江苏省苏州市吴中学、吴江、相城区市级名校2026届中考历史猜题卷含解析

江苏省苏州市吴中学、吴江、相城区市级名校2026届中考历史猜题卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．史学家陈旭麓认为“从林则徐开眼看世界”开始，进而“中体西用，进而自由、平等、博爱，进而民主和科学……每一步都伴随着新旧之争。”每一步的“新旧之争”产生的共同影响是A．加深了民族危机B．改变了社会性质C．推动了近代化进程D．促进了经济发展2．大工业创造了现代化的世界市场，首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。”这段话的作者认为A．大工业不利于世界市场的形成B．世界各国的孤立有利于大工业发展C．世界市场的形成阻碍了历史的进步D．工业革命促进了整体世界的形成3．某中学九年级同学在研究“17世纪40年代——19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中，总结以下知识点，其中正确的是（）A．资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根本原因 B．都具有民族解放斗争的性质C．都是通过资产阶级革命形式确立的 D．都建立了资产阶级共和国4．下面是中国古代政治制度的示意图，其中对下列示意图解读错误的是A．图一是分封制，目的是巩固西周奴隶主统治B．图二是秦朝专制主义中央集权制度，最早建立县制C．图三是元朝行省制，加强了元朝的统治D．图四是明朝君主集权强化，六部指吏、户、礼、兵、刑、工5．史论结合是历史学习的一项基本要求，下列关于新中国发展的史论，搭配正确的是（）选项史实结论①开国大典新中国成立，开辟人类历史新纪元②一五计划完全实现了国家工业化③中共十一届三中全会改革开放的开端④邓小平理论马克思主义中国化最新成果A．① B．② C．③ D．④6．科技发明深刻影响着人类的生活。在现实生活中，我们仍在享用的第二次工业革命的成果有①火车机车②电脑③汽车④白炽灯A．①② B．③④ C．①③ D．②④7．“读书人，最不齐，烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技。三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟。……就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。”这段材料反映了A．魏晋以来权贵子弟把持高官B．隋朝时开始分科考试选拔官员C．唐朝时将诗赋作为科举考试内容D．明清时采取八股取士的弊端8．抗日战争是鸦片战争以来中国人民在反抗侵略的斗争中第一次取得完全胜利的民族解放战争。下列抗战期间的重大事件，按时间先后排序正确的是①平型关战斗②“九一八”事变③“七七”事变④百团大战A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．②③①④9．俄国﹣苏维埃俄国﹣苏联历史上不乏改革，其中没有从根本上解决当时经济体制弊端，并且存在严重偏差的是（）A．彼得一世改革B．亚历山大二世废除农奴制C．列宁新经济政策D．赫鲁晓夫的改革10．各成员国公民有统一的护照，统一的货币，体验到了做真正欧洲人的感觉。这得益于成立了（）A．欧洲共同体B．七十七国集团C．欧洲联盟D．世界贸易组织11．2019年是麦哲伦开启环球航行500周年。麦哲伦被历史铭记，不是因为他曾经推行殖民统治，而是因为他开启了人类历史上首次环球航行，成功地把全世界有人居住的大洲（大洋洲除外）都联系起来。下图属于麦哲伦环球航线的是A．① B．② C．③ D．④12．“拨云手指天心月，拔剑光寒倭寇胆”、“封侯非我意，但愿海波平”这些诗句共同描述了中国历史上一位有名的民族英雄。与他有关的历史事件是A．左宗棠解决新疆边塞危机 B．林则徐虎门销烟C．戚继光平定东南沿海倭患 D．郑成功收复13．《左传》载：“其怀柔天下也，忧俱有外侮。捍御外侮者，莫如亲亲，故以周亲屏周。”材料涉及的制度是A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制14．“陈姓先祖是黄帝的孙子额项，妨满是额项的三十八世孙。周武王封妨满于陈国，其谥号为胡公。妫满是陈姓的始祖，其后代以国为姓。”由此可见，陈姓起源于（）A．分封制 B．禅让制 C．郡县制 D．科举制15．美国新闻记者约翰·里德在其采访录《震撼世界的十天》一书中真实记录了“亲眼所见的一段剧变的历史”。其中有“反对政府”“反对战争”“要和平”“要面包”“要土地”“分娩之前的阵痛，正在生育出一个新的世界”等内容。此书反映的是A．独立战争 B．法国大革命的爆发 C．巴黎公社 D．俄国十月革命胜利16．下表是革命英雄王爷爷的复员凭证，根据表中内容，可以确定造成王爷爷受伤的战役是受伤日期1949年4月受伤地点江苏江阴残废时所在部队解放军第27军79师235团残废情形头部炸伤，头晕耳聋残废等级二等乙级A．台儿庄战役B．上甘岭战役C．淮海战役D．渡江战役17．日本学者冈田武彦将中国古代的人生哲学分为三系：现实主义，主张以“力”和“术”为手段去绝对地支配和控制对立的另一方；理想主义，以人本来具有道义性这一道德人生观为基础；超越主义，强调人是相对的存在，只有通过顺从那超越于人的东西，才能摆脱这一命运的束缚。材料中的“三系”分别是A．法家、儒家、道家B．法家、墨家、道家C．法家、墨家、儒家D．道家、儒家、墨家18．商周时期，爵是身份的象征，用以排列贵族、士人地位的高下。在商鞅变法中，哪一措施有利于改变爵位世袭，与庶民无缘的局面()A．奖励军功 B．奖励耕织C．确立县制 D．允许土地自由买卖19．以下是某学习小组在学习“封建时代的欧洲”这一单元时的交流内容，其中表述错误的一项是A．西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的B．封君与封臣是以血缘为纽带形成的封建制度C．西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园D．“城市的空气使人自由”是中世纪时形容城市的谚语20．党的十八大报告首次提出建设“美丽中国”，“美丽中国”重视生态文明的自然之美，战国时期儒家代表人物孟子也曾提出类似主张，他的主张是（）A．反对以大欺小、以强凌弱B．“罢黜百家，独尊儒术”C．不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树D．顺其自然，无为而冶21．下表反映了古代中国几个不同时期的文学成就概况。表中②处所代表的历史时期是时期作者人数作品数量经典语句①2200多48900多首诗忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。②1330多19900多首词大江东去，浪淘尽，千古风流人物。③200多600多种剧目天也，你错勘贤愚枉做天。A．唐朝B．宋朝C．元朝D．明朝22．俗话说：三百六十行，行行出状元。“状元”一词和下列古代哪一制度有关？A．禅让制 B．郡县制 C．世袭制 D．科举制23．青州是汉武帝设立的十三个刺史部之一，今潍坊大部分县市区在当时属于青州。汉武帝此举的主要目的是A．缓和民族矛盾 B．惩处贪官污吏C．强化思想控制 D．加强中央集权24．1800年，伦敦有100万人，是当时欧洲最大的城市。1851年猛增到236万人，1801年，巴黎有将近55万人，1851年猛增到100万人以上，1800年，维也纳人口约25万人，柏林人口约为17万人，到1850年维也纳的人口已经超过44万人，柏林人口也增长到42万。材料中人口增长和哪一事件有关A．第一次工业革命B．第二次工业革命C．第三次工业革命D．三角贸易二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．北宋大画家________的《清明上河图》是风俗画的代表作；资产阶级革命胜利后，英国议会通过了《________》，以法律形式制约王权26．_______年，苏联成立，________年，中国恢复在联合国的合法席位.27．船，劈波斩浪，促进人类不同地域、不同文明的交流，1519-1522年，________率领船队从西班牙起航，完成了人类历史上第一次环球航行。从16世纪起，欧洲殖民者为补充劳动力，开始从________向美洲贩运黑人，史称“三角贸易”。1871年开始日本政府派岩仓具视使团乘船出访欧美，舰船搭载的动力机是________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）在世界近现代史上，俄国（苏联）既有过耀眼的崛起腾飞，也有过出人意料的失势陨落，这些都深刻影响着世界现代史的进程和世界政治格局的变化。阅读下列相关材料，结合所学知识回答问题。材料一很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位，1861年起，沙皇政府着手开始了一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。材料二列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。材料三1932—1937年苏联工业产值及重要工业品在欧洲和世界的排名：年份项目1932年1937年世界欧洲世界欧洲工业生产总值3221机器制造业2121拖拉机2121电力7432石油2121铜5432材料四20世纪80年代，苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，人们抢购成风，通货膨胀严重，群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下。（1）材料一中“这种制度”指的是当时俄国盛行的什么制度？依据材料分析这一“社会改革”所起的历史作用？（2）材料二中俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？依据材料说出在马克思主义的发展史上，这是一个“重大的突破”的理由。（3）根据材料三并结合所学知识，概括指出苏联社会主义建设的成就，并分析其原因。（4）依据材料四指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果是什么？（5）俄国（苏联）的发展历程对我国社会现代化建设有着怎样的深刻启迪？29．（6分）观察图片并仔细阅读文字，回答问题。图一陈胜、吴广起义图二李自成起义图一：我国历史上的第一次大规模农民起义——陈胜、吴广起义。公元前209年，陈胜、吴广率900多名被征发的农民前往渔阳戍守长城，途中被大雨困在大泽乡而不能如期到达。依据秦律不能如期赶到戍地将被处死。因此，二人决定发动起义，提出“大楚兴，陈胜王”，建立了“张楚”政权。起义从根本上动摇了秦王朝统治，为项羽、刘邦灭秦创造了有利条件。图二：李自成起义是明末农民起义的重要一方，明朝末年，陕北连年旱荒，农民颗粒无收，官府征赋如故，阶级矛盾尖锐。1629年李自成发动起义，针对明朝土地集中与赋税繁重的情况，提出“均田免赋”的口号。1644年，李自成在长安建立大顺政权，接着挥师北上，攻克北京，推翻了统治长达276年的明王朝。从以上图片和文字介绍中你能获取哪些历史信息点？信息点一：信息点二：信息点三：从陈胜、吴广起义的原因，可以推断出秦朝重视哪方面的建设？你认为上面哪次起义的口号最能表达农民的根本要求？简要说明理由。30．（7分）阅读材料，回答问题。材料一：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》依据材料一，结合所学知识，概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面，美国所具有的有利因素？材料二：哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否赞同？简要说明理由。材料三：不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。综合材料一、二，结合所学知识，谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

依据题干“从林则徐开眼看世界”开始，进而“中体西用，进而自由、平等、博爱，进而民主和科学……每一步都伴随着新旧之争。”的信息，结合所学知识可知，“林则徐开眼看世界”是学习西方的第一步，“中体西用”指的是洋务运动，是学习西方技术的运动，是近代化的开端，由此可知，题干描述的内容的共同影响是推动了近代化进程，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。2、D【解析】

依据题文“大工业创造了现代化的世界市场，首次开创了世界历史”“消灭了…各国的孤立状态”，结合所学可知，工业革命促进了整体世界的形成，故D项符合题意；ABC项叙述的观点不正确，也不符合题意应排除；所以本题应选D。3、A【解析】

注意材料中的关键语句“17世纪40年代-19世纪60年代资产阶级统治确立”，据所学知，17世纪40年代英国资产阶级革命确立资产阶级统治，18世纪的美国独立战争和法国大革命，19世纪60年代的美国南北战争，日本和俄国的改革这些事件的发生都是因为资本主义的发展受到阻碍。故A项正确；B项，具有民族解放斗争性质的是美国的独立战争。C项日本和俄国不是通过革命的方式，而是通过改革的方式走上资本主义道路的。D项，建立共和国的是美国和法国。英国确立了君主立宪制。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。【点睛】本题是一道跨章节综合题，掌握资本主义制度的建立和巩固的相关知识点是解题的关键，学生需要提高自己综合分析问题的能力。整理区分英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等相关知识的相同点和不同点。以解决本题。4、B【解析】本题是否定式的选择题。依据课本所学，为了加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝，中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。在地方上，推行郡县制；“县制”是商鞅变法的措施，最早建立县制。B项错误，符合题意；为了巩固统治，西周实行分封制。A项正确，不合题意；元朝疆域空前辽阔，为对全国实行有效统治，元朝实行行省制。C项正确，不合题意；明太祖继位后，为加强君主权力，在地方废除行中书省，设立直属中央的三司。在中央废丞相，设六部分理朝政。D项正确，不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。点睛：“解读错误的是”是解题的关键。为了加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。在地方上，推行郡县制。这里强调一个易混淆的知识点。“县制”是商鞅变法的政治措施，最早在地方确立县制，由国君直接派管理治理。5、C【解析】

依据所学知识可知，在1978年的第十一届三中全会上做出了实行改革开放的伟大决策，所以十一届三中全会是改革开放的开端，③搭配正确。1949年，开国大典标志着新中国成立，开辟了中国历史的新纪元，不是人类历史的新纪元，①搭配错误；一五计划的实施，初步建立起了我国的工业化体系，②搭配错误；新时代中国特色社会主义是马克思主义中国化最新理论成果，④搭配错误。故选C。【点睛】解答本题的关键是准确掌握开国大典、一五计划、中共十一届三中全会的历史意义，注意措辞的正确性，还要掌握马克思主义中国化的理论成就。6、B【解析】

题干中的“第二次工业革命的成果”是解题的关键。依据所学知识，19世纪70年代开始的第二次工业革命，由于电力的广泛使用，把人类带入“电气时代”。汽车和白炽灯是第二次工业革命的成果。火车机车是第一次工业革命有关，电脑是第三次科技革命有关，不符合题意。③④符合题意，选项中B符合题意，故选B。7、D【解析】

根据题干信息“读书人，最不齐，烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技。三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟”，可知与八股取士相关；结合所学知识可知，明代把科举制度发展成为一种文化专制制度。明代的科举制度规定，科考的考题要从四书、五经的文句中摘取；文章的结构要分为破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八个部分——俗称八股文。八股取士制度把知识分子束缚在四书五经和程朱理学之中，禁锢了人们的思想，严重阻碍了中国科学文化的发展和社会的进步。选项D符合题意；选项ABC与题干内容不符，故选D。8、D【解析】结合所学知识可知，①平型关战斗，是1937年9月；②“九一八”事变，是1931年9月；③“七七”事变，是1937年7月；④百团大战是1940年8月；按时间先后排序正确的是②③①④；因此只有选项D符合题意，故选D。9、D【解析】

结合所学知识可知，赫鲁晓夫进行的改革没有从根本改变斯大林模式，并且存在严重偏差。D符合题意，ABC项不符合题意。故选择D。10、C【解析】依据所学知识可知，1993年，欧盟成立后，欧盟各国逐步使用统一的货币——欧元。欧盟各成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住区；各成员国公民有统一的护照，统一的货币，体验到了做真正欧洲人的感觉，C项符合题意；A项是欧盟的前身，各成员国还没有统一的护照，统一的货币；B项是发展中国家在反对超级大国的控制而形成的国际集团；D项是全球性的国际经济组织。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。11、D【解析】

根据所学知识可知，1519--1522年，葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命，率船队从欧洲出发，穿越大西洋进入太平洋，并穿越印度洋、大西洋，最后回到欧州，从而完成了人类历史上的第一次环球航行，证明了地球是圆的。麦哲伦环球航行的路线是：大西洋-太平洋-印度洋-大西洋-欧洲。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。12、C【解析】

“封侯非我意，但愿海波平。”表达了戚继光驱逐倭寇、保卫海防、拯救百姓于水火，不追求个人功名的意愿，C正确；ABD与题干无关，排除。故选C。【点睛】本题考查学生理解能力，考查了戚继光抗倭。13、B【解析】结合所学知识可知，分封制就是以宗族血缘关系为标准，分邦建国的一种制度。“其怀柔天下也，忧俱有外侮。捍御外侮者，莫如亲亲，故以周亲屏周。”的“亲亲”，正是分封建国的基本法则。故材料涉及的制度是分封制，故B符合题意；禅让制是尧舜禹时期民主推选首领位置的办法，故A不符合题意；郡县制是秦朝的地方制度，行省制是元朝的政治制度，这些制度与题干材料不符，故CD不符合题意。故选B。14、A【解析】

依据所学可知，西周建立后，周天子把土地、平民和奴隶等分封给亲属、功臣等，封他们为诸侯，建立诸侯国。由材料“……周武王封妨满于陈国，其谥号为胡公。妫满是陈姓的始祖，其后代以国为姓。”可知陈姓起源于西周的分封制，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。15、D【解析】

根据所学可知，俄国二月革命以后，资产阶级临时政府继续参加第一次世界大战，国内掀起了广泛的“反对政府”“反对战争”“要和平”“要面包”“要土地”的反战运动，在这样的背景下，在列宁的领导下，进行了十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，故D符合题意；独立战争使美国摆脱了英国的殖民枷锁，走上资本主义发展道路，故A不符合题意；法国大革命的爆发是因为法国的封建统治阻碍了资本主义的发展，故B不符合题意；巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权，但最终失败，故C不符合题意。故选D。16、D【解析】

根据所学知识可知，1949年4月21日，毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令，在长江北岸严阵以待的百万雄师，从西起江西湖口，东到江苏江阴500多千米的战线上，分三路强渡长江。国民党苦心经营的长江防线，顷刻间土崩瓦解，23日，解放军占领南京，宣告延续22年的国民党政权垮台。故依据题干“1949年4月”“江苏江阴”及所学知识可知，王爷爷受伤的战役是渡江战役。故D符合题意。台儿庄战役是1938年；上甘岭战役是1952年；淮海战役是1948年-1949年，ABC均与题干时间“1949年4月”不符，故选D。【点睛】此题应识记与灵活掌握渡江战役的相关史实。17、A【解析】

依据“主张以力和术为手段去绝对地支配和控制对立的另一方”可知，反映的是主张要建立专制主义中央集权制度，这是法家的思想；依据“以人本来具有道义性这一道德人生观为基础”可知，反映的是主张社会和谐，建立礼乐文明的社会，这是儒家的思想；依据“超越主义，强调人是相对的存在，只有通过顺从那超越于人的东西，才能摆脱这一命运的束缚”可知，反映的是超越功利的人生观，这是道家的思想；A项符合题意；BCD三项都不正确，不符合题意；故选A。【点睛】解题的关键是对“主张以力和术为手段去绝对地支配和控制对立的另一方”、“以人本来具有道义性这一道德人生观为基础”、“超越主义，强调人是相对的存在，只有通过顺从那超越于人的东西，才能摆脱这一命运的束缚”的分析理解，结合法家、儒家、道家的思想解答即可。18、A【解析】

依据所学可知，商鞅变法规定奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，改变爵位世袭，与庶民无缘的局面，故A符合题意；奖励耕织、确立县制、允许土地自由买卖与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“改变爵位世袭”是解题的关键，商鞅变法规定奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，改变爵位世袭，与庶民无缘的局面。19、B【解析】

依据所学可知，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在，所以表述错误的一项是B，B项符合题意。由此分析ACD三项均表述正确，不符合题意，排除，故选B。20、C【解析】试题分析：本题考查孟子的思想主张。战国时，儒家的代表人物孟子主张不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，这样自然资源才能持续利用，体现了“可持续发展”的思想。故ABD不符合题意。C表述错误，符合题意。故答案选C。【考点定位】人教版七年级上•国家的产生和社会变革•中华文化的勃兴21、B【解析】

根据材料“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，结合所学知识可知这是北宋词人苏轼的作品。由此可知②处所代表的历史时期是，故B正确。①是唐朝时期的作品，故排除A项。③是元朝时期的作品，故排除C项。明朝时期小说盛行，故排除D项。故选B。22、D【解析】

根据题干并结合所学知识可知，隋炀帝时设进士科，标志着科举制的正式形成。进士科考中第一名称为状元，选项D符合题意；黄帝之后，我国黄河流域有许多部落。为了增强实力，陶唐氏、有虞氏和夏侯氏三个部落结成同盟，尧、舜、禹依次成为联盟的首领。当时实行禅让制，即将联盟首领的位子传给贤德之人，选项A不符合题意；郡县制，中国古代继宗法血缘分封制度之后出现的以郡统县的两级地方行政制度。是中央垂直管理下官员由中央直接任免的流官任期制，选项B不符合题意；世袭制指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去，选项C不符合题意。故选D。23、D【解析】

依据所学可知，汉武帝设立刺史重在加强对地方太守的监察，从而加强中央对地方的管理，以便更好地发挥太守在地方治理中的作用，故D符合题意；题干没有涉及缓和民族矛盾、强化思想控制，故AC不合题意；惩处贪官污吏的最终目的是加强中央集权，故B不合题意。故此题选D。【点睛】抓住题干关键词“主要目的”是解题的关键，逐一分析各选项。24、A【解析】

根据材料可知，1800年后，伦敦、巴黎、维也纳、柏林等地区人口增长迅速，促进人口增长的原因和工业革命引起的城市化有关，工业革命推动了城市化进程，农村人口涌向城市，故A项正确。BCD三项不符合题意，排除，故选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、张择端《权利法案》【解析】

根据所学知识可知，随着城市的发展，表现市民生活的风俗画出现并日益增加，北宋张择端的《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象。1689年英国通过了《权利法案》，限制了国王的权力，保证了议会的权力，英国的君主立宪制得以确立。26、19221971【解析】

据所学知，1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。1971年，在第26届联合国大会上，恢复了中国在联合国的合法席位。27、麦哲伦非洲蒸汽机【解析】

（1）依据课本所学，15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路。1519——1522年，奉西班牙王室之命，麦哲伦率领的船队，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成了环球航行。本问填：麦哲伦。（2）依据课本所学，新航路开辟后，欧洲殖民者对外殖民扩张，在美洲强占印度安人土地，屠杀和奴役印第安人，人数锐减，无法为种植园提供足够的劳动力。从16世纪起，欧洲殖民者为补充劳动力，开始从非洲向美洲贩运黑人，史称“三角贸易”。本问填：非洲。（3）依据课本所学，瓦特蒸汽机的出现也推动了交通运输工具的进步，人们开始设法利用蒸汽机推动交通工具。美国人首先造出了蒸汽机作动力的轮船。1840年前后，英国大机器生产已经成为工业革命的主要方式，工业革命完成。故1871年开始日本政府派岩仓具视使团乘船出访欧美，舰船搭载的动力机是蒸汽机。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、(1)农奴制；使俄国走上资本主义道路，促进俄国资本主义经济发展。(2)新经济政策；新经济政策是马克思主义与俄国国情结合的产物，是对马克思主义的重大发展，对其他国家的社会主义建设也具有一定指导意义。(3)苏联工业总产值达到欧洲第一，世界第二。苏联由农业国变为工业强国；原因：两年五年计划，重点建设重工业，人民建设热情高涨等。(4)苏联解体。(5)要有改革意识，把马克思主义与中国国情相结合，重视改善人民生活，农业工业平衡发展。【解析】

（1）分析材料，结合所学知识，1861年之前阻碍经济发展和国家生存的障碍是农奴制。依据材料一，经过俄国1861年改革，废除了农奴制，使俄国走上了发展资本主义道路，这对俄国摆脱落后状况，实现近代化的目标具有积极作用。（2）分析材料，依据“在战争（指1919-1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候”，可知是1921年列宁实施的新经济政策，依据材料说出在马克思主义的发展史上是一个“重大的突破”，因为新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，这是列宁建设社会主义思想的一大转变。（3）由材料三可以看出苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，工业总产值跃居欧洲第一、世界第二。其原因是进行了两个五年计划建设，实行高度集中的政治经济体制（斯大林模式）。（4）1985年，戈尔巴乔夫担任苏共中央总书记，面对长期积聚的矛盾，他着手进行改革。他提出“人道的、民主的社会主义”思想，导致苏联思想界极端混乱。他主张由“一党政治”向“多党政治”过渡。苏共领导地位和中央政府的控制能力被弱化了。1991年12月，俄罗斯、乌克兰和白俄罗斯等11个原苏联的加盟共和国签署了《阿拉木图宣言》，正式宣告结成独立国家联合体，苏联解体了。以美苏两级对峙为主的雅尔塔体系宣告结束，旧的世界格局已经结束，新的世界格局尚未形成，出现政治多极化的发展趋势。（5）纵观俄国（苏联）的发展历史，得出适应国情，适合经济发展规律的政策或改革，会促进社会的发展，经济水平的