Unit 4 Growing up（知识清单）-牛津译林版九年级英语上册

Unit4Growingup

速记清单

知识目录

单元核心话题：成长与感恩

学习目标：通过介绍一些人物的不平凡经历，鼓励学生们追求梦想、实现梦想。

语法目标：时间状语从句

听说目标：能够听懂且谈论关于描述运动员成长的小话题。

写作目标：学会了描述对自己影响最大的人，或描述对自己人生有重大影响的事件。

知识要点一、重点单词，短语及句式

【重点短语】

1.onone'smind挂在心上；惦念

2.learnabouttheworldthroughtheInternet通过互联网来了解世界

3.assoonas一..就

4.agreatdeal(of)大量，许多

5.tryoutforsth.参加..选拔(或试演)

6.loseheart泄气，灰心

7.getthecoachtochangehismind让教练改变主意

8.benamedPlayeroftheYear被选为年度最佳球员

9.lead...to...带领..进入...

10.bringhimtotheattentionof...引起..对他的关注

11.succeedindoingsth.成功地做某事

12.beforcedtodosth.被迫做..

13.throughhardwork通过努力

14.takenoticeof注意,察觉

15.feeltiredout感到筋疲力尽的

16.breakout爆发

17.translateinto翻译成

18.arecordofthattime个时代的记录

19.thevictoryofthehumanspirit人类精神的胜利

20.gointohiding躲藏起来

21.dieof/from死于

22.haveherdiarj/published出版她的日记

23.writedownherthoughts写下她的想法

24.infearofone'slife为生命安全担忧

25.inone'sfifties在某人五十多岁时

26.toone'ssurprise令某人惊奇的是

【重点句式】

I.Thecaraccidentisalwaysonmymind.

那次车祸总是挂在我心上.

2.1didn'tlearnaboutpeopleindifferenttimesuntilIreadthehistorybook.

直到读了历史书，我才了解了，不同时期的人们

3.WheneverhegoestoSuzhou,hewillgotovisithisgrandparents.

无论何时他去苏州，他总是去看望他的祖父母

4.Thereisstillagreatdealoftimeleft.

还有大量的时间剩余

5.Don't/NeverloseheartwhateverdifficultyyouYemet.

无论不论遇到什么困境，都不能失去信心.

6.Marysucceededinenteringthebestuniversity.

玛丽成功地进入了最好的大学

7.Throughhardwork,ourmonitorledourfootballteamtothenationalchampionship.

通过努力训练，班长带领我们的足球队进入了全国锦标赛

8.Sinceyousingsowell,whynottryoutforthesingingcompetition?

既然你唱歌那么动听，为什么不参加唱歌比赛的选拔？

9.Heismuchsmallerthantheotherkidsatschool.

他比学校里其他小孩都要小得多

10.Totheparents,theirchildrenme-ttermorethananythingelseintheworld.

对于父母来说，他们的孩子比世界上任何东西都要紧

11.Hewasforcedtoleavehishometownbecauseofthewar.

由于战争，他被迫离开了家乡

12.Hehasbeencrazyaboutdrawingsincehewasachild.

从童年时起，他就热衷于绘画

13.Marygotagoodjobassoonasshegraduatedfromuniversity.

玛丽从大学一毕业就找到了一个好工作

14.1felttiredoutafterpractisingplayingvolleyballforhours.

冻习打排球数小时后，我感到精疲力尽了。

15.Janewillalwayscometohelpwheneversheisneeded.

无论何时，只要需要简，他总会来帮忙

16.Hescored30pointsinthebasketballmatchagainstClass3.

他在这场与三班对抗的篮球赛中得了30分

17.1havenocouragetofacesuchabigchallenge.

我没有勇气，独自面对这么大的挑战

18.Thebookhasbeentranslatedinto20languagessince2000.

至两千年以来，这本书已被翻译成20种语言。

19.Wewentintohidinginthebuildingbefore(hestorm(came).

暴风雨来临前，我们多进了大楼

20.Whenshewasinhertwenties,shehadherfirstnovelpublished.

当她20多岁的时候，她出版了她的第一本小说

21.Tooursurprise,theAmericanpresidentTrumpusedtoactinthefilms.

令我们惊奇的是，美国总统特朗普曾出演过电影

22.NeitherJoenorIwasinfearofourlivesbecausewewerebusypattingoutthefire.

由于忙着救火，Joe和我那时都没有为自己的生命安全而担忧，

23.1usedtogointohidingunderthebridge.

我过去常常躲在桥底下。

【重点知识】

1.VVhafsonyourmind,Eddie?在想什么呢，埃迪？

onone'smind挂在心匕惦念

Theremustbesomethingonhismind.

他一定有什么心事。

【拓展】与mind相关的短语：

changeone'smind改变主意

makeupone'smind下定决心

bring/call...tomind想起...

keep...inmind将…记在心上

inone'smind在某人的脑海里，在某人心里

Whetheryouagreeornot,Ishallnotchangemymind.不管你同意与否,我都不会改变主意。

Justamoment,please.Ihaven'tmadeupmymindyet.请稍等，我还没做好决定。

Keepinmindthatyoushouldsavewaterwheneverpossible.请记住，你应该尽可能节约用水。

2.Whafsup?怎么了？

What'sup?怎么了？/出什么事了？

常用于口语中，用来询问对方的状况,相当于Whai'swrong/themalter/thetrouble?"<.对方若没什么事，通常会回

答"Nothing.

Youlookalittleunhappy.What'sup?你看起来有点儿不开心。怎么了？

What'supwithyourface,Susan?苏珊,你的脸怎么了？(后接某人或某物时，要加介词with)

3.Don'twakemeupuntilyoufinishbuildingit.等你建好了再叫醒我。

1101...1111山...直至1」...才...

until在此引导时间状语从句，对应的主句谓语动词常用非延续性动词，表示主句的动作直到从句所表示的时

间才开始发生。

ItissaidthaterhudidnotgetitsnameuntilthelateQingDynasty.据说二胡直到清末才得名。

4.Booksallowmetolearnaboutpeopleindifferenttimesandplaces,andIcanreadthemwheneverIwant

to.书让我了解身处不同时代和不同地区的人，并且我想看书时随时都可以看。

wheneverconj.无论何时;每当，每次

①［连词悔当，每次引导时间状语从句,相当于everytime。

IcansendyouamessagewheneverImissyou.每当我想念你的时候，我都可以给你发短信。

②［连词］无论何时引导让步状语从句，相当于nomatterwheno

Helpwheneverandwhereveryoucan.无论何时何地，尽你所能提供帮助。

【拓展】类似的词还有：

however(=nomatterhow)无论如何

whoever(=nomatterwho)无论谁

whatcvcr(=nomatterwhai)无论什么

wherever(=nomatterwhere)无论在哪里

whichever(=nomatterwhich)无论哪个

5.1liketolearnabouttheworldthroughtheInterneto我喜欢通过互联网来了解世界。

throughprep.以，凭借

表示做某事的方式,其后可接名词(短语)、代词或动词-ing形式等

Happinessisachievedthroughhardwork.幸福都是奋斗出来的。

【拓展】

［介词］穿过强调从物体的内部穿过

Theriverrunsthroughthecity.这条河流经这座城巾"

6.Assoonasyouclickthemouse,there'sagreatdealofinfoi*mation.你一点击鼠标就会出现大量的信息。

assoonas一…就..…

用来引导时间状语从句，强调主句动作和从句动作几乎同时发生。若主句用一般过去时从句常用一般过去时;

若主句用•般将来时从句常用一般现在时表示将来。

HetookouthisEnglishbookassoonashesatdown.他一坐卜,就拿出了他的英语书。

Assoonaswearrive,we'llgoonalourofthecity.我们一到,就会游览这个城市。

【拓展】assoonaspossible/onecan尽快

Thsyhopetoleaveassoonastheycan.他们希望能尽快离开。

7.agreatdealof大量，许多(deal［名词］很多)

修饰不可数名词,相当于agooddealof

Theylearnedagreatdealofknowledgeandmademuchpregress.他们学至l］了很多知识并且取得了彳艮大进步c

【柘展】

①表示”许多，大量”的短语还有：

plentyof后接可数名词复数或不可数名词

alotof相当「lotsof,后接可数名词复数或不可数名词

anumberof后接可数名词复数

@agreat/gooddeal［副词短语］大量，许多湘当于much、alot,在句中作状语，修饰动词及形容词或副词的比

较级。

Ilsnowedagreat/gooddeallastDecember.去年12月份降雪量很大。

Heranagreat/gooddealfasterthanDaniel.他比丹尼尔跑得快多/。

8.Whileattendingjuniorhigh,Spudtriedoutfortheschoolteam,buthewasrefusedatfirstbecausehe

wastoosmall.在上初中时，斯巴穗参加了校队的选拔，但起初因为他个子太矮而被拒绝。

①tryoutforsth.意为“参加...选拔

Lindatriedoutfortheschooltabletennisteamyesterday.琳达昨天参加了学校乒乓球队的选拔。

②whileauendingjuniorhigh意为“在上初中时”。此处while用作连词，引导时间状语从句，意为“当...时

候；在……期间当while从句中的主语与主句中的主语一致，且含有be动词时，常省略从句的主语和

be动诃。

Andyfellasleepwhile(hewas)doinghishomework.安迪在写作业的时候睡着了。

While(Iwas)inBeijing,IpaidavisittotheSummerPalace.我在北京的时候参观了颐和园＜

9.Whenhefinallygotthechance,hescored20pointsinhisfirstgame.当他终于得到机会时，他在第一场

比赛中得了20分。

score可作及物动词或不及物动词，意为“得分”，可指在游戏或比赛中得分，也可指在考试中得分。

Wcscoredonepoint.我们得了一分。

Thehometeamdidn'tscore.主队没有得分。

【拓展】

score还可以用作名词，意为“比分：得分；成绩：分数”。

Whatwasthefinalscoreofthefootballmatch?这场足球赛的最终比分是多少？

MyscoreintheEnglishexamwas98.我那次英语考试的成绩是98分。

10.Asaresult,hesucceededingettingascholarship.结果，他成功获得了奖学金。

succeed此处用作不及物动词，意为“成功常见搭配有：

①succeedinsth.意为“在某方面成功

In1973,YuanLongpingandhisteamsucceededinthedevelopmentofhybridrice.

在1973年，袁隆平和他的团队成功研发了杂交水稻。

②succeedindoingsih.意为“成功地做某事“，相当于dosth.successfullyo

Mybrothersucceededinmakingamodelplaneyesterday.昨天我弟弟成功地制作了一架模型飞机。

【柘展】

success是名词，意为“成功”；successful是形容词，意为“成功的“；successfully是副词，意为“成功地

Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。

Thecharityshowwasverysuccessful.那场慈善演出很成功。

Wefinishedtheworksuccessfully.我们成功地完成了工作任务。

11.HeremainedthereforaboutayearbeforetheNBAtooknoticeofhim.在NBA注意到他之前，他在那

儿待了大约一年。

①remain此处用作不及物动词，意为“逗留，停留”，常与表示地点的副词或介词短语连用。

Iwillremainhereforanothertwodays.我会再在这儿待两天。

【拓展】remain还可以用作连系动词，意为“仍然是；保持不变”，强调保持某种状态，后接名词、形容词

等作表语。

Wcmustalwaysremainkindandhonest.我们必须始终保持善良和诚实。

②lakenoticeof意为“注意到;察觉；理会”,相当于动词notice。takenonoliceof意为“不注意;不理会”。

IhopeyoulltakenoteofwhatTmgoingtotellyou.我希望你留心听我将要告诉你的事情。

Sandypassedbyme,butshetooknonoticeofme.桑迪从我旁边走过，但她没有注意到我。

H.Throughhardwork,SpudWebbprovedthatsizeandbodytypedonotniatter-youcandoalmost

anythingifyounevergiveup.通过努力，斯巴德•韦伯证明了高矮胖瘦不重要---只要你永不放弃，你几

乎可以做任何事情。

①prove是动词，意为“证明；证实其后接名词、代词或由thai引导的宾语从句。

Heprovedhiscourageinthatbattle.他在那次战斗中证明j'自己的勇气。

Thedoctor'stestsprovedthatmyfatherwasingoodhealth.医生的检查证明了我父亲身体健康。

②mauer此处用作动词，意为“要紧，有重大影响“。力Idoesn'tmatter”意为“不要紧/没关系“，常用来回答

别人的道歉。

Whatmattersmostislove,notthefestivalitself.最要紧的是爱，而不是节日本身。

—I'msorryFmlateagain.不好意思,我又迟到了。

—Itdoesn'tmatter,没关系。

13.Afterhegraduated,hewasforcedtoplayinanotherbasketballleague.

fome此处用作及物动词，意为“强迫，迫使”

常用短语：forcesb.todoslh.意为“强迫某人做某事”；

被动结构为sb.beforcedtodosth.意为“某人被强迫做某事”。

Sheforcedherselftobepolitetothemeventhoughshedidn'thaveto.

她对他们强装客气，即使她用不着这样。

14.Beforeandaftercanalsobeusedasprepositionsoftime.

beusedas意为“被用作”。

Thebigtablecanbeusedasabed.那张大桌子被当作一张床。

Englishisusedasaveryusefulworkinglanguage.英语被用作一种有用的匚作语言。

【柘展】常见的used短语

l.beusedtodosth.被用来做某事

2.beusedfordoingsth.被用来做某事

3.be/getusedtodoingsth.习惯做某事

15....hedidn'tbecomeseriousaboutbasketballuntil/tillhewas12.

become/beseriousabout意为“认真对待”，后接名词、代词或者动名词。

YouknowthatIcouldnotbecomeseriousaboutsuchaman.你知道我不能认真对待这样的人。

Sheisseriousaboutherfuture.她对她的将来充满信心。

5.WhenYaoMingwaslivingintheUSA,hereturnedtoChinawhereverhewasneeded.

retnrn此处作不及物动词，表示“回归、返回"，相当于go/comebackto。returnto+地点，意为“返回某地

Ireturnedtomyschoolyesterday.昨天我已经回到学校。

AnnwillvisityouwhenshereturnstoLondon.安会去拜访你当她回来的时候。

【拓展】return作及物动词,表示“归还”,相当于giveback。

YoushouldreturnthepianotoDickontime.你应该把钢琴及时还给迪克。

16.Thebestmomentishiscareerwasin2004-hescored41pointsinagameagainsttheAtlantaHawks.

against此处是介词,意为“对抗、与...相反”,beagainst“反对”,反义词为befbr“支持

Ourschoolplaysagainsttheirschoolatbasketball.我们学校要和他们学校进行足球比赛。

Weareallagainsthisidea.我们都反对他的想法。

【拓展】against还可以意为“靠着、迎着

Hestoodwithhisbackagainstthedoor.她背靠门站着。

Hehithisheadagainstthewindow.他的头撞在窗户上了"

17.WorldWarIIbrokeoutinEuropein1939andendedin1945.第二次世界大战于1939年在欧洲爆发，

于1945年结束。

breakout爆发；多指战争、火灾、打斗等不愉快事件突然发生；不能用于被动语态。

Firebrokeoutduringthenighl.夜间突然发生了火灾。

Peoplehavebeenusedtowearingmaskssincetheepidemicbrokeout.

自从疫情暴发以来，人们已经习惯了戴口罩。

【拓展】

含break的其他常见短语：

breakup粉碎;结束;解散

breakdown坏掉，出故障;使分解

breakinto强行闯;撬开（汽车等）

breakof中断,停顿;折断

breakin打断他人说话

18.BecausetheGermanNazishatedtheJewsandwantedtokillthem...因为德国纳粹分子憎恨犹太人，并想

杀害他们……

German

adj.德国（人）的;德语的

n.德语

n.德国人复数形式:Germans

Germanyn.德国

19.Itwasarecordofthattime,andithasalsobecomeasymbolofthevictoryofthehumanspirit.它记录

了那个时代,也成为人类精神胜利的一个象征。

recordn.记录

［可数名词］keeparecordof...记下…

Youshouldkeeparecordofyourexpenses.你应该记下你的开支。

【拓展】［名词］（尤指体育运动中的）纪录

hold/kccparecord保持纪录

worldrecord世界纪录

setarecord创造纪录

breakarecord打破纪录

20.Anneandhereldersisterdiedofillness安和她的姐姐死于疾病。

dieof/from死于

【辨析】dieof与diefrom

dicof强调死于内因，主要指饥饿、年老等原因。

diefrom强调死于外因，主要指地震、交通等原因。

**指死于疾病时两者可互换

Shediedof/fromaheartattack.她因心脏病发作而死。

Hediedfromatrafficaccidenl.他死于一场交通事故。

【拓展】

dieout灭绝;消失

diedown逐渐变弱;逐渐平息

21.herfatherhadherdiarypublished她的父亲将她的日记出版。

havesth.done让/使某事被做；表示"让（他人）为你做（某事）”或嚎受（他人所为的后果）"，相当于get/make

sth.donco过去分词表示被动，与sth.构成动宾关系。

Ihadmyhaircutyesterday.昨天我理发了。

Shehadherbagstolen.她的包被偷了。

【拓展】

①havesih.todo有某事要做其中do与slh.存在动宾关系。

Ihaveanimportanttasktofinish.我有一项要的任务要完成。

②havesb.dosth.让某人做某事;相当于getsb.todosth.。

IhadMarycleanmybedroomyesterday.0^天我让玛丽打扫了我的卧室。

22.DuringthatdifHculttime,AnnekeptwritinginherdiaryuntiltheywerediscoveredbytheNazisin

August1944.在那段艰难的时期，安妮一直坚持写R记直到他们在1944年X月被纳粹分子发现.

keep（on）doingsth.继续/重复做某事

Aftershereturnedhome,shekeptthinkingaboutwhattodotohelpthosekids.

回到家，她继续想着如何帮助那些孩子。

HowcanIimprovemypronunciationmadam?夫人，我怎样才能提高我的发音水平？

-Keeponpracticingandyou'llmakeprogress.继续练习，你会取得进步的。

【拓展】

®keepsb.doingsih.让某人一直做某事

Ikeepthemwaitingatthegate.我让他们一直在门口等候。

②keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事（from不能省略）

Thsheavyrainkeptthemfromgoingout.大雨阻止了他们外出。

23.Inherdiary,Annewrotedownherthoughts.在日记里，安妮写下了她的想法.…

thoughtn.想法，看法，主意；［可数名词］复数形式为thoughts

It'saninteresting【hought.这个想法很有趣

【柘展】

①lhought［不可数名词］思考，思维

lostinthought陷入思索

Shewaslostinihoughl.她陷入了沉思

②thoughlful［形容词］深思的;体贴的

Helookedthoughtful.他一脸深思的神情。

Mymotherisaverythoughtfulwoman.我母亲是一个很体贴的人。

③think［动词］认为，想

过去式和过去分词均为thoughto

24.Akhoughweliveinpeace,somechildreninotherpartsoftheworldstillliveinfearoftheirlives,尽管我彳门生

活在和平年代，然而世界上其他地方的一些孩子仍然过着为生命安全而担忧的生活。

infearof…为……担忧；该短语中,of后接名词代词或动词・ing；其中fear［名词］害怕;惧怕;担忧

LittleSimbawenthuntingalone.TheLionKingwalkedaround,infearofhissafety.

小辛巴自去打猎。狮子王四处走动，担心他的安全。

Wewalkedquietly,infearofbeingdiscovered.我们悄悄地走，害怕被发现。

25.1admirethesechildrenfortheircourage.我钦佩这些孩子的勇气。

①admirev.钦佩，羡慕

admiresb./sth.钦佩某人/某事

admiresb.for（doing）sth.因（做）某事而钦佩某人

ManyteenagersadmirethescieniisislikeYuanLongping.许多青少年钦佩像袁隆平那样的利学家。

Iadmireyouforyoursuccessinbusiness.我美慕你事业有成。

②couragen.勇气；［不可数名词］常用结构：

have/losethecouragetodosth.有佚去勇气做某事

havenocouragetodosth.没有勇气做某事

takecourage鼓起勇气

GraduallyIhavethecouragetospeakoutaboutanything.我逐渐有了表达自己意见的勇气。

Takecourage,andIwillaccompanyyou!鼓起勇气来,我会陪着你！

26.Myfatherisinhisfifties.我爸爸五十多岁。

inone's+整+数词的复数;表示"在某人…岁时"，如:inone'stwenties/thirties/forties/...”在某人二十几岁三十几

岁泗十几岁/…时”

YuanLongping,theFatherofHybridRicestillworkedinhisnineties.

袁隆平一杂交水稻之父,在他九十多岁时仍然在工作

【拓展】“inlhe+整十数词的复数”表示“在某个年代，

iniheseventies/eighlies/ninelies"在七十〃I十/九十年代”

27.Tomysurprise,hehasdecidedtodonatehisbodyformedicalresearchafterhisdeath.今我惊讶的是，他

已决定去世后捐献遗体供医学研究。

1)surprisen.惊奇，诧异

常用短语有：toone'ssurprise令某人惊奇的是；insurprise惊讶地

Tomysurprise,hestoodupimmediately.令我吃惊的是，他马上站了起来。

Shelookedupinsurprise.她惊讶地抬起头

【拓展】

①surprise［及物动词］使惊奇;使感到意外

Hisstrangequestionsurprisedher.他那奇怪的问题令她感到意外。

②surprised形容词感到惊讶的通常形容人，指某讶的人对某事感到惊讶

surprising形容词令人惊奇的通常修饰事/物，指某人/某物令人惊奇

2)researchn.研究;调杳

［不可数名词］doresearchonsth.进行关于某事的研究

Theydidlotsofresearchthere他们在那里做了很多研究。

【拓展】［动词］研究;调查;探讨

He,sbeenresearchingmaterialforadocumentary.1t!l一直在研究材料，准备做一个纪录片。

3)deathn.死，死亡

thedeathof...的死F

Peopleacrossthecountryweresadtohearabouthisdeath.听闻他的去世，全国人民都很悲痛。

【拓展】与death相关的词：

deathn.死亡

dyingadj;垂死的

deadadj;死的强调状态，常与时间段连用

diev.死亡非延续性动词，不与时间段连用

deadlyadj.致命的:极度的

A(leastsixpeoplediedin(heaccidanl.事故中至少有六人死亡。

She'sseriouslyillandI'mafraidsheisdying.她病得很重，恐怕命不久矣。

Wedidn'tknowifshewasdeadoralive.我们不知道她是死是活。

Th?coupleturneddeadlypale.这对夫妇脸色惨白。

知识要点二.语法

1.引导时间状语从句的连词

分类连词词义例句

when当…时Thestudentsweretalkingwhentheteachercamein.

while当…时IwasdoingmyhomeworkwhilemyfatherwaswatchingTV.

after在…之后I'llgotoplayfootballafterIfinishmyhomework.

before在…之前Pleaseturnoffthelightbeforeyouleavetheroom.

表示

rilwaittill/untilhearrives.

时间直到…为止

till,until

不到…不Shewon'tgethome:ill/untilitgetsdark.

assoonas一…就EllcallyouassoonasIgettoBeijing.

since自从...Hehaslivedheresince1980.

2.when,while,as引导时间状语从句的区别

when,while,as显然都可以引导时间状语从句，但用法区别非常大。

①when可以和延续性动词连用，也可以和短暂性动词连用：而while和as只能和延续性动词连用。

②when从句的谓语动词可以在主句谓语动作之前、之后或同时发生；while和as从句的谓语动作必须是

和主句谓语动作同时发生。

a.从句动作在主句动作前发生，只用when。

Whenhehadfinishedhishomework,hetookashortrest.（finished先发生）

当他完成作业后，他休息了一会儿。

I）.从句动作和主句动作同时发生，且从句动作为延续性动词时，when,while,as都可使用。

①When/While/Asweweiedancing,asliangeicamein.<dance为延续性动词）

当我们跳舞时，一位陌生人走了进来。

②When/While/Asshewasmakingaphonecall,Iwaswritingaletter.（make为延续性动词）

当她在打电话时，我正在写信。

c.当主句、从句动作同时进行，从句动作的时间概念淡化，而主要表示主句动作发生的背景或条件时，只

能用aso这时，as常表示"随着……*'一边……，一边……”之意。

Asthetimewenton,（heweathergotworse.随着时间的过去，天气变得更糟糕了。

3.比较until和till

此两个连词意义相同。肯定形式表示的意思是“做某事直至某时"，动词必须是延续性的。否定形式表达

的意思是”直至某时才做某事动词为延续性或非延续性都可以。正确使用这两个连词的关键之一就在

r判断句中的动词该用肯定式还是否定式。

肯定句：Isleptuntilmidnight.我一直睡到半夜时醒了。

WaittillIcallyou.等着我叫你。

(在肯定句中可用before代替。例如：Lefsgetinthewheatbeforethesunsets.)

否定句:Shedidn'tarriveuntil6o'clock.她直到6点才到。

Don,tgetoffthebusuntilithasstopped.公共汽车停稔后再下车。

Ididn'tmanagetodoituntilyouhadexplaine