译林英语4AU7考点精练_第1页
译林英语4AU7考点精练_第2页
译林英语4AU7考点精练_第3页
译林英语4AU7考点精练_第4页
译林英语4AU7考点精练_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

译林英语4AU7考点精练同学们,译林版英语四年级上册第七单元(Unit7)的学习已经告一段落。这个单元围绕特定主题展开,包含了若干核心词汇、重点句型以及实用的日常交际用语。为了帮助大家更好地巩固本单元所学知识,查漏补缺,我们特别编写了这份考点精练。希望通过系统的梳理和针对性的练习,大家能够熟练掌握并灵活运用本单元的重点内容,在接下来的学习和测评中取得理想的成绩。一、核心词汇认读与运用词汇是语言学习的基石。本单元的词汇围绕单元主题展开,需要同学们不仅能够认读、听懂,更要会正确拼写和运用。考点梳理:1.名词:本单元出现的表示人物、物品、场所或抽象概念的名词是核心。请务必掌握其单复数形式及常见搭配。2.动词:与主题相关的行为动词,注意其在句子中的基本用法。3.形容词:描述人或事物特征的形容词,了解其基本含义及用法。精练演练:1.根据图片或中文提示,补全单词。*Thisisa______(蛋糕).*Ihavea______(新的)pen.*Lookatthe______(狗).It'slovely.*Howmany______(苹果)doyouhave?2.选择括号中适当的单词填空。*Icansee______(a/an)orange.*Thisis______(my/I)book.*She______(have/has)atoycar.*What______(is/are)these?Theyarebananas.二、重点句型理解与表达句型是进行有效沟通的关键。本单元的重点句型需要同学们能够熟练理解其含义,并能在恰当的语境中灵活运用。考点梳理:1.询问物品名称及回答:这是本单元的基础句型,用于确认未知物品。2.询问数量及回答:针对可数名词的数量进行提问和回应。3.介绍物品归属:表达某物属于某人。4.表达拥有:说明自己或他人拥有某物。精练演练:1.根据情景选择正确的句子。*当你想知道对方手里拿的是什么时,你会问:A.What'sthis?B.What'syourname?C.Howareyou?*当你想告诉别人“这是我的铅笔”时,你会说:A.Thisisapencil.B.Thisismypencil.C.Isthisyourpencil?*当你想询问对方有多少本书时,你会问:A.Howmanybooksdoyouhave?B.Howoldareyou?C.Whatcolorisit?2.按要求完成句子。*Thisisaruler.(改为一般疑问句)____________aruler?*Ihavethreepens.(对划线部分提问)____________pensdoyouhave?*Itismybag.(改为否定句)It____________mybag.*Theseareapples.(改为单数句)__________________apple.三、对话理解与情景应用语言的最终目的是交流。理解对话内容,能根据情景选择合适的表达,是语言运用能力的重要体现。考点梳理:1.理解简单对话的主旨大意。2.根据对话情境选择恰当的应答语。3.提取对话中的关键信息(如数量、物品名称等)。精练演练:1.阅读对话,选择正确的答案。A:Hello,Mike.What'sthis?B:It'saball.A:Hownice!Doyoulikeit?B:Yes,Ido.A:Howmanyballsdoyouhave?B:Ihavetwo.*What'sMike'sthing?A.Abook.B.Aball.C.Abag.*HowmanyballsdoesMikehave?A.One.B.Two.C.Three.2.从方框中选择合适的句子补全对话(有一项多余)。A.What'sthat?B.It'satoycar.C.No,itisn't.D.Isthatyourtoycar?E.Howmanytoycarsdoyouhave?A:Hi,Tom.______B:It'satoycar.A:______B:Yes,itis.A:______B:Ihavethree.四、基础语法点回顾与巩固本单元涉及一些基础的语法知识,需要同学们理解并掌握。考点梳理:1.be动词的用法:am,is,are在不同人称后的正确使用。2.名词的单复数:规则名词复数的构成及部分不规则名词的复数形式。3.不定冠词a/an的用法:a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前。精练演练:1.用be动词的适当形式填空(am,is,are)。*I______astudent.*This______acat.*They______apples.*______youhappy?2.写出下列名词的复数形式。*pen→______*dog→______*box→______(提示:以x结尾的名词)*child→______(提示:不规则变化)单元小结与学习建议同学们,通过以上考点的梳理和练习,相信大家对Unit7的知识有了更清晰的认识和更扎实的掌握。学习英语是一个持续积累和不断运用的过程,建议大家:1.坚持每天听读:利用课本录音、配套音频等材料,培养语感。2.多做口头练

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论