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文档简介
2025年四年级(上)素质教育期末检测卷
数学
本试卷共六道大题时间:80分钟满分:100分
一、计算题(共25分)
1.直接写出得数。
60+4=120+6=450+15=900+50=
910-70=2704-90=510+30=630+9+7=
2.用竖式计算,打★的要验算。
816+31=★562+27=★3904-40=
3.脱式计算。
624.6+34x12972+(720-21x33)[l12-(49+26)]x23
二、填空题(每空1分,共10分)
4.8升=()亳升5000亳升+5000亳升=()升
5.要使口87・66的商是一位数,口里最大能填(),要使4口7・46的商是两位数,口里
可以填()。
6.在96・12中,当除数减少8时。,要使商不变,被除数应()。
7.如图,点力到已知直线£的线段中,()最短,它的长度叫做点4到直线£的
()。
试卷第1页,共4页
9.幼儿园用彩旗装扮庆典活动,彩旗按两红一黄一蓝的顺序排列。那么,第24面彩旗是
()色的,若一共用去89面彩旗,那么用去了()面红旗。
三、判断题(每小题2分,共10分)
10.被除数和除数同时乘或除以一个相同的数,商不变。()
11.两条直线的位置关系不是平行就是相交。()
12.1亳升水大约只有十几滴。()
13.平角就是一条直线。[)
14.学校足球队队员的平均身高是157厘米,小军身高155照米,他不可能是学校足球队队
员。()
四、选择题(每小题2分,共20分)
15.38+12=3……2,那么(38x3)+(12'3)=()<»
A.3……2B.3……6C.9……6
16.要盛180毫升的水,选()作容器比较合适。
A.—■个碗B.—1个锅C.一■个盆
17.过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线。
A.1;无数B.无数;1C.2;1
18.下列度数的角中,()不能用一副三角板画出来。
A.75°B,125°C.15°
19.下面算式中,与720・36的结果不相等的是()。
A.720+12+3B.720+9:4C.720+30/6
20.帆帆在一次质量检测中的语、数平均分是93分,他的英语87分,那么他语、数、英三
科的平均分是()分。
A.90B.91C.92
21.从418中,连续减去()个18,结果为4。
A.20B.33C.23
22.在一个除法算式中,商是15,余数是12,那么,当除数最小时,此时被除数是(
试卷第2页,共4页
A.177B.207C.222
23.钟面上,2时整,时针与分针所形成的角是()o从2时整到3时整,分针转动形成
的角是()。
A.锐角;周角B.钝角;锐角C.周角;钝角
24.甲乙两人玩游戏,把写有1〜8的8张数字卡片打乱后,反扣在桌上。从中任意抽出一
张。下列游戏规则中()不公平。
A.抽到大于4的数算甲赢,抽到小于4的数算乙赢。
B.抽到单数算甲赢,抽到双数算乙赢。
C.抽到小于3的数算甲嬴,抽到大于6的数算乙嬴。
五、实践操作题(共10分)
25.以下面射线为一条边,分别画出30。、75。、150。的角。
26.过点力,画直线机的平行线;过8点画直线〃?的垂线。
27.下面的物体,
六、解决问题(每小题5分,共25分)
28.蛋糕店里,3个师傅15分钟可以做90个小蛋糕。
⑴90+3表示()。
(2)90+15表示()。
(3)平均每位师傅每分钟能做多少个小蛋糕?
29.羽毛球拍每副68元,网球拍每副98元,红星小学需要购买15副羽毛球拍和12副网球
拍,买羽毛球拍比买网球拍少花多少钱?(先在下表中整理题中条件,再解答)
试卷第3页,共4页
羽毛球拍每副()元购买()副
网球拍每副()元购买()副
30.某工厂计划生产一批零件,每天生产32个,20天可完成,实际每天多生产8个,实际
多少天能完成任务?
31.甲、乙两城相距342千米,一辆小汽车以96千米每小时的速度从甲城开往乙城,已经
行驶了54千米,这辆车还要多少小时才能到达乙城?
32.张丽华调查本班同学最喜欢吃的水果情况如下表,请根据表格数据,完成统计图。
同学们最喜欢吃的水果情况统计表
种类合计苹果橘子香蕉葡萄
人数546231114
(I)同学们最喜欢吃的水果情况统计图
(2)从统计图中,你能知道什么信息?
试卷第4页,共4页
1.15:20;30;18:
13;3;17:10
【详解】略
2.26....10;20....22;9....30
【分析】除数是两位数的除法,先用被除数前两位上的数去除,如果它比除数小,就用前三
位上的数去除,除到哪一位就在那一位上面写商,每次除后余下的数必须比除数小;除法的
验算:被除数=除数x商十余数。
【详解】816-31=26……10562+27=20……22390+40=9……30
20
26
x27
31)81620
76214
验算:4
I9654
540
I8622
+22
10
562
9
x40
360
+30
390
3.512;36;851
【分析】624+6+34x12先计算除法和乘法,再计算加法;972+(720-21x33)先计算小括
号里的乘法,再计算括号里的减法,最后计算括号外的除法;[112-(49+26)]X23先计算
小括号里的加法,再计算中括号里的减法,最后计算中括号外的乘法。
【详解】624+6+34x12
=104+408
=512
972-(720-21x33)
=972-(720-693)
=972+27
=36
答案第1页,共10页
[112-(49+26)]x23
=(112-75)x23
=37x23
=851
4.800010
【分析】1升=1000毫升,在8升末尾添上3个。即可换算成毫升为单位;先计算出左边算
式的结果,再去掉末尾的3个0即可换算成升为单位。
【详解】8升=8000亳升;5000亳升+5000亳升=1000()亳升=10升。
5.56、7、8、9
【分析】根据题意,要使口87-66的商是一位数,则被除数前两位上的数小于除数,口里的数
要小于6,最大能填5。要使407-46的商是两位数,则被除数前两位上的数大于等于除数,
口里的数要大于等于6,可以填6、7、8、9。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
要使口87+66的商是一位数,口里最大能填5,要使4口7+46的商是两位数,□里可以填6、
7、8、9o
6.除以3
【分析】根据除法商不变的规律,被除数和除数同时乘或除以不为0的相同的数,商不变。
当除数减少8,即变成12—8=4,相当于除数12+3=4,要使得商不变,被除数也要除以3,
据此计算。
【详解】12-8=4
12+3=4
所以被除数也应当除以3。
96+3=32
96-32=64,所以要使商不变,被除数应除以3或减去64或变为32。
7.③距离
【分析】从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短,这条垂直线段的长度叫做点到
直线的距离。
【详解】根据分析可得,点/到已知直线L的线段中,③最短,它的长度叫做点力到直线£
的距离。
答案第2页,共10页
8.25
【分析】根据题意,仔细观察图,乙1、乙2和一个直角组成一个平角,直角=90。,平角=
180。,已知Nl=65。,用180。减去65。,再减去90。,即可求得匕2的度数。
【详解】根据分析可知:
Z2=1800-900-Z1=1800-900-650=90°-650=250
如图,4=65。,那么/2=25。。
9.蓝45
【分析】根据题意.按两红一黄一赭的顺序排列,则4而颜色的彩旗为一如,用24+4求出
的商即为组数,如果正好能整除则第24面是每组最后一面彩旅的延伸,如果有余数,则余
数是几就是每组第几面彩旗的颜色;用89+4求出一共有多少组,再根据余数判断单独的红
旗有多少面,用组数乘2再加上单独的面数,即可求出用去了多少面红旗。
【详解】24+4=6(组)
每组最后一面彩旗是蓝色,
89-^4=22(组)...I(面)
22x2+1
=44+1
=45(面)
幼儿园用彩旗装扮庆典活动,彩旗按两红一黄一蓝的顺序排列。那么,第24面彩旗是蓝色
的,若一共用去89面彩旗,那么用去了45面红旗。
10.x
【分析】商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变,据比判
断。
【详解】根据商的变化规律可知,被除数和除数同时乘或除以的这个数应是非0数,而题目
中只是明确一个相同的数,这个数可能是0,所以题干说法错误。
故答案为:X
11.X
答案第3页,共1()页
【详解】根据平行的定义可知,同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中i条直线是另
一条直线的平行线,因此在同一平面内的两条直线的位置关系,要么是相交关系,要么是平
行关系。原题说法错误。
故答案为:X
12.V
【分析】根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识可知,用滴管滴十几滴水大约1亳
升,据此即可判断。
【详解】由分析知:1亳升水大约只有十几滴。
故答案为:q
13.X
【详解】由分析知,角有三个要素:顶点和两条边:而直线不具备角的这三个要素,所以平
角就是一条百线的说法是错误的C
14.x
【分析】平均数是一组数据的总和除以数据的个数,表示数据的集中趋势。一个数据值低于
平均数,并不意味着它一定不属于该数据集;只要其他数据值高于平均数,就能使整体平均
数保持在给定值。本题中,平均身高为157厘米,小军身高155厘米低于平均,但他仍可能
是足球队队员,因为其他队员的身高可能高于157厘米,从而补偿并维持平均身高为157厘
米,据此判断即可.
【详解】学校足球队队员的平均身高是157厘米,小军身高155厘米,他也可能是学校足球
队队员,原题说法错误。
故答案为:x
15.B
【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数,商不变。由题意得,
对比算式(38x3)+(12x3)和算式38+12=3……2可知,被除数和除数都乘了3,商不变,
但余数会乘3。2x3=6,所以余数会变成6,即(38x3)+(12x3)=3……6。
【详解】由分析可知,38+12=3...2,那么(38x3)+(1解3)=3...6。
故答案为:B
16.A
【分析】根据生活经验对容积单位和数据大小的认识,计量比较少的液体,通常用亳升
(ml)作单位,一-瓶矿泉水大概是500亳升,据此选出盛180毫升的水比较合适的容器即可。
答案第4页,共10页
【详解】A.一个碗大约能盛200亳升的水,比较合适;
B.一个锅能盛的水远多于180亳升,不合适;
C.一个盆能盛的水远多于180毫升,不合适。
选一个碗作容器比较合适,
故答案为:A
17.B
【分析】过一点画直线:因为在平面内,经过一个点的直线有无数条,所以过一点可以画无
数条直线。
过两点画直线:根据直线的性质,两点确定•条直线,所以过两点只能画1条直线。
【详解】根据分析可知,过一点可以画无数条直线,过两点可以画1条直线。
故答案为:B
18.B
【分析】一副三角尺有3。。、60。、45。和90。的角,据此分析每个选项选出不能用一副三角
板画出来的角即可。
【详解】A.45°+30°=75°,可以画出75。的角;
B.不能画出125。的角;
C.45°-30°=15°,可以画出15。的角。
125。不能用一副三角板画出来。
故答案为:B
19.C
【分析】根据题意除数是两位数的除法的笔算法则:从被除数的高位数起,先看被除数的前
两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;
余卜.的数必须比除数小。先计算出720・36的值,再逐项分析即可。
【详解】根据分析可知:
720-36=20
A.720+12+3=60+3=2(),与720+36结果相等。
B.720+9+4=80+4=20,与720+36结果相等;
C.720+30+6=24+6=4,与720+36结果不相等。
与720+36结果不相等的算式是720+30+6。
故答案为:C
答案第5页,共10页
20.B
【分析】根据题意,用语文和数学的平均成绩乘2,求出语文和数学的成绩和,再加上英语
成绩,求出三科总成绩。用总成绩除以3,求出三科的平均成绩。列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
(93x2+87)+3
=(186+87)+3
=273+3
=91(分)
帆帆在一次质量检测中的语、数平均分是93分,他的英语87分,那么他语、数、英三科的
平均分是91分。
故答案为:B
21.C
【分析】根据题意可知,从418里连续减去多少个18,结果为4,也就是求418到4之间包
含多少个18。先用418减去4,求出总共减去的数值,再算总共减去的数值(414)里有多
少个18,用414除以18,据此即可解答。
【详解】418-4=414
414-18=23
所以从41g中,连续减去(23)个18,结果为4。
故答案为:C
22.B
【分析】根据余数与除数的关系,余数必须比除数小,余数是12,除数最小是12+1,根据
被除数=除数x商十余数,据此代入数字计算出当除数最小时,被除数是多少。
【详解】12+1=13
13x15+12
=195+12
=207
此时被除数是207。
故答案为:B
23.A
【分析】根据对钟面的了解,一共分为12大格,每大珞的夹角是30。,2时整时针指向2,
答案第6页,共10页
分针指向12,经过了2大格,用30。、2即可求出夹角的度数:从2时整到3时整,分升转
了一圈经过了12大格,用30以12即可求出角的度数,最后根据锐角小于90。,直角等于
90°,钝角大于90。且小于180。,平角等于180。,周角等于360。,据此选择即可。
【详解】30。、2=60。,60。是锐角;
30°xl2=360°,360。是周角。
2时整,时针与分针所形成的角是锐角。从2时整到3时整,分针转动形成的角是周角。
故答案为:A
24.A
【分析】根据题意,写有1〜8的8张数字卡片,5、6、7、8大于4,1、2、3小于4:1、
3、5、7是单数,2、4、6、8是双数;1和2小于3,7和8大于6,据此分析每个选项,选
出不公平的即可。
【详解】A.大干4的数有4个,小干4的数有3个,抽到大干4的数的可能性更大,规则
不公平;
B.单数有4个,双数也有4个,抽到的可能性一样大,规则公平;
C.小于3的数有2个,大于6的数也有2个,抽到的可能性一样大,规则公平。
抽到大于4的数算甲赢,抽到小于4的数算乙赢不公平。
故答案为:A
25.见详解;
【分析】使量角器的中心和射线的端点重合,0。刻度线和射线重合。在量角器3()。刻度线的
地方点一个点,以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,据此画出30。
的角。同理画出75。和150。的角。
【详解】作图如下:
(画法不唯一)
26.见详解
【分析】(1)将三角板的一条直角边与已知直线重合,另一条直角边与直尺完全重合,然后
向A点平移,再过A点作直线即可。
(2)用三角板的一条直角边与已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一
答案第7页,共10页
条直角边和B点重合,过B点沿直角边向已知直线画直线即可。
【详解】根据分析可知:
27.见详解
【分析】观察图形可知,从上面看到的图形是2层,下层有4个正方形,上层有1个正方形
靠右;从前面看到的图形是2层,下层有4个正方形,上层有1个正方形靠左;从右面看到
的图形是2层,下层有2个正方形,上层有1个正方形靠左;以此画图即可。
【详解】根据分析画图如卜.:
to三三三三三三三三三三
上面前面右面
28.(1)平均每个师傅15分钟做的蛋糕数
(2)3个师傅平均每分钟做的蛋糕数
(3)2个
【分析】(1)根据题意,已知蛋糕店里,3个师傅15分钟可以做90个小蛋糕。用90除以
3,求出平均每个师傅15分钟做的蛋糕数。以此答题即可。
(2)用90除以15,求出3个师傅平均每分钟做的蛋糕数。
(3)用90除以3,再除以15,就是平均每位师傅每分钟能做多少个小蛋糕?列式计算即可。
【详解】(1)90+3表示平均每个师傅15分钟做的蛋糕数。
(2)90+15表示3个师傅平均每分钟做的蛋糕数。
(3)90+3+95
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