2026学年九年级语文下册第一单元名校密卷单元测评含答案及解析

2026学年九年级语文下册第一单元名校密卷单元测评含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）骤然（zhòurán）潸然（shānrán）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）B.纨绔（wánkù）拙劣（zhuōliè）感慨（gǎnkǎi）锲而不舍（qièérbùshě）C.澎湃（péngpài）拘泥（jūní）摇曳（yáoyè）锲而不舍（qièérbùshě）D.纨绔（wánkù）拙劣（zhuōliè）感慨（gǎnkǎi）锲而不舍（qièérbùshě）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了：人生的价值不在于索取，而在于奉献。B.那是一个阴沉的下午，雨点噼里啪啦地打在窗户上，他静静地坐在书桌前。C.“你为什么总是沉默？”老师温和地问道，“难道你有什么心事吗？”D.他不仅学习成绩优异，而且乐于助人，是大家公认的好学生。3.《岳阳楼记》中，范仲淹借“古仁人之心”阐述的人生理想是（）A.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B.宁为玉碎，不为瓦全C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青D.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营4.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《背影》的作者是朱自清，是一篇回忆性散文。B.《论语》是儒家经典著作，主要记载孔子及其弟子的言行。C.《关雎》选自《诗经》，是中国最早的诗歌总集。D.《湖心亭看雪》的作者是苏轼，是明代著名文学家。5.仿照例句，补全下列句子，要求句式相同，意境相符。例句：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。________，________。6.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“他的声音像洪钟一样响亮。”（比喻）B.“月光如水，静静地洒满大地。”（拟人）C.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”（排比）D.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”（比喻）7.《论语》中强调“学思结合”的名句是（）A.温故而知新，可以为师矣B.学而不思则罔，思而不学则殆C.三人行，必有我师焉D.己所不欲，勿施于人8.下列句子中，没有语病的一项是（）A.为了提高同学们的阅读能力，学校开展了丰富多彩的读书活动。B.他的演讲不仅内容精彩，而且语言生动，令人印象深刻。C.由于他的努力，使他的成绩在班级中名列前茅。D.我们应该从小培养良好的学习习惯，才能取得优异的成绩。9.《岳阳楼记》中，描写洞庭湖不同景象的句子是（）A.至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷B.若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空C.皓月当空，万里无云，湖面如镜，波光粼粼D.水波不兴，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳10.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这幅画的色彩绚丽，令人赏心悦目。B.他做事总是马马虎虎，缺乏一丝不苟的精神。C.面对困难，他始终不屈不挠，勇往直前。D.他的演讲声嘶力竭，却依然无人响应。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《岳阳楼记》的作者是________朝的________。2.《论语》中强调“己所不欲，勿施于人”体现了________的思想。3.《背影》中，父亲为“我”买橘子的情节表现了父亲________的性格特点。4.《关雎》中，“窈窕淑女，君子好逑”表达了________的情感。5.《湖心亭看雪》中，“天与云与山与水，上下一白”描绘了________的景象。6.《论语》中，“学而时习之，不亦说乎”表达了________的心情。7.《岳阳楼记》中，“至若春和景明，波澜不惊”描写了________的景象。8.《背影》中，“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”表现了父亲的________。9.《关雎》中，“参差荇菜，左右流之”描写了________的景象。10.《湖心亭看雪》中，“湖中人鸟声俱绝”表现了________的氛围。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》是儒家经典著作，主要记载孔子及其弟子的言行。（）2.《岳阳楼记》的作者是北宋文学家范仲淹。（）3.《背影》的作者是鲁迅，是一篇回忆性散文。（）4.《关雎》选自《诗经》，是中国最早的诗歌总集。（）5.《湖心亭看雪》的作者是苏轼，是明代著名文学家。（）6.《论语》中，“学而时习之，不亦说乎”表达了学习的心情。（）7.《岳阳楼记》中，“至若春和景明，波澜不惊”描写了洞庭湖的景象。（）8.《背影》中，“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”表现了父亲的贫困。（）9.《关雎》中，“窈窕淑女，君子好逑”表达了追求爱情的情感。（）10.《湖心亭看雪》中，“湖中人鸟声俱绝”表现了寂静的氛围。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《岳阳楼记》中“古仁人之心”的含义。2.《背影》中，父亲为“我”买橘子的情节表现了父亲怎样的性格特点？3.《关雎》中，“参差荇菜，左右流之”描写了怎样的景象？表达了怎样的情感？4.《湖心亭看雪》中，“天与云与山与水，上下一白”描绘了怎样的景象？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下列材料，回答问题。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这句话出自王勃的《滕王阁序》，描绘了滕王阁上壮丽的秋景。请结合这句话，谈谈你对“情景交融”手法的理解。2.阅读下列材料，回答问题。“他的声音像洪钟一样响亮，他的目光像炬火一样明亮。”这句话运用了________的修辞手法，表现了________的特点。请再写一句运用相同修辞手法的句子。3.阅读下列材料，回答问题。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”这句话表达了诗人________的情感，体现了________的精神。请再写一句表达类似情感的名句。4.阅读下列材料，回答问题。“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话运用了________的修辞手法，表现了小草________的特点。请再写一句运用相同修辞手法的句子。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项“潸然”应为shānrán；C项“澎湃”应为péngpài；D项“纨绔”“拙劣”“感慨”“锲而不舍”均正确，但B项全部正确。2.A解析：B项应改为“雨点噼里啪啦地打在窗户上，他静静地坐在书桌前。”；C项应改为“‘你为什么总是沉默？’老师温和地问道：‘难道你有什么心事吗？’”；D项应改为“他不仅学习成绩优异，而且乐于助人，是大家公认的好学生。”3.A解析：范仲淹在《岳阳楼记》中借“古仁人之心”阐述的人生理想是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。4.D解析：《湖心亭看雪》的作者是张岱，是明代著名文学家。5.落日熔金，暮云合璧解析：此句与例句句式相同，意境相符，均为对偶句。6.C解析：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”运用的是对偶的修辞手法。7.B解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”强调“学思结合”。8.A解析：B项应改为“他的演讲不仅内容精彩，而且语言生动，令人印象深刻。”；C项应改为“由于他的努力，他的成绩在班级中名列前茅。”；D项应改为“我们应该从小培养良好的学习习惯，才能取得优异的成绩。”9.A解析：A项描写了洞庭湖春和景明时的景象；B项描写了洞庭湖阴雨连绵时的景象；C项描写了西湖月夜时的景象；D项描写了洞庭湖平静时的景象。10.D解析：“声嘶力竭”形容说话声音嘶哑，用在此处不当。二、填空题1.北宋范仲淹2.己所不欲，勿施于人3.善良、细心4.追求爱情5.洁净、空旷6.学习的快乐7.春和景明8.贫困、朴实9.荇菜的生长10.寂静三、判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题1.《岳阳楼记》中，“古仁人之心”指的是不因外界环境的好坏或个人的得失而或喜或悲，始终以天下为己任，关心国家安危和人民疾苦的高尚品德。2.《背影》中，父亲为“我”买橘子的情节表现了父亲善良、细心、朴实、关爱子女的性格特点。3.《关雎》中，“参差荇菜，左右流之”描写了荇菜长短不齐，左右漂浮的景象，表达了男子对女子的爱慕之情。4.《湖心亭看雪》中，“天与云与山与水，上下一白”描绘了天空、云彩、山峦、湖水浑然一体，洁白无瑕的景象，表现了作者对雪景的喜爱之情。五、应用题1.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这句话运