学校疫情防控预案

学校疫情防控预案一、总则（一）编制目的为有效预防、及时控制和妥善处置本校可能出现的疫情，保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护校园正常的教育教学秩序和社会稳定，结合本校实际，特制定本预案。（二）编制依据依据国家及地方关于疫情防控的相关法律法规、政策文件和技术指南，结合教育系统疫情防控工作特点进行编制。（三）适用范围本预案适用于本校全体师生员工（含临聘人员、实习生等）及进入校园的外来人员在疫情防控期间的各项工作。（四）工作原则1.预防为主，常备不懈：坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，将防控工作做在前面。2.统一领导，分级负责：成立学校疫情防控工作领导小组，明确职责分工，层层压实责任。3.快速反应，果断处置：建立健全快速反应机制，确保一旦发生疫情，能够迅速启动预案，有效控制事态。4.科学防控，精准施策：依据疫情发展形势和专业指导意见，科学制定防控措施，避免过度防控或防控不力。二、组织领导与职责分工（一）领导小组组成成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、教研组长、校医（保健人员）、后勤负责人及班主任为成员的学校疫情防控工作领导小组。领导小组下设办公室，负责日常协调工作。（二）主要职责1.领导小组职责：全面负责学校疫情防控工作的决策和部署；审定防控工作方案和应急预案；统一指挥和协调各项防控工作；研究解决防控工作中的重大问题。2.办公室职责：承担领导小组日常工作，负责上传下达、信息汇总与上报、文件起草与分发、会议组织等。3.各专项工作组职责（可根据实际设立）：*综合协调组：负责协调各部门工作，确保信息畅通和工作衔接。*防控消毒组（校医室牵头）：负责制定和实施校园清洁消毒方案，指导和监督消毒工作；储备和管理防疫物资；开展师生健康监测与管理。*教学管理组（教务处牵头）：负责制定疫情期间教学计划和线上教学预案，保障教学活动正常进行；做好学生考勤和学习状态跟踪。*后勤保障组（总务处牵头）：负责防疫物资、生活物资的采购、储备和供应；保障校园水、电、暖等正常运行；负责隔离观察场所的准备和管理。*宣传与心理疏导组（德育处/团委牵头）：负责疫情防控知识宣传教育；舆情监测与引导；开展师生心理健康教育和心理疏导工作。*监督检查组（纪检监察部门或指定人员）：负责对各项防控措施落实情况进行监督检查，督促问题整改。三、防控措施（一）日常预防措施1.健康监测：建立师生员工晨午（晚）检制度和因病缺课（缺勤）登记追踪制度。每日掌握师生员工健康状况，发现异常及时报告并处置。鼓励师生员工主动报告个人及家庭成员健康异常情况。2.校园管理：严格校园出入管理，实行相对封闭管理。外来人员非必要不进入校园，确需进入的须经批准并严格落实测温、扫码（健康码、行程码）、登记、戴口罩等措施。3.环境清洁与消毒：保持校园环境整洁，对教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、卫生间等重点场所和门把手、楼梯扶手、课桌椅等高频接触物体表面进行定期清洁和消毒。加强垃圾分类管理，及时清运。4.物资储备：根据学校规模和师生员工数量，合理储备口罩、消毒液、洗手液、体温计、防护服等防疫物资，并确保有效、安全存放。5.健康教育：将疫情防控知识纳入健康教育内容，通过多种形式开展宣传教育，提高师生员工的自我防护意识和能力，养成勤洗手、常通风、科学佩戴口罩、保持社交距离等良好卫生习惯。6.通风换气：加强教室、宿舍、办公室等场所的通风换气，每日通风不少于规定次数和时长。7.活动管理：尽量减少举办大型聚集性活动。确需举办的，须制定专项防控方案，并控制规模，落实防控措施。8.食堂管理：加强食堂卫生管理，严格食材采购、储存、加工等环节的规范操作。鼓励错峰就餐、分散就餐，避免人员密集。9.交通出行：引导师生员工在上下学（班）途中做好个人防护，提倡采用步行、自行车、私家车等方式出行。（二）应急响应措施1.预警与信息报告：*接到上级疫情预警信息或学校发现疑似病例、密切接触者等情况时，立即启动相应级别的应急响应。*严格按照信息报告流程和时限要求，向属地教育行政部门和卫生健康部门报告，不得迟报、漏报、瞒报。报告内容包括：发生时间、地点、涉及人员、主要症状、已采取措施等。2.疑似或确诊病例处置：*患者隔离与送医：一旦发现师生员工出现发热、干咳、乏力等可疑症状，立即将其安排到临时隔离观察点，由校医（保健人员）初步判断，并通知家长（或家属），按规定程序送指定医疗机构就诊。*信息核实与上报：若被诊断为疑似病例或确诊病例，学校应立即向领导小组报告，并按要求向上级主管部门和疾控中心报告。*密切接触者管理：在疾控中心指导下，精准排查密切接触者和次密切接触者，并配合相关部门做好隔离医学观察、健康监测等工作。*校园管控与消毒：根据疾控部门意见，对病例所在班级、宿舍、活动场所等进行封闭管理和终末消毒。必要时，经上级批准后可采取临时停课、调整教学安排等措施。*舆情应对：及时、准确、公开地发布相关信息，回应师生员工和社会关切，避免谣言传播。3.校园封闭与管控：如疫情形势严峻，按照上级统一部署，可对校园实行封闭管理。限制人员进出，暂停线下教学，转为线上教学。保障封闭期间师生员工的基本生活和心理健康。4.线上教学保障：提前做好线上教学平台的调试和资源准备，确保在需要时能够迅速切换到线上教学模式，保障教学进度和质量。四、教学管理与服务保障（一）教学组织1.常态化教学：在严格落实日常防控措施的前提下，正常开展线下教学活动。合理安排教学进度，避免学生过度疲劳。2.线上教学预案：制定完善的线上教学预案，明确平台选择、课程安排、教学互动、作业批改、学业评价等环节的具体要求。确保教师能够熟练运用线上教学工具。3.学生管理：加强对学生的考勤管理和学习指导，关注学生线上学习状态，及时解决学习困难。鼓励学生自主学习，劳逸结合。（二）生活服务与后勤保障1.物资供应：确保防疫物资和生活物资的充足供应，建立物资台账，规范管理和使用。2.餐饮服务：加强食堂卫生管理，严格食材采购和加工流程，保证食品安全。提供安全、营养的餐饮服务，鼓励错峰就餐、打包带走。3.宿舍管理：加强学生宿舍管理，保持宿舍清洁通风，引导学生养成良好卫生习惯。关注学生住宿安全和身心健康。4.隔离观察场所：按照规范设置相对独立的临时隔离观察场所，配备必要的生活设施和防疫物资，明确管理人员和工作职责。五、宣传教育与心理疏导（一）宣传教育1.知识普及：通过校园网、公众号、宣传栏、班会、讲座等多种形式，向师生员工和家长宣传疫情防控法律法规、科学防控知识和技能。2.行为引导：引导师生员工自觉遵守疫情防控要求，养成良好卫生习惯和健康生活方式。3.信息发布：及时、准确发布学校疫情防控工作动态和相关通知，确保信息透明。（二）心理疏导1.心理健康教育：将心理健康教育融入日常教学和管理，提高师生员工的心理调适能力。2.心理支持服务：开通心理咨询热线或线上咨询平台，为有需要的师生员工提供专业的心理疏导和危机干预服务。3.人文关怀：关心关爱特殊群体学生和一线工作人员，帮助他们解决实际困难，缓解心理压力。六、应急演练与培训1.应急演练：定期组织开展疫情防控应急演练，检验预案的科学性和可操作性，提高应急处置能力。演练内容可包括病例发现与报告、隔离处置、消毒、人员疏散等场景。2.培训：定期对全体教职工进行疫情防控知识和技能培训，包括个人防护、消毒操作、应急处置流程等，确保人人掌握。特别是对班主任、校医、后勤人员等重点岗位人员进行专项培训。七、保障措施1.经费保障：学校应设立疫情防控专项经费，保障防疫物资采购、设施改造、宣传教育、应急演练、人员培训等工作的开展。2.物资保障：建立健全防疫物资采购、储备、管理和调拨机制，确保应急状态下物资供应及时到位。3.人员保障：明确各岗位人员职责，确保人员到位、责任到人。加强对校医（保健人员）和相关专业人员的培养和支持。4.通讯保障：确保疫情防控期间通讯畅通，领导小组及各工作组成员保