高二生物体液调节3

想一想:

儿童为何会不停生长发育?

人在紧急时,为何奔跑速度比平时快,力气也比平时大?

日常生活中见到“巨人”、“小矮人”是怎么回事?

你知道甲亢是怎么回事吗？想知道这些问题答案吗？快跟我来吧1/28第二节人和高等动物生命活动调整调整形式－体液（激素）调整－神经调整(主要）2/28体液调整：

一、化学物质调整：

体液组成？

体液

细胞内液细胞外液

血浆

组织液

淋巴体液调整：象CO2、H+、乳酸和K+等化学物质经过体液传送，对人和对动物生理活动所进行调整称为体液调整，而激素相对于这些化学物质调整最为主要。

当吸入CO2含量较高混合气体，会使肺泡里二氧化碳含量升高，动脉血中二氧化碳含量也随之升高，这么就形成了对呼吸中枢有效刺激，呼吸中枢活动就加强，呼吸加深加紧，肺通气量也增大，从而加紧对二氧化碳去除，

使肺泡里和动脉血中二氧化碳含量维持在正常水平。3/28

没有导管，分泌物直接进入腺体内毛细血管里。分泌物经过导管排出。如：皮脂腺、汗腺、唾液腺、消化腺导管血管人体腺体内分泌腺外分泌腺4/28二、激素调整：（1）激素产生：动物和人激素都是内分泌腺分泌有效化学物质。（2）人体内分泌腺：5/281.生长激素垂体分泌促进生长，主要是促进蛋白质合成和骨生长影响动物和人体内糖类、脂肪和蛋白质代谢6/28促进生长幼年动物切除垂体后生长马上停滞天天注射生长激素恢复生长幼年缺乏生长激素侏儒症幼年生长激素过多巨人症成年人生长激素过多肢端肥大症7/282.甲状腺激素甲状腺分泌功效促进新陈代谢和生长发育对神经系统发育和功效有主要影响加速体内物质氧化分解提升神经系统兴奋性8/28小型青蛙短时间内甲状腺激素蝌蚪试验一：试验说明：甲状腺激素能促进小动物体发育9/28成年狗摘除甲状腺身体臃肿精神萎靡行动呆笨食欲不振未成年狗摘除甲状腺身体发育停顿试验二10/28甲状腺激素分泌异常甲亢（凸眼症）甲状腺激素过多呆小症幼年缺乏甲状腺激素粘液性水肿成年缺乏甲状腺激素地方性甲状腺肿缺碘11/28巨人症呆小症肢端肥大症甲亢激素分泌不足或过多造成症状：侏儒症12/28雌性激素卵巢促进雌性器官发育和卵子形成激发并维持雌性第二性征和正常性周期3.性激素雄性激素睾丸促进雄性器官发育和精子形成激发并维持雄性第二性征13/28第二性征除了性器官外，雌雄性各自特有征象男性胡须、腋毛等毛发生长喉结突出、声音变粗、声调低排精女性骨盆宽大乳房增大声调较高月经14/28孕激素卵巢促进子宫内膜和乳腺生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件15/284.胰岛素胰腺中胰岛分泌调整糖代谢，降低血糖含量，促进血糖合成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖含量降低16/28生长激素

促甲状腺激素

促肾上腺皮质激素促性激素胰高血糖素

胰岛素甲状腺激素睾丸酮、雌激素、孕激素部分激素化学成份：含碘氨基酸肽和蛋白质类固醇17/28三、促激素分泌及调整功效：促激素：

①分泌：垂体

②分类：促性腺激素

③功效：维持相关腺体正常发育

促进相关腺体内激素合成和分泌

、促甲状腺素、促肾上腺皮质激素18/28垂体是人体内分泌腺之王！下丘脑是机体调整内分泌活动枢纽！19/28(2）激素分泌调整严寒、过分担心下丘脑垂体甲状腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素(+)(+)(-)(-)——反馈调整什么是反馈调整20/28四、相关激素间协同作用和拮抗作用1、协同作用：协同作用是指不一样激素对同一生理效应都发挥作用，从而到达增强效应结果。促进蛋白质合成和骨生长甲状腺激素促进机体生长发育神经系统发育幼年不足侏儒症幼年不足呆小症生长激素甲状腺激素协同作用机体正常生长发育生长激素21/282、拮抗作用：拮抗作用是指不一样激素对某一生理效应发挥相反作用。A细胞→分泌胰高血糖素，促使非糖物质转变为

葡萄糖和肝糖元分解为葡萄糖，使血

糖升高

B细胞→分泌胰岛素，促使葡萄糖转变为糖元，

使血糖降低血糖低时分泌胰高血糖素血糖高时分泌胰岛素经过拮抗作用，实现对血糖调整，保持血糖含量相对稳定。22/28

详细来说：

a、当血糖值小于120mg/dl胰高糖素分泌增多，肝糖元分解为葡萄糖，非糖物质转化为葡萄糖，使血糖升高。

b、当血糖值大于120mg/dl胰岛素分泌增多，葡萄糖转变为肝糖元和肌糖元，使血糖降低。

23/28练习：1、某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某种激素分泌过少，缺乏激素和所患疾病（

）A、甲状腺激素、呆小症

B、甲状腺激素、侏儒症

C、生长激素、侏儒症

D、生长激素、呆小症

2、能够分泌乳准备条件激素（

）

A、甲状腺激素

B、胰岛素

C、孕激素

D、雌激素

3、

糖尿病患者就髟胰岛素治疗，宜口服还是注射？CC24/28激素调整普通特征：

（1）激素是内分泌腺分泌特殊物质；

（2）激素经过血液循环运输到全身，作用于特定器官（靶器官或靶细胞），调整特定生理过程，但不向组织提供能量或代谢物质；

（3）只要有微量激素，就能够发生很大生理效应；

（4）普通来说激素没有抗原性，注射后不产生抗体；

（5）在脊椎动物中，相同内分泌腺激素，对不一样种类动物有效。

比如猪、牛胰岛素也能降低人血糖浓度。

（6）激素调整比神经调整慢，但作用持久25/28小结：象CO2、H+、乳酸和K+等化学物质经过体液传送，对人和对动物生理活动所进行调整称为体液调整体液调整：二、激素调整：一、体液调整：三、部分主