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文档简介
专题02概率(九大考点)-【重难突破】2026中考数学总复习-考点强化讲与练
(1)必然事件•:有些事情我们事先肯定它一定发生,这些事情称为必然事件.
(2)不可能事件:有些事情我们事先肯定它一定不会发生,这些事情称为不可能事件.
(3)不确定事件:许多事情我们无法确定它会不会发生,这些事情称为不确定事件.
(二)概率的概念及其公式
(1)概率的概念及公式
①概率及公式:定义:表示一个事件发生的可能性大小的数.公式:P(A)=与(〃?表示试验中事件A出现的次数,
〃表示所有等可能出现的结果的次数).
②用频率可以估计概率:在大量重复试验中,如果事件A发生的频率器会稳定在某个常数附近,那么事件A发生
的概率P(A)=M
③事件的类型及其概率
事件类型概率
确定性事件(必然、不可能)1或。
必然事件1
不可能事件0
随机事件(不确定事件)0VPV1
(2)随机事件的概率计算:①列举法;②列表法;③树状图
典例1:
第1页
1.诗词是中华文化的瑰宝,是中国文学的璀璨明珠,也是人类文明的共同财富.请指出所给诗词描述的事
件属于随机事件的足(〉
A.锄禾日当午,汗滴禾下士B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟
C.白日依山尽,黄河入海流D.离离原上草,一岁一枯荣
【答案】B
【变式1】
2.下列事件中、属于不可能事件的是(
A.打开电视机、正在直接足球比赛
B.在只装有2个玻璃球球的袋中摸出一个球是黑球
C.掷一次骰子,向上的一面出现的点数大于7
D.当室外温度低于0。(:时,一碗清水在室外会结冰
【答案】C
【变式2】
3.将下列事件对应的序号,正确填入题后横线上.
①守株待兔;②水中捞月:③连续抛掷同一枚硬币2次都是正面朝匕④任意画一个三角形,其内角
和为180。;⑤若|x|=3,则x=3:⑥从1,3,5中任选一个数,这个数是奇数.
(1)其中是必然事件的有;
(2)其中是随机事件的有;
(3)其中是确定事件的有.
【答案】(1)④⑥
(2)①③⑤
<3)②④⑥
【变式3】
4.将下列事件对应的序号,正确填入题后横线上.
①守株待兔;
②水中捞月;
③连续抛掷同一枚硬币2次都是正面朝上;
④任意画一个三角形,其内角和为180°;
⑤若|为|=3,则x=3;
⑥从1,3,5中任选一个数,这个数是奇数.
(1)其中是必然事件的有;
(2)其中是随机事件的有;
第2页
(3)其中是确定事件的有
【答案】(1)④⑥
⑵①③⑤
(3)②④⑥
叫健柱大小
典例2:
5.下列事件中的百分率可能大于100%的是()
A.油菜籽的出油率B.某校学生的近视率
C.某公司的销售额增长率D.一批产品的合格率
【答案】C
【变式1】
6.从写有1〜20的20张卡片中任意抽一张,抽到()的可能性最大.
A.质数B.合数C.奇数D.偶数
【答案】B
【变式2】
7.一人正方体的六个面分别涂上红、黄、绿三种颜色,任意挪一次,黄色朝上的次数最多,红色和绿色朝
上的次数一样多,可能有个面涂了黄色.
【答案】4
【变式3】
8.用一副扑克牌中的10张设计一个翻牌游戏,要求同时满足以工三个条件;
⑴翻出“黑桃”和“梅花”的可能性相同;
⑵翻出“方块”的可能性比翻出“梅花”的可能性小;
⑶翻出黑颜色的牌的可能性比翻出红颜色牌的可能性小;
解:我设计的方案如下:
"红桃”_________张,“黑桃”________张,“方块”_________张,“梅花”_________张
【答案】5;2;1;2
等磔瞪亭件
典例3:
9.一人家庭有两个小孩,则所有可能的基本事件有()
A.(男,女)(男,男)(女,女)
B.(男,女)(女,男)
C.(男,男)(男,女)(女,男)(女,女)
第3页
D.(男,男)(女,女)
【答案】C
【变式1】
10.三张外观相同的卡片分别标有数字1、2、3,从中同时随机抽出两张,所有等可能的结果有()
A.12种B.6种C.4种D.3种
【答案】D
【变式2】
11.甲、乙、丙、丁4名同学参加中学生天文知识竞赛,成绩各不相同,根据成绩决出第1名到第4名的名
次.甲和乙去询问名次,老师对甲说:“很遗憾,你和乙都不是第1名对乙说:“你不是第4名.”从这两
个回答分析♦,4个人的名次排列可能有种不同情况,其中甲是第4名有种可能情况.
【答案】8;4
【变式3】
12.下列事件中,是等可能事件的是.(填序号)
①抛掷一枚均匀的正方体骰子一次,朝上的点数是奇数与朝上的点数是偶数;
②袋子中装有红、黄两种颜色的球,一次抽到红球与黄球;
③随意掷一枚均匀的硬币一次,正面朝上与反面朝上;
④掷一枚图钉一次,钉尖着地与钉尖朝上.
【答案】①③
典例4:
13.9月24日结束的2024年全国射击锦标赛男子50米步枪三姿决赛中,巴黎奥运会双冠王盛李豪击败对手
夺冠.某次训练过程中,通过大量重复的射击练习,统计出盛李豪射出10环以上的频率为0.9.下列说法正
确的是()
A.盛李豪射击1次,不一定能射出10环以上
B.盛李豪射击1次,一定能射出10环以上
C.盛李豪射击10次,一定有9次射出10环以上
D.盛李豪射击9次,至少有1次射出10环以上
【答案】A
【变式1】
14.如图是某天气预报软件的显示屏,下列对降水信息的说法中正确的是()
淮安市涟水县天气22~33汽
日出453日落19:18
第4页
体感温度28久
降水概率85%
降水量1.0mm
空气质量优
A.涟水县明天将有85%的时间下雨
B.涟水县明天将有85%的地区下雨
C.涟水县明天下雨的可能性较大
D.涟水县明天卜.雨的可能性较小
【答案】C
【变式2】
15.一般地,如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都,事件A包含其中
的m种结果,那么事件4发生的概率P(4)=.特别地,当力为必然事件时,P(A)=1;当4为不可能
事件时,P(A)=0.
【答案】相等;黑
【变式3】
16.如果事件A发生的概率是忐,那么在相同条件下重复试验,下列说法正确的是.
(填符合条件的序号)
①说明做100次这种试验,事件小必发生1次;
②说明做1UU次这种试验,事件A可能发生1次;
③说明做100次这种试验中,前99次事件A没发生,后1次事件4才发生;
④说明事件/发生的频率是焉.
【答案】②
考点5%・法求熊本
典例5:
17.在如图所示的电路图中,随机闭合开关Si,S2,S3中的两个,请用列表法或画树状图法求出能让灯泡5
发光的概率.
第5页
【答案】能让灯泡Li发光的概率为今
【变式1】
18.某班开展“讲数学家故事”的活动.下面是印有四位中国数学家纪念邮票图案的卡片A,B,C,D,卡片
除图案外其它均相同.将四张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,小明同学从中随机抽取两张,讲述卡片上
数学家的故事.
隼9股条能督
D
(I)请写出小明抽到的两张卡片所有可能出现的结果;
(2)求小明抽到的两张卡片中恰好有数学家华罗庚邮票图案的概率.
【答案】(1)解:所有可能出现的结果共6种:AB,AC,AD,BC,BD,CD.
(2)解:记抽到的两张卡片中恰好有数学家华罗庚邮票图案为事件M,M包含的结果有3种,即AC,BC,
CD,且6种可能的结果出现的可能性相等,
=l3=r1
【变式2】
19.不透明的箱子里有三个球,分别标有数字1,2,3,各球除所标的数外其他均相同.从箱子里任意摸出
两个球,并记下数.
(1)用适当的方法列举出所有的可能结果;
(2)求两个数的积是偶数的概率.
【答案】(1)见解析
(2)\
【变式3】
20.为了建设书香校园,更好地满足学生的阅读需求,某校决定新增四类书籍(科普类、文学类、艺术类、
工具类),并计划根据学生的需求情况进行采购.为此,学校随机抽取了部分学生进行调查(每名学生必选
且只选•类图书),并将调查结果进行统计分析,绘制成如下不完整的统计图.
第6页
根据以上信息,解答下列问题:
(1)选文学类图书的学生有人,a=
(2)若该校共有学生1800人,请估计该校学生中需要工具类图书的人数;
(3)某班计划从报名的甲、乙、丙三名学生中随机选择两名学生作为班级图书管理员,请用列表或画树
状图的方法,求同时选中乙和丙的概率.
【答案】(1)70;108
<2)解:1800x端=180(人),
・•・估计该校学生中需要工具类图书的人数约180人.
(3)解:列表如下:
甲乙丙T
甲(甲,乙)(甲,丙)(甲,丁)
乙(乙,甲)(乙,丙)(乙,T)
丙(丙,甲)(丙,乙)(丙,丁)
丁(丁,甲)(T,乙)(丁,丙)
共有12种等可能的结果,其中同时选中乙和丙的结果有:(乙,丙),(丙,乙),共2种,
・•・同时选中乙和丙的概率为P=^=1.
考点6列央法、弼献图法求藏阜
典例6:
21.某校为了解学生对“A:古诗词,B:国画,C:武术,D:书法”等中国传统文化项目的最喜爱情况,在
全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调杳(每人限选一项),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图
(如图),根据图中的信息解答卜列问题:
第7页
度;
(2)若该校共有学生2000人,请根据上述调查结果估计该校学生中最喜爱“4:古诗词”的有多少人;
(3)若该校在4,B,C,。四项中任选两项成立课外兴趣小组,请用画树状图或列表的方法求恰好选中
项目4和。的概率.
【答案】(1)200:90
(2)解:2000x(1-20%-15%-瑞)=800(A),
・•・该校学生中最喜爱”4:古诗词”的有800人;
(3)解:画树状图如下:
开始
第一步BCD
*一小△4小
第一步BCDABC
由树状图可知,共有12种等可能的情况,其中恰好选中项目A和。的结果有2种.
・•・恰好选中项目力和。的概率为"=巳
1ZO
【变式1】
22.2024年4月23日是世界读书日,为贯彻落实好《全国青少年学生读书行动1实施方案》,打造“人人爱
读书,人人好读书”的书香校园,实验学校开展以“书香校园一我最喜欢的书籍”为主题的调查活动,学生根据
自己的爱好选择一类书籍(4政史类,B:文学类,C:科技类,D:艺术类,E:其他类).学校数学兴趣
小组对部分学生进行了问卷调查,根据收集到的数据,数学兴趣小组绘制了两幅不完整的统计图(如图所
示).
第8页
人数/名
根据以上信息,解答下列问题:
(1)学校此次被调查的学生总人数为名,并根据题意补全条形统计图;
(2)在扇形统计图中,U科技类”所对应的圆心角度数是度;
(3)学校数学兴趣小组中,甲同学从A,B,C三类书籍中隧机选择一种,乙同学从8,C,。三类书籍
中随机选择一种,请用画树状图或者列表法求甲乙两位同学选择相同类别书籍的概率.
【答案】⑴解:100;
补全条形统计图如下:
人数/名
40
35
30
25
20
15
10
5
0
(2)144
(3)解:画树状图如下:
开始
BCDBCDBCD
共有9种等可能的结果,其中甲乙两位同学选择相同类别书籍的结果有2种,
・••甲乙两位同学选择相同类别书籍的概率为引
【变式2】
23.为了建设书香校园,更好地满足学生的阅读需求,某校决定新增四类书籍(科普类、文学类、艺术类、
工具类),并计划根据学生的需求情况进行采购.为此,学校随机抽取了部分学生进行调查(每名学生必选
且只选一类图书),并将调查结果进行统计分析,绘制成如下不完整的统计图.
第9页
根据以上信息,解答下列问题:
(1)选文学类图书的学生有人,a=。;
(2)若该校共有学生1800人,请估计该校学生中需要工具类图书的人数;
(3)某班计划从报名的甲、乙、丙、「四名学生中随机选择两名学生作为班级图书管理员,请用列表或
画树状图的方法,求同时选中乙和丙的概率.
【答案】(1)70;108
(2)解:1800x^=180(人),
・•・估计该校学生中需要工具类图书的人数约180人.
(3)解:列表如下:
甲乙丙T
甲(甲,乙)(甲,丙)(甲,丁)
乙(乙,甲)(乙,丙)(乙,T)
丙(丙,甲)(丙,乙)(丙,丁)
丁(丁,甲)(T,乙)(丁,丙)
共有12种等可能的结果,其中同时选中乙和丙的结果有:(乙,丙),(丙,乙),共2种,
・•・同时选中乙和丙的概率为P=^=1.
【变式3】
24.在一个不透明的盒子中,装有3个分别写有数字3,-5,7的小球,它们的形状、大小、质地完全相
同,搅拌均匀后,先从盒子里随机抽取1个小球,记下小球上的数字后放回盒子,搅拌均匀后再随机取出1
个小球,再记下小球上的数字.
(1)用列表法或树状图法中的一种方法,写出所有可能出现的结果;
(2)求两次取出的小球上数字的和是正数的概率;
(3)在一个不透明的盒子中,装有3个分别写有数字3,-5,m的小球,它们的形状、大小、质地完全
第10页
相同,搅拌均匀后,先从盒子里随机抽取1个小球,记下小球上的数字后放回盒子,搅拌均匀后再随机取出
1个小球,再记卜小球上的数字.若两次取出的小球上数字的和是止数概率大于会直接与出m的取值范
围.
[答案】⑴(3,3),(3,-5),(3,7),(—5,3)(—5,-5),(—5,7),(7,3),(7,-5),(7,7);
(2)/
(3)m>5.
|用®[窣怙计镶察
典例7:
25.一个不透明的袋子中装有若干个除颜色外均相同的小球,小明每次从袋子中摸出一个球,记录下颜色,
然后放回,重复这样的试验1000次,记录结果如下:
实验次数几20030040050060070080010(10
摸到红球次数m151221289358429497571702
摸到红球频率与0.750.740.720.720.720.71ab
(1)表格中a=________,b=_________.(精确到0.01)
(2)估计从袋子中摸出一个球恰好是红球的概率约为________:(精确到
(3)如果袋子中有28个红球,4个白球,若干黄球,估计袋子中黄球的个数和摸到黄球的概率?
【答案】(1)0.71:0.70
(2)0.7
(3)解:设袋子中有黄球4个,
根据题意得,
0.7(%+28+4)=28,
解得x=8,
・•・黄球有8个,
【变式1】
26.如图,两个转盘48都被分成了3个全等的扇形,在每一个扇形内均标有不同的自然数,固定指针,同
时转动转盘4B两个转盘停止后观察两个指针所指扇形内的数字(若指针停在扇形的边线上,当作指向上边
的扇形)
转盘总次数10203050100150180240330450
“和为7”出现的频27101630465981110150
第11页
数
“和为7”出现的频
0.200.350.330.320.300.310.330.340.330.33
率
(1)用列表法(或树形图)表示两个转盘停止转动后指针所指扇形内的数字的所有可能结果;
(2)小明每转动一次就记录数据,并算出两数之和,其中“和为7”的频数及频率如表:如果实验继续进行
卜.去,根据上表数据,出现“和为7”的频率将稳定在它的概率附近,试估计出现“和为7”的概率;
(3)根据(2),若OVx<y,试求出%与y的值.
【答案】(1)解:列表为:
ABX23
y(3)(2,y)(3,y)
4(%,4)(2,4)(3,4)
5(%,5)(2,5)(3,5)
共有9种等可能的结果;
(2)解:由于出现“和为7”的频率稳定在0.33附近,出现“和为7”的概率为0.33;
(3)解:“和为7”的概率为0.33,表中共九种情况,和为7的情况有9x0.33。3种,由于2、5:3、4;之和
为7,所以工、5;%、4;x、y;2、y;3、y中有一组为7即可;
又•••0<x<y,
①x+5=7,则x=2,y=3,6,7,8,9-
②x+4=7,x=3,y=6,7,8,9•••
③x+y=7,%=1,y=6;
④2+y=7,y=5,x=4,1;
⑤3+y=7,y=4,%=1.
由于在每一个扇形内均标有不同的自然数,只有③成立,
•••x=1,y=6.
第12页
【变式2】
27.在一个不透明的口袋里装有颜色不同的黑、白两种颜色的球共4个,某学习小组做摸球试验,将球搅匀
后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复,下表是活动进行中的一组统计数据:
摸球的次数九20484040100001200024000
摸到白球的次数m106120484979601912012
摸到白球的频率与0.5180.50690.49790.50160.5005
(1)请估计:当几很大时,摸到白球的频率将会接近:(精确到0.1)
(2)试估算口袋中白球有多少个?
(3)若从中先摸出一球,放回后再摸出一球,请用列表或树状图的方法(只选其中一种),求两次摸到的
球颜色相同的概率.
【答案】(1)0.5
(2)解:由(1)摸到白球的概率为0.5,
所以可估计口袋中白种颜色的球的个数=4x0.5=2(个);
(3)解:列表得:
第二次第一次白1门2黑1黑2
白1(白1,白1)(白1,白2)(白1,黑1)(白1,黑2)
白2(白2,白I)(白2,白2)(白2,黑1)(白2,黑2)
里1(黑I»白1)(黑1,白2)(黑1,黑1)(黑1,黑2)
黑2(黑2,白1)(黑2,白2)(黑2,黑1)(黑2,黑2)
由列表可得,共有16种等可能结果,其中两个球颜色相同的有8种可能.
P(颜色相同)=具=1
162
【变式3】
28.某商场“五一”期间为进行有奖销售活动,设立了一个可以自由转动的转盘.商场规定:顾客购物100元
以上就能获得•次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪•区域就可以获得相应的奖品.下表是此次
活动中的一组统计数据:
转动转盘的次数〃1002004005008001000
落在“可乐”区域的次数相60122240295a604
落在“可乐”区域的频率与0.60.610.6b0.590.604
第13页
(1)完成上述表格,其中Q=,b=;
(2)请估计当九很大时,频率将会接近,假如你去动该转盘一次,你获得“可乐”的概率约
是;(本小问结果全部精确到0.1)
(3)转盘中,表示“洗衣粉”区域的扇形的圆心角约是。;
(4)在这次购物中,甲、乙两人随机从“微信”、“支付宝”、“银行卡”(依次用A、B、C表示)三种支付
方式中各选一种方式进行支付.请用画树状图或列表的方法,求甲、乙两人恰好都选择同一种支付方式的概
率.
【答案】(1)472;0.59
(2)0,6;0.6
(3)144
(4)解:树状图如下:
开始
ABC
A\A\A\
ABCABCABC
共有9中等可能情况,其中甲、乙两人恰好都选择同一•种支付方式的情况有3种,
故甲、乙两人恰好都选择同一种支付方式的概率为5=/
修军的康用
典例8:
29.游戏是生活中有趣味的社交活动,是人类终身不可缺少的伴侣,更是家庭欢乐的源泉.小刚父亲和小刚
二叔玩一种游戏,游戏规则:两人只可以说出“木棒”、“老虎”、“公鸡”、“小虫叫」的任何一个,同时各说出
一个后定胜负,其中“木棒”胜“老虎”、“老虎”胜“公鸡”、“公鸡”胜“小虫”、“小虫”胜“木棒”.其它情况,则为
平局.例如,小刚父亲说“老虎”,小刚二叔说‘'公鸡",则小刚父亲胜;又如,两人同时说“虫子”,则为平
局;再如,一人说“公鸡”,一人说“木棒”,则为平局.
(1)每一次小刚父亲说出“老虎”的概率是:
(2)如果用4B,C,。分别表示小刚父亲说的“木棒”、“老虎”、“公鸡”、“小虫”;用B[,Ci,5分
别表示小刚二叔说的“木棒”、“老虎”、“公鸡”、“小虫”,那么某一次说出时小刚父亲胜小刚二叔的概率是多
少?用列表法或画树状图法加以说明;
第14页
(3)你认为这个游戏对小刚父亲和小刚二叔公平吗?为什么?
【答案】(1)i
(2)解:列表如下:
小刚二叔
4BiCIOi
小刚父亲
A(M)(4BD(ACi)(4Di)
B(BQ(B,"
C(&4)(&公)(C,CD(&。1)
D。出)(D,BJ(DC)(。孙)
由表格可知,共出现了16种等可能的结果,其中小刚父亲胜小刚二叔的结果有4种,
・•・某一次说出时小刚父亲胜小刚二叔的概率为a=i;
1O4
(3)解:由表格可知某一次说出时小刚二叔胜小刚父亲的概率为叁=J,
164
..1_1
*4-4
・••两人获胜的概率相等,这个游戏对小刚父亲和小刚二叔是公平的.
【变式1】
30.为了回馈顾客,某商场在“五一”期间对一次购物超过200元的顾客进行抽奖返券活动.活动方案有二:
方案一:顾客分别转动甲、乙两个转盘各一次(甲盘的白色区域占泰乙盘的臼色区域占,其余均为黑色
区域),若转盘停止时指针的指向为下表中的组合,则可按下表获得赠券.
两转盘颜色(甲,乙)(里,里)(黑,白)(白,黑)(白,白)
中奖券金额0元10元20元50元
方案二:尊重顾客意愿,可以不经过抽奖,直接领取10元赠券.
问题:
(1)方案一中,顾客获得10元和50元赠券的概率分别是多少?
(2)如果你是顾客,你会选择两种方案中的哪一种?试通过计算给出合理理由.
【答案】(1)顾客获得1()元和5()元赠券的概率分别是11;
36
(2)方案一,见解析
【变式2】
31.有3张扑克牌,分别是红桃3、红桃4和黑桃5.把牌洗匀后甲先抽取一张,记下花色和数字后将牌放
回,洗匀后乙再抽取一张.
(1)用列表法或者画树状图法表示所有取牌的可能性;
第15页
(2)现在甲、乙两人做游戏,目前有三种游戏方案.
A方案:若两次抽得相同花色则甲胜,否则乙胜;
8方案:若两次抽得数字之和为奇数则甲胜,否则乙胜;
C方案:再拿一张红桃3,改变题目中的规则,现在一次性抽取两张牌,若这两张牌的数字分别是3和
4,则甲胜,否则乙胜.
请问甲选择哪种方案获胜概率更高?乙选择哪种方案获胜概率更高?
【答案】(1)解:列表如下:
红桃3红桃4黑桃5
红桃3红桃3,红桃3红桃4,红桃3黑桃5,红桃3
红桃4红桃3,红桃4红桃4,红桃4黑桃5,红桃4
黑桃5红桃3,黑桃5红桃4,黑桃5黑桃5,黑桃5
(2)解:由(1)可得:
4方案:甲获胜概率为常乙获胜概率为小
8方案:甲获胜概率为小乙获胜概率为东
C方案画树状图如下(C方案不再看花色,因此列表时不再列举花色):
开始
C方案:甲获胜概率为七另,乙获胜概率为要=多
/N/1\/1\
345345335334
故甲选择A方案获胜概率更高;乙选择C方案获胜概率更高.
【变式3】
32.渠县教育局在实施“教学联盟”对口帮扶活动中,准备为渠县乡镇部分农村学校的小学生捐赠一批课外读
物,为了解学生课外阅读的喜好情况,现对渠县农村学校中随机抽取部分小学生进行问卷调查,调查要求每
人只选取一种喜欢的书籍,如果没有喜欢的书籍,则作“其他”类统计,图C)与图(2)是整理数据后绘制
的两幅不完整的统计图.
图⑴
第16页
(1)本次调查抽取的人数是人:在扇形统计图中,“漫画”所在扇形的圆心角为度.
(2)若该市农村小学共有25000名学生,则由这两个统计图可估计喜爱“科普常识”的小学生约有
人.
(3)现在有一种漫画书,发到最后只剩一本,但小丽和小芳都想要,于是她们玩一种游戏,规则是:现
有4张卡片上分别写有1,2,3,4四个整数,先让小丽随机地抽取一张后放回,再由小芳随机地抽取一
张.若抽取的两张卡片上的数字之和是5的倍数则小丽得到这本书,若抽取的两张卡片上的数字之和是3的
倍数则小芳得到这本书,用列表法或树状图分析这种方法对二人是否公平?
【答案】(1)72
(2)7500
(3)解:列表如下:
两数之和1234
12345
23456
34567
45678
・•・共有16种等可能的结果,其中抽得的数字之和是5的倍数的有4种,是3的倍数的有5种,
・•・则书给小丽的概率是某二』,给小芳的概率是皂
104io
答:这种方法不公平.
修黎与筑计的爆告
典例9:
33.为了了解中学生现阶段对国家时事热点的关注情况,以提高当代中学生的公民素质和社会责任感.某校
做了一次学生对时事热点的关注程度的抽样调查,调查结果共分为四个等级:儿很深入的了解,如果有后
续报道会持续关注;B.比较了解,掌握当下的情况;C.基本了解,当时看过之后就忘记了;D.不了解,
没有兴趣.
根据调查统计的结果,绘制了不完整的三种统计图表.
对时事热点关注程度的统计表:
对时事热点关注程度百分比
人很深入的了解15%
比较了解m
第17页
C.基本了解35%
D.不了解n
对时事热点关注程度的扇形图统计图
(图1)(图2)
请结合统计图表,回答下列问题:
(1)本次参与调查的学生共有人,m=,n=;
(2)图2所示的扇形统计图中0部分扇形所对应的圆心角是度;
(3)请补全图1所示的条形统计图;
(4)根据调查结果,学校准备开展一次关于时事热点的知识竞赛,某班要从“很深入的了解”态度中的小
明和小丽中选一人参加,现设计了如下游戏来确定,具体规则:把四个完全相同的乒乓球上分别标上数字
1,2,3,4,然后放到一个不透明的袋子中,一个人先从袋中随机摸出一个球,另一个人再从剩下的三个球
中随机摸出一个球,若摸出的两个球上的数字之积小于5,则小丽去;否则小明去.这个游戏规则是否公
平?如果公平,请说明理由;如果不公平,谁选中的可能性大?
【答案】(1)400|25%;25%
(2)90
(图1)
(4)解:游戏公平,理由如下:
画出树状图如下:
第18页
开始
两数之积3426836124812
小丽去的概率为:4=%,小明去的概率为:A=
由于两人去的概率相等,则游戏公平.
【变式1】
34.为了加强学生的垃圾分类意识,某校进行了一次系统全面的垃圾分类宣传.为了解这次宣传的效果,从
全校学生中随机抽取部分学生进行了一次测试,测试结果共分为四个等级:儿优秀;B.良好;C.及格;
/).不及格.根据调查统计结果,绘制了如图所示的不完整的统计表:
垃圾分类知识测试成绩统计表
测试等级百分比人数
A.优秀5%20
B.良好60
C.及格45%m
D.不及格n
请结合统计表,回答下列问题:
(1)求相、几的值;
(2)如果测试结果为“良好”及以上即为对垃圾分类知识比较了解,已知该校学生总数为5600人,请根据
本次抽样调查的数据估计全校比较了解垃圾分类知识的学生人数;
(3)为了进一步在学生中普及垃圾分类知识,学校准备再开展一次关于垃圾分类的知识竞赛,要求每班
派一人参加.某班要从在这次测试成绩为优秀的小明和小亮中选一人参加.班长设计了如下游戏来确定人
选,具体规则:把四个完全相同的乒乓球分别标上数字1,2,3,4,然后放到一个不透明的袋中充分摇匀,
两人同时从袋中各摸出一个球,若摸出的两个球上的数字和为奇数,则小明参加,否则小亮参加.请用树状
图或列表法说明这个游戏规则是否公平.
【答案】(1)解:本次参与调查的学生人数为:20+5%=400(人),
m=400x45%=180,
v400-20-60-180=140,
第19页
...n=140400x100%=35%;
(2)解:5600x弓蓝。=1120(人),
即估计全校比较了解垃圾分类知识的学生人数为1120人;
(3)解:画树状图为:
345356;57567
共有12种等可能的结果,其中和为奇数的结果有8种,
P(小明参加)=4=|,
P(小亮参加)=1—5=i>
••.这个游戏规则不公平.
【变式2】
35.某著名景区计划在西峰修建安装至多4条索道接送游客,过去10年景区游客统计资料显示,景区每年
游客客流量X都在160万人以上.过去10年的游客客流量的统计情况绘制成如下频数分布直方图(数据包括
左端点,不含右端点,假设每年游客客流量不相互影响).
以过去10年的游客客流量的统计情况为参考依据.
(1)求该景区今年游客客流量不低于240万人的概率;
(2)若该景区希望安装的索道尽可能运行,但每年索道最多可运行条数受游客客流量Y的限制,并有如
下表关系:
第20页
160<X200<x
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