浙江省衢州市菁才中学2026届中考适应性考试历史试题含解析

浙江省衢州市菁才中学2026届中考适应性考试历史试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．以下示意图呈现了中国古代某一阶段的政权更替，与①相关的史实是A．陈桥兵变，杯酒释兵权B．岳飞抗金，经济重心南移C．灭辽和北宋，迁都中都D．统一全国，建立行省制度2．2019年4月25日至27日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开。“一带一路”的倡议，促使沿线国家美美与共，大道同行。“一带一路”的倡议者是（）A．孙中山 B．邓小平 C．毛泽东 D．3．纵观中华民族五千年历史，“国家统一、民族团结、民族友好”是我国历史发展的主流。下列图片反映这一主题的是A．①② B．②③C．①③ D．①④4．打破二战以来德军“天下无敌”神话的战役是A．不列颠空战B．莫斯科保卫战C．斯大林格勒战役D．柏林战役5．随着共建“一带一路”朋友圈的越来越大，有人说“一带一路”的倡议就是中国版的“马歇尔计划”。对比两者，以下观点正确的是A．参与国家的地位都平等，但设计的道路完全不同B．都超越了社会制度差异，但参与国家的范围不同C．都削弱霸权主义和强权政治，但诞生的背景不同D．都能促进相关国家经济的发展，但根本目的不同6．1992年，呼和浩特市成为对外开放城市。这件事属于下面对外开放进程图中的（）有重点→由点到线→点线面结合→全方位A．有重点开放阶段B．由点到线阶段C．点线面结合阶段D．全方位开放阶段7．1895年有人写出这样的对联：“今已归日本，颐和园又搭天棚．”该对联反映了哪个条约签订后的情形（）A．《南京条约》 B．《北京条约》C．《马关条约》 D．《辛丑条约》8．图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面哪一幅图反映了222年三国鼎立的形势？A． B．C． D．9．下列事件属于德国法西斯暴行的是①南京大屠杀②国会纵火案③迫害犹太人④水晶之夜A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④10．下图中日本人已将“赔款二亿两”收入囊中，正在抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”。下列条款能体现此意图的是A．允许日本在中国通商口岸投资设厂B．开放沙市、重庆、杭州、苏州为通商口岸C．割让全岛及其附属岛屿、澎湖列岛D．日本产品销往中国内地免收关税11．小白同学在刚结束的月考中考砸了。回家后，他爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。他爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，总结经验，坏事也可以变成好事嘛！”小白爸爸、爷爷的言论分别与我国古代哪一学派的主张最接近A．法家、儒家B．道家、墨家C．法家、道家D．兵家、儒家12．历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史A．商朝B．秦朝C．西汉D．唐朝13．鸦片战争后先进的中国人不断探索救国方案，如下图是网友归纳的救国方案截图。这一截图内容对应的历史事件是（）A．太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命B．戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动C．辛亥革命、新文化运动、戊戌变法、洋务运动D．太平天国运动、洋务运动、义和团运动、新文化运动14．国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。此内容出自1689年的A．美国 B．法国 C．英国 D．意大利15．认清历史，揭示真相是学习历史的要求之一。下列选项中揭示了历史真相的是A．新经济政策——国家干预经济B．世界贸易组织成立——经济全球化的体现C．东欧剧变——二战后殖民体系的崩溃D．爱迪生发明电灯——人类进入蒸汽时代16．2012年12月，总书记赴广东考察，从深圳、珠海，到广州，轻车简从，探访民生，畅言改革。有人说这是踏着20年前邓小平的足迹，酝酿新一轮改革。20年前的“足迹”给中国带来的重大影响不包括A．经济特区的建立B．社会主义市场经济体制开始建立C．对外开放不断深化D．对中国特色社会主义理论有深远影响17．小红写了一篇小论文，其关键词有“基督教”“法兰克王国”“庄园”“大学”“《查士丁尼法典》”“拜占庭帝国”，她研究的主题是A．封建时代的欧洲B．罗马帝国的兴衰C．封建时代的亚洲D．古代欧洲文明18．五四运动是新民主主义革命开始的标志。下列发生在新民主主义革命时期的事件，按照时间先后排序正确的是①北伐战争②红军长征③中国共产党诞生④重庆谈判A．①②③④B．③①②④C．②③①④D．②①③④19．“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。”中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。对“新纪元”的理解,正确的是A．中国取得了抗日战争的胜利B．中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治C．中国进人了社会主义现代化建设新时期)D．中国结束了两千多年的封建帝制20．《南京条约》签订后，西方人欣喜若狂，“人们纷纷谈论我们这次可是一举而要为全世界三分之一人口的需要效劳了”。西方人“欣喜若狂”主要是因为清政府（）A．被迫割让了香港岛B．开放广州、上海等五个通商口岸C．允许列强在通商口岸开设工厂D．保证中国人不参与反帝活动21．以下是近代英国城乡人口变迁表，导致出现这种变迁现象的主要原因是()时间1750年1800年1850年城市人口(%)21.0%27.5%52.0%农村人口(%)79.0%72.5%18.0%A．“光荣革命”的发动 B．殖民扩张的开展C．工业革命的推动 D．自由贸易的拓展22．“它实质上是（列宁）以社会主义体制与资本主义市场经济相结合的一种‘混合经济’的创造性实验。”材料中的“实验”A．加速了向社会主义的过渡B．壮大了公有制经济的力量C．开创了工业化建设新道路D．促进了苏俄社会经济恢复23．诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。下列诗词反映的历史事件排序正确的是①“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”②“秦王扫六合，虎视何雄哉！”③“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。”④“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”⑤“封侯非我意，但愿海波平。”⑥“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”A．②①③④⑥⑤ B．②③①④⑥⑤C．②③④①⑥⑤ D．②①③⑥④⑤24．1979年，聂荣臻元帅回忆往事，挥毫题词：“安顺急抢渡，大渡勇夺桥。两军夹江上，泸定决分晓。”这里的“往事”可以纳入的学习主题是A．洋务运动 B．红军长征 C．百团大战 D．渡江战役二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1684年，清朝设置___________，隶属福建省，加强了同祖国内地的联系。1727年，清朝在西藏设置___________，监督西藏地方政务。26．将下列各小题补充完整。古希腊的《》，反映了处在人类文明童年时期的希腊社会面貌，是不朽的世界文学名著；古希腊数学家欧几里得的《》是古代数学的伟大成果。年，英国议会通过了《权利法案》。依据《权利法案》和后来通过的一系列法案，一个新的资产阶级政权在英国建立起来。在美国历史上被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的两位著名总统分别是和。27．________（会议名称）和华盛顿会议后，帝国主义列强建立了暂时稳定的世界统治秩序“凡尔赛—华盛顿体系”。第二次世界大战中，国际反法西斯联盟正式成立的标志是《________》的发表。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）“改革”是当事双方都以理性的态度妥协的结果，只要有一方坚持不妥协，就无法“改革”，社会矛盾必然以不是“坚决镇压”，就是“激烈革命”一类的暴力方式解决。妥协与斗争，改革与革命是政治历史中的常见现象。阅读下列材料:材料一中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度，整个社会才有可能继续进步和发展。戊戌变法的发动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向，打破封建思想的禁区，积极倡导变革和向资本主义学习，并且付诸实施，吹响了变法的号角，起到了思想启蒙的作用。——摘编自杨杰《戊戌变法:百年后的反思与启示》材料二我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命;不愿君主一人专利，故要政治革命;不愿少数富人专利，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。——《孙中山全集》材料三下面是两则对政治道路认识的内容道路一有学者评价英国政治制度时说:英国议会与国王近半个世纪的斗争以议会的胜利而告结束，建立了资产阶级和贵族的联合统治。社会建立了纠错机制，社会矛盾得以调整、释放和缓解。因此国家走上了渐进的，生产力可以积累的良性发展道路。较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉……温和中包含着刚健，渐进中累计着大步。道路二章太炎在1903年《驳康有为论革命书》中写道:“长素(注:康有为)以为中国今日之人心，公理未明，旧俗俱在，革命以后，必将日寻干戈，偷生不暇，何能变法救民，整顿内治!夫公理未明、旧俗俱在之民，不可革命而独可立宪，……然则公理之未明，即以革命明之;旧俗之俱在，即以革命去之。革命非天雄大黄之猛剂，而实补泻兼备之良药矣。”请回答:据材料一，指出这一社会发展趋势和方向。结合所学知识，谈谈戊戌变法“起到了思想启蒙的作用”的理由。据材料二，分析孙中山的思想主张。引用材料中的一句原话写出涉及改革土地制度的内容。据材料一、二并结合所学知识，指出这两件事件在中国近代化道路探索中学习内容的相同点。阅读提取材料三的有效信息，任选材料中的一种观点，形成一个自己的看法，并结合所学知识说明理由。(要求:写明看法，史论结合，逻辑合理。)29．（6分）大国崛起，因素众多。阅读材料，回答问题。材料一：一个民族要崛起，要有各方面的巨变，其中最重要的是人心（思想）的变化，下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁：中世纪最后一位诗人，新世纪笫一位诗人。伏尔泰：我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。根据材料一，举出近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件。材料二：英囯用光荣革命的非暴力手段，建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境，否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。材料二中英国“新的政治制度”指的是什么？依据哪部法律文献而确立？根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响。材料三：美国前总统布什在演讲中说：“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服，因为只要驯服他们，他们才不会害人，我现在就是在笼子里向你们讲话。”从布什的话，我们可以看出美国总统的权利是受到限制的，你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是哪部？该法律体现哪一政治原则？材料四：然而到19世纪60年代，俄国弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多，其关键弱点是政治的，又是经济的……﹣﹣《资本的年代》根据材料四结合所学知识，分析19世纪60年代俄国“关键弱点”是什么？俄国是怎样解决“关键弱点”的？解决后的俄国社会性质发生了什么根本变化？材料五：“过去的西洋文明是外国人引进（到日本）的，从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”﹣﹣1868年，一位日本官员话根倨材料五结合所学知识，分析日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革，改革中日本学习“西洋文明”的内容有哪些？这次改革对日本发展有何积极作用？综合上述材料，归纳促成大国崛起的主要因素。30．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料一他在名义上“尊重中国的主权与独立及领土和行政的完整”，实际上是几个帝国主义国家共同染指中国的协议。美国……打破了日本在第一次世界大战中暂时独霸中国的局面。——《世界历史》材料二我们的会晤是难得的，尽管我们中间存在着许多不同意见，但是这不应该影响我们所具有的共同愿望，我们的会议应该对于我们的共同愿望有所表示，使它成为亚非历史值得珍贵的一页。同时，我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持，以便我们对于世界和平能够做出更大的贡献。——摘自《周恩来万隆会议发言稿》材料三材料一中的“协议”指的是哪一条约？并指出该条约对中国的影响。根据材料二，指出为了维护我们的共同愿望，周恩来总理提出了哪一方针？材料三分别反映了我国20世纪70年代在外交领域的哪些成就？根据三则材料并结合所学，概述近代以来中国外交发展的趋势。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

根据所学知识1260年，成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位，1271年，改国号为元，建立元朝，第二年定都大都，元代建立了行省制度，它实现了中央对地方的有效控制，加强了中央集权，巩固了统治，同时它也是中国省制的开端，D选项符合题意。赵匡胤发动了陈桥兵变，建立宋朝，然后杯酒释兵权从武将手中夺取了兵权，故排除A项。岳飞是南宋将领，经济重心南移是到南宋时期完成的，故排除B项。金灭辽和北宋，故排除C项。故选D。2、D【解析】

结合所学知识，“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，2013年9月和10月由中国分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。3、D【解析】

文成公主入藏和顺治帝会见五世达赖喇嘛都属于民族团结友好发展的表现，①④符合题意，D正确；鉴真东渡是和日本的文化来往，也是对外的，②排除，AB错误；郑和下西洋是对外友好往来的典型，不是民族关系，③排除；C错误。故选D。4、B【解析】

依据课本所学，1941年德国集中主要兵力向苏联发动突然进攻。仅几个月时间，德军便占领了大片苏联领土。10月，德国逼近莫斯科。但是，苏联军队顽强抵抗，赢得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。B项符合题意。1940年4月德国侵略英国，发动了不列颠之战，英国军民坚持抵抗，德国没有占领英国。A项不合题意；斯大林格勒战役是苏德战场的转折点，C项不合题意；柏林战役后，苏联战胜德国，德国投降。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。5、D【解析】

依据所学可知，中国倡导“一带一路”是为了沿线国家共同繁荣；马歇尔计划是美国推动冷战，为了全面控制欧洲，将欧洲作为与苏联对峙的前沿阵地实施的，故它们都能促进相关国家经济的发展，但根本目的不同，故D符合题意；ABC表述错误，不合题意。故此题选D。6、D【解析】结合所学知识可知，十一届三中全会后，对外开放开始起步，从深圳等4个经济特区开始，对外开放逐步扩大，形成了现在经济特区－沿海开放城市－沿海经济开放区－内地这样一个全方位多层次宽领域的对外开放格局；而内蒙古呼和浩特市属于内地，因此1992年，呼和浩特市成为对外开放城市；这件事属于全方位开放阶段，选项D符合题意；而选项ABC不符合题意。因此只有选项D符合题意，故选D。7、C【解析】

1895年中日甲午战争，清廷战败，在日本马关签订《马关条约》，其中割让岛给日本。故选C。8、D【解析】

依据所学可知，220年曹操去世后，其子曹丕称帝，建立魏，定都洛阳；221年刘备建立蜀汉，定都成都；222年孙权称王，建立吴，定都建业，三国鼎立局面正式形成。故D符合题意。ABC不合题意。故此题选D。9、B【解析】

依据所学可知，1937年日本制造了南京大屠杀，故含有①的ACD不合题意；1929年---1933年资本主义国家出现了经济危机，为了摆脱经济危机，德国走上了对内专制对外侵略扩张的法西斯道路。德国希特勒上台后，制造了“国会纵火案”、毁灭进步书籍、掀起反犹狂潮，制造“水晶之夜”，仔细审查B.②③④符合题意。故此题选B。10、A【解析】

依据图中日本人已将“赔款二亿两”收入囊中，正在抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”可知，日本人想要打开中国市场，攫取在中国贸易经商的权利。结合课本所学可知，1895年甲午中日战争，中国战败签订《马关条约》中，允许日本在中国通商口岸投资设厂，便利了帝国主义对中国的资本输出，使得中国丧失了“贸易的钥匙”，严重阻碍了中国民族资本主义的发展。故A项符合题意；BC两项属于《马关条约》的内容，但与图片无关，不合题意；日本产品销往中国内地免收关税，这种说法是错误的，D项不合题意。BCD三项不合题意，故选择A。11、C【解析】

根据所学可知：法家主张严刑峻法，道家主张好坏事互相转变，故C符合题意。儒家主张仁，墨家主张兼爱，兵家主张知己知彼，故ABD均不符合题意。故选C.12、A【解析】

仔细观察图片可知，图片是商朝的甲骨文和司母戊鼎。甲骨文是商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。司母戊鼎是商王祖庚为祭祀其母戊所制，是商朝青铜文化的代表作，是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器，享有“镇国之宝“的美誉。因而通过题干图片文物，我们可以了解商朝的历史。故正确答案为A。BCD均与题干图片无关，故选A。13、A【解析】

根据所学知识可知，“洪秀全说：我反”指的是太平天国运动；“李鸿章说：我学”指的是洋务运动，学习西方先进技术；“康有为说：我变”指的是戊戌变法；“孙中山说：我革”指的是孙中山领导的辛亥革命。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。14、C【解析】

1689年，为限制王权，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立，C正确；ABD与题干无关，排除。故选C。15、B【解析】

依据所学可知，1995年，世贸组织成立，世界贸易组织是当代最重要的国际经济组织之一，拥有160个成员国，成员国贸易总额达到全球的97%，有“经济联合国“之称。它的宗旨是通过开放市场和公平贸易，实现世界贸易的自由化。世贸组织的成立是世界经济全球化发展的一个重要体现，所以B项符合题意；A项是罗斯福新政—国家干预经济，C项是纳米比亚独立—二战后殖民体系的崩溃，D项是爱迪生发明电灯—人类进入电气时代。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。16、A【解析】

根据所学知识可知，这一“足迹”指的是邓小平南巡，邓小平南巡在1992年，经济特区设立于1980年，经济特区的建立不是邓小平南巡给中国带来的重大影响。所以A符合题意，BCD表述正确，不符合题意，故选择A。17、A【解析】

依据材料中“基督教”“法兰克王国”“庄园”“大学”“《查士丁尼法典》”“拜占庭帝国”，可知小红研究的主题是封建时代的欧洲，A符合题意；罗马帝国的兴衰只适合后两者的信息，A不符合题意；法兰克王国不是亚洲的历史，C不符合题意；古代欧洲文明涵盖的范围太广，材料主要描述的是封建时代的欧洲，D不符合题意。故选A。【点睛】18、B【解析】

根据所学知识可知，①北伐战争是1926年7月9日；②红军长征开始于1934年；③中国共产党诞生于1921年；④重庆谈判1945年8月29日至10月10日；所以按照时间先后排序是③①②④，故本题选B。【点睛】本题属于组合型题目，优先用排除法，根据所学知识可快速得出答案。19、B【解析】

结合所学知识可知，新中国的成立开辟了中国历史新纪元，从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站了起来，成为国家的主人。选项B符合题意；抗日战争的胜利是中国近代以来反抗外敌人侵第一次取得完全胜利；改革开放使中国进人了社会主义现代化建设新时期；辛亥革命结束了两千多年的封建帝制；选项ACD不符合题意，故选B。20、B【解析】

根据题干材料并结合所学知识可知，西方人“欣喜若狂”主要是因为清政府开放广州、上海等五个通商口岸，便利了外国的经济侵略，选项B符合题意；选项A割让香港岛虽然是《南京条约》的内容，但不符合题意；允许列强在通商口岸开设工厂是《马关条约》的内容，选项C不符合题意；保证中国人不参与反帝活动是《辛丑条约》的内容，选项D不符合题意。故选：B。21、C【解析】

工业革命中，1785年以后，瓦特改良蒸汽机首先在纺织部门投入使用，随后应用于许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，极大地促进了大工厂的生产，人类进入“蒸汽时代”。因此，导致近代英国城乡入口变迁的主要原因是工业革命的推动。C符合题意，ABD不符合题意，故选C。22、D【解析】

根据材料“它实质上是（列宁）以社会主义体制与资本主义市场经济相结合的一种‘混合经济’的创造性实验。”结合所学知识可知“实验”是指新经济政策。1921年，苏俄废除战时共产主义政策时的余粮收集制，实现粮食税，允许多种经济并存，大力发展商品经济，实行新经济政策，把市场、货币引入到社会主义经济中去，符合当时的国情，促进了苏俄社会经济恢复；到1925年底，苏联国民经济恢复工作基本完成。故D正确。ABC均不符合题意，故排除ABC项。故选D。23、A【解析】

诗句①描述的是唐玄宗统治前期开元盛世的景象；诗句②描述的是秦统一六国的气势；诗句③描述的是东汉末年赤壁之战的情景；诗句④描述的南宋统治者苟且偷安、醉生梦死的情景；诗句⑤反映的是戚继光抗倭的史实；诗句⑥反映的是成吉思汗统一蒙古的史实。②①③④⑥⑤顺序正确，故答案选A。24、B【解析】

依据题干的“安顺急抢渡，大渡勇夺桥。两军夹江上，泸定决分晓。”结合所学知识可知，“往事”可以纳入的学习主题是红军长征。1934年10月，红军开始长征，1935年遵义会议后，红军四渡赤水，打乱敌人追剿计划，渡过金沙江，跳出了敌人的重重包围，然后强渡大渡河，飞夺沪定桥，翻雪山，过草地。1935年10月，中央红军与陕北红军在陕甘革命根据地的吴起镇会师。题干的“安顺急抢渡，大渡勇夺桥。两军夹江上，泸定决分晓。”与长征中的“强渡大渡河，飞夺沪定桥”有关，故B符合题意；洋务运动是学习西方先进技术的自强运动，排除A；百团大战发生在抗日战争时期，与题干材料无关，排除C；渡江战役解放了南京，排除D。故选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、府驻藏大臣【解析】

依据课本所学，清朝时归入清朝的版图。1684年，清朝设置府，隶属福建省，府的设置，加强了同祖国内地的联系；1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。大大加强了中央政府对西藏的管辖。故填：府驻藏大臣26、（1）荷马史诗几何原本（2）1689年君主立宪制（3）华盛顿林肯【解析】

（1）依据所学知识可知，古希腊的荷马史诗》反映了处在人类文明童年时期的希腊社会面貌，是不朽的世界文学名著；古希腊数学家欧几里得的《几何原本》是古代数学的伟大成果。（2）依据所学知识可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，依据《权利法案》和后来通过的一系列法案，一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来。（3）依据所学知识可知，在美国历史上被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的两位著名总统分别是华盛顿和林肯，一个领导了美国独立战争的胜利，一个领导了美国南北战争的胜利。27、巴黎和会联合国家宣言【解析】

根据所学知识可知，在巴黎和会上，协约国分别同德国及其盟国签订了《凡尔赛条约》等一系列和约，这些和约一起构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序；1921至1922年，华盛顿会议召开，签订《四国条约》《五国条约》和《九国公约》，确立帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序．通过这两次国际会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛-华盛顿体系”，成为一战后帝国主义列强统治世界的新秩序。1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家在美国华盛顿签署了《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，打败法西斯国家，标志着国际反法西斯联盟的正式建立。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）先进的社会制度（资本主义制度）取代封建制度；戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动，具有进步的意义；打破封建思想的禁区；积极倡导变革和向资本主义学习；提倡变法并付诸实践；广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识。（2）三民主义；不愿少数富人专利，故要社会革命（3）发展资本主义，建立资产阶级政权（4）认同道路二；理由：在不改变清朝的统治下进行资产阶级改革，建立君主立宪制政权，但是由于中国民族资产阶级力量比较薄弱，注定不会成功，戊戌变法已经证明资产阶级改良派不能救中国，而且自上而下的改革不会彻底。所以中国要发展必须进行革命，推翻清王朝的统治是历史发展的必然选择。【解析】

（1）根据材料一“中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度”并结合所学知识可知，社会发展趋势和方向是指先进的社会制度（资本主义制度）取代封建制度；根据材料一“中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度，整个社会才有可能继续进步和发展。戊戌变法的发动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向，打破封建思想的禁区，积极倡导变革和向资本主义学习，并且付诸实施，吹响了变法的号角，起到了思想启蒙的作用”并结合所学知识可知，戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动，具有进步的意义；打破封建思想的禁区；积极倡导变革和向资本主义学习；提倡变法并付诸实践；广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识，因而说戊戌变法“起到了思想启蒙的作用”。（2）根据材料二“我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家”并结合所学知识可知，材料三体现的是孙中山的三民主义思想，材料中涉及改革土地制度的内容是不愿少数富人专利，故要社会革命。（3）根据材料一和材料二并结合所学知识可知，这两次事件在中国近代化道路探索中学习内容的相同点是发展资本主义，建立资产阶级政权。戊戌变法要求建立资产阶级君主立宪制，而辛亥革命要求建立资产阶级共和制。（4）根据材料三我更认同道路二，在不改变清朝的统治下进行资产阶级改革，建立君主立宪制政权，但是由于中国民族资产阶级力量比较薄弱，注定不会成功，戊戌变法已经证明资产阶级改良派不能救中国，而且自上而下的改革不会彻底。所以中国要发展必须进行革命，推翻清王朝的统治是历史发展的必然选择。29、（1）文艺复兴，启蒙思想运动。（2）君主立宪制。《权利法案》。营造出一种宽松、自由、开放的环境，英国和平地实现现代化。（3）1787年联邦宪法，三权分立（或分权制衡）。（4）农奴制危机（或农奴制阻碍俄国资本主义发展）。废除农奴制改革（或1861改革）。俄国进入资本主义社会。（5）“殖产兴业”，鼓励发展近代工业，文明开化等。日本摆脱沦为殖民地的民族危机，走上了资本主义的发展道路。（6）思想解放，制度创新，法律保障，改革开放。【解析】

（1）据材料一“一个民族要崛起，要有各方面的巨变，其中最重要的是人心（思想）的变化，下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁：中世纪最后一位诗人，新世纪笫一位诗人。伏尔泰：我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力”并结合所学知识可知，近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件是文艺复兴，启蒙思想运动。近代欧洲促进思想解放的运动分别是14﹣16世纪的文艺复兴，文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；其次是18世纪的欧洲启蒙运动，启蒙运动促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援。（2）据材料“英囯用光荣革命的非暴力手段，建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境，否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化”并结合所学知识可知，材料二中英国“新的政治制度”指的是君主立宪制；英国资产阶级革命后，为了限制国王的权利，1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。据材料二并结合所学知识可知，这种新制度营造出一种宽松、自由、开放的环境，英国和平地实现现代化。（3）据材料“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服，因为只要驯服他们，他们才不会害人，我现在就是在笼子里向你们讲话”并结合所学知识可知，从布什的话，我们可以看出美国总统的权利是受到限制的，你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是1787年联邦宪法，该法律体现三权分立（或分权制衡）政治原则。独立战