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河北武安市西土山乡西土山中学2026届中考押题历史预测卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.有学者在研究经济发展模式时发现:上个世纪20年代,苏俄曾实行“新经济政策”,中国曾开创“农村包围城市”的革命道路;30年代美国推行了罗斯福“新政”;90年代邓小平又提出了具有中国特色的“社会主义市场经济”,倡导中国建立社会主义市场经济。以上反映出的共同主题是()A.社会主义和资本主义要相互学习借鉴 B.社会主义和资本主义制度没有优劣之分C.这些历史巨人善于化腐朽为神奇 D.“实事求是”是世界性的人类智慧2.如下图中有利于周统治“长久”的制度是()A.禅让制 B.郡县制 C.分封制 D.皇帝制3.纪录片《不能忘却的伟大胜利》中说道:“这场战争的胜利为中国赢得了几十年和平红利,美国此后在亚洲地区的战略均以不与中国发生新的全面战争为底线。甚至可以说,它是中美关系恢复的基础。”请问这场战争的目的是A.打败日本法西斯B.抗美援朝,保家卫国C.打倒国民党反动派D.反抗苏联的霸权主义4.斯塔夫里阿诺斯说:“正如整个世界感受史蒂芬孙的火车机车、富尔顿的汽船和加特林的机枪的影响一样,它也感受到《独立宣言》《人权宣言》的影响。”作者在这里要说明的是()A.工业革命对历史发展的重大影响 B.早期资产阶级革命影响深远C.科技革命对世界影响加大 D.世界各地的横向联系进一步加强5.《大国崛起》解说词:“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指()A.推翻了沙皇俄国专制统治B.诞生了第一个社会主义国家C.建立了资产阶级临时政府D.实现了苏联社会主义工业化6.“故吾以为明太祖制艺取士,与秦焚书无异…”下列关于“制艺取士”说法正确的是A.开始于隋唐时期 B.命题范围仅为《四书》C.有利于培养实际能力 D.目的是巩固统治7.下图幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画。这些原是北方少数民族坐具,后引入内地。根据所学知识,判断这些坐具逐渐融入汉族人民的生活之中,最有可能是发生于下列哪一时期A.秦汉时期B.魏晋南北朝时期C.隋唐时期D.宋元时期8.下面表格所示历史事件产生的共同影响是1955年万隆会议1964年中国第一颗原子弹爆炸成功1967年中国第一颗氢弹爆炸成功1970年“东方红一号”成功发射A.中国外交成就卓著 B.中国科技飞速发展C.中国国际地位提高 D.中国实力领先世界9.如下图漫画体现了清朝时期的哪一特点()A.思想控制的加强 B.统一多民族国家的巩固C.中外的交往与冲突 D.君主集权的高度强化10.下列说法正确的是()①1945年8月举行光复大会②汉武帝设西域都护③明成祖设东厂④刘备建立吴国⑤《中国人民政治协商会议共同纲领》使民族区域自治迈出法律化、制度化的第一步⑥改革开放以来,城乡居民告别了物质生活相对短缺的时代A.①②③ B.③⑥ C.④⑤⑥ D.①③⑥11.《拿破仑与欧洲》讲述了拿破仑由一位普通的科西嘉岛岛民走上了时代的最前沿,最终在欧洲的历史舞台上绽放出璀璨的光芒。拿破仑在欧洲历史舞台上绽放出“璀璨的光芒”是A.扩大了法国的疆域B.损害了欧洲国家人民的利益C.打击了欧洲封建势力D.欧洲国家走上了资本主义道路12.史料记载:“(甲午战争后)随便走进中国哪一家农户,人们都可以看到,曾经是不可以缺少的纺车,都蒙上了尘土,被人遗忘了。一捆捆机器压的印度孟买棉纱似乎使人注意到手纺车已经不合时宜了。”这种现象反映的实质是()A.自然经济逐渐解体B.手摇纺车效率低下C.印度棉纱质优价廉D.民族工业曲折艰难13.归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一,下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述,正确的是A.秦汉时期——早期国家的产生B.隋唐时期——民族关系的发展和社会变化C.宋元时期——繁荣与开放的社会D.明清时期——统一的多民族国家的巩固与发展14.汉字字体不仅能满足书写的需要,也是时代审美的体现。下列图片反映的汉字字体演变顺序正确的是A.①④③②B.①④②③C.①③④②D.①②③④15.在菲律宾马克坦岛上有一石座铜碑(如图)。碑的背面,刻着一段文字:“1521年4月27日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领。由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”材料中,“西班牙入侵者的首领”是A.迪亚士B.达伽马C.哥伦布D.麦哲伦16.总书记执政以来,一直致力于从严治党,打击贪污腐化,把抓好党风廉政建设作为一项重要工作。为此,中央从上到下开展了“打老虎和拍苍蝇行动”,严格官员管理,使党能够经受住历史的考验,成为带领全国人民实现“中国梦”的合格领路人。早在秦朝时期,秦始皇为了“打老虎”,在中央设置了什么官职()。A.御史大夫 B.太尉 C.丞相 D.刺史17.在近代中国发生的可与西方文艺复兴相媲美的历史事件是A.戊戌变法B.辛亥革命C.新文化运动D.五四运动18.陈旭麓说:“对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”因在“这场战争”中战败,清政府被迫签订了()A.《尼布楚条约》 B.《南京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》19.下图是国家博物馆的藏宝“大克鼎”。作为史料,它可佐证A.汉字最早起源B.西周分封世袭C.战国军功授爵D.秦朝中央集权20.指出,“文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。”下列古代对外交往史实中,明显与其他三个不同的是A.鉴真东渡日本B.郑成功收复C.郑和七次下西洋D.玄奘天竺取经21.《抗日御侮》中曾描写某次战役“八一三淞沪集中国军精锐,采取攻势,迫使日军追随国军行动,改变其作战线由北向南方向为由东向西方向。因此中国获得换取时间之空间,……在大后方建立持久抵抗战力”请判断下列选项中对该次战役的描述正确的是A.打破了日本三个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志B.是抗战以来正面战场取得的最大的一场胜仗C.使抗日战争进入到相持阶段D.是全民族抗战以来取得的第一场胜利22.750年,法兰克宫相不平遣使上书教皇:“国王是否可以徒有虚名而不掌握实权?”教皇回答:“国王当然必须有治国之才,我以使徒的权力,希望你成为法兰克人的国王。”这句话说明当时()A.王权与教权相互依存B.王权依靠教权支持C.教皇和君主各持权柄、互不干涉D.教权掌握世俗大权23.下图是某国际组织的标志,该组织的建立()A.是世界经济全球化的产物B.消除了国家间的利益冲突C.实现了世界贸易的自由化D.维护了世界的和平与稳定24.2018年8月23日,美国决定对160亿美元中国输美产品加征25%的关税,中国随即采取了反制措施。材料表明A.经济全球化只对发达国家有利B.世界多极化趋势不断加强C.贸易保护主义阻碍经济全球化D.经济全球化违背历史潮流二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25._____打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义是。中国第一个农村革命根据地是_____革命根据地。26.11世纪后期,欧洲农村纷纷开展____________________土地面积逐渐扩大。27.以下是某同学整理的“郑和下西洋”的资料卡片,卡片中表述错误的一项是()A.A B.B C.C D.D三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)统一对于一个国家来说至关重要。只有国家统一了,人民才能安居乐业,社会才能进步,国家才能发展!阅读下列材料,完成相关问题。(首创统一)材料一大约距今(2019年)5000-3000年间,黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族,……民族融合不断在进行,……经秦汉四百年的发展,华夏族成为统一的民族,中国也逐渐成为统一的多民族国家。——戴逸《中国民族边疆史研究》(1)根据材料一和所学知识指出中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期?材料二中国作为一个多民族的统一大国,……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》(2)材料二认为“几千年来的政治制度”是千年古国维持统一的重要原因,这个政治制度是什么制度?材料三汉武帝执政时期,中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”,汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域,建立起沟通中西交通的陆上要道,丰富和充实了华夏文明。(3)根据材料三并结合所学知识,写出汉武帝为加强中央集权在思想上具有“首创精神的措施。材料中“沟通中西交通的陆上要道”是什么?(巩固统一)材料四至元元年(1264年),总制院设立。至元二十五年(1288年),因唐制吐蕃来朝见于宣政殿(唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣)之故,更名宣政院。——《元史.百官志三》(4)材料四中“唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣”,推动了唐蕃之间哪一友好交往事件的发生?依据材料和所学知识,指出宣政院这一机构的设置,有什么历史意义?材料五“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了、从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”——明史专家吴晗《朱元璋》(5)材料五中,君臣关系“从坐而站而跪”这一现象说明了什么问题?材料六(兄弟二人割据叛乱,残酷压迫天山南北回部各族民众。)“兵饷、徭役繁兴,供给稍迟,家立破;及出亡(兵败逃亡),又尽其赀(同资,财物)以行,民脂殆竭。人民不堪其苦,纷纷逃亡”。——《平定准噶尔方略》前编卷15(6)面对材料六中出现的问题,清政府采取了哪些措施来加强对天山南北地区的管辖?(期待统一)(7)目前祖国尚未完全统一,“台独分裂势力”还很猖獗,请从历史发展角度分析,海峡两岸关系发展的最终结果是什么?并简要说说你的理由29.(6分)从鸦片战争开始,一些爱国知识分子开始注目世界、关心时局,寻求强国御侮之道。阅读下列料,回答问题。材料一:五口通商香港失,断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订,马关之约逆臣签…辛丑条约庚子恨,落日秋风哭宝剑材料一中提及了哪些给近代中国带来屈辱的事件?(举出两例)材料二:对于辛亥革命的百年庆典,很多人主张在武汉举行,也有不少人主张在南京举行。请依据上述图片提供的信息说说两个的选择理由。结合所学,说说19世纪60年代到20世纪初中国向西方学习的近代化过程具有怎样的特征?材料三:“楚歌声里霸图空,血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得,莫将成败论英雄。”—1905年柳亚子《题太平天国战史》(八国联军统帅瓦德西认为)“中国群众…尚含有无限蓬勃生气”,“无论欧美、日本各国,皆无此脑力和兵力,可以统治此天下生灵四分之一”,“故瓜分一事,实为下策”—范文澜《中国近代史》(3)与材料三相关的这两场农民阶级进行的反抗斗争失败的相同的主要原因是什么?通过以上探究,你有何感悟?30.(7分)阅读材料,完成下列要求。请在表中①②③处填写相对应的内容。材料一和材料二分别代表了对①所述盛世局面的不同评价。你认同哪一种评价,请说明理由。材料三中的“为君之道”是什么?材料三中的哪些措施体现了他的这一思想?
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】
根据所学知识可知,中国的革命道路是依据中国国情制定的;罗斯福新政也是依据本国国情实施的;邓小平提出的中国特色的“社会主义市场经济”是依据中国国情提出的,因此,它们反映的共同主题是实事求是,一切从实际出发,故D正确;中国革命道路没有借鉴资本主义,故排除A项;材料没有涉及社会主义制度和资本主义的优劣,没有涉及历史巨人化腐朽为神奇,故排除BC项;故选D。2、C【解析】
根据所学知识可知,周朝疆域广阔,为了巩固西周奴隶主阶级的统治,周天子把土地和人民,按照血缘关系远近和功劳大小分给亲属和功臣等,授予他们管理土地和人民的权力,封他们为诸侯,建立诸侯国;诸侯具有较大的独立性,诸侯在自己的封国内,也实行分封制;内部实行“嫡长子继承制”,来维护分封制。西周通过分封制,加强了统治,开发了边疆,使西周成为一个强盛的国家。C项符合题意;禅让制是原始社会黄河流域选举部落联盟首领的方法,A项不合题意;秦朝为了加强对地方的控制,建立由中央直接管辖的郡县制。B项不合题意;秦朝创立了大一统的中央集权制度,建立皇帝制,最高统治者称为皇帝。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。【点睛】题干周统治“长久”的制度是解题的关键,反映了周朝实行的一种制度,促进了统治的长治久安。据所学可知,西周建立后,实行分封制。通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。3、B【解析】
根据材料内容结合所学知识可知,材料中描述的战争是抗美援朝战争。抗美援朝的目的是保家卫国,维护新中国的安全,巩固新生的政权。ACD项与题意不符,B项符合题意,故选B。4、D【解析】
依据题干内容可知,它涉及科举成果和法律文献两个方面,结合所学可知,作者在这里强调的内容涉及不同国家和地区的科举和法律文献成果,他要说明的是世界各地的横向联系进一步加强,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。5、B【解析】
由题文材料“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发。”可知,材料中的“伟大实践”是指诞生了第一个社会主义国家。1917年11月7日,俄国爆发十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家,开辟了人类历史的新纪元。故B项符合题意,ACD不符合题意,故选B。6、D【解析】
根据材料“明太祖制义取士”可知,这是明朝明太祖朱元璋时期对科举制的新变革,八股取士。材料将八股取士和秦朝焚书坑儒相提并论,说明八股取士跟秦焚书坑儒一样禁锢了人们的思想,明太祖实行八股取士的原因是为了加强思想控制,巩固政权。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。7、B【解析】
仔细观察图片并结合所学可知,所示的三幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画,这些原是北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时期引入内地,它们的引入丰富了汉族生活,同时也促进了民族融合,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。8、C【解析】
依据表格分析可知,1955年万隆会议中国提出“求同存异”的原则,促进了中国同亚非各国的团结与合作,提高了中国的国际地位。1964年中国第一颗原子弹爆炸成功。1967年中国第一颗氢弹爆炸成功。1970年“东方红一号”成功发射。这些成就,加强了我国的国防力量,提高了中国国际地位,所以表格所示历史事件产生的共同影响是中国国际地位提高,C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。9、D【解析】根据题干漫画中显示的信息“军机”结合所学知识可知,雍正设立军机处,由皇帝挑选亲信大臣组成。军机大臣只是跪在地上,拿笔记录,然后传达给中央各部和地方官员去执行,军国大事全凭皇帝裁决。军机处的设立标志着我国封建君主集权的进一步强化。因此题干漫画体现了淸朝时期的特点是君主集权的高度强化,故选D。10、B【解析】
结合所学知识,举行光复大会是在1945年10月,故①不符合题意。设西域都护是在西汉汉宣帝时期,故②不符合题意。明成祖设东厂特务机构,故③符合题意。刘备在曹丕篡汉建魏后,于成都称帝,国号“汉”,历史上称为蜀汉,故④不符合题意。1952年颁布的《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》使民族区域自治迈出法律化、制度化的第一步,故⑤不符合题意。改革开放以来,经济发展,人们生活水平提高,城乡居民告别了物质生活相对短缺的时代,故⑥D不符合题意。故选B。11、C【解析】
依据所学可知,拿破仑在欧洲历史舞台上绽放出“璀璨的光芒”是打击了欧洲封建势力。拿破仑对外战争,把法国大革命的成果通过暴力推广到被征服的欧洲国家,沉重打击了欧洲各国的封建制度,捍卫了法国大革命的成果,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均与材料主旨不符,排除,故选C。12、A【解析】
根据所学可知,出现题干中的情景的原因是甲午战后《马关条约》中规定允许日本在通商口岸设立工厂,帝国主义对中国的经济侵略从商品输出变成了资本输出,对中国的经济发展造成严重打击,导致了自然经济逐渐解体,A项符合题意;B和C项不是实质问题;题干中提到的是一家一户为单位的传统手工业,不是民族工业;故选A。13、D【解析】
根据所学知识可知,秦汉时期是我国统一多民族封建国家的形成与巩固时期;隋唐时期是我国历史上的繁荣、开放时期;宋元时期是我国经济重心的南移和民族关系的发展时期;明清时期是统一多民族国家的巩固与发展时期。故D符合题意。ABC不符合题意,故选D。14、A【解析】
依据所学可知,清末发现的刻在龟甲和兽骨上的文字被称为甲骨文,甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系完整的文字;小篆是秦统一六国文字后的通用文字;隶书是汉代通用文字;楷书由隶书逐渐演变而来;汉字字体演变顺序正确的是A.①④③②;BCD排列顺序错误,不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“汉字字体演变顺序正确的”是解题的关键,逐一分析各选项。15、D【解析】
依据课本所学可知,1519年9月20日,麦哲伦奉西班牙国王之命,前往东方寻找财富。他们率领一支由五条大帆船和265名水手组成的探险船队出航,1521年3月,终于到达了菲律宾群岛,从此欧洲殖民者来到菲律宾。D项符合题意;1487年,迪亚士组织船只沿着非洲海岸向南航行到达非洲最南部的好望角,A项不合题意;1497年7月8日,葡萄牙人达伽马率领的船队沿着迪亚士的航线,到达印度等地,获得了无数的财富。B项不合题意;1492年哥伦布受西班牙王室的资助,横渡大西洋,到达美洲的古巴、海地等地。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。【点睛】“1521年4月27日”“打退了西班牙入侵者”“拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人”是解题的关键。1519年麦哲伦奉西班牙王室的命令,率领船队从西班牙出发。穿越大西洋,于1520年11月底进入欧洲的太平洋。1521年4月,麦哲伦在菲律宾群岛被土著人杀死。16、A【解析】
依据所学可知,秦统一后建立了一整套中央集权的制度。最高统治者称皇帝;中央设太尉、丞相、御史大夫;地方推行郡县制,太尉掌管军事、丞相协助皇帝处理国家大事、御史大夫负责监察百官,故A符合题意;太尉、丞相与题干无关,故BC不合题意;西汉设刺史监督官员,故D不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“打老虎”是解题的关键,秦始皇设置御史大夫负责监察百官。17、C【解析】
根据所学知识可知,文艺复兴是一场思想解放运动,掀起思想解放风暴。A项,戊戌变法倡导君主立宪制,企图学习西方的制度,通过改革的方式实现资产阶级民主政治,在社会上起到了思想启蒙作用。变法最终失败,并未掀起思想解放风暴,故A项不符合题意。B项,辛亥革命使得民主观念深入人心,但是革命的果实最终被袁世凯所窃取,并未掀起思想解放风暴。故B项不符合题意。C项,从1915年起,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人高举“民主”和“科学”的旗号,要从根本上改变国民性,在文化领域掀起新文化运动。新文化运动激发了广大青年追求新思想的热情,促使人们冲破封建思想的罗网,探索救国救民的新出路,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。故C项符合题意。D项,五四运动是新民主主义革命的开始,并未掀起思想解放的风暴。故D项不符合题意。综上所述,本题正确答案为C。18、B【解析】
题文的战争是鸦片战争。鸦片战争中,1842年中国被迫签订中英《南京条约》,破坏了中国的关税自主权和领土完整。鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。ACD和鸦片战争无关,故此题选择答案B。19、B【解析】
依据“大克鼎”上的文字“赐封地和人口”,结合课本所学可知,为了巩固统治,西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。B项符合题意。ACD三项不合题意。故选B。20、B【解析】
依据所学可知,鉴真东渡日本、郑和七次下西洋、玄奘天竺取经属于和平交往,促进了中外之间的经济文化交流;而郑成功收复属于反击外来侵略、捍卫国家主权的斗争,所以郑成功收复与其他三项明显不同,B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。21、A【解析】
据“八一三淞沪集中国军精锐,采取攻势,迫使日军追随国军行动,改变其作战线由北向南方向为由东向西方向。因此中国获得换取时间之空间,……在大后方建立持久抵抗战力”及所学知识可知,该次战役是淞沪会战。卢沟桥事变后,日本又发动八一三事变,大举进攻上海,为保卫上海,国民政府组织了淞沪会战,粉碎了日本“三个月灭亡中国”的狂妄计划。A符合题意,BCD不符合题意。故选A。22、B【解析】
依据题干“国王当然必须有治国之才,我以使徒的权力,希望你成为法兰克人的国王。”,可知当时国王也要争取教皇的支持,题干没有体现王权与教权相互依存,故A不符合题意。题干反映了王权依靠教权支持,故B符合题意。题干说明当时国王也要争取教皇的支持,可见教皇可以干涉王权,故C不符合题意。题干反映了王权依靠教权支持,但是掌握世俗大权的仍然是君主,故D不符合题意。故选B。23、A【解析】
试题分析:图片是世界贸易组织的标志。冷战结束后,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展主流。在发展经济过程中,各国经济联系日益密切,任何一个国家的经济都不可能孤立地发展下去,于是,世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展。1995年1月1日,世界贸易组织成立,是世界经济全球化发展的一个重要表现。A符合题意;世界贸易组织是一个经济组织,BD说法明显错误;世界贸易组织的目的是为了实现世界贸易的全球化,不是实现了世界贸易的自由化,C不符合题意;所以此题选A。【考点定位】人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界经济的“全球化”24、C【解析】
材料“美国决定对160亿美元中国输美产品加征25%的关税,中国随即采取了反制措施。”反映的是经济全球化过程中遇到的障碍,美国的贸易保护主义阻碍国家间经济贸易往来,影响了经济全球化。C项符合题意。ABD三项不合题意,故选择C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、南昌起义井冈山【解析】
依据所学知识可知,1927年8月1日爆发的南昌起义打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义,井冈山革命根据地是中国第一个农村革命根据地是井冈山革命根据地。26、垦殖运动;【解析】
结合所学知识可知,11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化。11世纪以后,欧洲农村开展垦殖运动的地区也仿效自治城市,成为具有独立司法权和行政自治权的地区。因此填写垦殖运动。27、B【解析】试题分析:本题考查郑和下西洋的相关知识,郑和下西洋的目的是为了加强同海外各国的联系,宣扬国威,故选B。考点:人教版七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·中外的交往和冲突三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)秦朝或秦汉时期(2)中央集权制度;(3)罢黜百家,独尊儒术;丝绸之路(4)文成公主入藏西藏成为元朝正式的行政区(5)说明了我国古代的皇权专制逐步加强(6)措施:平定大小和卓叛乱设伊犁将军(7)实现统一理由:自古以来,分裂是短暂的,统一是长期的,是历史发展的主流。祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿,是民心所向。结束国家分裂,实现国家统一,是中华民族的根本利益所在;我们必须团结一致为完成祖国统一大业而奋斗。【解析】
(1)结合所学知识可知,为华夏族的形成奠定基础的著名战役是涿鹿之战,相传黄帝部落联合炎帝部落,在涿鹿之战中打败蚩尤。从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。中国逐渐成为统一的多民族国家是在秦朝,公元前221年秦王嬴政灭掉东方六国,建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝(或秦汉时期)。(2)结合所学知识,“几千年来的政治制度”是专制主义中央集权制度,中央集权制度是一种国家政权的制度,以国家职权统一于中央政府,削弱地方政府力量为标志的政治制度。公元前221年,秦始皇在统一六国以后就着手建立和健全专制主义的中央集权制度,以巩固其对全国的统治,此后,这种政治体制在中国延续了2000多年。(3)依据所学可知,汉武帝接受董仲舒的建议,在思想上“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想;汉武帝两次派张骞出使西域,开辟了丝绸之路,加强了汉朝与西亚各国的联系。(4)依据材料和所学知识可知,唐太宗时把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,文成公主入藏促进了汉藏之间的友好关系;元朝设立宣政院管理西藏地区军政要务,宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。从此,西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。(5)根据所学知识可知,从大臣和皇帝的关系来看,大臣由坐到站到跪,说明大臣的地位越来越低,皇帝的权威越来越高,反映了君主专制集权的不断强化。(6)结合所学知识,面对材料中出现的问题,清政府派兵平定了大小和卓叛乱,设立伊犁将军加强了对天山南北地区的管辖。(7)依据所学可知,海峡两岸关系发展的最终结果是实现统一。因为自
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