2024统编版七年级语文下册整本书阅读《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》30天阅读练习题（含答案）

统编版（2024）七年级下册语文整本书阅读《骆驼祥子》

《钢铁是怎样炼成的》30天阅读练习题

老师寄语:

同学们，这个学期，我们将开启一场跨越时空的“成长与抗争”主题

阅读之旅。一边是北平城里人力车夫祥子在时代洪流中的沉浮挣扎,

一边是革命青年保尔•柯察金在战火硝烟中的淬炼重生。30天，每

天一章，让我们跟随两个截然不同却同样震撼的灵魂，思考关于梦想、

尊严、苦难与坚守的人生课题。

第一周：梦想的起点•生命的序章（第天）

（）月（）日第1天：初识祥子

阅读任务：《骆驼祥子》第1-2章

思考问题：

1.祥子刚来到北平时，是一个怎样的人？他的梦想是什么？

2.作者如何描写祥子的外貌和性格？哪些细节让你印象深刻?

第1页共28页

（）月（）日第2天：保尔的少年时代

阅读任务：《钢铁是怎样炼成的》第一部第1-2章

思考问题：

1.保尔为什么被学校开除？这反映了他怎样的性格?

2.朱赫来初次出现时，给保尔带来了什么影响?

（）月（）日第3天：第一辆车

阅读任务：《骆驼祥子》第3-4章

思考问题：

1.祥子用了多久攒钱买了第一辆车？这个过程体现了他哪些品质？

第2页共28页

2.小说如何描写祥子拥有车后的心情？用你的话描述这种感受。

（）月（）日第4天：初次觉醒

阅读任务：《钢铁是怎样炼成的》第一部第3-4章

思考问题：

1.保尔从德军那里偷枪的行为冒险吗？为什么他要这样做?

2.冬妮娅和保尔的第一次相遇有什么特别之处?

（）月（）日第5天：命运的转折

阅读任务：《骆驼祥子》第5-6章

思考问题：

1.祥子的车是如何失去的？这件事对他造成了什么打击?

2.从这次打击中，你看到了祥子性格中的哪些变化？

第3页共28页

（）月（）日第6天：战火中的成长

阅读任务：《钢铁是怎样炼成的》第一部第5-6章

思考问题：

1.朱赫来被捕后，保尔做了什么？这体现了他怎样的成长?

2.保尔和冬妮娅的感情在战乱中如何发展？

（）月（）日第7天：自由阅读日

任务：选择本周印象最深的一个情节，为祥子或保尔写一段内心独白

（100字左右）。

第4页共28页

第二周：挣扎与选择•考验与抉择（第8・14天）

（）月（）日第8天：重回北平

阅读任务：《骆驼祥子》第7-8章

思考问题：

1.祥子回到人和车厂后，和虎妞的关系发生了什么变化？

2.你认为祥子对虎妞是什么感情？为什么？

（）月（）日第9天：战火考验

阅读任务：《钢铁是怎样炼成的》第一部第7-8章

思考问题：

1.保尔在战斗中负伤，他的表现如何？

2.这段经历对保尔的革命信念有什么影响？

（）月（）日第10天：再次出发

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阅读任务：《骆驼祥子》第9-10章

思考问题：

1.祥子为什么选择离开人和车厂去曹先生家拉包月？

2.曹先生一家对待祥子的态度与刘四爷有什么不同?

（）月（）日第11天：爱情与理想

阅读任务：《钢铁是怎样炼成的》第一部第9章

思考问题：

1.保尔和冬妮娅为什么会产生矛盾？

2.如果你是保尔，你会如何处理爱情和革命理想的关系？

（）月（）日第12天：希望的破灭

阅读任务：《骆驼祥子》第11-12章

思考问题：

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1.祥子辛辛苦苦攒的钱是如何再次失去的?

2.这次打击比第一次丢车更严重在哪里？

（）月（）日第13天：自由阅读日

任务：在祥子和保尔之间，你觉得谁更艰难？写一段文字说明你的理

由。

（）月（）日第14天：特别任务

任务：采访一位长辈，了解他们年轻时的梦想和为之付出的努力，简

单记录。

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第三周：坠落与重生•淬炼与坚持（第15・21天）

（）月（）日第15天：走向婚姻

阅读任务：《骆驼祥子》第13-14章

思考问题：

1.祥子为什么最终接受了和虎妞的婚姻？

2.这段婚姻的开始，对祥子来说是幸福还是不幸？为什么？

（）月（）日第16天：伤病中的坚持

阅读任务：《钢铁是怎样炼成的》第二部第1-2章

思考问题：

1.保尔在筑路工程中遇到了哪些困难？

2.“钢铁是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的”这句话在筑路中如何

体现？

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（）月（）日第17天：婚姻生活

阅读任务：《骆驼祥子》第15-16章

思考问题：

1.祥子和虎妞的婚后生活是怎样的？

2.祥子在这段婚姻中得到了什么，乂失去了什么？

（）月（）日第18天：病痛与写作

阅读任务：《钢铁是怎样炼成的》第二部第3-4章

思考问题：

1.保尔在瘫痪和失明后，为什么选择写作？

2.保尔说“人的一生应当这样度过……”这段话对你有什么启发?

（）月（）日第19天：虎妞之死

阅读任务：《骆驼祥子》第17-18章

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思考问题：

1.虎妞的死对祥子意味着什么？

2.祥子为什么在虎妞死后再次失去了车?

（）月（）日第20天：新生活的开始

阅读任务：《钢铁是怎样炼成的》第二部第5-6章

思考问题：

1.保尔的小说最终出版，这个过程有多艰难？

2.小说的成功对保尔来说意味着什么？

（）月（）日第21天：比较思考日

任务：祥子和保尔都经历了巨大的苦难，但结局不同。你认为造成这

种差异的最主要原因是什么？（从个人性格、社会环境、理想信念等

角度思考）

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第四周：结局与启示•反思与成长（第22・28天）

（）月（）日第22天：最后的堕落

阅读任务：《骆驼祥子》第19-20章

思考问题：

1.小福子的死对祥子产生了什么影响？

2.祥子最终变成了什么样的人？哪些细节让你感到痛心？

（）月（）日第23天：钢铁炼成

阅读任务：《钢铁是怎样炼成的》第二部第7-8章

思考问题：

1.保尔是如何在身体极度不便的情况下完成写作的?

2.小说的结尾给你怎样的感受？

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（）月（）tl第24天：祥子结局

阅读任务：《骆驼祥子》第21-22章

思考问题：

1.小说的结尾如何描写祥子的状态？

2.你认为祥子的悲剧是谁造成的？（个人、社会、命运？）

（）月（）日第25天：人物关系图

任务：绘制《骆驼祥子》主要人物关系图，并用箭头标注人物间的主

要矛盾与情感联系。

（）月（）日第26天：保尔的朋友圈

任务：为保尔设计一个“微信朋友圈”，展示他的革命同志（朱赫来、

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丽达等）可能会给他的留言和互动。

（）月（）日第27天：主题对比表

任务：制作对比表格，从梦想、挫折、抗争方式、结局四个方面比较

祥子和保尔。

方面祥子保尔

梦想

挫折

抗争方式

结局

（）月（）日第28天：自由创作日

任务：二选一完成

1.为祥子写一篇“如果重来”的短篇故事（300字）

2.给保尔写一封信，告诉他你对他的理解与敬佩

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最后2天：成果展示（第29・30天）

（）月（）日第29天：完成阅读报告

终极任务（二选一）：

选项A：《人物命运分析报告》

-选择祥子或保尔

-分析其人生轨迹的转折点

-结合具体情节，论述“是什么决定了一个人的命运”

-不少于500字

选项B：《双书主题探究》

-比较两本书对“苦难”和“抗争”的不同诠释

-结合自身生活，谈你对“如何面对人生困境”的理解

-不少于500字

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（）月（）日第30天：提交与反思

1.提交最终作品

2.用三句话总结这个寒假阅读带给你的最大收获

3.为两本书各写一句推荐语，推荐给学弟学妹

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参考答案

第一周：梦想的起点•生命的序章

第1天

问题1:祥子初到北平时，是一个淳朴、要强、有理想的农村青年。

他年轻力壮，像一棵树一样坚壮、沉默而有生气。他的梦想是拥有一

辆属于自己的车，成为“高等车夫”。

问题2：作者描写祥子“头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，

头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗;

脸上永远红扑扑的”。这些描写突出了他的健壮、朴实。最让人印象

深刻的是他那“铁扇面似的胸”和“直硬的背”，体现了他的力量与

韧性。

第2天

问题1：保尔因为在神父家补考时，把烟末撒在神父家做复活节蛋糕

的面团上而被开除。这反映了他反抗强权、不屈服于不公的性格，虽

然方式有些冲动。

问题2：朱赫来是水兵，布尔什维克党员，他的出现像一盏明灯。他

给保尔讲述革命道理，教他打拳，是保尔革命思想的启蒙者，让保尔

开始思考如何反抗压迫。

第3天

问题1：样子用了整整三年，凑足了一百块钱。这个过程体现了他吃

苦耐劳、勤俭节约、目标坚定、有超强毅力的品质。他“从风雨里咬

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牙，从茶饭里自苦”，一分一分地攒。

问题2：作者写道：“祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：

'我要这辆车！'”拥有车后，祥子觉得“这辆车是他的一切挣扎与

困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章”。他感到自己

是车的主人，可以自由独立，生活有了奔头。

第4天

问题1：行为很冒险，可能危及生命。但保尔这样做是因为他痛恨德

国侵略者，偷枪是他反抗侵略的一种方式，体现了他勇敢无畏、敢于

斗争的精神。

问题2：冬妮娅是林务官的女儿，保尔在池塘边钓鱼时遇见她。冬妮

娅没有像其他富家子弟一样嘲笑保尔，反而对他产生了好奇。这次相

遇纯真而美好，是两个不同世界年轻人的偶然交集，为后来的感情发

展埋下伏笔。

第5天

问题1：祥子的车在兵荒马乱中被逃兵抢走，他自己也被抓去当苦力，

后来趁乱逃回，但车没了。这件事对祥子是毁灭性打击，他辛辛苦苦

三年的心血化为乌有。

问题2：祥子开始意识到个人的渺小和命运的不可控。他仍然想买车，

但“想起过去的荣耀，不能不感到一点渺茫”。他的信心动摇了，开

始怀疑“要强又怎样呢？”

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第6天

问题1：朱赫来被捕后，保尔冒着生命危险去救他，体现了保尔的勇

敢、机智和对同志的深厚情谊。他已经从一个顽皮的少年成长为有担

当的革命者。

问题2：在战乱中，保尔和冬妮娅的感情经受着考验。保尔全身心投

入革命，而冬妮娅的生活圈子和思想与保尔逐渐产生差距，但此刻他

们仍彼此牵挂。

第7天：自由阅读日任务示例

为祥子写内心独白：“车，我的车！三年的汗，三年的血，都在这辆

车里了。那些日子，我舍不得吃好的，舍不得穿暖的，每一分钱都摸

得发烫。可现在……什么都没了。老天爷，你为什么要这样对我？我

还要从头再来吗？我还有力气从头再来吗？”

第二周：挣扎与选择•考验与抉择

第8天

问题1：祥子回到人和车厂后，虎妞对他格外关照，主动接近他。祥

子开始意识到虎妞对他的特殊感情，但他内心是矛盾甚至有些惧怕的。

问题2：样子对虎妞没有真正的爱情，更多是畏惧、无奈和一点点感

激。虎妞年纪大、长得丑、性格泼辣，但她在祥子落魄时给予帮助，

祥子对她有一种复杂的、被动的接受。

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第9天

问题1：保尔在战斗中英勇作战，负伤后仍坚持战斗。他表现出了大

无畏的革命精神和顽强的意志力。

问题2：战斗经历让保尔的革命信念更加坚定。他亲眼看到同志们的

牺牲，更加深刻地认识到革命的残酷和必要，决心为革命事业奋斗到

底。

第10天

问题L祥子选择去曹先生家，是因为曹先生是“圣人”，待人和气，

给的工钱也公道。在曹家，他能感受到尊重和平等，这对他来说是难

得的温暖。

问题2：曹先生把祥子当人看，尊重他，关心他。而刘四爷只是把祥

子当作赚钱的工具，当作“牲口”一样使唤。这种对比凸显了不同人

对底层劳动者的态度差异。

第11天

问题1：保尔和冬妮娅的矛盾源于两人不同的阶级立场和生活追求。

保尔全身心投入革命，认为个人的一切都应服从革命需要；而冬妮娅

生活在资产阶级环境，无法完全理解和支持保尔的革命理想。

问题2：（开放性问题）示例：我会和冬妮娅坦诚沟通，解释革命对

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我的重要性，同时也会尊重她的选择。如果她最终不能理解和支持,

虽然痛苦，但我可能还是会选择革命事业，因为那是我生命的信仰。

第12天

问题1：祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走了。孙侦探以曹先生是“乱

党”为由，威胁祥子，把他所有的积蓄都抢走了。

问题2：这次打击更加彻底地摧毁了祥子的希望。第一次丢车后，他

还有身体和年轻的资本；但这次，他连最基本的积蓄都没了，而且是

被“文明”的方式抢走的，让他对社会的公平正义彻底失望。

第13天：除夕任务示例

我认为此刻祥子更艰难。保尔虽然面临战火和危险，但他有坚定的信

仰、同志的支援，精神上有支撑。而祥子是彻底的孤独无援，他的梦

想一次次破灭，开始怀疑努力的意义，这种精神上的绝望比肉体的苦

难更折磨人。

第三周：坠落与重生•淬炼与坚持

第15天

问题1：祥子接受婚姻是因为：第一，虎妞假称怀孕，祥子感到责任

和压力；第二，他刚刚被孙侦探敲诈，一无所有，走投无路；第三,

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他性格中软弱、被动的一面让他无法坚决反抗。

问题2：这段婚姻对祥子来说更多是不幸的开始。这不是基于爱情的

结合，祥子是被动的、无奈的接受者。婚姻让他失去了自由和尊严,

他感到自己“像被网住的鸟”。

第16天

问题1：保尔在筑路工程中面临极端恶劣的环境：严寒、饥饿、物资

匮乏、匪徒袭击。他穿着破旧的衣服，住在冰冷的工棚，食物短缺,

还要带病坚持劳动。

问题2：筑路工程就像“烈火”，考验着每个人的意志；而恶劣的环

境和艰苦的条件就像“急剧冷却”。保尔和战友们在这样的双重考验

中坚持下来，就像钢铁在淬炼中变得更坚硬。保尔得了伤寒仍不肯离

开工地，最终倒下，这正是“钢铁”意志的体现。

第17天

问题1：婚后生活并不幸福。虎妞掌控着经济大权，祥子感到压抑和

不自由。虎妞想让他过安稳日子，而祥子还想拉车，两人在生活目标

上存在分歧。

问题2：祥子得到了一个“家”和暂时的温饱，但他失去了最珍视的

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自由和尊严。虎妞用钱控制他，让他感到自己不像个男人。婚姻没有

给他温暖，反而成了新的枷锁。

第18天

问题1：保尔在身体残疾后选择写作，是因为：第一，他不能上前线，

但仍想为革命贡献力量；第二，写作是他与疾病斗争的方式，是他证

明自己生命价值的方式；第三，他想通过自己的经历激励更多年轻人。

问题2：（开放性问题）这段话告诉我们，人生的价值不在于长短,

而在于是否有意义。我们应该树立远大的理想，并为之奋斗终生c当

回顾一生时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，这才是

真正有意义的人生。

第19天

问题1：虎妞的死对祥子是又一次沉重打击。虽然婚姻不美满，但虎

妞毕竟给了他一个“家”，她的死让祥子在这个城市彻底失去了依靠。

祥子不得不卖掉车安葬虎妞，再次变得一无所有。

问题2：祥子卖车是为了筹钱安葬虎妞。这辆车是他用虎妞的钱买的，

现在又因为虎妞而失去，象征着祥子通过婚姻改变命运的希望彻底破

灭。

第22页共28页

第20天

问题1：保尔写作的过程异常艰难：他双目失明，只能借助镂空格板

写字；手稿在邮寄过程中丢失，他凭着记忆重写；身体时时疼痛，需

要极大毅力坚持。

问题2：小说的成功意味着保尔战胜了命运。他虽然身体残疾，但精

神上依然是强者，依然能为社会做贡献。这给了他新的生命意义，证

明了他的人生价值。

第21天：比较思考日任务示例

造成祥子和保尔结局差异的最主要原因是理想信念的不同。祥子的梦

想是个人主义的一一拥有一辆车，过上好日子。当这个梦想一次次破

灭，他就失去了精神支柱。而保尔的理想是为人类解放而斗争，是集

体主义的、崇高的理想。这个理想给了他超越个人苦难的力量，让他

在任何困境中都能找到奋斗的意义。社会环境固然重要，但内心的信

念决定了一个人如何回应环境。

第四周：结局与启示•反思与成长

第22天

第23页共28页

问题1:小福子的死是压垮祥子的最后一根稻草。小福子是祥子心中

最后的温暖和希望，她的死让祥子彻底绝望，觉得“什么也没有了”，

失去了最后一点生活的念想。

问题2：祥子最终变成了一个麻木、堕落、自私的行尸走肉。他抽烟、

喝酒、逛窑子，出卖朋友（出卖阮明），骗钱赖账。最痛心的是他为

了钱参加“送殡”行列，这象征着他彻底放弃了尊严和人格。

第23天

问题1：保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，凭借顽强的意志，用

镂空格板写字，克服了常人难以想象的困难。他口述，由旁人记录,

反复修改，终于完成了小说。

问题2：小说的结尾给人希望和力量。保尔虽然身体残疾，但他的精

神是完整的、强大的。他找到了新的人生方向一一通过写作继续为革

命贡献力量。结尾展现了“钢铁”般意志的胜利。

第24天

问题1:小说的结尾描写祥子沦为乞丐般的城市游民，“他吃，他喝，

他嫖，他赌，他懒，他狡猾”，失去了所有美好的品质，只剩下动物

的本能。他“还活着，可是已经死了”。

第24页共28页

问题2：（开放性问题）祥子的悲剧是个人、社会和命运共同作用的

结果。个人层面，他的性格有软弱、被动的一面；社会层面，那个吃

人的旧社会不容许底层人通过个人奋斗改变命运；命运层面，一次次

意外的打击确实有偶然性。但最根本的是那个不公的社会制度。

第25天：人物关系图提示

-核心：祥子

-主要关系线：

1.祥子一一虎妞（婚姻关系，控制与被控制）

2.祥子一一小福子（情感寄托，同病相怜）

3.祥子-一刘四爷（雇主与车夫，剥削关系）

4.祥子一一曹先生（难得的尊重与善意）

5.祥子孙侦探（压迫与剥削）

-用不同颜色或线型标注关系的性质（红色表冲突，绿色表善意等）

第26天：保尔的朋友圈示例

保尔发帖：“《暴风雨所诞生的》终于出版了！虽然眼睛看不见，但

我的心看到了革命的明天。感谢所有帮助我的同志们！”

朱赫来评论：“好样的，保尔！你就是钢铁炼成的战士！”

丽达评论：“为你骄傲！你的精神激励着我们每一个人。”

冬妮娅评论：（可能没有评论，或简单祝福，体现疏离）

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第27天：主题对比表示例

方面祥子保尔

个人梦想：买自己的车，过集体理想：为人类解放而斗

梦想

上好日子争

丢车、被骗钱、虎妞死、小负伤、瘫痪、失明、手稿去

挫折

福子死失

个人奋斗T逐渐放弃一革命斗争一坚持写作一

抗争方式

彻底堕落精神胜利

身体残疾但精神永存，作品

结局精神死亡，沦为行尸走肉

问世

方面祥子保尔

第28天：自由创作日任务示例

给保尔的一封信：

亲爱的保尔同志：

读完您的故事，我久久不能平静。当您躺在病床上，双目失明，全身

瘫痪，却依然想着