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文档简介
2026年教师招聘之幼儿教师招聘强化训练含答案详解【能力提升】1.在PowerPoint幻灯片“自定义动画”的设置中,正确的说法是()。
A.只能用鼠标来控制,不能用时间来设置控制
B.只能用时间来控制,不能用鼠标来设置控制
C.既能用鼠标来控制,也能用时间来设置控制
D.鼠标和时间都不能来设置控制【答案】:C2.教师结合本班实际,选择组织教材,构思教育活动的能力是()
A.创设与利用环境的能力
B.科学研究能力
C.设计教育活动的方案的能力
D.生活管理能力【答案】:C3.儿童身心发展差异性的物质基础是()。
A.个体遗传素质的差异
B.家长教育能力的差异
C.家长教育程度的差异
D.家庭经济条件的差异
E.家长文化资本积累【答案】:A4.在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展不可逆,也不可逾越。这是指心理发展的()。
A.不平衡性
B.定向性和顺序性
C.差异性
D.连续性【答案】:B5.电报句一般出现于()的儿童。
A.1岁至l岁半左右
B.2岁半至3岁半左右
C.2岁半至3岁左右
D.1岁半至2岁半左右【答案】:D6.有的新生儿一出生就不老实,又哭又闹。这说明该婴儿的气质类型是()。
A.活泼型
B.安静型
C.一般型
D.中间型【答案】:A7.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:评价的过程是教师运用专业知识审视教育实践,()、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。
A.发现、分析、讨论、解决
B.寻找、思考、研究、解决
C.发现、分析、研究、解决
D.寻找、思考、讨论、解决【答案】:C8.“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现()原则。
A.参与性原则
B.经济性原则
C.适宜性原则
D.目标性原则【答案】:A9.__________被称为“感觉运动游戏”。()
A.玩沙和玩水的活动
B.与视觉、听觉相关的活动
C.与嗅觉相关的活动
D.与味觉相关的活动【答案】:A10.属于意义识记的行为是()。
A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B.小明利用课间时问记住圆周率小数点后9位数字
C.小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D.小明通过咏读法记忆并掌握单词【答案】:A11.二战后,高等教育结构多样化,高等职业大学大量涌现,日本有()。
A.初级学院
B.短期大学
C.科技学院
D.远程大学【答案】:B12.关于知识应用与学习迁移的关系,下面说法正确的是()。
A.在知识的应用中都存在着迁移
B.在知识的应用中可能存在着迁移
C.知识的应用与迁移没有关系
D.迁移就是知识的应用【答案】:A13.在幼儿园与小学衔接中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于()方面的适应能力。
A.主动性
B.人际交往
C.独立性
D.规则意识
E.智力【答案】:B14.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括,这是()。
A.直观的概括
B.言语的概括
C.动作的概括
D.知觉的概括【答案】:B15.下列对于鼻腔异物不正确的做法是()
A.让幼儿将无异物的鼻孔按住,然后用力擤鼻涕
B.用羽毛、纸等刺激幼儿鼻粘膜,引起喷嚏反射
C.送医院处理
D.用小镊子夹出来【答案】:D16.“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()对人的发展影响。
A.环境
B.遗传
C.教育
D.社会活动【答案】:A17.幼儿记忆发展的特点不包括()。
A.无意记忆占优势
B.记忆内容毫无组织性和理解性
C.形象记忆占优势
D.记忆的意识性和记忆方法逐渐发展【答案】:B18.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出,幼儿园的教育内容可以相对划分为()、艺术、社会、语言、科学五个领域。
A.体育
B.综合
C.健康
D.美术【答案】:C19.在想象中表露出个人的愿望。例如,大班幼儿苏立说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种()。
A.经验性想象
B.情景性想象
C.愿望性想象
D.拟人化想象【答案】:C20.幼儿计数能力发展的关键是能够()。
A.口头数数
B.按物取数
C.说出总数
D.按数取物【答案】:C21.学前教育学的研究对象是()。
A.学前教育的内容
B.学前教育的方法
C.学前教育的问题
D.学前教育的现象和问题【答案】:D22.“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这说明()
A.生产力决定生产关系
B.生产工具是决定生产关系的性质
C.生产关系对生产力具有反作用
D.社会形态的更替有其一定的J顷序性【答案】:A23.在市场经济条件下,调节()的供应量和需求量的平衡,是调节社会总需求与总供给平衡的关键。
A.货币
B.资本
C.商品
D.人民币【答案】:A24.毛泽东思想产生的根本条件是()。
A.新文化运动
B.马列主义在中国广泛传播
C.工人运动的发展
D.十月革命的爆发【答案】:B25.“近朱者赤,近墨者黑”这种观点强调的是()对儿童发展的作用。
A.遗传
B.先天因素
C.环境
D.生理成熟【答案】:C26.春游过去两天了,小明还没有忘记当时的欢乐情景的记忆属于()。
A.语言记忆
B.运动记忆
C.情绪记忆
D.逻辑记忆【答案】:C27.语言能力是在()的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
A.一日生活
B.交往
C.活动
D.运用【答案】:D28.下面关于教育法规体系结构的说法,错误的是()。
A.教育法规体系的纵向结构,即教育法规的表现形式
B.宪法具有最高的法律效力,任何形式的教育法都不得与宪法相抵触
C.《教育法》是我国教育发展的基本法,奠定了我国教育制度的基础
D.学位法以高等教育为调整对象,涵盖大学专、本科,研究生教育以及非学历高等教育【答案】:D29.学前教育的本体价值是()
A.儿童发展价值
B.社会发展价值
C.兼具儿童发展和社会发展的价值
D.以上都不是【答案】:A30.《江西省第三期学前教育行动计划》中明确指出:到2020年,全省基本建立广覆盖、保基本、有质量的学前公共服务体系,学前五年前入园率达到(),普惠性幼儿园覆盖率达到()。
A.75%80%
B.80%75%
C.85%80%
D.80%85%【答案】:C31.提出学校和家庭的联系是完美教育的基础观点的教育家是()。
A.福禄倍尔
B.丁·布露丝
C.蒙台梭利
D.约翰·鲍尔比
E.德芙里斯【答案】:A32.在我国的教育法体系中,比部门教育法低一层次的是()。
A.政府教育规章
B.教育行政法规
C.部门教育规章
D.教育基本法律【答案】:B33.德育过程是对学生的知、情、意、行等进行培养提高的过程,其实施顺序是()。
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行
B.以情为开端,情、知、意、行依次进行
C.以意为开端,意、知、情、行依次进行
D.视具体情况,可以有多种开端和顺序【答案】:D34.反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,是()
A.我国外交政策的基本目标
B.我国外交政策的根本原则
C.我国处理国际关系的基本原则
D.我国对外政策的纲领【答案】:D35.下列不属于心智技能的是()。
A.阅读
B.吹拉弹唱
C.运算
D.记忆【答案】:B36.在俄罗斯索契举行的第22届冬季奥运会增强了其民族自豪感。提升了其国际地位,国家主席习近平出席了本届冬奥会,彰显出中俄全面战略协作伙伴关系更加牢固。这说明()。
A.一定的文化由一定的政治所决定
B.民族凝聚力越来越成为文化发展的源泉
C.文化是综合国力竞争的决定因素
D.文化与政治相互影响,相互交融【答案】:D37.幼儿园教的主体是()。
A.保育员
B.幼儿教师
C.保健医生
D.园长【答案】:B38.在语言课上加上好听的歌曲,在体育游戏中加上故事,在数学课上加上绘画……,这体现了()。
A.教育目的的综合性
B.教育内容的综合性
C.教育制度的综合性
D.教育手段的综合性【答案】:B39.美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验,即所谓早期隔离或剥夺实验,此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是()。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.个体的主观努力【答案】:B40.《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,3~4岁的幼儿遵守基本行为规范的典型表现是()。
A.不私自拿不属于自己的东西
B.知道说谎是不对的
C.知道不经允许不能拿别人的东西
D.做错事敢于承认,不说谎【答案】:C41.新生儿的颅骨还没有发育完全,有前囟、后囟之分,其中前囟约在()闭合。
A.1岁
B.1~2岁
C.3~4岁
D.6~12个月【答案】:B42.科尔伯格研究道德发展的阶段理论所采用的方法是()。
A.对偶故事法
B.道德两难故事法
C.观察法
D.实验法【答案】:B43.幼儿智力游戏的组织和指导原则不包括()。
A.选择和编制合适的智力游戏
B.帮住幼儿建构规则意识
C.培养幼儿的游戏策略意识
D.教给幼儿游戏的策略【答案】:D44.中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾,便在同学中广而告之,王某的做法侵犯了李某的()。
A.隐私权
B.人格尊严
C.人身安全
D.受教育权【答案】:A45.()是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。
A.教师是否给与指导
B.是否有明确的目的
C.活动是否多样化
D.幼儿是否在自主活动【答案】:D46.“把权力分裂或分散开来就一定会减少它的绝对量,而竞争制度就是旨在用分散权力的办法来把人用来支配人的权力减少到最低限度的唯一制度。”哈耶克的这一思想()
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④【答案】:B47.以下不属于幼儿园心理健康教育活动的内容的是()。
A.帮助幼儿学会调节自己的情绪
B.帮助幼儿学会社会交往技能
C.培养良好的生活习惯
D.能听懂并理解多重游戏规则【答案】:D48.儿童在2~3岁的时候,掌握代名词“我”,是儿童()
A.个性形成的重要标志
B.自我意识萌芽的最重要标志
C.同一感发展的最重要标志
D.自我感觉发展的重要标志【答案】:B49.利用暑假准备实地考察我国境内已知的最早人类遗址,他应该去()。
A.陕西省
B.北京市
C.云南省
D.浙江省【答案】:C50.有个孩子很喜欢长颈鹿,有一天他对小朋友说:“我家有一头真的长颈鹿。”这说明()
A.幼儿想象的独特性
B.幼儿想象的夸张性
C.幼儿想象的情绪性
D.幼儿想象不受外界刺激的影响【答案】:B51.教育之所以具有相对独立性,最根本的原因是()。
A.教育具有历史继承性
B.教育与社会发展并非完全同步
C.教育活动的主体是人。而不具有自主性、能动性和创造性
D.教育与政治思想、伦理道德等相互作用、相互影响【答案】:B52.到新中国成立100年,我国将()
A.全面建成小康社会
B.建成社会主义现代化国家
C.实现中国梦
D.成为世界第一大国【答案】:B53.()是1989年11月20日第44届联合国大会通过的。
A.《联合国宪章》
B.《日内瓦儿童权利宣言》
C.《儿童权利宣言》
D.《儿童权利公约》【答案】:D54.儿童心理年龄特征之所以是可变的,其主要原因是儿童心理年龄特征的发展()。
A.受社会和教育条件所制约
B.受遗传素质影响
C.受内因所制约
D.受智力发展影响【答案】:A55.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和()。
A.社会性
B.全面性
C.发展性
D.灵活性【答案】:B56.织品从长安出发,经河西走廊和新疆,西亚,到大秦。这条丝绸之路开通于()。
A.战国时期
B.西汉
C.东汉
D.宋朝【答案】:B57.在幼儿教师的专业素质中,是首要的因素,它是幼儿教育的前提。()
A.爱心
B.观察力
C.组织能力
D.与儿童沟通的能力【答案】:A58.最早创建幼儿园的教育家是()。
A.欧文
B.陈鹤琴
C.福禄培尔
D.蒙台梭利【答案】:C59.教育活动的多样化,取决于教育内容的()。
A.知识性
B.科学性
C.丰富性
D.专业性
E.生活化【答案】:C60.1903年,中国第一个幼儿社会教育机构在()创立。
A.武昌
B.北京
C.上海
D.广州【答案】:A61.()不是幼儿班级管理的内容。
A.生活管理
B.教育管理
C.保育管理
D.物品管理【答案】:C62.以下对于声音的描述中,正确的是()。
A.声音是一种与时间有关的离散波形
B.利用计算机录音时,首先对模拟声波进行量化
C.利用计算机录音时,首先对模拟声波进行采样
D.数字声音的存储空间大小只与采样频率和量化位数有关【答案】:C63.我国幼儿园的地位是()。
A.学校教育制度的基础阶段
B.保育、福利性质的社会机构
C.义务教育的基础阶段
D.福利教育的基础阶段【答案】:A64.教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的是()
A.职业义务感;
B.职业良心感
C.职业荣誉感;
D.职业幸福感【答案】:D65.根据埃里克森的幼儿社会性发展理论,()阶段幼儿表现出自我控制的需要和倾向。
A.信任对怀疑
B.自主对羞怯
C.主动对内疚
D.勤奋对自卑【答案】:B66.根据国际生产折中理论,跨国公司进行对外投资的充分条件是()
A.区位特定优势
B.市场内部化
C.资源禀赋优势
D.所有权特定优势【答案】:A67.《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外互动时间不得少于()。
A.1小时
B.2小时
C.3小时
D.3.5小时
E.4小时【答案】:C68.下面是有关教师的几个观点,其中符合当今教育发展新观念的是()。
A.“教师要给学生一碗水,自己要有一桶水”
B.“一日为师,终生为父”
C.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”
D.“亲其师,信其道,听其教”【答案】:D69.下列有关中国国情的叙述,错误的是()
A.中国东邻朝鲜,北部和蒙古、俄罗斯等国相邻
B.中国国土面积超过960万平方公里
C.中国位于亚洲东部、太平洋东岸
D.中国有56个不同的民族【答案】:C70.下列有关我国学前教育的描述,不正确的是()。
A.学前教育属于基础教育
B.学前教育是一种启蒙教育
C.学前教育属于义务教育
D.学前教育是实施全面发展的教育【答案】:C71.下列哪一项不属于人的素质所具有的特征?()
A.稳定性
B.基本性
C.个体性
D.外显性【答案】:D72.在幼儿教师的专业素质中,()是首要的因素,它是幼儿教育的前提。
A.爱心
B.观察力
C.组织能力
D.与儿童沟通的能力【答案】:B73.不属于3—6岁儿童记忆特点的是()
A.无意识记效果随年龄不断增长
B.无意识记效果优于有意识记
C.相对较多地采用理解记忆
D.意义识记效果优于机械识记【答案】:C74.毛泽东思想关于党的建设理论最核心的内容最主要的特点是()
A.着重于从思想上建设党
B.加强党的组织建设
C.加强党员的党性修养
D.保持党的优良作风【答案】:A75.因下雨,天很快黑了,幼儿哭着说:“爸爸妈妈怎么还不接我回家。”说明幼儿对时间的直觉依靠的是()。
A.生活中接触到的周围环境变化
B.感受季节的变化
C.观察钟表的行走
D.生活中发现日历的变化【答案】:A76.幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观,让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”,这种教学方法称为()。
A.直观形象法
B.实践法
C.行动操练法
D.情感体验法【答案】:A77.下列不属于《中小学教师职业道德规范》修订原则的是()。
A.坚持“以人为本”的原则
B.坚持继承与创新相结合的原则
C.广泛性与先进性相结合的原则
D.坚持典范性和示范性相结合的原则【答案】:D78.()岁的幼儿大多数已表现出自我情绪体验。
A.0—1
B.2—3
C.3.5—4
D.5—6【答案】:D79.眼睛受到外伤出血,有部分眼内组织脱出时,下列措施正确的是()
A.用清水冲洗干净后去医院
B.将眼内组织送回眼睛后去医院
C.不可轻举妄动,用干净毛巾敷盖后去医院
D.用清水冲洗干净并将眼内组织送回眼睛后去医院【答案】:C80.下列属于有规则游戏的是()。
A.表演游戏
B.建构游戏
C.体育游戏
D.角色游戏【答案】:C81.导致儿童身心发展差异性的物质性基础是()。
A.遗传差异
B.教育差异
C.环境差异
D.物质差异【答案】:A82.我国宪法规定,()是我国的根本制度。
A.人民民主专政
B.生产资料公有制
C.社会主义制度
D.人民代表大会制度【答案】:C83.程序化决策主要是对日常的、重复出现的、具有观测性的问题作出决策,在一个组织部门中()
A.管理部门的层次越低,越少负责程序化决策问题
B.管理部门的层次越高,越少负责程序化决策问题
C.战略性的决策一般都属于程序化决策
D.非程序化决策都是无关紧要的【答案】:B84.个体自我意识萌芽最重要的标志是()。
A.会叫妈妈
B.思维出现
C.学会评价
D.掌握代词“我”【答案】:D85.在我国半殖民地半封建社会时期成长的民族资产阶级是具有两面性的阶级。一方面它身受压迫,有革命的要求;另一方面,它又与帝国主义有千丝万缕的联系。因此,在这一历史时期,中国共产党对于民族资产阶级的主要策略是()
A.全心全意依靠
B.视其为革命的敌人
C.又联合又斗争
D.划清界限【答案】:C86.幼儿园基本活动是()
A.游戏
B.教学活动
C.一日生活
D.家长工作【答案】:A87.社会要求与()是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A.幼儿身心发展特征和规律
B.教育机构
C.政府
D.父母【答案】:A88.下列理论中强调观察学习的是()
A.社会学习理论
B.健康行动模式
C.心理场模式
D.结构主义理论【答案】:A89.影响学前儿童生长发育的因素包括()。
A.①②③④⑤
B.①②③④⑤⑥
C.①②④⑤⑥
D.①②③④⑥【答案】:B90.中国近代史既是一部屈辱史又是一部抗争史,先进的中国人为了寻求救国救民的真理,不断向西方学习。开始了中国的近代化。为中国近代化开辟了道路的历史事件是()。
A.洋务运动
B.辛亥革命
C.戊戌变法
D.新文化运动【答案】:A91.在幼儿交谈中,常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”,另一幼儿马上说“牛肉也是肉”,这是经常发生在幼儿初期的()。
A.即时的、完全的模仿
B.延迟模仿
C.创造性模仿
D.即时的、不完全模仿【答案】:A92.“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的?()
A.认知模式
B.体谅模式
C.价值澄清模式
D.社会模仿模式【答案】:B93.幼儿科学探究的正确步骤是()
A.问题一猜测一实验一结论一交流
B.问题一猜测一实验一交流一结论
C.交流一问题一猜测一实验一结论
D.交流一猜测一问题一实验一结论【答案】:B94.下列现象属于正常心理机能发展迟缓的是()
A.口吃
B.夜惊
C.梦魇
D.暴怒发作【答案】:A95.糖糖听完《白雪公主故事》后,马上假装自己是王后,对着镜子有模有样地说:“魔镜魔镜,谁是世界上最美的女人?”,然后又跑到镜子前,粗声回答说“白雪公主是世界上最美的女人。”此时糖糖的想象属于()。
A.无意想象
B.再造想象
C.创造想象
D.幻想【答案】:B96.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性【答案】:C97.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的首要前提和根本保证是()
A.中国共产党的领导
B.政治协商
C.民主监督
D.参政议政【答案】:A98.简言之行政是指:()
A.国家政务管理
B.国家机关管理
C.企事业单位管理【答案】:A99.幼儿智力发展的核心部分是()。
A.观察力
B.注意力
C.思维力
D.想象力【答案】:C100.学前儿童体内缺少()会出现生长发育迟缓,体重过轻贫血,精神疲乏,真正产生发育障碍,营养不良性水肿等症状。
A.脂肪
B.碳水化合物
C.蛋白质
D.维生素【答案】:C101.下列属于我国幼儿园教育中特有的原则的是()。
A.保教结合原则
B.综合性原则
C.发展适宜性原则
D.独立自主性原则【答案】:A102.下列关于制订学前儿童一日生活日程的叙述,错误的是()。
A.幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多
B.游戏是儿童的基本活动,应保证他们的游戏时间
C.制订作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异
D.安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合【答案】:A103.幼儿园教学活动中数学科目的组织形式多采用()。
A.讲解法
B.观察法
C.发现法
D.操作法【答案】:D104.下列哪项是资本市场上的有价证券()
A.汇票
B.支票
C.债券
D.借条【答案】:C105.当幼儿流鼻血时,现场处理当先要()
A.头略仰,张口呼吸
B.捏住鼻翼,压迫十分钟
C.安慰孩子,不要紧张,安静坐着
D.用湿毛巾冷敷额头鼻部【答案】:C106.学生年龄特征的两个方面是指()。
A.认知和情感的特征
B.气质和性格的特征
C.生理和心理的特征
D.情感和意志的特征【答案】:C107.林老师发现乐乐最近变得很爱打人,还经常不来幼儿园,林老师想要和家长沟通,详细了解乐乐发生的变化的原因。下列最适合的做法是()
A.微信
B.打电话
C.家访
D.随机交流【答案】:C108.《中华人民共和国义务教育法》规定由()确定义务教育的教学制度、教学内容和课程设置。
A.省级教育主管部门
B.市级教育主管部门
C.国务院教育行政部门
D.学校【答案】:C109.以下对保育工作的认识中,正确的是()。
A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作
B.保育者的工作是搞好卫生
C.保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好
D.“保中有教,教中有保,保教一体化”【答案】:D110.以下不属于网络协议故障的表现的是:()
A.计算机无法登录到服务器
B.计算机在网上邻居中看不到自己,也无法在网络中访问其他计算机
C.网线、跳线或信息插座故障
D.计算机无法通过局域网接入Internet【答案】:C111.我国的“托幼一体化”是指()
A.托儿所和幼儿园职能合并
B.幼儿园取代托儿所
C.托儿所取代幼儿园
D.以上都不是【答案】:A112.摸底考试属于一种()。
A.诊断性评价
B.形式性评价
C.总结性评价
D.以上都不对【答案】:A113.幼儿在户外运动中扭伤,出现充血、肿胀和疼痛,教师应对幼儿采取的措施是()。
A.停止活动,冷敷扭伤处
B.停止活动,热敷扭伤处
C.按摩扭伤处,继续活动
D.清洁扭伤处,继续活动【答案】:A114.下列不属于幼儿园语言教育的方法的是()。
A.榜样示范法
B.谈话法
C.倾听法
D.关注法【答案】:D115.幼儿最初社会性发生的标志是()。
A.诱发性微笑的出现
B.不出声的笑
C.出声的笑
D.有差别的微笑的出现【答案】:D116.一般来说,一个完整的课程目标体系包括结果性目标、体验性目标与表现性目标。下面符合体验性目标陈述方式的是()。
A.说出、表演、展示
B.设计、制作、创作
C.感受、参加、养成
D.解释、完成、背诵【答案】:C117.()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.洛克
D.福禄贝尔【答案】:C118.邓小平指出,毛泽东思想的基本点就是实事求是,就是()。
A.把国外现代化建设的经验同中国现代化的实际相结合
B.把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合
C.彻底批判经验主义
D.彻底批斗主观主义【答案】:B119.德育过程结构的构成要素是()。
A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、教育内容
C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育环境【答案】:C120.儿童在熟悉了“胡萝b”、“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”这属于()
A.下位学习
B.上位学习
C.组合学习
D.派生类属学习
E.相关类属学习【答案】:B121.恩格斯说过,我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。这句话表明()
A.人类不能改造和利用自然,否则要遭到报复
B.人类在改造和利用自然的同时,要尊重自然
C.人类和自然界之间的关系是不可协调的
D.人类和自然界之间是索取和报复的关系【答案】:B122.学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童在泥工中塑造()。
A.平面结构
B.简单立体物象
C.结构复杂物象
D.物象的主要特征和细节【答案】:A123.当咖啡价格急剧升高时,在其他条件不变的情况下,对茶叶的需求量将()
A.减少
B.不变
C.增加
D.难以确定【答案】:C124.当前世界学前教育机构发展的特征之一是规模的()。
A.多样化
B.扩大化
C.现代化
D.专门化【答案】:B125.尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。
A.尊重幼儿的基本权利
B.尊重幼儿的人格尊严
C.尊重幼儿的观点、意见
D.尊重并同意幼儿的主张、决定【答案】:D126.()是建设有中国特色的社会主义理论的精髓。
A.“一国两制”
B.以经济建设为中心
C.坚持四项基本原则,坚持改革开放
D.解放思想、实事求是【答案】:D127.“礼”在中国古代有多重意思。其中用来指整个社会的一种道德规范时,其意义接近于()
A.礼让
B.法律
C.礼仪
D.礼治【答案】:D128.在以下的机关单位中,公文处理工作的组织形式可以采用分工形式的有()。
A.县人民政府
B.县农机厂
C.县师范学校
D.县医院【答案】:A129.新中国成立后,经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是()。
A.《城市幼儿园工作条例》
B.《幼儿园教育纲要》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园管理条例》【答案】:D130.《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()
A.民事责任
B.刑事费任
C.一般责任
D.行政责任【答案】:B131.__________提出了“最近发展区”的概念。()
A.杜威
B.蒙台梭利
C.维果茨基
D.皮亚杰【答案】:C132.幼儿游戏的基础与源泉是()。
A.教师设计
B.生活经验
C.课本指导
D.幼儿自发想象【答案】:B133.课上,某幼儿想喝水,老师正确的做法是()。
A.立即让幼儿离开座位去饮水
B.停止教育活动,敦促所有幼儿喝水
C.批评后再让其喝水
D.让幼儿坚持到下课
E.批评后不让饮水【答案】:A134.能够掌握左、右概念的年龄阶段是()。
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁【答案】:D135.为了赢得他人(如教师、家长等)的赞许、认可或接纳而努力学习的学习动机是()。
A.认知的动机
B.附属的动机
C.自我提高的动机
D.直接动机【答案】:B136.对于鲁迅来说,其描述阿Q的形象是()的过程
A.再造想象
B.创造想象
C.无意想象
D.幻想【答案】:B137.宪法具有最高的法律效力,这是因为()
A.宪法的制定和修改的程序比普通法律更为严格
B.宪法规定国家生活中的最根本问题
C.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
D.宪法是普通法律的立法基础【答案】:D138.年龄越小,()
A.呼吸和心率越快
B.呼吸越快,心率越慢
C.呼吸和心率越慢
D.呼吸越慢,心率越快【答案】:A139.()是教育工作的出发点和归宿。
A.教育内容
B.教育目的
C.教育方法
D.教育体制【答案】:B140.人类短时记忆的广度约为()。
A.5±2个信息单位
B.6±2个信息单位
C.7±2个信息单位
D.8±2个信息单位【答案】:C141.西方儿童心理学的鼻祖是()。
A.普莱尔
B.马斯洛
C.皮亚杰
D.巴普洛夫【答案】:A142.下列选项中错误的说法是()
A.犯罪既遂与犯罪未遂区别的关键在于是否实现了预期的目的
B.犯罪未遂与犯罪预备区别的关键在于是否着手实行犯罪
C.只有在造成法定损害结果时才处罚过失行为
D.未完成罪只存在于直接故意犯罪过程中【答案】:A143.在幼儿园教学活动中,让孩子做手工泥娃娃属于()的教学活动方法
A.游戏法
B.操作法
C.直观法
D.发现法【答案】:B144.__________以前是人格陶冶的最重要时期。()
A.3岁
B.4岁
C.5岁
D.6岁【答案】:D145.辉辉一边拆卸遥控汽车一边说:“我想知道汽车是怎么跑起来的。”这说明辉辉()。
A.好动
B.不爱惜玩具
C.具有探究欲望
D.无规则意识【答案】:C146.下面哪一项不属于促进交易迅捷原则的内容?()
A.交易定型化规则
B.权利的证券化
C.行为的要式性
D.行为效力扩张主义【答案】:D147.()是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称,也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规则的总和。
A.教育法规
B.教育政策
C.教育部门规章
D.教育法律【答案】:A148.桐城派是我国清代文坛上最大的散文流派,其早期的重要作家均系清代安徽桐城人,下列哪一组是桐城派的代表人物?()
A.方苞、刘大櫆、姚鼐
B.方苞、吴敬梓、姚鼐
C.方苞、刘大櫆、袁枚
D.方苞、吴敬梓、梁启超【答案】:A149.跑的教学重点是腿动作,基本要求是()
A.步子小,落地轻
B.步子大,落地轻
C.步子小,落地重
D.步子大,落地重【答案】:B150.甲、乙两企业签订购销合同,为保证合同的履行,甲按约给付对方4万元定金后,乙企业违约。甲企业依法有权要求乙企业给付()。
A.2万元
B.4万元
C.8万元
D.6万元【答案】:C151.幼儿园词汇中使用频率最高的是()
A.代词
B.名词
C.动词
D.语气词【答案】:A152.下列属于幼儿发展的先天因素的是()。
A.身体强健程度
B.智力水平
C.个性
D.遗传素质【答案】:D153.最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是()。
A.蒙台梭利
B.陈鹤琴
C.福禄培尔
D.夸美纽斯【答案】:C154.根据埃里克森的社会性发展理论,基本的信任感发生的阶段是在()岁。
A.O一1.5
B.1.5—3
C.3—6、7
D.6—12【答案】:A155.下列市场不属于金融市场的是()
A.债券市场
B.股票市场
C.保险市场
D.房地产市场【答案】:D156.幼儿一般只能感受事物表面的简单的形式美,这说明幼儿审美感知具有()。
A.低级性
B.浮躁性
C.冲动性
D.肤浅性【答案】:D157.特别适合用于与不愿见面的家长联系的书面联系形式是()。
A.宣传版
B.联系手册
C.家长园地
D.问卷调查表【答案】:B158.每个学生都是好的,每个孩子都会成为好孩子,这体现了()。
A.行为主义思想
B.人本主义思想
C.认知心理学的思想
D.精神分析的思想【答案】:B159.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()。
A.春秋战国时代,散文有了很大发展。最早的历史著作《左传》《国语》《战国策》,学术思想著作《论语》《孟子》《庄子》《韩非子》等,都产生在这个时代。
B.盛唐时期山水田园诗派的代表人物是王维、孟浩然、陈子昂;边塞诗派的代表人物是高适、岑参、杜牧。
C.1927年到1937年的10年间,我国新文学向前发展了一步。矛盾的《子夜》、叶圣陶的《倪焕之》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》都是这一时期的著名作品。
D.巴尔扎克是法国十九世纪杰出的批判现实主义作家,《欧也妮.葛朗台》是他的作品,老葛朗台是世界文学作品中四大吝啬鬼形象之一。【答案】:B160.()是我国幼儿教育中所特有的一条原则。
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则【答案】:C161.艺术欣赏时常常用表情、动作、言语等方式表达自己的理解,这是()
A.小班幼儿的发展目标
B.中班幼儿的发展目标
C.大班幼儿的发展目标
D.托班幼儿的发展目标【答案】:C162.各级各类行政机构权力和职责的划分是行政体制的:()
A.核心
B.载体
C.组成部分【答案】:A163.()幼儿的道德感往往是由成人的评价而引起的。
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前【答案】:A164.升入大班的雅静食欲减退,吃得极少,一段时间后,她对任何事物都不感兴趣,经常回避拒绝进食,甚至食物全部抛弃,老师若强迫其进行进食还会引起呕吐,这是()的明显表现。
A.挑食
B.神经性厌食症
C.不良进食习惯
D.异食癖【答案】:B165.儿童语言最初是()。
A.对话式的
B.独自式的
C.连贯式的
D.创造性的【答案】:A166.在现代社会,学前教育的主要目标是()。
A.促进儿童的智力发展
B.促进儿童身心的协调发展
C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展
D.为工作的母亲照管儿童【答案】:C167.古希腊哲学家亚里士多德在哪本著作中提出胎教?()
A.《政治论》
B.《雄辩术原理》
C.《理想国》
D.《勤学篇》【答案】:A168.“高原现象”通常发生在技能学习过程中的()。
A.初期
B.中期
C.后期
D.各阶段都可能【答案】:B169.在开展“海洋生物”的主题活动中,老师带领幼儿参观海产品市场,调查海产品种类,参观海洋馆等。这种主题活动注重的是()。
A.整合幼儿生活经验
B.传授系统知识
C.形式丰富多样
D.幼儿个体差异【答案】:A170.__________是幼儿词汇量增长的活跃期。()
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁【答案】:C171.在我国现行的法制下,行政立法的主体是国家()
A.行政机关
B.权力机关
C.司法机关
D.检察机关【答案】:A172.麦克米伦姐妹于哪年建立了英国第一个托儿所?()
A.1913年
B.1916年
C.1911年
D.1840年【答案】:C173.11岁男孩小天的母亲作为小天的代理人为小天买了一架钢琴。这在民法上称为()
A.授权代理
B.委托代理
C.指定代理
D.法定代理【答案】:D174.()不属于社会保障体系中的核心层次。
A.医疗保险
B.养老保险
C.平安保险
D.失业保险【答案】:C175.为体现幼儿为本的教育理念,教师不正确的做法是()
A.尊重幼儿人格
B.为幼儿提供合适教育
C.调动幼儿积极性
D.让幼儿主动选择课程【答案】:D176.幼儿的思维主要是()。
A.直觉行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.儿童思维【答案】:B177.如果学校或教师在工作中有某些过失,但这些过失不是构成学生伤害事故的原因,而仅是发生事故的一种条件,则学校或教师()责任。
A.完全不承担
B.几乎不承担
C.承担部分
D.承担全部【答案】:C178.政府依法对国家社会生活诸领域进行管理所具有的职责和作用称之谓:()
A.行政职能
B.国家职能
C.政治职能【答案】:A179.下列选项中教师进行依法执教的表现是()。
A.私拆学生信件
B.对学生进行爱国主义教育
C.体罚学生
D.进行有偿家教【答案】:B180.“只有音乐才能激起人的音乐感,对于没有音乐感的耳朵来说,再好的音乐也无济于事。”这句话说明()。
A.人的认识是主体与客体相互作用的结果与过程
B.人的感觉能力决定认识的生产和发
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