广东省河源市和平县2026届十校联考最后历史试题含解析

广东省河源市和平县2026届十校联考最后历史试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．第一次世界大战中，为维护自己的主权和独立而战的国家是A．塞尔维亚B．保加利亚C．英国D．法国2．民谣亦能证史。江西民谣“日头一出红又红，朱德来会毛泽东。两军会师力量大，革命一定会成功！”反映的历史事件是A．吴起镇会师B．井冈山会师C．会宁会师D．懋功会师3．“旧中国的能源、原材料和机械工业极端落后，在国际交往中受制于人；在被以美国为首的西方国家严密封锁的环境下，农业、轻工业也难以发展。当时百废待兴，用于五年计划建设的有限财力，如果平均使用，可能一事无成。为了对付战争威胁，需要建设强大国防力量。”由此可见，第一个五年计划A．依据世界形势和国内情况而制定 B．导致了中国轻重工业比例的严重失调C．违背了经济发展的客观规律 D．在美国的封锁下难以取得成功4．老舍名剧《茶馆》中有一句：“哼，皇上没啦，总算大改良了吧？可是改来改去，袁世凯还是做皇上。”材料中的“大改良”反映的是A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．北伐战争 D．五四运动5．第二次科技革命中人类发明和使用的最主要能源是A．蒸汽B．石油C．水力D．电力6．历史图片的解读是学习历史的重要能力，下列图片突出反映的历史现象是A．北方统一B．民族融合C．中外交流D．文化昌盛7．伯利克里说：“我们的‘政府形式’之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，面是由全体人民掌握。”材料中的“人民”应该指A．雅典成年男性公民 B．雅典居民 C．全体希腊人 D．外邦人8．下列关于“冷战”政策最准确的表述是（）A．用经济手段援助西欧 B．用局部战争打击亲苏势力C．用联合资本主义国家的手段包围苏 D．用非战争手段遏制共产主义9．社会主义制度在中国初步确立的标志是A．新中国的建立 B．西藏和平解放C．土地改革完成 D．三大改造完成10．《剑桥中国秦汉史》认为：“秦朝尽管县花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继承者。这套制度……推行了1700年，其间只逐步作了修正。”“其间只逐步作了修正”包含的内容有（）①西汉强化监察制度②隋朝开创科举制度③唐朝开创三省六部制④明太祖设立厂卫特务机构A．①②③④B．①②③C．①②D．①④11．十九世纪末，戊戌维新在社会上起了思想启蒙作用，变法图强的社会呼声日益高涨。对“思想启蒙”理解正确的是A．使人们开始了解西方生活习俗B．使人们开始追求政治制度变革C．使人们认识到要发展农工商业D．使人们知道社会改革的合理性12．“中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制。”若此观点成立，则与之相背离的朝代是A．秦、汉B．隋、唐C．宋、元D．明、清二、简答题（共3小题，满分26分）13．2012年11月29日，参观《复兴之路》展览时首次提出“中国梦”，并将其解释为民族复兴之梦。实现中华民族伟大复兴，是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望。请同学们运用所学的知识一起来探寻中华民族的“追梦之旅”吧！西汉时形成的横穿欧亚的陆上通道是什么？在西方社会跃上世界文明进程制高点的时候，中国则在封建社会的迟暮中步履蹒跚。请问中国“破碎的梦”开始于哪一历史事件？西方列强的侵略，打碎了中国人的美梦，中国人民开始觉醒，进行了一系列深刻的变革。结合所学知识写出中国历史上的第一次近代化运动。1927年，中国共产党打响武装反抗国民党反动统治第一枪的是哪一历史事件？1935年，红军长征途中确立了以毛泽东为核心的党中央正确领导是在哪次会议上？邓小平用自己的炽热，再次诠释了“中国梦”，一个富强的梦，彻底摆脱贫穷落后。这个梦开始于哪次重要的会议？1997年、1999年，香港和澳门的主权回归，是“中国梦”的升华。无数华人在观看现场直播时，不禁潸然泪下。百年耻辱一朝雪，这得益于哪个英明的基本政策？14．统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识，回答下列问题。我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么？第一个封建皇帝是谁？他为加强统治在思想上的措施是什么？汉武帝是如何在思想上实现大一统的？他在外交上的措施是什么？清朝前期，清政府在新疆和西藏各设置了什么机构来加强管理？清朝前期，为巩固统一的多民族国家，在抵抗外侮方面进行了哪些斗争？15．请写出一战，二战，冷战期间形成的具有对抗性的军事组织.

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、A【解析】结合所学知识可知，第一次世界大战开始的标志是1914年奥匈帝国向塞尔维亚宣战，我们可知，塞尔维亚进行的是民族解放战争，所以答案是A。2、B【解析】依据所学知识可知，1928年4月28日，朱德、陈毅领导的南昌起义部分部队和湘南的工农武装，与毛泽东率领的秋收起义部队在井冈山胜利会师。两军会师后，合编为工农革命军第四军，会师确保了革命的星星火种，乃至后来形成燎原之势，B项符合题意；ACD三项都是长征途中的会师事件，不符合题意。故选B。3、A【解析】依据所学可知，新中国建国之初，工业落后，以美国为首的西方国家政治孤立、经济封锁、军事威胁，为了改变这种状况，1953年---1957年中央人民政府编制和实施了一五计划，A项符合题意，故此题选A。4、B【解析】

依据材料信息：“哼，皇上没啦，总算大改良了吧？可是改来改去，袁世凯还是做皇上。”材料中的“大改良”反映的是辛亥革命。1911年，孙中山领导的辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大的推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。所以材料中的“大改良”反映的是辛亥革命，B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。5、D【解析】

根据所学知识可知，1866年，德国人西门子制成了发电机；到70年年代，实际可用的发电机问世。电力成为补充和取代以蒸汽机为动力的新能源。随后，电灯、电车、电影放映机相继问世，人类进入了“电气时代”。所以D选项符合题意，A、B、C均不符合题意，故选D。【点睛】本题限定词是第二次工业革命，第二次工业革命的最主要能源是电力。6、B【解析】

依据图片文字“胡人汉服图”、“汉人胡食图”，说明胡人即少数民族可以穿汉人的服饰；汉人也吃上了少数民族的食物。体现了汉族服饰文化对少数民族的影响，体现了少数民族饮食对汉族的影响，民族之间相互影响学习促进了民族融合。B项符合题意；图片中不能体现北方的统一，A项不合题意；图片体现的是中国境内的民族关系的发展，不是中外交往，C项不合题意；图片体现了民族生活习俗的相互影响，不能反映文化昌盛。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。7、A【解析】结合所学知识可知，雅典伯利克里执政期间，雅典达到全盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的最高峰。雅典的权力机构是公民大会，雅典全体成年男性公民可以参加公民大会，行使自己的权力。由此可见，材料中的“人民”应该指雅典成年男性公民。故A符合题意；雅典居民不是全部可以参加公民大会，故B不符合题意；希腊有两个奴隶制城邦，除了雅典之外，还有斯巴达。故C不符合题意；外邦人没有权力参加公民大会。故D不符合题意。故选A。点睛：解答此题需要了解雅典民主政治的局限性，雅典的民主政治有一定的局限性，只有全体雅典成年男性公民可以通过公民大会行使民主权利，广大的妇女、奴隶、外邦人都被排斥在外。8、D【解析】试题分析：本题主要考查“冷战”的相关知识内容。依据已学知识可知，“二战”后，美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这种政策被称为“冷战”政策。选项中D符合题意，故选D。考点：人教新课标九年级历史上册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙9、D【解析】

依据题干“社会主义制度在中国初步确立的标志”，新中国的建立标志新民主主义革命的基本胜利，故A不符合题意。西藏和平解放标志祖国大陆统一，故B不符合题意。土地改革完成废除封建土地制度，属于新民主主义革命的任务，故C不符合题意。1956年底，“三大改造”的完成，实现了由生产资料私有制到社会主义公有制的社会变革，社会主义基本制度在我国建立起来，从此中国进入社会主义初级阶段，故D符合题意。故选D。10、C【解析】依据材料“秦朝尽管县花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继承者。”反映的是秦始皇创立的封建专制主义的中央集权制度，被后来的统治者沿用。“其间只逐步作了修正”指的后来者在政治制度反面的不断完善、修正。结合课本所学，西汉的统治者强化监察制度、隋朝开创科举制度都属于对封建专制主义中央集权制度的完善。①②正确，C项符合题意；开创三省六部制的是隋朝，唐朝只是完善开创三省六部制。③错误，AB三项不合题意；厂卫特务机构是锦衣卫和东厂的合称。明太祖设立了锦衣卫，明成祖成立特务机构东厂，④表述错误，D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。11、B【解析】

十九世纪末，戊戌维新在社会上起了思想启蒙作用，变法图强的社会呼声日益高涨。从这里可以看出，“思想启蒙”的意思就是使人们开始追求政治制度变革，挽救民族危机。故答案选B。12、D【解析】

根据“宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制”结合所学知识可知，秦汉时期实行三公九卿制；隋唐时期实行三省六部制；宋代设中书门下作为最高行政机构最高长官行使宰相职权；设枢密院分割宰相军事权，设参知政事分割宰相行政权，设三司使分割宰相财政权；元代设中书省是最高行政机构，统领六部，长官行使宰相职权；设枢密院分割宰相军事权；明朝废丞相设内阁、清朝设军机处，君权战胜相权，君主专制达到顶峰。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）丝绸之路（2）鸦片战争（3）洋务运动（4）南昌起义（5）遵义会议（6）十一届三中全会（7）一国两制【解析】

（1）根据所学可知，汉武帝派张骞出使西域，西汉时形成的横穿欧亚的陆上通道是丝绸之路。（2）根据所学可知，1840年英国对中国发动鸦片战争，中国战败，天朝大国之梦破碎。（3）根据所学可知，洋务运动创办了近代军用工业及民用工业，开启了经济的近代化，故中国历史上的第一次近代化运动是洋务运动。（4）根据所学可知，1927年，中国共产党打响武装反抗国民党反动统治第一枪是南昌起义，是中国共产党独立领导武装斗争的开始。（5）根据所学可知，1935年，红军长征途中确立了以毛泽东为核心的党中央正确领导是在遵义会议上，遵义会议是中国共产党由幼稚走向成熟的标志。（6）根据所学可知，十一届三中全会确立了以经济建设为中心，进行改革开放，开启了中国“富强的梦”。（7）根据所学可知，1997年、1999年，香港和澳门的主权回归，有利于推进祖国的和平统一大业;有利于促进我国的社会主义现代化建设，是中国国力强大的表现，是在一国两制正确的方针指导之下实现的。14、（1）秦朝秦始皇焚书坑儒（2）罢黜百家、独尊儒术，推行儒学教育，在长安举办太学；派张骞出使西域（3）伊犁将军、驻藏大臣（4）郑成功收复，康熙帝组织雅克萨之战【解析】试题分析：（1）本题考查秦朝的建立和巩固相关知识，属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是秦朝；第一个封建皇帝是秦始皇；秦始皇为加强统治在思想上的措施是焚书坑儒。（2）本题考查汉武帝巩固统治的措施，属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：汉武帝为实现思想上的大一统罢黜百家、独尊儒术，推行儒学教育，在长安举办太学。汉武帝在外交上的措施是派张骞出使西域。（3）本题考查清政府加强对新疆和西藏管理的措施，属识记层面的要求，难度不大。解答此题的关键是对基础知识的熟练记忆。根据所学知识可知：清朝前期，清政府在新疆设置了伊犁将军加强管理，在西藏设置驻藏大臣加强管理。（4）本题考查清朝前期为巩固统一的多民族国家抵抗外侮而进行的斗争，属识记层面的要求，难度不大。解答此题的关键是对基础知识的熟练记忆。根据所学知识可知：清朝前期，为巩固统一的多民族国家，在抵抗外侮方面进行的斗争包括郑成功收复，康熙帝组织雅克萨之战。考点：人教新课标七年级上册·秦统一六国和中央集权统治的建立·秦统一六国；人教新课标七年级上册·巩固统一的措施·加强思想控制；人教新课标七年级上册·大一统的汉朝·汉武帝的大一统；人教新课标七年级上册·汉通西域和丝绸之路·张骞出使西域；人教新课标七年级下册·收复和抗击沙俄·郑成功收复和府的设置；人教新课标七年级下册·收复和抗击沙俄·雅克萨之战；新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固·清朝加强对西藏的管辖15、一战期间：同盟国集团和协约国集团二战期间：法西斯联盟和反法西斯联盟冷战期间：“北约”和“华约”【解析】

根据所学知识可知，由于帝国主义经济政治发展不平衡的加剧，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，争夺霸权的斗争愈演愈烈，这就导致两大敌对的帝国主义侵略集团