2025-2026学年吕梁地区交口县三年级数学第一学期期末统考试题含解析

2025-2026学年吕梁地区交口县三年级数学第一学期期末统考试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．一个正方形游泳池，沿着它的四周走一圈是200米，这游泳池的边长是（________）米。2．在□里填上合适的数字。(1)(2)(3)3．在○里填上“＞”“＜”或“＝”，在□里填上合适的数。4．出租车司机李叔叔，早上上班时车的里程表数是145千米，晚上下班时里程表数是498千米，他这天驾车行驶了________千米。5．两根一样长的绳子，甲剪去7米，乙剪去19米后，甲剩余的长度是乙的3倍，甲原长（______）米。6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。1吨（________）300千克5分（________）300秒512×0（________）512－0（________）7．在长方形、正方形中，（______）的四条边都相等，四个角都是（______）。8．学校买来80米跳绳，做了9米长的跳绳（________）根，还剩（________）米。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．一盒饼干6元，一个蛋糕的价钱是饼干的5倍，一个蛋糕的价钱是30元．_____10．一张长方形纸分成6份，每份是它的。（________）11．一个乘数的末尾有一个1，积的末尾也一定有一个1．_____12．在一天的时间里，时针正好走2圈，分针走了24圈。（________）13．如图，甲、乙两图的周长一样长。（________）14．250×8的末尾共有2个0.．（_________）15．上午9时用24时计时法表示为21时．（____）16．下图中两部分的周长一定相等。（______）17．在15,17,19,20,23,25中,20与众不同。（_______）18．把米长的铁丝截成相等的9段，每段占全长的．（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下面图形中，（）是四边形。A． B． C．20．下面（）图形的涂色部分可以表示。A． B． C．21．下面各题中，（）的运算顺序是减法→除法→加法．A．30+（24-6）÷9 B．37-12÷3+11 C．（24+124）÷（35-20）22．图中阴影部分不可以用表示的是（）。A． B． C． D．23．下图中是一个长方形，把它分成甲、乙两部分，图中甲的周长（）乙的周长。

A．＝ B．＞ C．＜24．轮船的装载量为800（）。A．克 B．千克 C．吨25．用0、5、8三个数字和小数点组成一个最接近5的数是()。A．0.85 B．5.08 C．5.8026．一个长方形的周长是28m，长是8m，宽是多少米？设宽是xm，列方程为()A．8＋x＝28 B．8×2＋2x＝28C．(28－8)÷2＝x D．28－8x＝227．一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形的周长是32分米，正方形的边长是（）分米．A．4 B．16 C．828．平均每个同学体重25千克，（）名同学重1吨。A．4 B．40 C．400四、勤奋的你来算一算。29．估算。39×5≈89÷3≈398×6≈81÷4≈7×803≈601×9≈30．用竖式计算。（带☆的要验算）☆☆31．计算下面各图中每个小正方形或每个小长方形的周长。（1）（2）五、操作题。32．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题33．把9本数学书摞起来，高度是54毫米。如果把90本数学书摞起来，那么高度是多少？34．按要求算一算，画一画。（每个小方格的边长是1厘米）（1）正方形的边长是（）厘米，周长是（）厘米。（2）在方格纸空白处画一个长4厘米，宽2厘米的长方形。（3）通过观察你发现了什么？35．三（1）班同学订阅《语文报》的有28人，订阅《数学报》的有27人，这两种报都订阅了的有15人，如果每人至少订阅了一种报刊，这个班一共有多少个同学？36．如图，东方花园小区有一块长15米，宽9米的长方形草坪。（1）小丽绕这块草坪的四周走一圈，一共走了多少米？（2）这块长方形草坪中间有一条小道，把草坪分成了甲、乙两部分。王磊绕甲地跑一周，张敏绕乙地跑一周，两个人跑的路程相等吗？请把你的理由写下来。37．明明已经跳了多少下？

参考答案一、神奇小帮手。1、50【分析】沿着它的四周走一圈是200米，即正方形游泳池的周长是200米。再根据正方形的边长＝周长÷4解答。【详解】200÷4＝50（米）则这游泳池的边长是50米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的边长＝周长÷4，灵活运用公式解决问题。2、(1)(2)(3)【详解】（1）被减数的个位是3，差的个位是4，则减数的个位是13-4=9，然后用减数+差=被减数，据此解答；（2）一个加数的个位是6，和的个位是3，则另一个加数的个位是13-6=7，然后从个位加起，个位相加满十，向十位进1，十位相加满十，向百位进1，第二个加数的百位是9-3-1=5，据此解答；（3）一个乘数的个位是8，积的个位是2，则另一个乘数是4，根据积的千位是3，百位是1，可以判断第一个乘数的百位是7，十位是9，据此解答。3、＜，【分析】把一个物体平均分成几份，阴影部分占几份就表示为这个物体的几分之几。同分母分数比较大小，分子大的分数就大。【详解】＜＞【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、353【详解】略5、25【分析】根据题意，甲剪去7米，乙剪去19米后，剪去的相差19－7＝12（米），甲剩余的长度是乙的3倍，即甲比乙长3－1＝2倍，根据差倍公式即可求出乙剩余的长度，再加上剪去的长度即可。【详解】（19－7）÷（3－1）＝12÷2＝6（米）6＋19＝25（米）所以甲原长25米。【点睛】此题关键是明确剪去的差就是余下的差，根据余下的倍数关系，由差倍公式，差÷（倍数－1）＝较小数，再进一步解答即可。6、＞＝＜＞【分析】（1）吨和千克之间的进率是1000，分和秒之间的进率是60，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）任何数乘0，都得0；任何数减0，都得原数。据此求出算式的计算结果，再比较大小。（3）同分母分数相减时，分母不变，分子相减。据此求算式的计算结果，再比较大小。【详解】1吨＝1000千克，1000千克＞300千克，则1吨＞300千克；5分＝300秒512×0＝0，512－0＝512，0＜512，则512×0＜512－0；＝，＞，则＞。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。不同算式比较大小时，要先分别求出计算结果，再比较大小。7、正方形直角【详解】略8、626【分析】从上图可知，9米的跳绳做了6根，绳子总长减去6根跳绳的长度即为剩余的长度。【详解】9米的跳绳做了6根；80－9×6＝80－54＝26（米）【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】6×5＝30（元）即，一个蛋糕的价钱是30元，所以原题说法正确．故答案为：√10、×【分析】把单位“1”平均分成若干份，每份是它的几分之一。【详解】一张长方形纸平均分成6份，每份是它的，原题说法错误。故答案为：×【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。11、×【分析】根据题意，假设一个乘数是51，另一个乘数是2或3，分别求出积，然后再判断．【详解】假设一个乘数是51，另一个乘数是2或3；51×2＝111，111的末尾有2个1；51×3＝151，151的末尾有1个1；所以，一个乘数的末尾有一个1，积的末尾也一定有一个1是错误的．12、√【分析】钟面有12大格60小格，时针走一大格是1小时，走一圈是12小时，一天24小时，所以一天时针要走2圈；分针走一圈是1小时，一天24小时，所以分针要走24圈；据此即可解答。【详解】根据分析可知，在一天的时间里，时针正好走2圈，分针走了24圈，所以判断正确。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。13、√【分析】周长是指封闭图形一周的长度，根据长方形的特征可知，长方形的对边相等，将甲的周长与乙的周长进行比较，据此解答。【详解】甲的周长＝AD＋CD＋曲线AC；乙的周长＝AB＋BC＋曲线AC；AB＝DC，AD＝BC，甲的周长＝乙的周长，故答案为：√。【点睛】本题考查周长的认识，关键掌握长方形的特性对边相等。14、×【解析】略15、✕【详解】略16、√【详解】略17、√【详解】略18、×【详解】1÷9＝÷9＝（米）即把米长的铁丝截成相等的9段，每段占全长的或每段长是米原题说法错误．故答案为：×．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【详解】略20、C【分析】根据分数的意义进行判断：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。再看应该取几份即可。【详解】A．平均分成5份，取2份，用表示；B．没有平均分成4份，取2份，不能用表示；C．平均分成4份，取2份，用表示；故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。另外要注意：必须是平均分。21、A【详解】略22、C【分析】根据分数的意义，可知表示把单位“1”平均分成3份，表示其中1份的数，据此逐项分析即可。【详解】A．把一个正方形平均分成3份，涂色部分有1份，则涂色部分占整个正方形的。B．把一个等边三角形平均分成3份，则涂色部分占整个三角形的。C．把一个正方形分成3份，涂色部分有1份，但并未“平均分”，因此不能用“”表示。D．把一个圆平均分成3份，则涂色部分占整个圆的。故答案为：C【点睛】此题考查了分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数；要明确“平均分”这一前提条件。23、A【分析】长方形的对边相等，中间是甲、乙两部分的公共边，所以甲、乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知，甲、乙两图形的周长相等。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。24、C【解析】略25、B【详解】略26、B【详解】略27、C【详解】32÷4=8（分米）28、B【分析】1吨等于1000千克，除以一位同学的重量就是学生的人数。【详解】1吨＝1000千克1000÷25＝40（人）故答案为：B【点睛】本题运用单位体重，人数，总重量之间的关系进行解答即可。四、勤奋的你来算一算。29、200；30；240020；5600；5400【详解】略30、810；520；

1163；643【分析】本题考查万以内数的加减法，用竖式计算加法时，后一位满十就要向前一位进一，用竖式计算减法时，后一位不够减则要向前一位借一作十，然后再去减。在计算时，题目要求验算的要记得验算。【详解】验算：验算：31、（1）32cm（2）22cm【详解】（1）24÷3=8（cm）8×4=32（cm）（2）18÷3=6（cm）10÷2=5（cm）（6+5）×2=22（cm）五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、540毫米【分析】把9本数学书摞起来，高度是54毫米，用54毫米除以9，求出每本数学书有多厚，再用每本数学书的厚度乘90本，即可求解。【详解】54÷9×90＝6×90＝540（毫米）答：那么高度是540毫米。【点睛】解答本题的关键是先求出一本数学书的高度，然后再用乘法进一步解答即可。34、（1）3；12（2）见详解（3）正方形的周长＝长方形的周长【分析】（1）图中每个小方格的边长是1厘米，正方形的边长是3个小格的长度也就是3cm，正方形的周长等于边长乘4，所以是12厘米；（2）画出长为4厘米，宽为2厘米的长方形即可；（3）长方形的周长＝（长＋宽）×2代入可得长方形的周长也是12厘米，两个图形的周长相等。【详解】（1）边长：3厘米；周长：3×4＝12（厘米）（2）（3）长方形周长：（4＋2）×2＝6×2＝12（厘米）所以长方形和正方形的周长相等。【点睛】熟练应用长方形和正方形的周长公式是解答本题的关键。35、40个【详解】27+28﹣15＝55﹣15＝40（人）答：这个班一共有40个同学．36、（1）48米（2）两个人跑的路程相等。理由：因为长方形的对边相等，中间的路程是两人共同走的路程，所以两个人跑的路程相等。【分析】（1）根据长方形的计算公式：长方形周长＝（长十宽）×2来计算。（2）周长是围成图形的所有线段的长度和，分别计算出甲、乙两部分的周长，作比较即可。【详解】（1）（15＋9）×2