河南省漯河市临颍县重点达标名校2026届中考语文最后冲刺模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

河南省漯河市临颍县重点达标名校2026届中考语文最后冲刺模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列对《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》四部名著的表述,不正确的一项是()A.唐僧师徒四人来到西梁女国,被迎阳驿驿承启奏西梁国女王,女王闻奏,满心欢喜,愿以一国之富,招唐僧为王,女王为后,阴阳配合,生子生孙,永传帝业。由于悟空用计,唐僧假装答应,后借送悟空、八戒、沙僧三人离开女国西行之际变卦,这时,另一女妖弄阵旋风把唐僧摄走了。B.宋江、公孙胜和三阮兄弟正在商议投奔梁山泊,何涛并捕盗巡检带领官兵向石碣村开来,他们用迎敌的妙计,把何涛一伙一网打尽,最后只留何涛一人性命,让他自寻路回济州去了。C.曹操在许都,正与众谋士商议荆州之事,忽然东吴使者捎信来,说吴兵将袭荆州,求曹操一起夹攻关云长,曹操派徐晃助战,徐晃用计大破关羽军队,关羽被迫败走麦城。D.黛玉和湘云在欧晶馆联诗,湘云借池中飞出的大白鹤助兴,联出诗句道:“窗灯焰已欢。寒塘渡鹤影,”黛玉听后,又叫好,又跺足,说:了不得,这鹤真是助他了的!稍后,黛玉也不示弱,用了一句“冷月葬花魂”对上,湘云拍手赞道:“果然好极!非此不能对。”2.下列各句中,加点词语使用正确的一项是A.为了把扬州建设成为古代文化与现代文明交相辉映的名城,城市管理者们以无所不为的勇气,开拓进取,积极担当。B.在党中央高度强调“以人民为中心”的今天,竟然还有如此漠不关心群众疾苦的领导干部,真让人觉得匪夷所思。C.学校艺术节汇报演出晚会上,我班京剧社团将《贵妃醉酒》唱得字正腔圆,一招一式都有模有样,令领导、家长、老师和同学们刮目相看。D.世界上没有十全十美的人,只有取长补短,不断完善自我,才能使我们有质的飞跃。3.下列句子中加点成语运用正确的一项是()A.电影《红海行动》在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹜。B.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,道道宫墙,错综相连,而井然有序。C.中学生正值豆蔻年华,要努力践行社会主义核心价值观。D.面对黄石的飞速发展,我们岂能在心中无动于衷。4.下列各句表达没有错误的一项是()A.学校都在实施安全教育,目的是增强孩子和家长的安全意识,防止安全事故不再发生。B.科幻电影《流浪地球》根据同名小说改编,讲述了人类寻找新家园的故事,一上映就受到人们的关注。C.自然界是丰富多彩的,我们渴望探索大自然的奥妙,更渴望观赏大自然的美景。D.3月12日植树节,主席亲自参与植树活动,践行了他倡导的“绿水青山,就是金山银山”。5.下列句子没有语病的一项是()A.大家对他的批评虽然十分尖刻,但完全是出于对他的爱护。B.随着信息技术的飞速发展和互联网技术的全面普及,上网成了人们必不可少的必需品。C.学校开展交通安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。D.为了避免用户信息卡的信息被犯罪分子盗用,各大银行采取了许多相应的安全措施。6.阅读下面材料,完成下面小题。(材料一)智能手机的销售量一直是人们关注的焦点。最近中国信通院数据显示,2018年全年国内市场智能手机的销售量为3.90亿部,同比下降了15.5%,国内市场智能手机销售暂时呈现低迷状态。主要是国内智能手机普及率极高,销售市场基本处于饱和状态。而且智能手机质量越来越好,人们更换手机的时间被拉长,大多数人一般2-3年才会换一部手机。现在各品牌手机的功能趋于一致,也降低了人们换机的热情。另外,现有智能手机的创新点不多,也难以满足年轻人体验新技术的需求。(材料二)全球市场研究机构最新研究结果显示,受惠于庞大的内需市场,加之近年各厂商积极投入智能手机研发、开创品牌价值等因素的带动,中国手机品牌过去几年高速成长,2017年开始突破过去以韩系、美系等国际品牌为主的智能手机市场格局,占据全球过半市场。今年,面对市场淘汰加剧的情况,中国智能手机品牌通过拓展海外市场,依然稳占全球过半份额,预测接下来全球市场占有率将扩大至54%。(材料三)1.下列表述符合以上材料内容的一项是()A.中国信通院数据显示,2018全年国内外市场智能手机销售量减少。B.国产手机过去几年高速成长全得益于厂商对智能手机的积极研发。C.中国品牌智能手机深受青睐,销售量年年占据全球市场半壁江山。D.2018年华为手机的全球市场占有量与其它国产手机相比遥遥领先。2.阅读材料一,简要概括国内市场智能手机销售状态低迷的原因。3.阅读材料三,简要说明2017年、2018年国产品牌与国外品牌智能手机全球市场占有率变化情况。7.默写填空_________________,草色入帘青。(《陋室铭》)勇攀登,困难踩脚下,壮志凌云;登高望,万物收眼底,豪情满怀。杜甫在《望岳》中写出了“_____________,_____________”的诗句;王安石在《登飞来峰》中写出了“_____________,_____________”的诗句——真是有异曲同工之妙。古人留下了许多咏春的诗篇,请写出吟咏春草的连续两句:_________,_________。8.阅读《水浒传》选段,结合相关情节回答问题。A披挂,拴束了弓箭,绰枪上马,带了三五十名军汉,都拖枪拽棒,直奔到刘高寨里来。把门军人见了,那里敢拦挡;见A头势不好,尽皆吃惊,都四散走了。A抢到厅前,下了马,手中拿着枪,那三五十人都两摆在厅前……A见刘高不出来,立了一回,喝叫左右去两边耳房里搜人。选段中A是________(人名),其绰号是“__________”,选段中A搜人是为了____________。二、阅读9.阅读下面文字,完成小题。江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1.下列词句运用典故的一项是()A.左牵黄,右擎苍。B.锦帽貂裘,千骑卷平冈。C.鬓微霜,又何妨。D.持节云中,何日遣冯唐?2.对诗词赏析错误的一项是()A.用“鬓微霜”衬“少年狂”,表现出词人壮志未酬的英雄本色。B.结尾直抒胸臆,直接强烈地表达了期盼得到朝廷重用的愿望。C.词中一连串表现动作的词,如发、牵、擎、卷、射、挽、望等,十分生动形象。D.本词气势雄浑,感情奔放,境界开阔,是一首表现了苏轼豪放风格的成功之作。3.下列句子的感情与本词词人当时的心情最相近的一项是()A.北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。B.秦时明月汉时关,万里长征人未还。C.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。D.了却君王天下事,赢得生前身后名。10.阅读下面的文言文,完成小题。汉阴老父者,不知何许人()。桓帝延熹①中,幸②竟陵过云梦临沔水百姓莫不观者,有老父独耕不辍。尚书郎南阳张温异之,使问曰:“人皆来观,老父独不辍,何也?”老父笑而不对。温下道百步,自与言。老父曰:“我野人()!不达斯语。请问天下乱而立天子邪?理而立天子邪?立天子以父天下邪?役天下以奉天子邪?昔圣王宰世,茅茨采椽③,而万人以宁。今子之君,劳人自纵,逸④游无忌,吾为子羞之。子何忍欲人观之()!”温大惭,问其姓名,不告而去。楚庄王欲伐陈⑤,使人视之。使者曰:“陈不可伐也。”庄王曰:“何故?”对曰:“其城郭高,沟洫⑥深,蓄积多也。”宁国⑦曰:“陈可伐也。夫陈,小国也,而蓄积多,赋敛重也,则民怨上()。城郭高,沟洫深,则民力罢⑧矣。兴兵伐之,陈可取也”。庄王听之,遂取陈焉。①延熹:汉桓帝的年号。②幸:皇帝驾临。③茅茨采椽(chuán):用茅草盖屋顶,用栎木作椽。④逸:放纵,放任。⑤陈:国名。⑥洫:护城河。⑦宁国:楚国大臣。⑧罢;通“疲”。1.下面四个选项中说法正确的两项是()()A.“不知何许人也”的“许”是“地方、处所”的意思,吴均《与朱元思书》中“自富阳至桐庐一百许里”的“许”表示约数,可译为“多”。B.“汉阴老父”的“父”是古代对男性的谦称。“立天子以父天下邪”的“父”可以解释为“像父亲一样(关爱)”。C.(甲)(乙)两文括号中省略了语气词,应该填入的语气词依次是“也”“耳”“乎”“矣”。D.皇帝驾临,别人都出去围观,只有汉阴老父没有停止耕作去围观,从中可见其清高自持,有蔑视权贵的思想;身居乡野,却不忘忧国忧民,所谓“处江湖之远则忧其君”,汉阴老父身上体现了儒家积极入世的思想。2.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)幸竟陵过云梦临沔水百姓莫不观者3.用现代汉语写出下列句子的意思。请问天下乱而立天子邪?理而立天子邪?今子之君,劳人自纵,逸游无忌,吾为子羞之。4.根据甲文中汉阴老父和乙文中宁国的言论,分析两人就国家治理这个问题有怎样的共同见解?11.英雄“口口口”鲁西南山区有一座王山头,王山头上有一座人民英雄纪念碑,纪念碑上刻着三百多位烈士的名字。奇怪的是最后一位烈士的名字竟然是三个“口”。其实,这位烈士小英雄的故事在鲁西南地区早已广为流传:他牺牲前是县武装大队的通信员,才14岁。别看他年龄小,已参加革命工作三年了。11岁那年,在日本鬼子的一次扫荡中,他的父母都被鬼子杀害了。他流浪到县里,被县大队收留了。别人问他叫什么,他不说。由于他跑得快,有人喊他“小兔子”,见他不反感,大家就都这样叫了起来。他不但跑得快,弹弓也射得好,人还很机灵。由于他身材瘦小,不易引起敌人的注意,县大队就安排他去给下边的小分队送信。他有时把信放在鞋子里,有时夹在挎的篮子里的东西中,每次都能顺利送达。这天,有一封重要的信件需要送到谢庄片区去。政委再三叮咛,信很重要,不能出事,不能落到鬼子手里。小兔子使劲点了点头后就上路了。他想,政委说这次的信这么重要,我放哪儿保险些呢。他思来想去,终于想出了一个好主意。他走小路,走地堰,不走大路。才开始时,路上一切顺利。小兔子暗自高兴:政委能把这么重要的任务交给自己,一定要把信安全送到。正这样想着,前面突然窜出来三个“二鬼子”(伪军)。他心里一扑腾,赶紧向另一边走去。“二鬼子”喊他站住问话,他装着没听见,自顾向前走。有个“二鬼子”喊:再不停下,就开枪了!说着传来一声枪响。小兔子停下了脚步,三个穿黄皮的“二鬼子”气喘吁吁地跑了上来,一个瘦“二鬼子”瞪眼着他问:你是个小八路吧?他抬起头,扫了三个“二鬼子”一眼,摇了摇头。另一个“二鬼子”说:是个他妈的小哑巴。那个瘦“二鬼子”说:什么他妈小哑巴,他是装的,肯定是个小探子或送信的。把他带回去,交给皇军好好审审。路上,一个“二鬼子”突然发现,小兔子嘴在不停地动,便大喊:这臭小子嘴里有东西,他在吃东西。小兔崽子吃的是什么,快,吐出来。另外两个“二鬼子”也赶紧凑上来说:快,快吐出来。坏了,他吞下去了。妈的,他消灭了罪证。“二鬼子”开始对他拳打脚踢,踢打了一阵,见他躺在地上一动不动,才扔下他走了。他听到“二鬼子”走远了,才忍着疼痛,艰难地坐了起来。想起刚才发生的一切,嘴角上露出了一丝浅浅的笑容――-要是不装死,真被打死了。回到县大队,知道情报没有泄露出去,同志们都夸他是好样的,政委狠狠地表扬了他。赶紧让医生给他治伤,让炊事班给他做好吃的。但孩子毕竟是孩子。一次,他路过周庄东边的碉堡时,躲在一个角落里,掏出自己的弹弓,瞄准一个站岗的日本鬼子。在他射出石子的瞬间,那个日本鬼子也发现了他,枪响的同时,那个日本鬼子的一个眼珠子冒了出来,鲜血四溅,那一刻,小兔子也应声倒下。解放后,为英雄立碑时,政委交待,一定不要忘了小兔子。但工作人员翻阅档案,关于小兔子的生平,只找到了这样几行字:小兔子,真名不详,11岁参加革命工作,15岁牺牲。他传送了很多重要情报,为洪范地区的解放事业,做出了自己的贡献。要是在碑上刻上“小兔子”三个字,好像对英雄有些不尊重。工作组最后决定,让小兔子的名字空着,就用“口口口”代替。人们的心里都记得很清楚,那三个“口”就是小英雄的名字。——选自《西南军事文学》1.依据小说情节内容,分析以英雄“口口口”为题的好处。2.文章多处运用了伏笔的手法,请举两例,并分析其作用。3.联系上下文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果。想起刚才发生的一切,嘴角上露出了一丝浅浅的笑容——要是不装死,真被打死了。回到县大队,知道情报没有泄露出去,同志们都夸他是好样的,政委狠狠地表扬了他。4.结合小说情节内容,分析英雄小兔子的形象特点。12.阅读下面的文章,完成小题。老家缝纫店李汀①小店在一棵小叶榕树旁,绿油油的树叶遮挡了店名,只从窗户玻璃反射出“老家缝纫店”五个字。每天上下班,我都要经过这家小店,布料的那种青草和泥土味迎过来,感觉像置身在青草盈盈的田野,吸入的每一口气都那么干净纯粹。②那天一时兴起,我在下班路上拐进小店。一位精神矍铄的老妇人静静坐在一台老式缝纫机前,埋着头,花白的头发梳得整整齐齐。她戴着一副黑框老花镜,笑容安静地绽放。她手上的鞋垫已经绣出一朵花的雏形,是桃花绽放的样子。她头也不抬,低声地招呼我一句:“随便看哈。”那声音温暖地传入我的耳朵,像极了母亲的一句问候。③小店只有几平方米,却很整洁,一排木架子上一字摆好小布鞋,还有叠好的布围裙。这时,屋子里一幅“中国梦,我的梦”的十字绣吸引了我,我静静欣赏着。老人依然头也不抬,低声地说了一句:“每个人都有一个梦呢。”我连连称是,随手又拿过一双绣好的鞋垫看,一朵朵花绽放在鞋垫上。④我拿过一双千层底的布鞋,沉甸甸的,手摸上去,那种厚实感一下笼罩过来。我见过母亲做千层底布鞋,一张张白色的土布用面糊粘起来,再剪成各式鞋样,然后用细麻绳一针一线地钉。钉好一双千层布鞋底,需要密密麻麻钉上两千多针,母亲要费上十多个夜晚才能做好。母亲右手中指上戴着一枚铜顶针,针头吃进布底后,再用铜顶针去顶针尾,针头露出来,再用牙齿把针头扯起来。两千多个针眼,就是这样反复两千多次。母亲扯线有时用力过猛,线头“嘣”一声断了。断了,接上,母亲有的是耐心。生活需要耐心,没有耐心,什么也干不成。母亲常这样告诉我。⑤我端详着这一双双千层底布鞋,心里盘算着,做一双鞋需要十几个夜晚,这些布鞋,需要多少个夜晚?我眼前的这个老人,她把日子过得这么安静,这么平和。做好一双千层底布鞋,摆一双在木架子上,她为自己的劳动由衷地欢喜。我恭敬地把手上的一双千层底布鞋放回木架子上,深深地回望了一眼。⑥小店在一条热闹的大街上,人声嘈杂,老人却视而不见。她要么专心绣着鞋垫,要么精心纳着千层鞋底,要么专注地转动着缝纫机,给顾客缝补一个拉链,为顾客改一条裤子。走进这家小店,我或者买一双千层底布鞋,或者买一双鞋垫。每次我走进小店,和老人有一句没一句地说几句话,心里也会像被春风拂过一样,平展而安静。即便什么也不说,能够在小店门口呼吸一下那些布料的气息,心里也会安逸很多。⑦一天,小店贴出一张告示,告知小店搬去了东城。我赶紧骑车去找。一条街上,清一色的小店,传出“哒哒哒”响的缝纫店,散发着木香的小木工店,满屋子小背篼、小箩筐、小斗笠、小蒸笼的篾具店,还有摆着小铁锤、小锄头、小镰刀的铁具店。我走进“老家缝纫店”,老人一眼认出我,不停地给我说,这街上人气旺,整条街都是小商小店。老人滔滔不绝地讲着,这个城市好呢,专门给我们腾出一条街来,让我们小店都经营得很体面。⑧我推着自行车走到一棵小叶榕树下,看着那些缝纫店、木工店、篾具店、铁具店,我很激动,为这个城市拥有这些小店激动,为这些小店的老人们激动。这个城市有这么多小店,为我们的日子积聚着点点滴滴生活的便利与温暖。⑨回到家里,我有了新的愿望,哪天退休了,我也要去东城开家小店,做老布鞋垫,做千层底布鞋,天天享受那种布料带来的幸福味道。(有删改)1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()。A.文章第①段写“青草、泥土味、田野”,意在表现小店的自然清新、干净纯粹。B.文章第②段对老妇人进行肖像、语言、神态、动作等描写,使人物形象更鲜明。C.文章第⑦段写城市专门腾出一条街,表现出城市想通过小店获得更大经济效益。D.文章结尾写到我退休的愿望,“幸福味道”正是对和善认真的社会风气的赞扬。2.第④段回忆母亲做千层底布鞋的情景,有什么作用?请简要分析。3.结合语境,按要求赏析第③段中的语句。老人依然头也不抬,低声地说了一句:“每个人都有一个梦呢”我连连称是,随手又拿过一双绣好的鞋垫看,一朵朵花绽放在鞋垫上。(1)赏析画线的句子。(2)赏析加点的词语。4.小店老妇人是个怎样的人?请简要分析。5.文章标题“老家缝纫店”中的“老家”二字有什么内涵?请简要分析。13.留点空白刘书全①人与人在交往中应留点空白,为他人留点空白,才能友好相处;给自己留点空白,才会快乐度日。②为他人留点空白,遇事能让出三分,自己就多了一份爱心;为他人留下三分宽恕,人际关系就不会紧张;凡是能为他人留下设想的空白,世界就会多一份美好。不要忘了,你留给他人的空白,也是留给自己的出路。人生舞台,风云变幻,何处没有矛盾,何时没有纷争?世界上,有坦坦君子,也有戚戚小人,若是你没有坚忍的心智,没有宽容的胸怀,就无法与他人和睦相处:即便你一身清白,有德有才,也要允许他人的误解,刁难,甚至伤害……但是,一切都将过去,惟有真理永存,倘若你能包容理解,为他人留下三分余地,反省自身,解剖自己,矛盾就会迎刃而解,就能化干戈为玉帛,化误会为理解,化狭窄为广阔。最终会得到他人的信任和尊重。③人是感情动物,有喜也有悲,有爱也有恨。给自己留点空白,会使心灵更畅快地呼吸。当你得意时,留点空白给思考,莫让得意冲昏头脑;当你痛苦时,留点空白给快乐,烦恼就会烟消云散;当你烦恼时,留点空白给安慰,莫让痛苦窒息心灵;当你孤独时,留点空白给友谊,真诚的友谊是第二个自我。人就是这样,痛苦可以忍受,泪水可以恣情,但绝对不能灰心,低头,停止不前。当生活把你逼进狭窄的小路,留点空白,留点光亮给心境,就会变小路为宽广大道。④在现实生活中,每个人若是给他人和自己留点空白,就会无怨无忧,知足常乐。其实,一个人只有工作往上比,才会看到自己的不足;生活往下看,才会得到满足,不会去攀比。平淡的生活,足以滋养世人,粗茶淡饭具备人体所需要的营养,就不必眼馋他人常吃山珍海味;自己有自行车骑,又能锻炼身体,就不必眼馋他人有小汽车接送……人世间的事物纷繁,有领导者就有被领导者,有名人就有凡人,何必要与他人比高低?靠自己的诚实劳动,会获得一份甜蜜的果实,且俭朴的生活,会更贴近生活的本质,享受生活的乐趣,不至于迷失在光怪陆离的表面。为此,何不给他人和自己留点空白,求得安宁,活得开心、快乐一点呢?⑤人生一世,对有些事情不需要刻意去面对,更不需要费心去思考其细节,给人给已留更多的空白和余地,留更多的灵气,才会快乐、幸福度过一生。(选自《思维与智慧》,有删改)1.综合全文,对文章理解和分析不正确的一项是()。A.本文所谈论的话题有很强的现实性和针对性,对目前正在开展的“创建文明城市”、“打造和谐社会”等活动具有启发作用。B.第②段提到了人与人在交往中应遵循的原则,和我们通常所说的“退一步海阔天空,让三分风平浪静”的处世哲学意思相近。C.第④段中提到的“光怪陆离的表面”是指一个人一旦玩物丧志、不思进取,就会整天沉湎于花天酒地、碌碌无为的生活中而不能自拔。D.全文语言朴实,条理清晰,说理辩证,蕴含哲理,表现了作者宽广的胸怀,积极的生活态度和强烈的社会责任感,感染力较强。2.下面对本文论证的分析不恰当的一项是()。A.第一段提出中心论点:人与人在交往中应为他人、给自己留点空白。B.第二、三段论述为什么要为他人留点空白的道理.C.第四段联系现实生活的实例,论述为他人和自己留点空白的好处。D.第五段总结全文,指出要给人给己留空白和余地,才会快乐、幸福。3.结合自己的生活体验,你认为“人生一世”,有哪些事情“不需要刻意去面对,更不需要费心去思考其细节”?请作简要分析。三、语言表述14.请参照画线部分,再补写两个句子。要求:能从不同角度揭示“梦想”的内涵,表达具体形象。梦想的天空有灿烂的云霞,引领着无数的追梦人为之奔跑,如夸父逐日般执着。追逐中会有迷惘,__________,_________,_______;追逐中会有疲惫,________,_______,______;追逐中会有意气风发,这时给梦一艘航船,______,驶向彼岸。四、写作15.写作孟子曰:“无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,犹其有四体也。”没有修心,何以立人?修心是自我成长的需要,是道德的自觉,是灵魂的觉醒。教材中就有很多修心者,《猫》的作者郑振铎是自省忏悔的人,《老王》的肖作者杨绛先生是善良慈悲有反省精神的人,《饮酒》的作者陶渊明是寄情田园淡泊名利的素心人……选择一颗心的走向,在具体的人事物景上体现自己灵魂的觉察。请补充完整题目“修一颗___________的心”然后作文。要求自选文体(诗歌除外),思想内容要有自己的生活体验,字数不少于600。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

B“宋江、公孙胜和三阮兄弟正在商议投奔梁山泊”错。应该是:晁盖、公孙胜和三阮兄弟正在商议投奔梁山泊。原文是“且说晁盖、公孙胜自从把火烧了庄院,带同十数个庄客来到石碣村,半路上撞见三阮弟兄,各执器械,却来接应到家。七个人都在阮小五庄上。那时阮小五已把老小搬入湖泊里。七人商议要去投梁山泊一事”(《水浒传》十九回)。2、D【解析】

此题考查的是词语的理解和运用。A项“无所不为”没有不干的事情,指什么坏事都干或干尽了坏事。是贬义词,用在此处不合适。B项“漠不关心”形容对人或事物冷淡,一点也不关心。不符合语境。C项“刮目相看”意思是指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。用在此处不合适。故选D。3、B【解析】

A项,趋之若鹜:意思是指像鸭子一样成群跑过去。比喻许多人争着去追逐某些不好的事物。含贬义。使用不恰当。B项,井然有序:有条理,有次序,整齐不乱。形容做某件事有条理。使用恰当;C项,豆蔻年华:称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。使用不恰当;D项,无动于衷:指心里一点不受感动;一点也不动心。使用不恰当。【点睛】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。4、B【解析】

A.“防止安全事故不再发生”不合逻辑,应删去“不”。B.正确。C.语序不当,应为“渴望观赏大自然的美景,更渴望探索大自然的奥妙”。D.缺少宾语中心语,应在句末添加“的理念”。5、D【解析】

试题分析:A.用词不当,“尖刻”指说话尖酸,待人冷酷、苛求。这里说批评,不能用“尖刻”,要用“尖锐”。B.语意重复。“必不可少”与“必需品”重复。C.成分残缺,在“保护”后加上“意识”。D.正确。据此,答案为D。6、1.D2.①国内智能手机市场基本处于饱和状态;②智能手机质量好,拉长更换手机的时间;③智能手机功能趋于一致,影响购买热情;④智能手机的创新点不多,难以满足年轻人的需求。3.①2018年,(华为等)三大国产品牌手机的全球市场占有率较2017年都有明显的提高(或有一定幅度的提高);②2018年,(排名前两位的)国外品牌手机全球市场占有率较上一年略有下降(或基本持平)。【解析】1.A.原文内容是:最近中国信通院数据显示,2018年全年国内市场智能手机的销售量为3.90亿部,同比下降了15.5%,国内市场智能手机销售暂时呈现低迷状态。A项理解“手机销售量减少”有误。B.原文内容是:全球市场研究机构最新研究结果显示,受惠于庞大的内需市场,加之近年各厂商积极投入智能手机研发、开创品牌价值等因素的带动,中国手机品牌过去几年高速成长。B项“全得益于厂商对智能手机的积极研发”与原文不符。C.原文内容是:今年,面对市场淘汰加剧的情况,中国智能手机品牌通过拓展海外市场,依然稳占全球过半份额,预测接下来全球市场占有率将扩大至54%。C项“销售量年年占据全球市场半壁江山”有误。D.正确。2.本题考查对材料内容的概括。本题可由“主要是国内智能手机普及率极高,销售市场基本处于饱和状态”。“智能手机质量越来越好,人们更换手机的时间被拉长”“现在各品牌手机的功能趋于一致,也降低了人们换机的热情”“现有智能手机的创新点不多,也难以满足年轻人体验新技术的需求。”分条概括作答。3.本题考查图文转换。仔细对比分析图中2017年、2018年国产品牌与国外品牌智能手机全球市场占有率数据:2018年,(华为、小米、oppo)三大国产品牌手机的全球市场占有率为:14.7%、8.1%、8.7%。比2017年有一定幅度的提高;2018年,排名前两位的国外品牌手机全球市场占有率,如三星20.7%、21.8%相比较,和上一年基本持平。7、(1)苔痕上阶绿(2)会当凌绝顶,一览众山小;不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(4)示例:天街小雨润如酥,草色遥看近却无【解析】

传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。“苔痕”“凌”“览”“遮”“缘”是此题中的易错字,作答时要注意字形。名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【点睛】默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对名句要注意分类积累。8、花荣小李广救宋江【解析】

试题分析:本题考查学生对文学常识的理解和记忆能力。解答这类题目,首先要将相关知识记牢,如文学常识、写作背景、主要的故事情节、精彩片断、人物的性格特点、书中的名言警句等,在平时就要对名著常识知识做好积累。本题依据文本中的人物刘高和故事情节可知:文本中的A是花荣,其绰号是“小李广”。到刘高寨里的目的是为了营救“及时雨”宋江。据此填写作答。二、阅读9、1.D2.B3.D【解析】1.本题考查词中的用典情况。D项正确,“持节云中,何日遣冯唐?”是用《汉书•张冯汲郑冯传》的故事(汉文帝时,云中太守魏尚获罪被削职,冯唐谏文帝不应该为了小过失罢免魏尚,文帝就派他持节去赦魏尚).苏轼是以魏尚自比,希望朝廷把边事委托他。2.本题考查的是对这首词的内容的理解、手法运用的分析和思想感情的把握,我们解答时要结合整首词,逐句进行分析。B项理解不正确,运用比喻的修辞手法,将拉开的弓箭比作满月,运用“射天狼”的典故,表达了作者欲驰骋沙场、杀敌报国的强烈愿望。3.本题主要考查对作者思想感情的理解。要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。解答时需要读懂诗歌的内容,并且能够根据重点语句理解作者的思想情感。D项正确,都表达了作者渴望立功边陲的急切心情。10、1.CD2.幸竟陵/过云梦/临沔水/百姓莫不观者3.(1)请问是天下动乱才设立天子呢,还是为了天下大治设立天子呢?(2)如今你的皇上劳役百姓,自我放纵,放任游乐,没有顾忌,我真为你(有这样的皇上)感到羞耻!4.甲文中汉阴老父回答张温的话中指出立天子是为了治理国家,天子应该像君父一样爱百姓,乙文中的宁国根据陈国城墙高、护城河深、积蓄的财粮多推断出陈国百姓赋税重,民怨大,民力疲惫,从中可以看出他们都认为统治者治理国家要把百姓放在第一位。(以民为本重视“人和”看重民心等,意思相近即可)【解析】1.此题考查的是对文言文的理解。A:“自富阳至桐庐一百许里”的“许”表示约数,译为“多”不准确。B:“汉阴老父”的“父”是古代对男性的尊称。故选CD。2.此题考查的是断句。解答此类试题时,首先疏通文意,然后结合句意断句即可。“幸竟陵过云梦临沔水百姓莫不观者”翻译为“南巡竟陵,经过云梦,抵达沔水,百姓没有一个不去看的”。结合意思断句为:幸竟陵/过云梦/临沔水/百姓莫不观者。3.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)“请问天下乱而立天子邪?理而立天子邪?”句中“立”意思是“设立”,“理”意思是“有条理”。(2)“今子之君,劳人自纵,逸游无忌,吾为子羞之。”句中“子”意思是“你”,“纵”意思是“放纵”,“羞”意思是“感到羞耻”。两个句子语序正常,据此翻译即可。4.此题考查的是对文章主题的把握。甲文中“立天子以父天下邪”“昔圣王宰世,茅茨采椽③,而万人以宁”这些句子可以看出汉阴老父认为君主应该关爱百姓。乙文中“陈,小国也,而蓄积多,赋敛重也,则民怨上。城郭高,沟洫深,则民力罢⑧矣”一句可以看出大臣根据这些现象推测出百姓怨声载道。两文中都阐述了统治者治理国家要把百姓放在第一位。据此作答。译文:(甲)汉江南岸有一位老翁,不知道他是什么人。汉桓帝在延熹年间,南巡竟陵,经过云梦,抵达沔水,百姓没有一个不去看的。唯独一位老翁没有停下耕种的活。尚书郎南阳人张温感到很奇怪,便派人去问老翁:“大伙都在观看圣驾南巡的盛况,你却自顾耕作不停下来,是何缘故?”老翁笑了笑,没有回答。张温从车上下来,在田间行走百步,亲自找老翁交谈。老翁说:“我是个草野之人,听不懂这样的话。请问是天下动乱才设立天子呢,还是为了天下大治设立天子呢?天子应该像君父那样(关爱)天下百姓呢,还是要天下百姓像奴仆一样来侍奉天子呢?当初贤明的圣王在位,所住的房子用茅草作顶,用树枝作椽,却给普天下的百姓带来了安宁。如今你的皇上劳役百姓,自我放纵,放任游乐,没有顾忌,我真为你(有这样的皇上)感到羞耻!你怎么还忍心让别人都去看他呢?”张温大为惭愧,问老翁的姓名,老翁没告诉他就离开了。(乙)楚庄王想要去讨伐陈国,派人到陈国侦察。使者(回来以后)说:“陈国不能够讨伐。”楚庄王说:“什么缘故呢?”(使者)回答说:“(陈国)城墙高大,护城河深邃,积蓄的财粮很多呀。”楚国的大臣说:“陈国可以讨伐。陈国是个小国家,却财粮积蓄很多,(这)是(因为)赋敛沉重,那么老百姓一定会怨恨统治者!城墙高大,护城河深邃,那么老百姓力量疲惫了。派军队去讨伐它,陈国可以拿下。”楚庄王听从了大臣的建议,于是攻下了陈国。11、1.(1)以“英雄‘口口口’”为题,不点明英雄的名字,能引起读者阅读兴趣;(2)文中的小英雄“小兔子”本身没有留下名字,用“口口口”代替,能更加突出英雄的可贵,表现出人们对英雄的敬重,突出小说主题;(3)以“英雄‘口口口’”为题,能引人想象,发人深思,使情节曲折生动,真实感人。2.示例:“他不但跑得快,弹弓也射得好,人还很机灵”为下文写他用弹弓打伤日本鬼子埋下伏笔。作用:(1)表现了小兔子对鬼子的仇恨和勇敢精神;(2)使故事前后衔接照应,情节曲折生动。3.(1)“浅浅”描写了小兔子在“二鬼子”毒打时用装死保住性命时的得意(高兴)的神态;表现出小兔子的机智,形象生动。(2)“狠狠”描写了政委表扬小兔子的程度;表现出小兔子的机智和贡献很大,准确有趣。4.(1)勇敢(临危不惧):他身材瘦小,11岁便在敌占区担当送信工作,遭遇鬼子时不感到害怕,能出色完成任务。被“二鬼子”毒打也不供出情报。用弹弓打伤日本鬼子。(2)机智:他有时把信放在鞋子里,有时夹在挎的篮子里的东西中,每次都能顺利送达。把信藏在嘴里,并在遭遇“二鬼子”时吞掉。被“二鬼子”毒打时装哑巴、装死保住性命。(3)细心(谨慎):他在送信时“走小路,走地堰,不走大路”。【解析】1.考查标题的作用。标题是文章的眼睛,其作用是交代文章的写作对象;关联主要情节,起到贯穿全文的线索作用;透露出作者的观点或感情倾向,暗示文章的主旨。标题有独特之处(修辞手法或写作手法)的,可以从寓意含蓄深刻、制造悬念、引人深思、激发读者的阅读兴趣等方面去分析。本文以“英雄‘口口口’”为题,小英雄“小兔子”本身没有留下名字,用“口口口”代替,能更加突出英雄的可贵,表现出人们对英雄的敬佩,深化小说主题。引人想象,发人深思,真实感人,激发读者的阅读兴趣。2.考查对文章写作手法的理解。伏笔:指文学作品前面对后面将要出现的内容预先所作的提示或暗示。是写作中常用的一种表现手法。它可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索,也可以理解为上文对下文的暗示。伏笔的作用:交待内容含蓄,使文章结构严密、紧凑,读者读到下文内容时,不至于产生突兀或疑惑的感受。从文章中找出伏笔的内容,并结合上下文内容分析作答即可。如“政委再三叮咛,信很重要,不能出事,不能落到鬼子手里”为下文写小兔子吞吃信埋下伏笔。表现了小兔子的机智、聪明。3.考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。(1)“浅浅的笑容”描写了小兔子在“二鬼子”毒打时用装死保住性命时的高兴的神态;突出小兔子的机智聪明。(2)“狠狠”描写了政委表扬小兔子的程度;表现出小兔子的机智和贡献大。4.考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析;从叙写的事件上来分析;把人物放到一定的背景环境和具体的故事情节中去分析;注意对人物的介绍和评价。“小兔子”身材瘦小,11岁便在敌占区担当送信工作,遭遇鬼子时不感到害怕,能出色完成任务。说明他是个勇敢的人;他被“二鬼子”毒打也不供出情报,说明他临危不惧;他有时把信放在鞋子里,有时夹在挎的篮子里的东西中,每次都能顺利送达。把信藏在嘴里,并在遭遇“二鬼子”时吞掉。装哑巴、装死等,可见他很聪明机灵。他在送信时“走小路,走地堰,不走大路”。说明他细心。据此作答。12、1.C2.运用插叙的手法,将老妇人与母亲的共同点表现了出来,突出了她们辛劳及认真做事的态度(耐心),表达了对母亲的怀念及对老妇人的尊敬。3.(1)“每个人都有一个梦呢”,呼应前文十字绣上的“中国梦,我的梦”;既强调了每个人都有梦想,也语带双关地暗示自己虽老,也有梦想;老人朴实的话里,说出了当今主流的价值观,使文章的主题更为深远。(2)“绽放”既指鞋垫上绣好的一朵朵绽开的花;也指老人的好手艺和鞋垫的好质量,得到十分清楚的呈现,并且能像美丽的花儿一样给人以美的感受。4.①小店老妇人常在缝纫机旁干活,体现了她的勤快。②老妇人常含微笑,体现她的温情与开朗。③老妇人做工细致认真,体现她良好的职业操守。④老妇人为小店搬迁而欢欣,体现了她的热情与满足。5.①“老家”让人想到了家中的母亲,营造了浓浓的家的温馨。②“老家”呈现的是老手艺活,暗示着一些传统手工的传承不但承载着亲情,更需要传承和保护。【解析】

1.本题考查文章内容理解。A、B、D三项理解分析无误,C项第⑦段写城市专门腾出一条街,从“老人滔滔不绝地讲着,这个城市好呢,专门给我们腾出一条街来,让我们小店都经营得很体面。”一句可以看出并不是“表现出城市想通过小店获得更大经济效益”。因此选C。2.本题考查对写作手法的理解。“插叙”是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。“插叙”的作用:(1)对主要情节起补充衬托的作用。(2)有时会起到解释说明的作用。(3)使文章脉络清晰。(4)推动情节发展,更好的突出人物的性格。(5)突出主题,升华主题。(6)为下文作铺垫。(7)丰富文章内容,使情节更加完整。(8)补充说明了有关文章的具体内容。(9)让文章结构富有变化,避免平铺直叙。(10)使结构紧凑。(11)有助于情节的展开,刻画人物性格,补充背景材料,使人物形象生动完整,突出其某个特点,或交代细节,从而升华主题。本文第④段由“我拿过一双千层底的布鞋,沉甸甸的,手摸上去,那种厚实感一下笼罩过来。”过渡到“我见过母亲做千层底布鞋”引出对母亲的回忆,这是插叙手法。“一张张白色的土布用面糊粘起来,再剪成各式鞋样,然后用细麻绳一针一线地钉”“密密麻麻钉上两千多针,母亲要费上十多个夜晚才能做好”“母亲右手中指上戴着一枚铜顶针,针头吃进布底后,再用铜顶针去顶针尾,针头露出来,再用牙齿把针头扯起来”可以看出母亲做布鞋很辛苦;“两千多个针眼,就是这样反复两千多次”“断了,接上,母亲有的是耐心。”可以看出母亲有耐心。母亲在“辛苦、耐心”方面与老妇人有共同点,“我”对老妇人油然而生敬意。3.本题考查语言赏析能力。解答此类题首先找准句子的语言特点,再根据特点思考该句的表达作用,然后结合整篇文章思考深层作用。答题要做到准确简洁,可用以下答题模式:语言特点(修辞或描写方法或有表现力的动词、形容词)+表达效果(手法或词的表达作用)+深层作用(语境作用)。本题(1)“每个人都有一个梦呢”一句是老妇人的语言描写,联系前文“这时,屋子里一幅“中国梦,我的梦”的十字绣吸引了我,我静静欣赏着。”两句是相互呼应的;老妇人说此句话既是指每个人有梦想,也指自己人老有梦想;“中国梦,我的梦”具有时代性,“每个人都有一个梦呢”说出了当今主流的价值观,使文章的主题更为深远。本题(2)“一朵朵花绽放在鞋垫上”一句可以看出“绽放”是描写花的开放,这些花是老妇人一针一针地绣在鞋垫上,绽放的花也是老妇人精湛手艺的结晶。4.本题考查对人物形象的理解分析。文中“她要么专心绣着鞋垫,要么精心纳着千层鞋底,要么专注地转动着缝纫机,给顾客缝补一个拉链,为顾客改一条裤子。”可以看出老妇人很勤快;“专心”“精心”“专注”更看出她做工细致认真,有职业操守;“笑容安静地绽放”可以看出她她的温情与开朗;“老人一眼认出我,不停地给我说,这街上人气旺,”“老人滔滔不绝地讲着,这个城市好呢,专门给我们腾出一条街来,让我们小店都经营得很体面。”可以看出小店搬迁后老妇人的热情和满足。5.本题考查对文题的理解。解答此类题一要理解文题的具体意思,二要理解与主题相关的意思,即表层意思和深层意思。做到作用与文本内容结合。“老家”本指父母长期居住的地方,在那里能感受到温暖,文中“那声音温暖地传入我的耳朵,像极了母亲的一句问候。”让人想到了家中的母亲,营造了浓浓的家的温馨。文中“看着那些缝纫店、木工店、篾具店、铁具店,我很激动,为这个城市拥有这些小店激动,为这些小店的老人们激动。这个城市有这么多小店,为我们的日子积聚着点点滴滴生活的便利与温暖。”可见“老家”呈现的是老手艺活,暗示着一些传统手工的传承不但承载着亲情,更需要传承和保护。13、1.C2.B3.能结合文章中心,从对自己或对他人的态度作适当分析即可。如:人生一世,对有些事情,譬如像个人的功名利禄、恩怨得失就不必刻意面对,过分追求。同样道理,对于别人对自己的一些偏见或看法也不需要费心和介意,因为凡事只要心地坦荡、尽心尽力、问心无愧,就能够笑面人生,快乐幸福。【解析】1.此题是对文章内容的理解,采用选择题形式,考查的容量较大。AB选项是对短文内容的现实意义的迁移,无疑是正确的。C项是对语言内容的指**查。本文谈论的话题是给自己和他人留点空白,不是说一个人“玩物丧志,不思进取”的问题,因此,C项显然是错误的。D项考查作者的情感态度和价值观,选项内容正确。这道选择题是要选择不正确的一项,故答案是C。2.此题是对文章思路的考查。要回答“如何”一词,就必须综观全文,用概括性语言阐述各自然段与中心论点的关系。其答案是:第1段提出中心论点——为他人留点空白,才能友好相处;给自己留点空白,才会快乐度日。第2、3段分别从为他人、给自己留点空白的角度,在道理上加以论述。第4段从为他人和自己留点空白的角度,联系实际,列举事例加以论述。第5段总结全文,指出要“给人给自己留更多的空白和余地,留更多的灵气,才会快乐、幸福度过一生。”所以B的说法不正确。点睛:本题考查的是对文章内容以及作者写作思路的理解,材料跟论点之间关系的理解。做好此题的关键是理清短文结构。3.此题是半开放性试题,即回答时要结合短文论述的中心,从对自己或对他人的态度作适当阐述即可。参考示例:人生一世,对有些事情,譬如像个人的功名利禄,恩怨得失,就不必刻意面对,过分追求。同样道理,对于别人对自己的一些偏见或看法,也不要费心和介意,因为凡事只要心地坦荡、尽心尽力,问心无愧,就能笑傲人生,快乐幸福。三、语言表述14、这时给梦一把梯子,在薄雾中攀登高处,辨明方向;

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