2025-2026学年山东省潍坊市安丘市三年级数学第一学期期末考试试题含解析

2025-2026学年山东省潍坊市安丘市三年级数学第一学期期末考试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。1．一个长方形长a米，周长是b米，宽是________米．如果改围成一个正方形，边长是________米．2．小明骑自行车每分钟行265米，他从家到体育场要骑7分钟。他家到体育场的路程有________米。3．在()里填合适的单位。一本数学书约重300（_______）；1棵白菜约重2（_______）一辆卡车能载货物4000（_______）；一只乒乓球约重3（_______）4．9千克＝（________）克；7000克＝（________）千克。5．在下图“（）”里填出方向。6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。112秒（________）1分12秒6吨（________）6000千克48×0（________）48＋0（________）7．一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，这个长方形的周长是（________）厘米．8．小明7：10从家出发上学，30分后到学校，小明到校的时间是_____．9．平平先把一根彩带对折一次，得到每份是这根彩带的，如果对折两次，得到每份是这根彩带的，那么对折四次后，每份将会是这根彩带的。10．比49999多1的数是（____________），比49999多1万的数是（_________）。11．小明从家到学校骑车需要15分钟，他必须在7：50到校，小刚最晚___从家出发．二、仔细推敲，认真辨析。12．如图的周长是60厘米．（_____）13．500×6的积的末尾有3个0．（______）14．当测量长度不是整厘米时，我们可以用“毫米”做单位。（_______）15．小王买了20张白纸，又买了4捆红纸，每捆有7张，则一共买了48张纸．（_____）16．每年的下半年都有184天．_____．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下列说法正确的是（）．A．北京到广州的铁路线长约2313米 B．比317少143的数是460 C．1吨和50千克合起来是1050千克18．下面年份中，哪个年份的天数最多。（）。A．1949年 B．1997年 C．2003年 D．2008年19．东南方的后面是（）。A．东北方 B．西北方 C．西南方20．在、、中，最大的是（）。A． B． C．21．下列图形中，（）是四边形。A． B． C． D．四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。300×5=88÷4=420×1=90÷3=80×2=5600÷7=480÷6=380×0×25=23．脱式计算。34÷2×525＋75×4（59＋21）÷584÷7－67×（320－280）253×（30÷6）24．将1~7七个数字分别填入下面空格内使等式成立（每个数字只能用一次）（_____）×（_____）=（_____）÷（_____）=（_____）+（_____）-（_____）五、操作题25．估一估、连一连．26．送小动物回家，连一连．六、解决问题27．小红在手工课上将一张长方形纸从中间剪成了两个正方形，如下图。这两张正方形纸的周长之和是多少?28．星华小学三年级有347名学生，二年级学生的人数比三年级少65名，一年级学生的人数比三年级多26名。根据这些信息提出一个两步计算的数学问题，不解答。29．笑笑与淘气看同样一本书，笑笑看了这本书的，淘气看了这本书的，谁看得多？30．奶奶用篱笆在墙边围了一个长方形菜地，长15米，宽10米，奶奶至少要用多少米的篱笆？31．为了激发全市中小学生讲科学、爱科学、学科学、用科学的兴趣，提高学生的动手能力、创新能力和科学素养。2020第四届郑州市中小学生科学运动会于11月23日至25日在郑州科学技术馆举行，来自全市的400多支参赛队伍“一决高下”，郑州市科创学校代表队参加比赛。如果每辆车都坐满，怎样租车正好坐下30人？派车方案面包车小汽车坐的人数①____________②____________③____________④____________⑤____________⑥____________从表中可以知道，按方案（________）（________）和（________）租车正好坐下30人。（填序号）

参考答案一、用心思考，认真填写。1、b÷2-ab÷4【详解】略2、1855【详解】265×7＝1855，所以小明家到体育场的路程有1855米。故答案为：1855。【分析】小明家到体育场的路程＝小明骑自行车每分钟行的距离×小明从家到体育场要骑的分钟数，据此代入数据作答即可。3、克千克千克克【详解】略4、90007【分析】根据题意，把千克和克换算成统一单位，1千克＝1000克，由此解答。【详解】9千克＝（9000）克；7000克＝（7）千克【点睛】本题考查质量单位的换算，掌握换算进率是解题的关键。5、见详解【分析】地图上一般按照“上北下南、左西右东”原则绘制的，东和北之间的方向叫做东北方，东和南之间的方向叫做东南方，西和北之间的方向叫做西北方，西和南之间的方向叫做西南方。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查方位示意图的填写，重在培养学生的观察能力和空间想象能力。6、＞＝＜＜【分析】（1）分和秒之间的进率是60，吨和千克之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）0乘任何数都得0，任何数加上0都得原数，据此求出算式的计算结果，再比较大小。（3）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。【详解】1分12秒＝72秒，112秒＞72秒，则112秒＞1分12秒；6吨＝6000千克48×0＝0，48＋0＝48，0＜48，则48×0＜48＋0；＜【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。同分母分数比较大小时，要比较分子的大小，分子大的分数大，分子小的分数小。7、28【解析】略8、7时40分【详解】7时10分+30分＝7时40分答：小明到校的时间是7时40分．故答案为7时40分．9、【分析】把彩带对折一次，是把彩带平均折成2份，每份是这根彩带的；对折两次是把这根彩带平均折成4份，每份是这根彩带的；对折三次是把这根彩带的平均折成8份，每份是这根彩带的；彩带每多对折一次，折成的份数是前面份数的2倍；依此解答本题即可。【详解】8×2＝16；故对折四次，是把彩带折成16份，故每份是这根彩带的。【点睛】本题主要考查分数的意义中分母的意义：表示把单位“1”平均分成多少份。10、5000059999【分析】（1）根据题意，可用49999加1进行计算即可得到答案；（2）因为1万=10000，所以可用49999加10000进行计算即可得到答案．【详解】49999+1=5000049999+10000=59999答：比49999多1的数是50000，比49999多1万的数是59999。11、7：1【详解】7时50分﹣15分钟＝7时1分答：小刚最晚7：1从家出发．故答案为：7：1．二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】略13、√【解析】略14、√【详解】略15、正确【解析】先考虑买了多少张红纸．用每捆的张数乘捆数，求出买红纸的张数，再把两种纸张数相加即可【详解】(1)买来红纸多少张？7×4=28(张)(2)一共买纸多少张？20+28=48(张)，原题计算正确.故答案为：正确16、√【分析】下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出这几个月的总天数就是下半年的天数；【详解】下半年：31+31+30+31+30+31=184（天），所以每年的下半年都有184天，说法正确，故答案为√．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【详解】略18、D【详解】略19、B【详解】略20、C【分析】分数大小比较方法：同分母分数，分子大的分数大；同分子分数，分母大的分数小。【详解】＜＜故答案为：C。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。21、C【分析】四边形有4条直的边和4个角；据此即可解答。【详解】A是圆，B是三角形，D只有三条直的边和2个角，只有C有4条直的边和4个角，所以只有C是四边形。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对四边形特点的掌握和灵活运用。四、细心计算，认真检查。22、15002242030160800800【详解】略23、85；325；166；280；1265【分析】（1）先算除法，再算乘法；（2）先算乘法，再算加法；（3）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法；（4）先算除法，再算减法；（5）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法；（6）先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法。【详解】34÷2×5＝17×5＝8525＋75×4＝25＋300＝325（59＋21）÷5＝80÷5＝1684÷7－6＝12－6＝67×（320－280）＝7×40＝280253×（30÷6）＝253×5＝126524、2361475【详解】（答案不唯一）此题主要考查了横式数字谜，先确定相等的数是几，然后选择合适的运算使等式成立，注意：每个数字只能用一次，据此解答。五、操作题25、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．26、【详解】略六、解决问题27、72厘米【详解】（9+18）×2+9×2=72（厘米）答：这两张正方形纸的周长之和是72厘米。28、二、三年级学生一共有多少人？【分析】二年级学生的人数比三年级少65名，则用三年级学生人数减去65名，可以求出二年级学生人数。再用二年级学生人数加上三年级学生人数，求出二、三年级学生总人数。据此解答即可。【详解】要提一个两步计算的数学问题，可以第一步先求出二年级学生人数，第二步求出二、三年级学生总人数。即可以求二、三年级学生一共有多少人？【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意分步列式。29、笑笑【详解】＝，＝，＞，即＞，答：笑笑看得多．30、35米【分析】篱笆的长度原为长方形菜地的周长，但由于可以一面靠墙，那么求至少要用多少米的篱笆，只需让长边靠墙，求出其他三边长度即可。【详解】15＋10×2＝15＋20＝35（米）答：奶奶至少要用35米的篱笆。【点睛】此题考查了长方形周长的实际应用，明确哪一条边靠墙是解题关键。31、50304232