2026届重庆巴川小班中考五模历史试题含解析

2026届重庆巴川小班中考五模历史试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．仔细观察下面两幅图。这些数据所反映的经济现象最终引发的政治现象是（）A．第一个社会主义国家的诞生B．凡尔赛一华盛顿体系的建立C．法西斯势力崛起和猖獗D．第三次科技革命的兴起2．“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”中的“老臣”是指曾经在隆中生活过的A．刘备 B．关羽 C．张飞 D．诸葛亮3．下表是对苏联与东欧国家经济合作的统计。据此可知，当时1947年2月苏联与罗马尼亚签订贸易和航海条例1947年8月苏联同波兰签订贤易协定1948年2月苏联先后同罗马尼亚等国缔结友好合作互助条约1949年1月苏联、保加利亚等六国成主经济互助委员会A．欧洲统一市场初步形成B．各国相继放弃贸易保护政策C．东欧国家出现经济危机D．苏联正努力打造经济共同体4．经过几代航天人的接续奋斗，我国航天事业创造了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。“航天人”不包括（）A．邓稼先 B．钱学森 C．袁隆平 D．杨利伟5．鸦片战争后，列强的侵略使中国社会发生深刻变化。下图是中国近代不同时期的通商口岸变化示意图。通商口岸开放的变化，反映了A．中国开始由被动开放走向主动融入西方资本主义经济体系B．中国融入世界市场的步伐加快C．西方的侵略势力深入中国腹地，加深了中国的半殖民化程度D．南方成为列强侵略的主要集中地6．1899年他在鹤年堂抓药时买到种叫龙骨的药材，对上面的图形文字进行研究，首次发现了甲骨文，该发现轰动中外学术界，把汉字的历史推到公元前1700多年的股商时代，他也成为甲骨文研究的奠基人。这位奠基人是A．王懿荣B．裴文中C．郭沫若D．康有为7．小红写了一篇小论文，其关键词有“基督教”“法兰克王国”“庄园”“大学”“《查士丁尼法典》”“拜占庭帝国”，她研究的主题是A．封建时代的欧洲B．罗马帝国的兴衰C．封建时代的亚洲D．古代欧洲文明8．“这场战争中途腰折的教训，使共产党人深刻认识到了建立无产阶级军队，开展武装斗争的极端重要性”。这场战争（）A．结束了中国半殖民地半封建社会 B．取得了近代以来反侵略的伟大胜利C．基本结束了北洋军阀的黑暗统治 D．推动了国共第二次合作的深入开展9．“倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决。特请先生克日惠临陪都，共同商讨。……蒋中正，1945年8月14日”。连续接到三次此类电报后，经慎重研究，中共中央决定A．毛泽东前往重庆谈判B．和平解决西安事变C．派遣刘邓大军挺进大别山D．横渡长江，解放南京10．在两次工业革命的影响下，催生的共同行业有①纺织②能源③电力④运输A．①④ B．②④ C．②③④ D．①②③④11．下列关于全国抗战时期重庆教育发展的表现，描述不正确的是A．建立各类职业学校，为抗战前的三倍B．创办第一所高等院校——重庆大学C．被誉为文化四坝中的沙坪坝、北碚夏坝、江津白沙坝都在重庆D．成立了南开中学、育才中学、清华中学等著名中学12．《本草纲目》是明朝时期一部具有总结性的药物学巨著，后来陆续被译成多国文字，成为世界医学的重要文献。这部巨著的作者是（）A．李时珍 B．宋应星 C．徐光启 D．沈括13．七年级（3）班同学在排演历史小话剧《汉武帝》，请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项A．汉武帝与大臣主父偃商讨颁布“推恩令”B．汉武帝派大将蒙恬修筑长城C．汉武帝决定招募使者出使西域D．董仲舒向汉武帝建议“罢黜百家，独尊儒术”14．下列对于英法美三国资产阶级革命相同之处的表述，正确的是（）A．都由资产阶级领导B．都是为了推翻封建王朝统治C．都曾建立过君主立宪政体D．都曾抗击外来侵略15．由中国倡议的“一带一路”战略和亚投行的建设都是为了顺应世界A．经济多极化 B．经济信息化 C．政治多极化 D．经济全球化16．“当革命派效法孟德斯鸠、卢梭、华盛顿的理想被军阀统治的现实撕成碎片后，向西方寻求真理的人们开始由器物和制度层面楔入到文化心理层面。”这句话揭示了（）A．中国共产党诞生的历史原因B．新文化运动的历史必然性C．国共两党开展合作的历史背景D．百日维新的历史影响17．在殖民扩张的过程中形成了“三角贸易”下列对“三角贸易”表述正确的是A．它充满了正义性和艰巨性 B．它是以贩卖黑奴为主的贸易C．法国是主要获利者 D．促进了亚洲的发展18．1943年，世界反法西斯联盟的三个主要国家签署了《开罗宣言》，向世人庄严宣告：日本所窃取于中国的领土，如东北、、澎湖列岛等，归还中国。这三个国家是A．美国B．日本C．苏联D．中国19．“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文始祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是()A．牧野之战 B．涿鹿之战C．城濮之战 D．阪泉之战20．2019年是新中国成立70周年。“前事不忘，后事之师'”。依据所学知识，判断下列表述符合史实的是A．1895年，日本发动了蓄谋已久的侵华战争B．邓世昌在威海卫战役中壮烈殉国C．《马关条约》使离开了祖国的怀抱D．甲午战争失败后，清政府筹建了三支海军21．促使表中数据发生变化的主要原因是A．抗日战争的胜利 B．土地改革运动的开展C．“大跃进”的开展 D．家庭联产承包责任制的实施22．考古专家在西汉海昏侯墓出土的漆器屏风上发现了《论语》，某报刊评论：“可见墓主人刘贺对儒家典籍尤其是与孔子相关的著作特别重视，除了大风气外，个人的喜好恐怕也是重要一面。”“大风气”指的是A．“焚书坑儒”B．“罢黜百家，独尊儒术”C．尊孔复古D．“打倒孔家店”23．小王同学的历史笔记本上有文字如下图所示，可推知他关注的是哪个地方的历史？（）A．新疆B．云南C．D．西藏24．若以“市舶司”“十三行”“鸦片战争”“北伐战争”等史实来介绍一座城市，它是A．南京 B．武汉 C．上海 D．广州二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．二战中，最大规模的两栖登陆作战行动是________。26．元代妇女________将棉纺织技术由海南岛传到松江地区；________是现代土耳其国家的创造者，被称为土耳其“国父”。27．奥林匹亚神庙中的_____________________是古代世界七大奇迹之。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）科技引领时代发展潮流，科技创新是社会经济发展的动力，科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料，回答问题。材料一明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项，其中中国大约175项，占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠，但这一黄金时期稍纵即逝，入清之后便不再有任何领先世界的科技成果，甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》（1）根据材料一并结合所学知识，列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例，并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛顿的（自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就，总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》（2）依据材料二，指出牛顿在自然科学方面的成就，并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础？材料三第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。（3）据材料三指出第三次科技革命的主要标志，结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题。（4）根据材料四并结合所学知识，说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战？（5）综上所述，谈谈你对科技革命的认识。29．（6分）材料：罗兹.墨菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都是最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展，创新的繁盛期。指南针的发明与运用大大促进了世界远洋航海技术的发展”。（1）指南针发明的时间？（2）罗兹.墨菲的说法对吗？结合材料和所学知识加以说明理由。30．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料一材料二《人民日报》社论在评论某一次重大会议时指出：“虽然过去我们已经进行了多年的社会主义建设，但是我们仍然有足够的理由说，这是一个新的历史发展阶段的开端。”材料三毛泽东以实践证明，人民一旦被动员起来，其力量无穷而且战无不胜，因此人民成为创造历史的真正动力。邓小平把人们想疯了的财富定义为人民的合法追求目标，政府给政策、给条件、给机会，于是财富以及财富所能够实现的“幸福生活”（其实是奢华生活）变成了近在眼前的甘泉，而不再是远在天边的海市蜃楼。先行者的成功是最好的鼓舞，人们只模仿成功者，无数人立即模仿，最终形成改革的洪流，就像当年的革命洪流一样势不可挡，温州人的成功可以看作是中国成功的一个缩影。——摘编自《商务周刊》2008年5期根据材料一，结合所学知识，指出这幅图反映的信息。根据材料二，指出这次会议作出的伟大决策。并概括材料一、二反映的两个历史事件之间的关系。根据材料三，指出中国改革开放取得重大成就的原因。根据以上三则材料，并结合所学知识，谈谈你从中获得的认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

依据题干图表信息可知，1929年----1933年资本主义国家工业生产和对外贸易下降，主要原因是资本主义国家爆发了经济危机。为了摆脱经济危机，德国和日本走上了对内专制对外侵略扩张的法西斯道路。德国希特勒上台后，制造了“国会纵火案”、毁灭进步书籍、掀起反犹狂潮；日本军部发动政变，故C符合题意；一战中第一个社会主义国家的诞生指的是苏俄，故A不合题意；一战后凡尔赛——华盛顿体系的建立，故B不合题意；20世纪四五十年代，第三次科技革命兴起，与题干时间不符，故D不合题意。故此题选C。2、D【解析】

根据所学知识可知，刘备为了请诸葛亮帮助他，三顾茅庐到隆中。故D正确。ABC不符合题意，排除ABC项。故选D。【点睛】本题的限定词语是“三顾”“两朝”“隆中”。根据这三个限定词语可知此人是诸葛亮。诸葛亮生活在隆中，刘备曾三顾茅庐到隆中，刘备时候，诸葛亮又辅佐了刘备的儿子刘婵。由此即可得出正确答案。3、D【解析】

根据所学可知：根据表格以及所学知识可知，从1947年开始，苏联就不断地与东欧国家签订贸易协定，建立友好的伙伴关系。1949年，苏联成立了经济互助委员会，与美国的马歇尔计划相对抗，说明这一时期苏联正努力打造经济共同体，故D正确。表格讲的苏联与东欧国家的经济合作，并没有包括西欧国家，故A错误；表格讲的是苏联加强与东欧国家的经济合作，并没有体现各国放弃贸易保护政策。故B错误；表格没有涉及到东欧国家出现经济危机。故C错误；故选D。4、C【解析】

根据所学知识可知，袁隆平是“杂交水稻”之父，跟航天人没有关系，C符合题意，ABD项都属于航天人，ABD不符合题意，故选择C.5、C【解析】

通过图片中通商口岸的变化可以看出，鸦片战争后，《南京条约》开放的城市位于东南沿海，而《马关条约》的开放城市已经深入到内地；说明外国侵略势力从沿海深入到内地，故C项正确；BD材料未体现，排除；A与史实不符，排除，故选C。6、A【解析】

依据材料并结合所学可知，清朝末年，河南安阳小屯村的农民在田地里挖到的兽骨和龟甲，卖给药店，这些兽骨和龟甲被称为“龙骨”，是一种中药。19世纪末，清朝著名学者王懿荣在买回来的药材里，发现了龟甲和兽骨上刻有符号，他断定这是中国失传已久的文字，甲骨文就这样被发现了。甲骨文是中国已发现的古代最早的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始的，甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价值，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。7、A【解析】

依据材料中“基督教”“法兰克王国”“庄园”“大学”“《查士丁尼法典》”“拜占庭帝国”，可知小红研究的主题是封建时代的欧洲，A符合题意；罗马帝国的兴衰只适合后两者的信息，A不符合题意；法兰克王国不是亚洲的历史，C不符合题意；古代欧洲文明涵盖的范围太广，材料主要描述的是封建时代的欧洲，D不符合题意。故选A。【点睛】8、C【解析】

据“这场战争中途腰折的教训，使共产党人深刻认识到了建立无产阶级军队，开展武装斗争的极端重要性”及所学知识可知，这场战争是国民大革命时期的北伐战争。为推翻帝国主义和封建军阀的统治，统一全国，1926年广东国民政府决定北伐，第四军叶挺独立团连克汀泗桥和贺胜桥，北伐军出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，基本推翻了北洋军阀的统治，声势震动全国。选项C符合题意，ABD不符合题意。故选C。【点睛】本题主要考查北伐战争的相关史实。掌握相关基础知识。本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握国民革命军和北伐战争的相关史实。9、A【解析】

依据题干信息“陪都”“蒋中正”“1945年8月”分析可知，这是重庆谈判。抗日战争胜利后，全国人民渴望和平、民主。但以蒋介石为首的国民党，在美国的积极支持下，阴谋发动反共反人民的内战。为了进一步赢得准备内战的时间和欺骗人民蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆商谈国内和平问题。为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋，1945年8月，毛泽东在周恩来等人陪同下，到达重庆同国民党进行谈判。所以连续接到题干三次此类电报后，经慎重研究，中共中央决定毛泽东在周恩来等陪同下前往重庆谈判，A项符合题意；B项是发生在1936年，C项发生在1947年，D项是1949年4月。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。【点睛】本题是材料型选择题，解题的关键是认真阅读材料并根据题意抓住关键语句“陪都”“蒋中正”“1945年8月，提取有效信息，排除无效信息。联系教材及相关知识，进行知识迁移，将材料反映的内容同相关知识进行有机结合，准确做出判断—“重庆谈判”。10、B【解析】

根据所学知识可知，工业革命催生了新的能源蒸汽和煤炭。第二次工业革命催生了电力和石油。工业革命中发明了火车和轮船，第二次工业革命发明了汽车和飞机。由此可知在两次工业革命的影响下，催生的共同行业有新能源和运输业。故B正确。纺织是工业革命的产物。电力是第二次工业革命的产物。ACD不符合题意，故排除ACD项。故选B。【点睛】本题考查学生的比较问题的能力。本题的限定词语是“影响”和“共同催生”。在这两个限定词语下结合所学知识即可得出正确答案。11、D【解析】

依据所学知识可知，抗日战争时期重庆在教育方面发展表现在：创办第一所重庆的高等院校——重庆大学；建立各类职业学校，为抗战前的三倍；除成都的华西坝外，被誉为抗战时期大后方的“文化四坝”中的沙坪坝、北碚夏坝、江津白沙坝都在重庆，重庆成了抗战时期全国的教育中心；成立了南开中学、育才中学等著名中学。清华中学在贵州，不在重庆。所以ABC项表述均正确，D项表述错误，故选D。12、A【解析】试题分析：本题考查中国古代医学发展的相关知识点。明代卓越的医药学家李时珍写出一部具有总结性的药物学著作《本草纲目》。《本草纲目》后来陆续被译成多国文字，成为世界医学的重要文献。A符合题意，故选A。【考点定位】人教新课标七年级历史下册·统一多民族国家的巩固和社会危机·时代特点鲜明的明清文化13、B【解析】

根据所学知识可知，修筑长城出现在秦始皇在位时，汉武帝时期没有修筑长城，修筑长城是秦朝时期。汉武帝为适应政治上大一统的需要，在思想上也加强了统治。他采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，确立了儒学在封建社会的正统地位。汉武帝在政治上采纳主父偃的建议，实行“推恩令”，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。汉武帝曾派张骞两次出使西域。所以B符合题意,ACD不符合题意，故选择B。14、A【解析】试题分析：本题选A，可以用排除法，美国反对的是英国的殖民统治不是封建专制；英国建立的君主立宪制的政体；法国反对外来干涉。考点：英法美资产阶级革命点评：本题考查学生对英法美资产阶级革命异同点的比较注意掌握这三个国家资产阶级革命的特征和共性，难度适中。15、D【解析】

根据所学知识可知，当时世界国与国之间的联系日益加强，经济全球化的趋势不断加强。“一带一路”战略和亚投行的建设都顺应了这一趋势，故D正确。ABC不符合题意，故排除ABC项。故选D。16、B【解析】

中国近代进行了中国近代化探索的过程是三个层次：一是学习西方的技术即器物阶段，由地主阶级洋务派掀起了师夷长技的自救运动，以自强求富为口号，开启了中国近代化的开端；第二是学习西方的政治制度即政治民主化，新兴的民族资产阶级登上政治舞台后，以康梁为首的维新派掀起了戊戌变法运动，建立君主立宪政体，以期变法实现国家富强；以孙中山为首的革命派则主张以暴力推翻腐败的清政府，领导了辛亥革命，建立资产阶级共和国，实现民主共和，其革命的指导思想是三民主义即民族、民权、民生三大主义。第三是学习西方的思想文化，资产阶级激进派以民主科学为武器，发动了新文化运动。据“当革命派效法孟德斯鸠、卢梭、华盛顿的理想被军阀统治的现实撕成碎片后，向西方寻求真理的人们开始由器物和制度层面楔入到文化心理层面。”及所学知识可知，这句话揭示了新文化运动的历史必然性，故选B。ACD不符合题意，排除，故选B。【点睛】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握新文化运动的相关史实。17、B【解析】

三角贸易指的是欧洲殖民者带着廉价的工业品从欧洲出发，到非洲购买、换取甚至直接猎取黑人，用船运到美洲、卖给种植园主充当奴隶，然后带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。B正确；ACD表述错误，排除。故选B。18、AD【解析】

依据所学知识可知，1943年，世界反法西斯联盟的美国、中国、英国签署了《开罗宣言》，向世人庄严宣告：日本所窃取于中国的领土，如东北、、澎湖列岛等，归还中国，AD符合题意；BC项不符合题意；故选AD。19、B【解析】

依据所学可知，距今约4000多年前，黄河流域和长江流域已经出现部落联盟。为了扩张势力，争夺已开发的地区，不同的部落联盟之间，经常爆发惊心动魄的战争，黄帝和炎帝曾经涿鹿之战中联合打败蚩尤，故B符合题意；牧野之战、城濮之战、阪泉之战与题干无关，故ACD不合题意。故此题选B。20、C【解析】

依据所学可知，1894年日本发动了甲午中日战争，故A表述错误，不合题意；邓世昌在黄海海战中壮烈殉国，故B表述错误，不合题意；1895年甲午中日战争结束，中日签订了不平等条约《马关条约》，各及澎湖列岛给日本，故C表述正确，符合题意；洋务运动中，清政府筹建了三支海军，在1895年的威海卫之战中，李鸿章命令避战保船，日本水陆进攻，北洋舰队腹背受敌，全军覆没，故D表述错误，不合题意。故此题选C。21、B【解析】

分析表中数据可知，1949——1952年，我国粮食粮食产量有很大的提高。结合所学知识可知，1950——1952年土地改革的完成，摧毁了我国两千多年的封建土地制度，农民翻身得到了土地，成为土地的主人，大大解放了农村生产力，农业生产迅速恢复和发展。故B符合题意；抗日战争的胜利是1945年，排除A；“大跃进”的开始是1958年，排除C；家庭联产承包责任制的开始实施是1978年，排除D。故选B。22、B【解析】

根据所学知识，西汉时期的汉武帝采纳董仲舒建议'罢黜百家独尊儒术'"的说，儒家思想成为汉朝的正统思想。故选B。23、D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据右图文成公主和金城公主，唐蕃会盟等关键词，结合所学知识可知，唐朝时期，吐番和唐朝关系亲密，唐皇帝先后让文成公主和金城公主和亲，吐番就是今天的藏族。所以答案选D考点：人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•“和同为一家”。24、D【解析】

结合所学知识可知，明代在广州设立市舶司管理对外贸易，清朝在广州设立“十三行”进行对外贸易，《南京条约》开放广州等五处为通商口岸，北伐战争的出发点是广州，D符合题意；综合上述分析可知ABC项不符，排除。故选D。【点睛】解答本题要把握好考查的知识点是广州的历史，运用所学，分析题目的要求，即可做出正确的选择。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、诺曼底登陆【解析】

依据所学可知，1944年6月6日、美英盟军诺曼底实施登陆。诺曼底登陆是目前为止世界上最大的一次海上登陆作战，它开辟了欧洲第二战场，迫使法西斯德国两线作战，对德军形成东西夹击之势，加速了德国法西斯的覆亡。26、黄道婆凯末尔【解析】

依据所学可知，元代妇女黄道婆将棉纺织技术由海南岛传到松江地区；凯末尔是现代土耳其国家的创造者，被称为土耳其“国父”。黄道婆将先进技术广为传播，她的故乡松江地区的棉纺织业发生了根本性的变化，逐渐上升为江南棉纺织业中心。黄道婆在人们心目中已经成为“衣被苍生”的棉神的化身。凯末尔革命是第一次世界大战后，殖民地半殖民地国家民族民主革命的一次胜利。它巩固了国家独立，结束了落后的封建统治，使土耳其走上了民族复兴的道路。27、宙斯像；【解析】

结合所学知识可知，希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）造纸术、活字印刷术、指南针、火药；八股取土（答八股文不给分）；（2）牛顿力学、万有引力定律；工业革命；（3）原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用；东红一号卫星发射成功（或第一颗人造地球卫星）；（4）战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等（5）科技是第一生产力；科技也是一把双刃剑；要正确利用科技，减少负面影响；科技引领时代发展潮流；科技创新是社会经济发展的动力；科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用等（只要意思相近即可得分）。【解析】

（1）第一问依据所学可知，火药是我国古代四大发明之一。唐朝末年开始用于军事，宋元时期火药武器广泛用于战争。火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落，推动了欧洲社会的进步；第二问依据所学可知，明朝为加强思想控制，实行了八股取士，读书人为了获取功名，死读书，读死书，不再研究学问，八股取士是在为专制皇权训练忠顺奴仆。八股取土是导致明清时期落后的思想文化因素。（2）第一问依据所学可知，牛顿建立起经典力学的完整体系----牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响；第二问依据所学可知，牛顿力学、万有引力定律为工业革命的进行提供了科学理论基础。（3）第一问依据材料信息“第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志”可知，第三次科技革命以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志；第二问依据所学可知，1970年第一颗人造地球卫星发射成功，标志中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列。（4）依据所学可知，科技的高速发展给人类带来了战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等挑战。（5）本题开放性题目，如：科技是第一生产力；科技也是一把双刃剑；要正确利用科技，减少负面影响；科技引领时代发展潮流；科技创新是社会经济发展的动力；科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用等。29、（1）北宋（2）对，宋朝是中国历史上经济最繁荣、科技最发达、文化最昌盛、艺术最高深、人民生活水平最富裕的朝代。宋朝经济繁荣的表现有，农业上从越南引进占城稻，苏州、湖州成为重要的粮仓，棉花的种植扩展到长江流域，茶树的栽培也有很大发展；手工业：丝织业有很大发展，景德镇成为瓷都，造船业居世界首位；商业：大街小巷店铺林立，早市、夜市买卖昼夜不绝，各种小贩、货郎走街串巷叫卖，国外商客来往不绝，海外贸易超过了前代，出现了世界