山东省淄博某中学2025-2026学年高一年级上册第三次学习质量检测物理试卷

山东省淄博第一中学2025-2026学年高一上学期第三次学习质

量检测物理试卷

一、单选题

1.我国水下敷缆机器人如图所示，具有“搜寻一挖沟一敷埋”一体化作业能力。可将机器人

看成质点的是（）

A.操控机器人进行挖沟作业B.监测机器人搜寻时的转弯姿态

C.定位机器人在敷埋线路上的位置D.测试机器人敷埋作业时的机械博动作

2.新能源汽车在辅助驾驶系统测试时，感应到前方有障碍物立刻制动，做匀减速直线运动。

2s内速度由12m/s减至该过程中加速度大小为（）

A.2m/s2B.4m/s2C.6m/s2D.8m/s2

3.杂技演员有一个基本练习项目叫杂耍抛接球。假设演员每隔0.4s从同一高度以8m/s的

初速度竖直向上抛出一个小球，假设小球在空中不相碰，取重力加速度大小g=10m/s2,不

计空气阻力，则第1个小球在抛出点以上能遇到的小球个数为（）

A.2B.3C.4D.5

4.如图所示，一轻质光滑定滑轮固定在倾斜木板上，质量分别为机和2〃?的物块A、B,通

过不可伸长的轻绳跨过滑轮连接，A、B间的接触面和轻绳均与木板平行。A与B间、B与

木板间的动摩擦因数均为〃，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当木板与水平面的夹角为45。

时，物块A、B刚好耍滑动，则〃的值为（）

45。

5.如图所示，长方体物块A、B叠放在斜面上，B受到一个沿斜面方向的拉力足两物块保

6.如图，装有轻质光滑定滑轮的长方体木箱静置在水平地面上，木箱上的物块甲通过不可

伸长的水平轻绳绕过定滑轮与物块乙相连。乙拉着甲从静止开始运动，木箱始终保持静止。

已知甲、乙质量均为L0kg,甲与木箱之间的动摩擦因数为0.5,不计空气阻力，重力加速

度g取lOm/sz,则在乙下落的过程中（）

A.甲对木箱的摩擦力方向向左B.地面对木箱的支持力逐渐增大

C.甲运动的加速度大小为2.5m/s2D.乙受到绳子的拉力大小为5.0N

7.如图所示，某同学将两颗鸟食从O点水平抛出，两只小鸟分别在空中的“点和2点同

时接到鸟食。鸟食的运动视为平抛运动，两运动轨迹在同一竖直平面内，则（）

A.两颗鸟食同时抛出B.在N点接到的鸟食后抛出

C.两颗鸟食平抛的初速度相同D.在M点接到的鸟食平抛的初速度较大

8.如图，物块以某一初速度滑上足够长的固定光滑斜面，物块的水平位移、竖直位移、水

平速度、竖直速度分别用X、匕、外表示。物块向上运动过程中，下列图像可能正确的

是（）

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二、多选题

9.如图所示。质量为3kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上，质量为2kg的物体B用维线悬

挂，A、B间相互接触但无压力，重力加速度g=10m/s2。某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬

间（）

17777777777777?）777777177777777717~

A.物体A的加速度为零

B.弹簧弹力大小为30N

C.物体B的加速度大小为6m/s2

D.物体B对物体A的压力大小为12N

10.如图甲、乙所示，水平桌面上叠放着A、B两个小木块，已知A与B质量分别为=lkg,

%=4kg,A与B间的动摩擦因数必=04，8与水平桌面间的动摩擦因数多=。.3,取

2

^=10m/so现用大小为5N的力尸，分别作用在A、B上，则各物体所受摩擦力的情况是

A.甲图中A不受摩擦力

B.甲图中B受桌面的摩擦力水平向左，大小为1N

C.乙图中A受摩擦力水平向左，大小为5N

D.乙图中B受地面的摩擦力水平向左，大小为1N

11.“蹦极”是一项非常刺激的体育运动。运动员身系弹性绳自高空。点自由下落，图中。点

是弹性绳的原长位置，c•是运动员所到达的最低点，力是运动员静止地悬吊着时的平衡位置,

运动员在从尸点落卜到最低点c,的过程中（）

A.运动员在尸。段做自由落体运动

B.在。点，运动员的速度最大，其加速度为零

C.在反段绳的拉力大于人的重力

D.在。点，运动员的速度为零，其加速度为零

12.建筑工人除了以勤劳、朴实的态度工作、生活，也通过越来越发达的网络平台，向人们

展示了工地“打工人”的不易。如图所示，工地上的建筑工人用砖夹搬运5块相同的砖，当砖

处于平衡状态时，下列说法正确的是（）

试卷第4页，共8页

A.砖夹对砖块的水平压力越大，1、5两块砖受到的摩擦力越大

B.3受到2施加的摩擦力大小等于自身重力的一半

C.4对•3的摩擦力方向竖直向下

D.1受到2施加的摩擦力与4受到5施加的摩擦力不相同

三、实验题

13.某实验小组利用图小的装置探究加速度与力、质量的关系。

（1）下列做法正确的是（）

A.调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有祛码的磋码桶通过定滑轮拴在

木块上

C.实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源

D.通过增减木块上的砧码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度

（2）为使跌码桶及桶内赤码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的

条件是祛码桶及桶内祛码的总质量木块和木块上祛码的总质量.（填

“远大于”、“远小于”或“近似等于“）

（3）甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面匕木块上均不放跌

码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度。与拉力产的关系，分别得到图中甲、乙两条

直线.设甲、乙用的木块质量分别为加，“、加甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分

tn乙,f.11/rN乙。（填“大于"、"小于''或“等于”）

14.“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图（甲）所示，其中A为固定橡皮条的图钉,

。为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳.图（乙）和图（丙）是在白纸上根据实验结

果画出的力的示意图.

（1）如果没有操作失误，图（乙）

（丙）

中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是

（2）本实验采用的科学方法是

A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法

（3）某次实验结果如图（丙"图中a和。分别是R和F2与AO延长线所成的角度，上a+p

<90°.保持F1大小不变，逐渐增加a角直到90°,为保证O点位置不变，则在此过程中

F?和p的大小应____

A.F2一直增大，p一直增大B.F2先增大后减小，。一直增大

C.F2一直增大，0先增大后减小D.F2先增大后减小，。先减小后增大

四、解答题

15.如图所示，物体质量为1kg,静置于水平面上，它与水平面间的动摩擦因数为05用

大小为10N、方向与水平方向成37。的拉力F拉动物体，物体运动2s后，撤去力凡到物体

最后停下来，（sin37°=0.6；cos37°=0.8）求：

（1）物体2s末速度大小；

（2）撤去力尸到物体最后停下来物体的位移大小。

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F

16.某智能分拣装置如图所示，A为包裹箱，为传送带。传送带保持静止，包裹P以初

速度如从C滑上传送带，当P滑至传送带底端时，该包裹经系统扫描检测，发现不应由A

收纳，则被拦停在6处，且系统启动传送带轮转动，将包裹送回C处。己知%=3m/s,包裹

P与传送带间的动摩擦因数〃=0.8,传送带与水平方向夹角族37。，传送带8c长度L=IOm,

重力加速度g=10m/s2,sin370=0.6,cos37°=0.8,求：

包裹箱A

(1)包裹P沿传送带下滑过程中刚到达3时的速度大小；

⑵若传送带匀速转动速度v=2nVs,包裹P经多长时间从8处由静止被送回到C处。

17.如图所示，水平面与斜面平滑连接，八、8两点到斜面底端C的距离分别为4x和3斜

面上的。点到斜面底端的距离也为工。物体M从A点以大小为%的速度向右做匀减速直线

运动，运动到。点恰好停下。若在物体M从4点以速度%向右做匀减速直线运动的同时，

另一物体N从。点以某一初速度匀加速滑下，物体N经过。点时速度方向变为水平面大小

不变，两物体运动过程中的加速度大小始终相等，两物体恰好在8点相撞。