2025-2026学年喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县三年级数学第一学期期末达标检测试题含解析

2025-2026学年喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县三年级数学第一学期期末达标检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，认真填写。1．年有（__________）个月.2．1500千克千克＝（________）吨1厘米毫米＝（________）毫米2吨千克＝（________）千克9千米千米＝（________）米3．王老师买3盒彩笔，每盒12支．把这些彩笔平均分装在4个盒子里，每盒装（_____）支．4．大象第一天吃香蕉304千克，第二天吃香蕉298千克，大象这两天吃香蕉（________）千克。5．是（______）个,比1少（______）个。6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。112秒（________）1分12秒6吨（________）6000千克48×0（________）48＋0（________）7．500米+500米=（______）千米

8000千克=（______）吨

3分=（______）秒8．小虎说：“没有大”。他的说法是（________）的（填“对”或“错”），理由是（________）。9．里面有（______），13个是（_______），里面有3个（_______）。10．口算67－52时，先算（________），再算（________）。11．学校乐队招收了会弹琴和会吹笛子的41名新学员，其中会弹琴的有27名，会吹笛子的有22名，两项都会的有（________）名。二、仔细推敲，认真辨析。12．因为5＞4，所以＞．____13．3个和3个相比，3个比较大．（____________）14．正方形的周长是24米，它的边长是6米。（___________）15．72的4倍与4个72相加的和相等。（________）16．长方形的四条边一样长。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．学校乐队招收了43名新学员，他们或者会拉小提琴，或者会弹电子琴，或者两种乐器都会演奏。据统计，会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名。那么，两种乐器都会演奏的有（

）名。A．7 B．4 C．318．一堆小麦重500kg，（）堆小麦重3吨．A．4 B．5 C．619．哪两个可以拼成？（

）A．①和② B．①和④ C．①和③20．有一批小麦，如果用甲卡车运，每天能运走总数的，如果用乙卡车运，每天能运走总数的，（）卡车运得快。A．甲 B．乙 C．无法确定21．下面的图形中（）不是四边形．A． B． C．四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数12×4＝6×15＝13×4＝5×18＝36÷2＝56÷4＝45÷3＝80÷5＝4×60＝70×8＝280÷4＝300÷6＝＝﹣＝+＝﹣＝23．脱式计算456﹣45÷9280×7﹣942854÷（56﹣49）24．242×4=________136×2=________五、操作题25．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．26．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）六、解决问题27．下面是新华书店三种儿童读物的售价。(1)新华书店5月1日共卖出26本《童话故事》,一共卖了多少元?(2)小明想买一本《漫画》和一本《少年百科》,他只有30元,够吗?28．国庆假期小强一家要从格尔木到拉萨旅游．里程/千米格尔木﹣安多694格尔木﹣那曲820格尔木﹣当雄978格尔木﹣拉萨1142（1）请你计算出安多到当雄有多少千米？（2）如果列车从格尔木站开出，已行驶了899千米，请你在图上用“△”标出列车的大概位置，并算一算列车离拉萨还有多少千米？29．小小饲养场养了63只兔子，其中是黑兔，是白兔，黑兔和白兔各有多少只？30．一个电风扇有3片扇叶。25片扇叶可装多少个电风扇？31．郑州地铁三号线正式开通运营了。这条线路以“史记经脉，商都记忆”为主题，将“商都”郑州的传统文化元素融入其中，一站一景，是一条被称为穿越“时光隧道”的地铁线路。如果从人民公园站上车到郑州文庙站，乘坐4站，大约需要12分钟；如果从人民公园站上车到东十里铺站下车，大约需要多长时间？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、3【解析】略2、1319985000【分析】1吨＝1000千克，1厘米＝10毫米，1千米＝1000米。【详解】1500千克－500千克＝1000千克＝1吨1厘米－7毫米＝10毫米－7毫米＝3毫米2吨－2千克＝2000千克－2千克＝1998千克9千米－4千米＝5千米＝5000米【点睛】熟练掌握质量和长度单位的换算知识是解答本题的关键。3、9【详解】略4、602【分析】根据题意可知，用第一天吃香蕉重量加上第二天吃香蕉重量，即可求出这两天吃香蕉总重量。【详解】304＋298＝602（千克）则大象这两天吃香蕉602千克。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。5、43【详解】略6、＞＝＜＜【分析】（1）分和秒之间的进率是60，吨和千克之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）0乘任何数都得0，任何数加上0都得原数，据此求出算式的计算结果，再比较大小。（3）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。【详解】1分12秒＝72秒，112秒＞72秒，则112秒＞1分12秒；6吨＝6000千克48×0＝0，48＋0＝48，0＜48，则48×0＜48＋0；＜【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。同分母分数比较大小时，要比较分子的大小，分子大的分数大，分子小的分数小。7、18180【详解】略8、错同分子分数比较大小，分母小则分数大【分析】分子相同，则分母小的分数大，由此解答即可。【详解】因为＞，小虎说：“没有大”。他的说法是错的，理由是同分子分数比较大小，分母小则分数大。【点睛】考查了分数大小的比较，解答本题的关键是要熟练掌握分数大小比较的方法。9、5【详解】略10、67－50＝1717－2＝15【分析】口算67－52时，将52拆成50和2，先用67减去50，再用求出的差减去2即可。【详解】口算67－52时，先算67－52＝17，再算17－2。【点睛】两位数减两位数口算时，将减数拆分成整十数和一位数，再用被减数减去拆分成的两个数。11、8【分析】用会弹琴和会吹笛子的人数和减去乐队招收的新学员人数即可解答。【详解】27＋22－41＝8（名）【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】分子都是1，分母5＞4，则分数＜；所以原题说法错误．故答案为：×．13、×【详解】略14、√【详解】略15、√【详解】略16、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】根据题意，总人数-会谈电子琴的人数=只会拉小提琴的人数，总人数-会拉小提琴的人数=只会谈电子琴的人数，总人数-只会拉小提琴的人数-只会谈电子琴的人数=两种都会的人数，代入数据计算即可。【详解】只会拉小提琴的人数：43-22=21（人），只会弹电子琴的人数：43-25=18（人），两种乐器都会演奏的人：43-21-18=4（人）。故答案为：B。18、C【详解】3吨＝3000千克3000÷500＝6（堆）答：6堆小麦重3吨。故选：C。19、C【详解】略20、A【分析】把小麦总数看作单位“1”，甲卡车运，每天能运走总数的；乙卡车运，每天能运走总数的；把甲车、乙车的每天运送量进行比较，数值大的就是运的快的。分数比较大小的方法：分子相同的两个分数，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小；分母相同的两个分数，分子大的分数比较大，分子小的分数比较小。【详解】根据分析可得：＞；所以甲卡车运的快。故答案为：A。【点睛】本题考查的是分数大小的比较，基础知识要熟练掌握。21、C【详解】下面的图形中，都是有四条线段依次首尾相接围成的封闭的图形，是四边形，而有五条边，不是四边形．故选：C．四、细心计算，认真检查。22、48；90；52；9018；14；15；16240；560；70；50；；；【详解】略23、451；1018；122【分析】（1）先算除法，再算减法，（2）先算乘法，再算减法，（3）先算括号里的减法，再算除法。【详解】（1）456﹣45÷9，＝456﹣5，＝451；（2）280×7﹣942，＝1960﹣942，＝1018；（3）854÷（56﹣49），＝854÷7，＝122；【点睛】考查了整数四则混合运算顺序，理清楚运算的顺序，根据运算顺序逐步求解即可。24、968272【详解】略五、操作题25、【解析】略26、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．六、解决问题27、(1)390元(2)不够【解析】(1)26×15=390(元)(2)14.7+15.6=30.3(元)30.3>30不够28、（1）284千米（2）做图如下：【详解】（1）978﹣694＝284（千米）答：安多到当雄有284千米．（2）1142﹣899＝243（千米）答：列车离拉萨还有243千米。29、黑兔9只；白兔54只【分析】根据题文可得，这些兔子被平均分成了7份，其中1份是黑兔，另外6份是白兔；先求出每份有多少只兔子，再分别乘黑兔、白兔的份数即可。【详解】根据分析可得：每份的数量为：63÷7＝9（只）黑兔的数量为：9×1＝9（只）白兔的数量为：9×6＝54（只）答：黑兔有9只，白兔有54只。【点睛】本题主要考查的是分数的意义的应用。30、8个【分析】求这些扇叶可装多少个电风