2026年中考英语语法讲练手册 chapter 1 名词（含解析）

初中英语语法讲练手册chapter1名词表示人、事物、地点的名称或抽象概念的词叫做名词。根据名词所表达事物的具体内涵及形式，名词有很多不同的分类，有自己的数、格等变化。专有名词名称的名词Obama奥巴马普通名词可数名词名词表示单个可数的人或事物的名词panda熊猫student学生名词表示一群人或一些事物总称的名词family家庭class班级police警察team团队不可数名词物质名词表示无法分为个体的物质、材料的名词名词概念的名词表示人名 名词表示地名表示日期表示节日普通名词普通名词●actor男演员集体名词●novel小说cattle牛群个体名词有单数和复数之物质名词●air空气rain雨抽象名词youth青春strength力量army部队●class班级成员rice大米beauty美success成功courage勇气police警察●wood木材temperature温度知识拓展知识拓展●passer-by过路人●blackboard黑板AA可数名词的数可数名词的单数名词●tomato—tomatoes[tə'ma:təuz]西有的以-f或-fe结尾的名词变复数直接加-s或两种形巧学妙记以-f(e)结尾的变复数时变-ves的名词一半藏在树叶里，另一半放在架子上。⑤以“辅音字母+y”结尾的名词，变y为i,再加-es;以“元音字母+y”结尾的名词，直接加-s。以-y结尾的专有名词直接以-y结尾的专有名词直接⑥以-th结尾的名词，一般加-s;-th原来读[0],也有-也有-th读音[θ]不变或两者皆可的情况。b可数名词复数的不规则变化woman—women妇女 ②词尾发生变化。③单复数同形。●aFrenchman—twoFrenchmen两个法国人●American—fourAmericans四个美国人●Australian—threeAustralians三个澳大利亚人●European—twoEuropeans两个欧洲人巧学妙记巧学妙记⑤复合名词只将其主体词变为复数。特别留意前后两个名词都要变复数。特别留意前后两个名词都要变复数。⑥某些集体名词如果指代一个单位、机构或被视为一个整体时，用作单数；如果表示这个群体的所有人时，通常用作复数。●Thefamilyisnotlarge.这个家庭不大。(指家庭这个整体)●Thefamilyareallmusiclovers.这家人都是音乐爱好者。(指家庭中的成员)●government政府②有些名词经常或只用复数形式。●glasses眼镜●jeans牛仔裤pants裤子LastweekIboughtmanybeautifulclothesonthe⑧有的名词表示不同含义时，其相应的复数形式也不相同。复数为peoples。Africaismadeupofmanypeoples.非洲由很多民族组成。②fish表示鱼的种类时，复数形式为fishes;表示条数时，复数形式为fish。我在鱼缸里养了三种鱼。③penny指硬币的个数时，复数形式为pennies;Ihaveonlyafewpenniesinmypocket.我口袋里只有几枚一便士的硬币。名词Thepencilcosts75数形式为work,复数形式为works。●awork一部作品—threeworks三部作品不可数名词与可数名词的转化不可数名词与可数名词的转化回可转化为可数名词的物质名词a有些物质名词在表达不同意义时可转化为可数名词。●orange橘子汁—anorange一个橘子●glass玻璃—aglass一个玻璃杯b有些物质名词变为复数形式后表达特殊的含义。●seas海域可转化为可数名词的抽象名词●beauty美—beauty美人或美丽的事物●pity遗憾—pity令人遗憾的人或事物●danger危险—danger令人感到危险的人或事物可转化为可数名词的专有名词专有名词一般视为不可数名词，有时也可成为可数名词，可以由a/an修饰或用复数形式。HowIwishtobeaNewton!我是多么想成为牛顿式的人物啊!There'retwoMarysinourcl我们班有两个叫玛丽的，我经常把她们弄混。只修饰可数名词的修饰语只修饰可数名词的修饰语BB只修饰不可数名词的修饰语只修饰不可数名词的修饰语●lotsof很多单位修饰语主要用来修饰名词的度量、容积、单位修饰语主要用来修饰名词的度量、容积、形状、集体、部分等。●apairofgloves一副手套●ateamofplayers一组选手●agrainofsand一粒沙子英语中名词后加上-'s便构成所有格，表明一种所有关系，这种所有格形式叫“-'s所有有生命的单数名词在词尾加-'s有生命的复数名词以-s结尾的在词尾加-'theteachers'room教师的房间myparents'hometown我父母的故乡不以-s结尾的在词尾加-'sthechildren'sbooks孩子们的书几个人共同拥有的名词只在最后一个词后加-'s玛丽和凯特的房间(共有)的名词简的书和汤姆的书(不共有)What'syourmother'sfavouritecolour?你妈妈最喜欢的颜色是什么?—It'sSally's.是莎莉的。Today'stemperatureishigherthanyesterday's.今天的气温比昨天的(气温)高。大地、江河、海洋等名词，也可用-'s所有格。Haveyoureadtoday'snews?你看今天的新闻了吗?Ibought20dollars'worthofbooks.我买了价值20美元的书。Theplane'sengineisinagoodcondition.这架飞机的发动机状况良好。d表示店铺、医院、学校、住宅及公共建筑时，-'s所有格后常常不出现它所修饰的名词。●attheteacher's(office)在老师的办公室e用以构成不同的节日。of所有格TomandIwillmeetatthegateoftheschool.汤姆和我将在学校大门口见面。There'ssomethingwrongwiththeengineofthecar.汽车的发动机出了故障。Whenintrouble,Iusuallyaskfortheadviceofmyparents.遇到麻烦时，我通常去征求父母的意见。That'stheopinionofmyfriends,notmine.那是我朋友的意见，不是我的。地名、交通工具名以及与人的活动有关的无生命名词可用of所有格，也可用-'s所有格。ThisisaphotoofPeter.=ThisisPeter'sphoto.这是一张彼得的照片。Theauthorofthebookisafamo此书的作者是一位著名的舞蹈演员。双重所有格双重所有格当冠词、数词、不定代词或指示代词(如a,two,some,afew,this,that,these,those)等词与名词所有格同时修饰一个名词时，要用双重所有格，即用“of+-'s有关系。Somefriendsofmysister'swilljoinusin我妹妹的一些朋友将和我们一起做游戏。●ablouseofmine我的一件衬衣■双重所有格主要用来表示全体中的一部分。●afriendofSusan's(强调苏珊不止有一位朋友)●Susan'sfriend(强调与苏珊是朋友关系)■of前的名词是photo,picture等时，双重所有格与of所有格表示的意义不同。试比较：●apictureofMrBlack's布莱克先生许多照片中的一张●apictureofMrBlack布莱克先生本人的照片用to表示所有格的词的所有格用to。●the用to表示所有格的词的所有格用to。●theanswertothequestion这个问题的答案●thebridgetotheknowledge通向知识的桥梁othewaytothepark去公园的路●theexittothebuilding这座大楼的出口●theentrancetothesupermarket这个超市的人口名词在句中可以作除谓语外的任何成分，即主语、宾语、表语、补足语、同位语、称呼语、定语、状语等。Tomisveryhappytoday.汤姆今天很高兴。作动词的宾语Let'splaysoccer.我们踢足球吧。作动词的宾语TheboyisstandingunderthetreeHermotherisabankclerk.她妈妈是一名银行职员。作补足语作补足语Don'tcallmeLucy.不要叫我露西。Johniselectedourmonitor.约翰被选为我们的班长。科学实验室在图书馆后面。MymotherisanEnglishteacherin我母亲是一所大学的英语老师。作状语作状语Waitamoment,please.请等一会儿。—OK.ThanksforyoA.offerB.informationC.message—Withpleasure.RememberthatthelettershouldbewrittenintheformalA.valueB.styleC.effect3.Thedoctortoldmetoeatmorebecauseit'sgoodformyhealth.A.orangeB.vegetablesC.ice4.Therearetwoandthreeonthetable.A.apple;bananaB.apples;bananaC.apples;bananas5.—Ihearyourunforhalfanhoureveryday.—Right,wehaveto.Itisoneoftheinourschool.A.rulesB.plansC.hobbiesD.choicesA.threebreadsB.threepiecesofbreadC.threepiecesofbreadsD.threepieceofbreadA.NationalDayBC.DragonBoatFestivalDA.prizeB.prizesC.hobbyA.troubleB.interestC.joyD.funA.mysisterB.mysistersA.habitB.hobbyC.ruleA.cupsofteaB.cupsteaC.cupofteaD.cupteaA.20minuteswalkB.20minutes'walkC.20-minuteswalkD.20-minutewalkA.bagB.piecesA.treeleafB.treesleafC.treesleavesD.treeleaves—Coffee,please.A.fruitB.teaC.meatD.breadA.womenteachersB.C.womenteacherA.watchsB.watch'sC.watchA.Germans;JapanesesB.Germany;JapC.Germanys;JapansD.Germans;Japanese—OK,Iwill.ThankyouforyouradvicA.troubleB.chanceC.successD.happinA.MybrothertwofriendsB.MybrotheroftwofriendsC.Twomybrother'sfriendD.TwofriendsofmybrothA.bottlesoforanges;hamburgerB.bottlesoforange;hamburgersC.orange;hamburger