团结一心：凝聚力与团队精神小学主题班会课件

团结一心：凝聚力与团队精神小学主题班会课件快乐学习·健康成长目录一、团队游戏里的团结二、校园里的合作案例三、团队规则与精神四、行动实践建议一、团队游戏里的团结树立安全意识·掌握安全知识·规范安全行为1.操场接力赛1操场上的接力赛热闹，小刚把接力棒稳稳传给明明，明明立刻冲向终点，大家喊着“加油！加油！”2游戏中，有人摔倒，旁边同学立刻扶起来，说“别怕，我们继续！”3游戏结束后，大家围在一起，说“我们下次要更团结，才能赢！”2.社团合作项目1美术社团做壁画时，小丽画花朵，小强画叶子，小美画小鸟，三人合作把壁画画得漂亮，大家说“我们合作真好！”2课堂上小组做实验，小宇负责记录，小琳负责操作，小浩负责观察，实验成功后大家欢呼“我们团结了！”3操场上的拔河比赛，大家拉成一列，喊“一二，一二”，赢了，大家抱在一起说“团结就是力量！”“隐患险于明火，防范胜于救灾”3.课堂小组活动1课堂小组做手工，小刚负责剪，小芳负责贴，小强负责画，三人合作把手工做得好，老师夸“你们团结！”2语文课上小组表演故事，小丽演主角，小强演配角，小美演旁白，表演精彩，大家鼓掌说“我们配合得好！”3数学课上小组解决难题，小宇想方法，小琳计算，小浩检查，难题解决了，大家说“团结能解决大问题！”安全第一，预防为主，让我们共建平安校园！4.社团合作游戏1足球社团训练时，大家传球配合，小刚传给小强，小强传给小浩，进球，大家欢呼“我们配合得好！”2篮球社团训练中，大家分工合作，小丽负责抢篮板，小强负责运球，小美负责投篮，练习有效果3乐队社团排练时，大家配合乐器，小刚打鼓，小芳吹笛子，小强弹吉他，演奏动听，大家说“我们团结！”CHAPTER02二、校园里的合作案例“讲文明·懂礼貌·树新风”1.课堂互助案例1课堂上，小丽不会做数学题，小强主动教她，小丽说“谢谢你，我学会了！”2操场上，小刚摔倒，小芳立刻扶起来，说“别害怕，我帮你！”3课堂上小组做实验，小宇不会操作，小琳耐心教他，小组实验成功2.操场活动案例1操场上的拔河比赛，三（1）班同学团结一心，喊着“一二，一二”，赢了比赛，大家开心极了2操场上的接力赛，三（2）班同学配合默契，接力棒顺利传递，获得冠军3操场上的足球比赛，三（3）班同学传球配合，进球得分，大家欢呼“让我们用爱与礼貌，守护温暖的港湾”3.社团活动案例1美术社团做壁画，小丽画花朵，小强画叶子，小美画小鸟，三人合作把壁画画得漂亮，老师夸奖2乐队社团排练，小刚打鼓，小芳吹笛子，小强弹吉他，演奏动听，受到大家欢迎3足球社团训练，大家传球配合，小刚传给小强，小强传给小浩，进球，大家欢呼“文明出行，从我做起”4.日常互助案例1课堂上，小宇忘记带文具，小丽把自己的文具借给他，小宇说“谢谢！”2操场上，小强摔倒，小芳立刻扶起来，说“别害怕，我帮你捡玩具！”3课堂上小组做手工，小刚负责剪，小芳负责贴，小强负责画，三人合作把手工做得好“共建清朗网络空间，从我做起，从现在做起”三、团队规则与精神可修改可编辑可替换“掌握好的学习方法，能让我们的学习事半功倍”1.团队规则学习1团队里要互相尊重，不能嘲笑别人，要鼓励对方，比如当同学不会做题，要耐心教2团队里要分工合作，比如做手工时，有人负责剪，有人负责贴，这样工作快又好3团队里要团结一心，不能自私，比如拔河比赛时，大家一起用力，才能赢“凡事预则立，不预则废”——做好预习，事半功倍2.团队精神培养1团队精神就是大家齐心协力，比如课堂上小组合作，大家互相帮助，才能做好2团队精神需要沟通，比如做实验时，大家交流方法，才能成功3团队精神需要信任，比如传球时，要相信队友，才能配合好3.团队凝聚力提升1凝聚力就是大家团结，比如操场上的拔河比赛，大家拉成一列，才能赢2凝聚力需要共同目标，比如做壁画时，大家想做好，才能一起努力3凝聚力需要互相帮助，比如同学有困难，要主动帮忙，才能增强“温故而知新，可以为师矣。”——养成良好的习惯是提升的关键。4.团队行动建议1课堂上小组合作时，要分工好，比如有人记录，有人操作，这样工作快2操场上活动时，要互相配合，比如传球时，要传准，这样才能配合好3日常中要互相尊重，比如同学有困难，要主动帮忙，这样才能团结“书犹药也，善读之可以医愚。”四、行动实践建议TeamworkMakestheDreamWork1.课堂小组活动1课堂上，和小组同学分工合作，比如有人负责记录，有人负责操作，这样小组活动能做好2课堂上，和小组同学互相帮助，比如同学不会做题，要耐心教，这样小组合作更顺利3课堂上，和小组同学团结一心，比如小组做手工时，一起努力，这样手工做得好2.操场活动实践1操场上，参加拔河比赛时，团结一心，喊着“一二，一二”，一起用力，这样能赢2操场上，参加接力赛时，配合默契，顺利传递接力棒，这样能获得冠军3操场上，参加足球比赛时，传球配合，进球得分，这样能获得胜利3.社团活动实践1美术社团做壁画时，分工合作，小丽画花朵，小强画叶子，小美画小鸟，这样壁画漂亮2乐队社团排练时，配合乐器，小刚打鼓，小芳吹笛子，小强弹吉他，这样演奏动听3足球社团训练时，传球配合，小刚传给小强，小强传给小浩，这样训练有效4.日常行为实践1课堂上，同学有困难