教研部档案管理制度汇编_第1页
教研部档案管理制度汇编_第2页
教研部档案管理制度汇编_第3页
教研部档案管理制度汇编_第4页
教研部档案管理制度汇编_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE教研部档案管理制度汇编一、总则(一)目的为加强教研部档案管理,确保档案的完整、准确、系统和安全,充分发挥档案在教研工作中的作用,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于教研部全体员工在教研活动中形成的各类档案资料的管理。(三)基本原则1.集中统一管理原则:教研部档案由专人负责集中管理,确保档案的完整性和系统性。2.真实准确原则:档案内容必须真实反映教研活动的实际情况,数据准确无误。3.安全保密原则:严格遵守国家有关档案安全保密的法律法规,确保档案不丢失、不损坏、不泄密。4.方便利用原则:建立科学合理的档案管理体系,便于档案的查询、借阅和使用。二、档案管理职责(一)教研部负责人1.全面负责教研部档案管理工作,监督制度的执行情况。2.审批档案管理工作计划和重要档案的销毁等事项。(二)档案管理人员1.负责档案的收集、整理、归档、保管、统计和利用等具体工作。2.制定档案管理工作计划,定期对档案进行清查和盘点。3.指导和督促教研人员做好档案的形成、积累和整理工作。(三)教研人员1.在教研活动中及时形成、积累和整理各类档案资料,并按规定移交档案管理人员。2.配合档案管理人员做好档案的查询、借阅等工作。三、档案的分类与编号(一)分类1.教学研究类:包括教学大纲、教案、教学课件、教学案例、教学总结、教学改革方案等。2.科研项目类:包括科研项目申请书、立项批复、研究报告、成果鉴定材料、科研论文等。3.师资培训类:包括培训计划、培训教材、培训记录、培训考核材料等。4.学术交流类:包括学术会议通知、参会论文、会议纪要、学术讲座资料等。5.学生培养类:包括学生培养方案、学生成绩记录、学生实习报告、毕业论文等。6.其他类:包括与教研部工作相关的其他重要文件、资料等。(二)编号档案编号采用“年份+类别代码+流水号”的方式。年份为档案形成的公元纪年,取后两位数字;类别代码按照上述分类分别用一位大写字母表示,如“J”表示教学研究类,“K”表示科研项目类等;流水号为该类别档案的顺序号,用三位数字表示。例如,2023年形成的第5份教学研究类档案编号为“23J005”。四、档案的收集与整理(一)收集1.教研人员应在教研活动结束后及时将形成的档案资料移交档案管理人员。2.档案管理人员定期对各部门和个人进行档案收集情况的检查和督促。3.对于外部单位发来的与教研部工作相关的文件、资料等,由专人负责签收,并及时移交档案管理人员。(二)整理1.档案管理人员按照档案分类标准对收集到的档案资料进行分类。检查档案资料的完整性,对缺页、破损等情况进行登记并及时处理。2.对每份档案资料进行编号、编目,填写档案目录清单,包括档案编号、题名、日期、责任者等信息。3.将整理好的档案资料装入档案盒,并在档案盒上标明档案类别、编号、年度范围等信息。五、档案的归档与保管(一)归档时间1.年度档案应在次年上半年完成归档。2.重大教研项目或活动结束后,相关档案应在一个月内完成归档。(二)归档要求1.归档的档案应齐全完整、分类准确、编目清晰。2.归档的档案应采用纸质和电子两种形式保存,电子档案应与纸质档案内容一致,并进行备份存储。(三)保管期限1.永久保管:反映教研部主要职能活动和历史面貌的,对教研工作有长远利用价值的档案,如重要的教学改革方案、科研成果、师资队伍建设规划等。2.定期保管:分为30年和10年两种。对教研工作有一定参考价值,在一定时期内需要查考利用的档案,如一般的教学教案、学生成绩记录等保管30年;短期需要查考利用的档案,如临时性的教研活动资料等保管10年。(四)保管方式1.设立专门的档案库房,并配备必要的防火、防潮、防虫、防盗、防光、防尘等设施设备。2.档案应按类别、年度、保管期限等顺序排列上架存放,便于查找和管理。3.定期对档案进行清查和盘点,确保档案的安全和完整。六、档案的利用(一)查阅1.教研部内部人员查阅档案,需填写《档案查阅申请表》,注明查阅目的、档案名称、编号等信息,经所在部门负责人签字同意后,到档案管理人员处查阅。2.外单位人员查阅档案,需凭单位介绍信,填写《档案查阅申请表》,经教研部负责人签字同意后,方可查阅。查阅重要档案需提前预约,并在档案管理人员的陪同下查阅。3.档案管理人员应根据查阅申请提供相应的档案资料,并做好查阅登记,记录查阅时间、查阅人、查阅内容等信息。(二)借阅1.教研部内部人员借阅档案,需填写《档案借阅申请表》,注明借阅期限、用途等信息,经所在部门负责人签字同意后,到档案管理人员处办理借阅手续。2.外单位人员借阅档案,原则上不予办理。如有特殊情况确需借阅的,需经教研部负责人批准,并按照规定签订保密协议后,方可借阅。3.借阅期限一般不超过两周,如需延期,应提前办理续借手续。借阅人员应妥善保管档案资料,不得转借、涂改、污损、丢失。(三)复制1.因工作需要复制档案资料的,需填写《档案复制申请表》,注明复制内容、用途等信息,经所在部门负责人签字同意后,到档案管理人员处办理复制手续。2.档案管理人员应按照规定的程序和要求进行复制,并对复制件进行核对和登记。七、档案的鉴定与销毁(一)鉴定1.档案管理人员定期对已到保管期限的档案进行鉴定,组成鉴定小组,由教研部负责人、档案管理人员和相关教研人员参加。2.鉴定小组根据档案的保存价值和历史意义,对档案进行逐卷审查,提出鉴定意见,确定存毁范围。(二)销毁1.对确无保存价值的档案,填写《档案销毁申请表》,经教研部负责人审核,报上级主管部门批准后,方可销毁。2.档案销毁应指定专人负责监销,确保销毁过程的安全和彻底。监销人员应在销毁清册上签字确认。3.销毁清册应永久保存,包括档案名称、编号、日期、销毁原因、批准人、监销人等信息。八、档案信息化管理(一)建立档案信息数据库1.将教研部各类档案资料进行数字化处理,录入档案信息数据库,实现档案的信息化管理。2.档案信息数据库应具备档案录入、查询、统计、备份等功能,方便档案的管理和利用。(二)数据安全管理1.加强档案信息数据库的安全防护,设置用户权限,防止数据泄露和非法访问。2.定期对档案信息数据库进行备份,备份数据应存储在不同的介质上,并异地存

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论