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文档简介
中考数学一轮复习分式
一.选择题(共10小题)
1.(2024•河北模拟)化简生包+3-的结果是()
m-nm-n
A.1B.-1C.3D.
m-n
2.(2024•丛台区校级四模)已知点A,8在数轴上且点A在点8的右侧,它们所对应的数分别是一J
x-2
和七1,若.的长为整数,则整数.r的值为()
2-x
A.1B.9C.3或9D.1或7
出■的值为0,则;
3.(2024•息烽县一模)若分式i-的值为()
X
A.0B.-1C.1D.2
竺B的值为负数,
4.(2024•古浪县二模)若分式则X的取值范围是()
X'+4
』C.55
A.尤为任意数B.x<x>-D.x<--
22
5.(2024•长安区一模)在课堂上老师给出了一道分式化简题:化简(,--1)+苕下,以下是甲
a-bcr-b~
乙、丙、丁四位同学的变形过程:
甲:原式=,-一1.aQ;
a-bb
a—u—bb
乙:原式=
a-ba2-b2
原式=纥@b
丙:
a-b7^
原式二伫小a1-b2
a-b~b~
其中正确的是()
A.甲B.乙C.丙D.
6.(2024•广平县模拟)若2=4/〃。〃),则A可以是()
m
AgB.3c.二D.4
in-3ni+3-mm~
7.(2024•西吉县一模)若分式="的值为负数,则x的取值范围是()
2—x
A.x<2B.x>2C.x>5D.x<-2
8.(2。24•丛台区校级模拟)化简分式署+含过程中开头消灭错误的步骤是()
工一33
x2-l+l^x
x-33(x+l)①
U+DU-1)*+1)(1)
x-3-3x+1
(x+g—1)
E③
*④
A.①B.②C.③D.@
21
-十-=l(a+〃40).则^^二()
9.(2024•雅安)已知。
4a+b
A,2B.1C.2D.3
、
10.(2024•遂平县一模)计算」匚--」一的结果是()
tn-1m-1
A.m+\B.m-\C.m-2D.-m-2
二.填空题(共10小题)
11.(2024•中卫模拟)计算3+—匚的结果是
12.(2024•龙岩模拟)已知a?-〃-2。24=0,化简求值:(。一1一生」)•/一二
a
13.(2024•延庆区一模)若代数式_匚有意义,则实数x的取值范围是—.
x-4
14.(2024•常州模拟)若分式三二1的值为(),则工的值是_.
x+2
15.(2024•渝中区校级三模)计算:27+(万-3)°=.
16.(2024•鼓楼区校级二模)已知=2,则的值是____.
ab2a-2b
17.(2024•零陵区校级开学)当工=时,分式±11的值为零.
x+2
22
18.(2024•山亭区二模)计算:」—+」—=____.
x-yy-x
19.(2024•常德三模)若分式区二!的值为零,则%的值为.
x-1
20.(2024•静安区校级模拟)若%=),-2020°,则/-2.。+52=.
三.解答题(共5小题)
21.(2024•重庆)计算:
(1)x(x-2y)+(x+y)2;
Zi1、1
⑵(1+-)---•
aa+a
22.(2024•淮安)先化简,再求值:(1+工)+产1,其中x=3.
x-2x--4x+4
23.(2024•建湖县二模)先化简,再求值:(口一㈡・2.r7,其中x满足f一入-2=0.
XA+lX~4-2A+1
24.(2024•邵东市三模)先化简代数式匕”里+(1-——),再从2,-2,I,-1四个数中选择
cr-4a+2
一个你宠爱的数代入求值.
25.(2024•凤凰县模拟)先化简:(a-工)j24"4,然后在一?,_j,2三个数中给。选择一
a+la+\
个你宠爱的数代入求值.
中考数学一轮复习分式
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.(2024•河北模拟)化简生即+且的结果是()
m-nm-n
A.1B.-1C.3D.
m-n
【答案】A
【考点】分式的加减法
【专题】运算力量;分式
【分析】依据分式运算法则求解,即可获得答案.
▼⑪次、tn-3n2〃,〃-3〃+2〃ni-n,
【解答】解:-----+-----=----------=-----=1.
m-nm-nm-nm-n
故选:A.
【点评】本题主要考查了分式运算,娴熟把握相关运算法则是解题关键.
2.(2024•丛台区校级四模)已知点4,4在数轴上且点A在点4的右侧,它们所对应的数分别是,
x-2
和二」,若A2的长为整数,则整数%的值为()
2-x
A.1B.9C.3或9D.1或7
【答案】C
【考点】分式的加减法
【专题】分式;运算力量
【分析】由题意列式为)一—-,整理后得变形后依据题意即可求得答案.
x-22-xx-2
【解答】解:•.•在数轴上点A,4所对应的数分别是工和忙1,且点A在点A的右侧,
x—22—k
6x-\
-----+-----
x—2x—2
x+5
_x-2+7
r-2
•「AB的长为整数,
.“=3或9,
故选:C.
【点评】本题考查分式的加减,结合已知条件列得正确的算式并进行正确的变形是解题的关键.
3.(2024•息烽县一模)若分式四的值为0,则x的值为()
x
A.0B.-1C.1D.2
【考点】63:分式的值为零的条件
【分析】依据分式的值为零的条件可以求出工的值.
【解答】解:•.•分式区的值为0
x
/.X+1=0»且xr0,
/.X=-19
故选:B.
【点评】本题考查了分式的值为。的条件,解决本题的关键是熟记若分式的值为零,需同时具备两个
条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不行.
4.(2024•古浪县二模)若分式纱上的值为负数,则%的取值范围是()
+4
5
A.x为任意数B.x<-C.x>-D.x<~—
222
【答案】B
【考点】分式的值
【专题】分式;运算力量
【分析】两数相除,异弓得负,而分母怛为正,只需分子是负数即可,列出不等式求解即可.
【解答】解:•.・X2+4>0,分式的值为负数,
2x-5<0,
5
/.x<—.
2
故选:B.
【点评】本题考查了分式的值为负数的条件,依据除法法则,列出不等式时解题的关键.
5.(2。24・长安区一模)在课堂上老师给出了一道分式化简题:化简(£一)•金,以下是甲
乙、丙、丁四位同学的变形过程:
甲:原式二」一一1・伫士
a-bb
乙:原式=伫伫2子b
a-b
丙:原式二伫小b
a-ba--/r
T:原式=伫小a'-b,
a-b
其中正确的是()
A.甲B.乙C.丙D.T
【答案】D
【考点】分式的化简求值
【专题】分式;运算力量
【分析】先依据分式的减法法则进行计算,再依据分式的除法法则把除法变成乘法即可.
【解答]解:(,--1)+^^
a-ba--b~
a-{a-b)b
a-ba2-b2
a-a+bci2-b2
=--------------------9
a-bb
所以只有选项。符合题意,选项A、选项3、选项C都不符合题意.
故选:D.
【点评】本题考查了分式的混合运算,能正确依据分式的运算法则进行计算是解此题的关键.
6.(2024•广平县模拟)若二=A(/〃w〃),则A可以是()
m
A.gB."1C.二D.4
m-3川+3-mm~
【答案】C
【考点】分式的基本性质
【专题】分式;运算力量
【分析】依据分式的基本性质进行计算,逐一推断即可解答.
【解答】解:A、,故A不符合题意;
intn-3
B、,故8不符合题意;
mtn+3
。、2=」,故C符合题意;
m一〃?
。、2工工,故。不符合题意;
mnr
故选:c.
【点评】本题考查了分式的基本性质,娴熟把握分式的基本性质是解题的关键.
-5
7.(2024•西吉县一模)若分式的值为负数,则x的取值范围是()
2^x
A.x<2B.x>2C.x>5D.x<—2
【考点】64:分式的值;C6:解一元一次不等式
【分析】首先依据分式的符号求出分母的取值范围(不要忽视分母不为。的条件),再求出x的取值
范围.
【解答】解:若分式二"的值为负数,
2—丫
贝ij2-x>0,解得xv2.
则x的取值范围是xv2.
故选:A.
【点评】分式的值为负数,那么分子、分母异号,在解题过程中,不要忽视分母不为0的条件.
8.(2024•丛台区校级模拟)化简分式口+工过程中开头消灭错误的步骤是()
X-11-X
(x+l)(x-1)(x+l)(x-l)
=+1②
(X+l)(X-l)
=-21③
(x+l)(x-l)
x-1
A.①B.②C.③D.@
【答案】B
【考点】分式的加减法
【专题】分式;运算力量
【分析】利用异分母的分式的加减法则,可找出错误的步骤.
【解答】解:4^+—
1-
x-3_________3(x+1)
(x+l)(x-l)-(x+l)(x-l)
x—3—3(x+1)
(x+l)(x-l)
x-3-3x—3
"(x+l)(x-l)
4x-6
x-TI-
即从②开头错误.
故选:13.
【点评】本题考查分式的运算,解题的关键是娴熟运用分式的运算法则,本题属于基础题型.
9.(2024•雅安)已知2+_1=1(〃+〃=0).则90二()
aba+b
A.4B.1C.2D.3
2
【答案】C
【考点】分式的值;分式的加减法
【专题】运算力量;分式
【分析】由已知条件可得。+必=而,将其代入空约中计算即可.
a+b
21
【解答】解::一+—=1(〃+1工0),
ab
2b+a,
------=1,
ab
:.a+2b=ab,
a+ab
a+b
_a+a+2b
a+b
2(。4-b)
a+b
2,
故选:C.
【点评】本题考查分式的加减,分式的值,结合已知条件求得。+2="是解题的关键.
10.(2024•遂平县一模)计算-----!一的结果是()
m-1in-1
A.m+1B.m-}C.in—2D.-m-2
【答案】A
【考点】分式的加减法
【专题】分式;运算力量
【分析】原式利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.
【解答】解:包——L
tn-1m-\
_m2-1
m-\
_(/?:+l)(z?z-1)
m-\
=+1.
故选:A.
【点评】此题考查了分式的加减法,娴熟把握运算法则是解本题的关键.
填空题(共10小题)
11.(2024•中卫模拟)计算――+—匚的结果是竺史.
d2-la-\~a2-\~
【考点】分式的加减法
【专题】分式;运算力量
【分析】先把分母是多项式的分解因式,然后再通分,最终依据同分母的分式相加即可.
【解答】解:原式:品有+(〃+a3+\7
2〃+1
(«+1)(67-1)
2a+l
~a1-\'
【点评】本题主要考查了分式的加减运算,解题关键是娴熟把握分式的通分和几种常见的分解因式的
方法.
12.(2024•龙岩模拟)已知片一。一2024=0,化简求值:("1-3).工=2024.
aa-\
【答案】2024.
【考点】分式的化简求值
【专题】运算力量;分式
【分析】先化简,把"一〃=2024变成"-a=2024,整体代入即可.
【解答】解:原式=止汩.金=丝二8.金=〃(。-1)=/一。,
aa-\a«-1
a1-a-2024=0,
.•.〃2-4=2024,
原式二2024,
故答案为:2024.
【点评】本题考查了分式的化笥求值,完全平方公式,把握相关学问是解题的关键.
13.(2024•延庆区一模)若代数式—!一有意义,则实数x的取值范围是
x-4
【考点】分式有意义的条件
【专题】常规题型;分式;运算力量
【分析】依据分式有意义的条件,分母不能等于0,列不等式求解即可.
【解答】解:由于分式有意义的条件是分母不能等于0,
所以x-4w0,
所以x+4.
故答案为:xH4.
【点评】本题主要考查分式有意义的条件,解决本题的关键是要娴熟把握分式有意义的条件.
14.(2024•常州模拟)若分式士心的值为0,则工的值是2.
x+2
【考点】分式的值为零的条件
【专题】分式;符号意识
【分析】直接利用分式的值为零,则分子为零,再利用分式有意义的条件,其分母不为零,进而得出
答案.
【解答】解:•.•分式二^的值为0,
A+2
二./一4=0且x+2,
解得:x=2.
故答案为:2.
【点评】此题主要考查了分式的值为零的条件以及分式有意义的条件,留意分式有意义的条件是解题
关键.
15.(2024•渝中区校级三模)计算:2-'+U-3)°=-.
~2~
【答案】
2
【考点】零指数基;负整数指数基
【专题】实数;运算力量
【分析】依据负整数指数哥和零指数哥运算法则运算即“J.
【解答】解:原式='+1=3.
22
故答案为:
2
【点评】本题考查了负整数指数辕,零指数转,负整数指数为正整数指数的倒数;任何非0数的。次
幕等于1.
16.(2024•鼓楼区校级二模)已知,-4=2,则上—的值是一3.
ahla-2b-4一
【考点】分式的值;分式的加减法
【专题】计算题;分式;运算力量
【分析】先化简已知,用含面的式子表示(。-勿,再代入求值即可.
【解答】解:=2,
ab
••—".
ab
:.b-a=2ab.
即a—b=—2cib.
3ab
原式=-------
2(。-b)
_3ab
~-4ab
3
=——•
4
故答案为:-3.
4
【点评】本题考查了分式的运算,变形已知用含"的式子表示出(。-人)是解决本题的关键.
17.(2024•零陵区校级开学)当丫=2时,分式三二i的值为零.
x+2
【考点】分式的值为零的条件
【专题】计算题
【分析】要使分式的值为0,必需分式分子的值为0并且分母的值不为0.
【解答】解:由分子V-4=0n.r=±2:
由分母x+2w0=xw-2;
所以x=2.
故答案为:2.
【点评】要留意分母的值肯定不能为0,分母的值是0时分式没有意义.
18.(2024•山亭区二模)计算:上—+"_=_x+y_.
x-yy-x
【考点】分式的加减法
【专题】计算题
【分析】首先把两分式分母化成相同,然后进行加减运算.
【解答】解:原式=匚二=故答案为x+y.
x-yx-y
【点评】本题考查了分式的加减运算.解决本题首先应通分,最终要留意将结果化为最简分式.
19.(2024•常德三模)若分式止1的值为零,则%的值为-1.
X-1
【考点】分式的值为零的条件
【分析】分式的值为0时:分子等于0,且分母不等于0.
【解答】解:依据题意,得
|x|-l=0,且x-lwO,
解得x=-l.
故答案为:-1.
【点评】本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;
(2)分母不为0.这两个条件缺一不行.
20.(2024•静安区校级模拟)若x=y-2020°,则V-2盯十/=」.
【答案】1.
【考点】零指数耗
【专题】整式;运算力量
【分析】先计算20200的值,得至1]工一),=一1,再依据完全平方公式将丁-2盯+),2化为(x-y)?,最终
将x-y=T代入,即得答案.
【解答】解:♦7=),—2020°=),—1,
:.x-y=-\,
x2-2“+y2=(x-y)2=(-l)2=I.
故答案为:1.
【点评】本题考查了零指数累的运算,利用完全平方公式因式分解,娴熟把握完全平方公式是解题的
关键.
三.解答题(共5小题)
21.(2024•重庆)计算:
(1)MX-2),)+(K+),)2;
(2)(1+-)^-^!-.
aa~+a
【答案】(I)2/+)2;
(2)—.
a-\
【考点】单项式乘多项式;完全平方公式;分式的混合运算
【专题】计算题;整式;分式;运算力量
【分析】3)先开放,再合并同类项即可;
(2)先通分算括号内的,把除化为乘,再分解因式约分.
【解答】解:(1)原式=/一2吐+』+2冷+)
=2x2+),2;
(2)原式二四J"D("n
_«+14(。+1)
a(。+1)(。-1)
〃+1
=----•
a-\
【点评】本题考查整式的混合运算和分式的符合运算,解题的关键是把握整式和分式相关运算的法则.
X+1
22.(2024•淮安)先化简,再求值:(1+—)4-0,其中x=3.
x-2d-4x+4
【答案】x-2;1.
【考点】分式的化简求值
【专题】运算力量;分式
【分析】先去括号,再约分,即可得答案.
【解答】解:(1+—/V+1
2
x-2X-4X+4
_x-2+3。-2)2
x-2x+\
r+l(r-2)2「
=----------—=x-2;
x-2x+1
当x=3时,
原式=3-2=1.
【点评】本题考查分式的化简,把握约分是关键.
23.(2024•建湖县二模)先化简,再求值:(3_二).2/一”,其中x满足丁-2.2=0.
xx+lx~+2x+l
【考点】分式的化简求值
【专题】分式;运算力量
【分析】先利用异分母分式加减法法则计算括号里,再算括号外,然后把/=2x+2代入化简后的式
子进行计算即可解答.
【解答】解:(」
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