中考英语：动词时态和语态,专项练习

动词的时态和语态，作为英语语法体系中的基石，也是中考英语考查的核心内容之一。能否准确理解和灵活运用各种时态及语态，直接关系到同学们在阅读、完形填空、书面表达等多个题型中的表现。本文将结合中考的考查重点，为大家梳理核心知识点，并提供针对性的专项练习，希望能帮助同学们夯实基础，提升解题能力。一、核心考点回顾与梳理在进入练习之前，我们先来简要回顾一下中考英语中关于动词时态和语态的核心考点。这部分内容繁多，但只要抓住“时间”和“动作状态/关系”这两条主线，就能提纲挈领。（一）常见动词时态1.一般现在时*表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。*表示客观真理、科学事实。*主将从现（在时间、条件状语从句中）。*动词构成：主语为第三人称单数时，动词后加-s/-es，其余用原形。2.一般过去时*表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。*常与表示过去的时间状语连用（如：yesterday,lastweek,in2020,justnow等）。*动词构成：动词的过去式（规则变化加-ed，不规则变化需熟记）。3.一般将来时*表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。*常见结构：will/shall+动词原形；begoingto+动词原形（表示计划、打算或有迹象表明即将发生）。*常与表示将来的时间状语连用（如：tomorrow,nextyear,inthefuture等）。4.现在进行时*表示此时此刻正在进行的动作。*表示现阶段正在进行的动作（说话时未必正在进行）。*动词构成：am/is/are+动词-ing形式。*常与now,look,listen等词连用，或通过上下文语境判断。5.过去进行时*表示过去某个特定时间点或时间段正在进行的动作。*动词构成：was/were+动词-ing形式。*常与atthistimeyesterday,when引导的时间状语从句（主句用一般过去时）等连用。6.现在完成时*表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。*表示从过去某一时间开始，一直持续到现在的动作或状态，常与for,since引导的时间状语连用。*动词构成：have/has+动词的过去分词。7.过去完成时*表示在过去某一时间或动作之前已经完成的动作（“过去的过去”）。*动词构成：had+动词的过去分词。*常出现在宾语从句、状语从句（尤其是before,after引导的）中，或有明确的上下文提示。（二）动词语态语态分为主动语态和被动语态。中考重点考查被动语态的构成和应用。1.被动语态的构成：be动词+动词的过去分词。be动词的时态要根据具体语境来确定。*一般现在时被动：am/is/are+done*一般过去时被动：was/were+done*一般将来时被动：willbe+done/begoingtobe+done*现在进行时被动：am/is/arebeing+done*现在完成时被动：have/hasbeen+done*情态动词被动：情态动词+be+done2.被动语态的应用场景：*不知道或不必说出动作的执行者。*强调动作的承受者。*动作的执行者是物而非人。3.主动语态变被动语态的基本步骤：*把主动语态的宾语变为被动语态的主语。*把主动语态的谓语动词变为被动语态的“be+过去分词”结构。*把主动语态的主语变为by的宾语（可省略，若需强调则保留）。*注意人称、时态和数的一致性。二、实战演练：专项练习题（一）单项选择(从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项)1.Myfatherusually______newspapersafterdinner,butyesterdayhe______awalkinstead.A.reads;takesB.reads;tookC.read;tookD.read;takes2.Listen!Someone______inthenextroom.Whocoulditbe?A.singB.singsC.issingingD.sang3.BythetimeIgottothecinema,themovie______fortenminutes.A.hadbeenonB.hadbegunC.hasbeenonD.hasbegun4.Anewlibrary______inourschoolnextyear.A.buildsB.willbuildC.willbebuiltD.wasbuilt5.—______you______yourhomeworkyet?—Yes,I______ithalfanhourago.A.Have;finished;finishedB.Did;finish;havefinishedC.Have;finished;havefinishedD.Did;finish;finished6.WhileTom______TV,hissister______herhomeworklastnight.A.watched;didB.waswatching;wasdoingC.watched;wasdoingD.waswatching;did7.Thisstory______allovertheworld.A.knowsB.knewC.isknownD.wasknown8.You______tothemeetingifyouarebusy.（二）用所给动词的适当形式填空9.Heoften______(go)toschoolbybike,butyesterdayhe______(take)abusbecausehisbikewasbroken.10.Look!Thechildren______(play)happilyinthepark.11.Theproblem______(discuss)bytheclassnow.12.I______(learn)Englishforfiveyears,andIcanspeakalittlenow.14.Theoldman______(live)heresince1990.15.Moretrees______(plant)inourcityeveryspring.16.Youshould______(tell)thetruth.（三）句型转换(按要求改写下列句子，每空一词)17.PeoplespeakEnglishinmanycountries.(改为被动语态)English____________inmanycountries.18.Theywillfinishtheprojectnextmonth.(改为被动语态)Theproject__________________nextmonth.19.Hehascleanedtheroom.(改为被动语态)Theroom__________________byhim.20.MymotherwascookingwhenIgothome.(对划线部分提问)____________yourmother______whenyougothome?三、答案与详解（一）单项选择1.B解析：第一空“usually”表明是经常性动作，用一般现在时，主语myfather是第三人称单数，故用reads；第二空“yesterday”表明是过去的动作，用一般过去时，take的过去式是took。2.C解析：“Listen!”是现在进行时的标志词，表明动作正在发生，故选C。3.A解析：“BythetimeIgotto...”（过去的时间点）暗示主句动作发生在“过去的过去”，应用过去完成时。“begin”是瞬间动词，不能与“fortenminutes”连用，需转换为延续性动词短语“beon”，故选A。4.C解析：“nextyear”表明是将来时，“library”与“build”之间是被动关系，故用一般将来时的被动语态“willbebuilt”。5.A解析：第一句中的“yet”是现在完成时的标志词，故用“Have;finished”；第二句中的“halfanhourago”是一般过去时的标志词，故用“finished”。6.B解析：“While”引导时间状语从句，强调主从句动作同时进行，“lastnight”表明是过去时，故主从句都用过去进行时。7.C解析：句意“这个故事全世界都知道”，表示客观事实，用一般现在时；“story”与“know”是被动关系，故用一般现在时的被动语态“isknown”。8.B解析：“need”作情态动词时，否定式为“needn’t+动词原形”；作实义动词时，否定式为“don’tneedto+动词原形”。A项少to，C项多to，D项结构错误，故选B。（二）用所给动词的适当形式填空9.goes,took解析：第一空“often”用一般现在时，主语he为三单；第二空“yesterday”用一般过去时。10.areplaying解析：“Look!”提示动作正在进行，用现在进行时。11.isbeingdiscussed解析：“now”提示现在进行时，“problem”与“discuss”是被动关系，故用现在进行时的被动语态。12.havelearned/learnt解析：“forfiveyears”是现在完成时的标志，强调从过去持续到现在的动作。13.hadvisited14.haslived解析：“since1990”是现在完成时的标志，主语是第三人称单数。15.areplanted解析：“everyspring”表示经常性动作，“trees”与“plant”是被动关系，用一般现在时的被动语态。16.betold解析：“should”是情态动词，其后接动词原形；“you”与“tell”是被动关系（你应该被告知真相），故用“betold”。（三）句型转换17.isspoken解析：一般现在时的被动语态：am/is/are+done。主语English是第三人称单数，故用isspoken。18.willbefinished解析：一般将来时的被动语态：willbe+done。19.hasbeencleaned解析：现在完成时的被动语态：have/hasbeen+done。主语theroom是第三人称单数，故用hasbeencleaned。20.Whatwas,doing解析：对过去进行时的动作提问，用“What+was/were+主语+doing+...?”。主语yourmother是单数，故用was。四、总结与备考建议动词的时态和语态是中考英语的“重头戏”，需要同学们在理解的基础上多做练习，形成语感。1.精准记忆，理解用法：务必牢记各种时态的构成、标志性时间状语以及被动语态的不同时态形式。更重要的是理解其内在含义和适用语境。2.抓住标志，分析语境：做题时，首先要寻找时间状语或语境中的其