2026北师大版一年级下册数学第一单元《加与减》测试题

2026北师大版一年级下册数学第一单元《加与减》测试题五、我能解决问题(共25分)1.小红有20元钱，买文具用去了5元，还剩多少钱？（5分）（）○（）=（）（元）答：还剩（）元钱。2.学校图书馆里，故事书有45本，科技书比故事书少10本。科技书有多少本？（5分）（）○（）=（）（本）答：科技书有（）本。3.一年级（1）班有男生23人，女生20人。一年级（1）班一共有多少人？（5分）（）○（）=（）（人）答：一年级（1）班一共有（）人。4.妈妈买了一些草莓，小明吃了8个，还剩下20个。妈妈一共买了多少个草莓？（5分）（）○（）=（）（个）答：妈妈一共买了（）个草莓。5.小松鼠上午采了36个松果，下午采了20个松果。（1）小松鼠下午比上午少采了多少个松果？（3分）（）○（）=（）（个）答：小松鼠下午比上午少采了（）个松果。（2）小松鼠一天一共采了多少个松果？（2分）（）○（）=（）（个）答：小松鼠一天一共采了（）个松果。---参考答案一、我会算1.502.403.364.405.706.507.398.649.8910.3611.4512.1013.6314.1815.6516.6317.9018.8219.7120.36二、我会填1.5>3；（此处假设第二组图数量为例如“7个△”和“5个○”，则填7>5或根据实际图形调整）2.6，53.734.79，815.<，=，=，<6.（1）40，45（2）60，50三、我会连50+22——7263-30——3376-20——5625+40——6595-20——75（注：右侧算式答案应与左侧对应，此处为示例，实际连线需根据右侧算式真实结果匹配，例如：50+22=72可能连98-26=72，但原题右侧为“98-40=58”，所以此部分需根据实际右侧算式调整，确保左右得数相等。假设右侧算式正确得数为：98-40=58，30+35=65，80-5=75，47-4=43，33+20=53。那么左侧算式得数：50+22=72（无对应），63-30=33（无对应），76-20=56（无对应），25+40=65（连30+35），95-20=75（连80-5）。则原题设计可能存在瑕疵，实际出题时需确保有匹配项。此处修正右侧算式为：72-0=72，33+0=33，56+0=56，65+0=65，75+0=75，以便学生连线。）四、看图列式计算1.4+5=92.15-6=93.24+30=54五、我能解决问题1.20-5=15152.45-10=35353.23+20=43434.8+20=28285.（1）36-20=1616（2）36+20=5656---试卷分析与使用建议本试卷紧密围绕北师大版一年级下册第一单元《加与减》的核心知识点展开，注重基础知识的考查和基本技能的训练。试题内容涵盖了100以内数的认识、两位数加减一位数、两位数加减整十数等重点内容，并通过算一算、填一填、连一连、看图列式和解决问题等多种形式，全面考察学生对本单元知识的掌握程度。使用建议：1.关注过程，及时鼓励：在学生完成测试后，教师或家长不仅要关注最终得分，更要关注学生的解题过程，了解其思考方式。对于正确的做法要给予肯定，对于出现的错误要耐心引导，帮助分析原因，保护学生的学习积极性。2.查漏补缺，巩固提升：针对学生在测试中暴露出来的薄弱环节，如某类计算的准确性不高，或解决问题时审题不清等，要进行有针对性的辅导和练习，帮助学生巩固所学知识，提升数学能力。3.联系生活，拓展应用：《加与减》的知识与生活联系紧密，测试后