2025-2026学年山西省临汾市测评三上数学期末调研试题含解析

2025-2026学年山西省临汾市测评三上数学期末调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．口算．==+=1-==22×10＝360÷9＝670+45＝60×70＝2．列竖式计算．856×5＝380×4＝378+435＝506﹣48＝558+225+166＝309×7＝3．想一想先算什么，再计算。①②③④二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照90张。（________）5．周长相等的两个长方形，面积也一定相等。（______）6．小明身高13分米，体重38吨.（______）7．每相邻两个质量单位之间的进率是1000。_____8．周长相等的两个长方形，它的形状、大小都一样．（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．在的竖式中，箭头所指的这一步表示（）。A．要分个一 B．已经分了个一 C．要分个十 D．已经分了个十10．要把70个桔子装在纸盒里，每个纸盒里只能装9个，至少要（）个这样的纸盒才能全部装完．A．6 B．7 C．811．10＋＝（

）A．9 B．10 C．512．一杯牛奶，喝了，杯中还有（）．A． B． C．1杯13．有两袋米，甲袋米10千克，如果从乙袋中倒出给甲袋，两袋米就一样重，乙袋原来有米（）A．15千克 B．20千克 C．30千克 D．40千克四、快乐填空。14．在括号里填上“平移”或“旋转”。（1）电梯下降的运动可以看作（________）；（2）汽车方向盘的运动可以看作（________）。15．我们学过的长度单位有______．计量物体质量的单位有_____，相邻质量单位之间的进率是_____．16．刘奶奶锻炼身体，每天绕着边长为200米的正方形操场跑5圈，她每天跑（________）米，合（________）千米。17．在括号里填上合适的单位。小红今年上三年级，她身高145（________），体重38（________）。她在超市买了一袋苹果共5个，每个大约重200（________），这袋苹果一共重1（________）。18．数学兴趣小组共有12人，其中男生占总人数的，男生有（________）人。19．星期天小华离开图书馆的时间如下表所示,在路上用了15分钟,他到家的时间是（____）时（____）分．20．两个小朋友比赛，看谁写出带数字的成语多，小丽写出了8个，小芳写出了12个，小芳写的成语中有5个小丽也写出来了，只有小芳写出的成语有（________）个；小丽和小芳一共写出（________）个不同的成语。21．在有余数的除法算式□÷8＝102……□中，余数最大是（________），被除数最大是（________）。22．一袋大米重20千克，（________）袋这样的大米重1吨。23．小东想穿一件上衣搭配一条裤子拍摄“垃圾分类”小视频，他有3件上衣,2条裤子,一共有（_______）种不同的穿法。五、作图题。24．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．25．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.26．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．六、解决问题27．平均每4个1千克，这些苹果共有多少千克？28．用一根长75米长的绳子，将一块边长16米的正方形菜地围了一周，还剩多少米？29．20个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第13个；从右往左数，方方排在第13个。芳芳和方方之间有（）个小朋友。用20个○表示20个小朋友，请根据题意在下面画一画，再填一填。30．学校食堂菜谱如下，小华想选择一荤一素有几种不同的选择方式？在图中把你的想法表示出来。荤菜素菜红烧肉炒青菜炸鸡腿拌黄瓜烧带鱼烧茄子炒豆芽

参考答案一、认真计算。1、1；；；；；220；40；715；4200【详解】略2、4280；1520；813；458；949；2163【详解】856×5＝4280380×4＝1520378+435＝813506﹣48＝458558+225+166＝949309×7＝21633、①18；②900③71；④600【分析】（1）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法；（2）先算乘法，再算加法；（3）先算除法，再算加法；（4）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法。【详解】①＝162÷9＝18②＝72＋828＝900③＝45＋26＝71④＝4×150＝600二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、×【分析】当长方形的周长是24厘米时：一种长是10厘米，宽是2厘米，面积是20平方厘米；另一种长是8厘米，宽是4厘米，面积是32平方厘米；很显然20平方厘米不等于32平方厘米；据此即可解答。【详解】根据分析可知，周长相等的两个长方形，面积也一定相等，这种说法是错误的。故答案为：×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。6、×【详解】略7、√【详解】略8、×【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的；所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的．故判断为：×．【点睛】由题意可知：若两个长方形的周长相等，则长与宽的和一定，反过来讲，若长与宽的和一定，则长与宽的值是不唯一的，可以举例证明．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、D【分析】箭头所指的15中，1在百位上，5在十位上，表示15个10。由此得出答案。【详解】表示15个10，15由除数乘商得到，所以表示已经分了15个十。故答案为：D【点睛】本题考查学生对除法竖式中每一步意义的理解，掌握每一步的意义是解题的关键。10、C【分析】我们运用除法进行计算用桔子的个数除以每个纸盒装桔子的个数，就是运用纸盒的个数．再根据实际情况求出纸盒的个数．【详解】70÷9=7(个)…7(个)，7个桔子也需要1个纸盒，所以共需要8个纸盒．故应选：C．11、B【详解】略12、B【详解】略13、C【详解】解：设乙袋原来有米x千克，则：x﹣x＝10+xx＝10+xx﹣x＝10+x﹣xx＝10x÷＝10÷x＝30答：乙袋原来有米30千克．故选C．四、快乐填空。14、平移旋转【分析】平移：将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离；旋转：指围绕某个点做圆周运动。【详解】电梯下降的运动是直线移动，故是平移；汽车方向盘的运动是围绕方向盘中心做圆周运动，故是旋转。【点睛】了解平移和旋转的区别是解答本题的关键。15、千米、米、分米、厘米、毫米吨、千克、克1000【详解】根据学过知识可知：我们学过的长度单位有千米、米，分米，厘米，毫米；我们学过的质量单位有吨、千克、克，1吨＝1000千克；1千克＝1000克，所以每相邻两个质量单位之间的进率都是1000，据此解答即可．16、40004【分析】根据正方形的周长＝边长×4，求出操场的周长，即绕操场1圈的路程。再乘5，即可求出刘奶奶每天跑步路程。千米和米之间的进率是1000，据此将刘奶奶每天跑步路程换算成千米。【详解】200×4×5＝800×5＝4000（米）＝4（千米）则她每天跑4000米，合4千米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4。长度单位换算时，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。17、厘米千克克千克【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】小红今年上三年级，她身高145厘米，体重38千克。她在超市买了一袋苹果共5个，每个大约重200克，这袋苹果一共重1千克。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的了解。18、8【分析】由题意可知，将数学兴趣小组的12人平均分成3份，男生占其中的2份，据此先求出一份量再计算男生人数即可。【详解】12÷3×2＝8（人）【点睛】考查了分数的初步认识。19、455【详解】略20、715【分析】根据题意可知，小芳写出的这12个成语中有5个小丽也写出来了，则只有小芳写出的成语有12－5个。用小丽写出成语的个数加上小芳写出成语的个数，再减去两个人都写出的成语个数，即可求出两人一共写出不同成语的个数。【详解】12－5＝7（个）则只有小芳写出的成语有7个。8＋12－5＝20－5＝15（个）则小丽和小芳一共写出15个不同的成语。【点睛】在解决重叠问题时，要用各部分的总和减去重叠部分求出实际总量。21、7823【分析】根据题意，最大余数＝除数－1，被除数＝除数×商＋余数，由此解答。【详解】8－1＝7；8×102＋7＝816＋7＝823【点睛】本题考查被除数、除数、商和余数的关系，根据它们之间的关键进行解答。22、50【分析】把1吨化成1000千克，就是求1000千克里面有多少个20千克，用除法计算。【详解】根据分析：1吨＝1000千克，1000÷20＝50（袋）故答案为：50。【点睛】本题是考查质量的单位换算，包含除法，由高级单位化低级单位乘进率。23、6【详解】略五、作图题。24、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．25、【详解】略26、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略六、解决问题27、40千克【分析】已知共有160个苹果，每4个1千克，要求这些苹果共有多少千克，就是求160里面有几个4，就有几个1千克，列式为160÷4×1，计算即可．【详解】160÷4×1，=40×1，=40（千克）．答：这些苹果共有40千克．【点睛】此题考查了关系比较明显，很容易列式解答．28、11米【分析】根据正方形的周长＝边长×4，求出正方形的周长，也就是用去绳子的长度。用绳子的总长度减去用去绳子的长度，即可求出还剩下绳子的长度。【详解】75－16×4＝75－64＝11（米）答：还剩11米。【点睛】灵活运用正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，求出用去64米长的绳子，这是解决本题的关键。29、4【分析】从左往右数，芳芳排在第13个，即包括芳芳在内右边有8人；从右往左数