2025年白马篇试题及答案

2025年白马篇试题及答案一、基础积累（共15分）1.填空题（每空1分，共5分）（1）《白马篇》作者为______，字子建，是______（朝代）建安文学的代表人物，其诗歌以“骨气奇高，词采华茂”著称。（2）诗中“仰手接飞猱，俯身散马蹄”一句，“接”意为______，“散”意为______。（3）全诗结尾“捐躯赴国难，视死忽如归”集中体现了______的核心主题。2.选择题（每题2分，共10分）（1）对“借问谁家子？幽并游侠儿”一句理解正确的是（）A.以设问引出主角，强调其出身边地尚武传统B.暗示游侠身份神秘，为后文命运铺垫C.借他人之口贬低游侠，隐含批判态度D.突出游侠浪迹天涯、无固定居所的特征（2）下列对“少小去乡邑，扬声沙漠垂”的分析，最恰当的是（）A.表现游侠背井离乡的无奈与孤独B.强调其少年离家、早立功名的志向C.暗示边疆环境恶劣，暗喻生存艰难D.侧面反映当时人口迁徙的社会现象（3）诗中“控弦破左的，右发摧月支”使用的艺术手法是（）A.夸张渲染B.细节白描C.对比反衬D.用典抒情（4）“名编壮士籍，不得中顾私”一句的深层含义是（）A.游侠因登记军籍失去自由，暗含不满B.强调国家责任高于个人情感的牺牲精神C.反映当时军籍制度严格，百姓负担沉重D.借军籍制度批判社会不公（5）下列对《白马篇》与《七哀诗》（王粲）的比较，错误的是（）A.二者均反映建安时期社会现实，但《白马篇》侧重理想，《七哀诗》侧重苦难B.语言风格上，《白马篇》刚健豪迈，《七哀诗》沉郁苍凉C.主题上，前者歌颂英雄主义，后者批判战争残酷D.均使用“以景结情”手法，结尾含蓄蕴藉二、文本理解（共25分）3.简答题（每题5分，共15分）（1）诗中“游侠儿”形象有哪些典型特征？请结合具体诗句分析。（2）建安时期“尚武”与“尚文”并存，《白马篇》如何体现二者的融合？（3）清代诗人沈德潜评价曹植诗“极工起调”，请以《白马篇》首句“白马饰金羁，连翩西北驰”为例，分析其“起调”的艺术效果。4.鉴赏题（10分）有人认为《白马篇》“以乐景写哀情”，表面歌颂游侠英武，实则隐含对战争残酷的反思。请结合全诗内容，谈谈你的理解。要求：观点明确，论据充分，逻辑清晰。三、拓展探究（共10分）5.当代青年常被称为“新时代的游侠”。请结合《白马篇》中“捐躯赴国难，视死忽如归”的精神，联系现实（如戍边战士、科研攻关者、抗疫志愿者等群体），谈谈你对“当代游侠精神”的理解。要求：不少于200字，条理清晰，有具体案例。2025年《白马篇》试题答案一、基础积累1.填空题答案：（1）曹植；东汉（或汉魏）（2）迎射；射碎（或射散）（3）爱国牺牲（或忠勇报国）2.选择题答案及解析：（1）A（解析：“幽并”指幽州、并州，自古多游侠，此句以设问引出主角，强调其出身尚武之地，为后文武艺高强、忠勇报国铺垫。）（2）B（解析：“扬声沙漠垂”指在边疆扬名，突出少年游侠主动离家、建功立业的志向，而非无奈或迁徙现象。）（3）B（解析：“控弦”“破”“摧”等动词细致描写游侠射箭动作，属细节白描，未用夸张或典故。）（4）B（解析：“不得中顾私”强调一旦成为壮士，便需舍弃个人私情，突出国家责任高于一切的牺牲精神，非批判或不满。）（5）D（解析：《白马篇》结尾直抒胸臆“捐躯赴国难，视死忽如归”，非“以景结情”；《七哀诗》结尾“悟彼下泉人，喟然伤心肝”亦为直抒感慨，故D错误。）二、文本理解3.简答题答案：（1）①出身与气质：“幽并游侠儿”点明其来自尚武边地，自带豪迈气质；②武艺超群：“控弦破左的，右发摧月支”“仰手接飞猱，俯身散马蹄”通过多角度射技描写，突出其敏捷与精准；③忠勇无私：“长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑”表现战场勇猛，“名编壮士籍，不得中顾私”“捐躯赴国难，视死忽如归”强调为国牺牲的决绝。（每点2分，结合诗句1分，共5分）（2）①尚武：通过“控弦破左的”“长驱蹈匈奴”等描写，展现游侠高超武艺与战场功绩，体现对勇武精神的推崇；②尚文：诗中“宿昔秉良弓”“狡捷过猴猿”等句，语言凝练华彩，融入曹植个人文采；③融合：游侠形象既是“武”的载体（保家卫国），又是“文”的投射（曹植借其表达建功理想），二者统一于“建功立业”的建安时代主题。（每点2分，共5分）（3）①画面感强：“白马”“金羁”色彩鲜明，“连翩西北驰”以动态写马，开篇即勾勒出英武场景；②悬念设置：“西北驰”暗示目标（边疆战事），引发读者对“为何驰”“何人驰”的追问；③奠定基调：“连翩”状马之轻快，“西北”指边疆，暗含保家卫国的豪情，为全诗“壮”的风格定调。（每点2分，共5分）4.鉴赏题答案：此观点不完全准确。全诗核心是歌颂游侠的忠勇报国精神，而非“哀情”。①从内容看：诗中“狡捷过猴猿，勇剽若豹螭”“长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑”等句，以热烈笔触描写游侠的武艺与战功，充满对英雄的赞美；②从情感看：结尾“捐躯赴国难，视死忽如归”直抒胸臆，是对牺牲精神的崇高礼赞，而非反思战争残酷；③从背景看：曹植生活于战乱频仍的建安时期，文人普遍渴望建功立业，诗中游侠正是其理想化身，情感基调积极昂扬。若说隐含反思，仅可从“少小去乡邑”一句略见对离别之苦的淡淡触及，但全诗主流是对英雄主义的歌颂。（观点2分，论据6分，逻辑2分，共10分）三、拓展探究5.答案示例：《白马篇》中“捐躯赴国难，视死忽如归”的精神，本质是将个人命运融入国家需要的担当，这在当代青年身上有鲜明体现。戍边战士是“当代游侠”的典型。如喀喇昆仑高原的解放军官兵，面对外军越线挑衅，陈祥榕等战士喊出“清澈的爱，只为中国”，用生命捍卫国土，正合“捐躯赴国难”的热血。科研攻关者同样践行此精神：“北斗”团队平均年龄36岁，为突破技术封锁，日夜攻坚，用青春换“国之重器”，正如游侠“少小去乡邑，扬声沙漠垂”的奉献。抗疫志愿者中，90后、00后占比超70%，他们不计安危投身社区防控、物资保障，虽无战场硝烟，却以“视死忽