2026年人教部编版初一历史第二学期期末全真模拟考试卷及答案（一）

2026年人教部编版初一历史第二学期期末全真模拟考试卷及答案（一）（考试时间：90分钟满分：100分）注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、班级、学号填写在答题卡相应位置；2.所有答案均需写在答题卡上，写在试卷上无效；3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在答题卡对应位置）1.581年，夺取北周政权，建立隋朝的皇帝是（）A.李渊B.杨坚C.李世民D.武则天2.隋朝大运河的开通，加强了南北地区的交流，其最南端到达（）A.涿郡B.洛阳C.余杭D.长安3.唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，历史上称这一时期为（）A.开元盛世B.贞观之治C.文景之治D.光武中兴4.下列关于武则天的说法，错误的是（）A.是我国历史上唯一的女皇帝B.创立殿试，扩大统治基础C.在位期间，社会经济持续发展D.推翻唐朝，建立新政权5.唐朝时期，被称为“诗仙”的诗人是（）A.杜甫B.李白C.白居易D.王维6.玄奘西行天竺，历时多年，带回大量佛经，他的主要贡献是（）A.传播唐朝文化B.促进中外文化交流C.创立佛教分支D.加强边疆管辖7.唐朝的手工业发达，其中造型精美、色彩绚丽，闻名中外的陶瓷器是（）A.青花瓷B.白瓷C.青瓷D.唐三彩8.960年，发动陈桥兵变，建立北宋的皇帝是（）A.赵匡胤B.赵光义C.赵构D.赵佶9.北宋时期，为了加强中央集权，在军事上采取的措施是（）A.重文轻武B.废除丞相C.设立军机处D.八股取士10.下列政权中，与北宋并立的是（）A.辽、西夏B.金、西夏C.辽、元D.金、元11.我国古代四大发明中，为文化传播提供便利条件的是（）A.指南针B.火药C.活字印刷术D.造纸术12.元朝疆域辽阔，为了加强对全国的管辖，实行的行政制度是（）A.三省六部制B.行省制C.郡县制D.科举制13.明朝时期，废除丞相制度，权分六部的皇帝是（）A.明成祖B.明太祖C.明宪宗D.崇祯帝14.郑和下西洋最远到达的地区是（）A.印度洋沿岸B.红海沿岸和非洲东海岸C.大西洋沿岸D.地中海沿岸15.清朝时期，为了加强对西藏的管辖，设立的机构是（）A.伊犁将军B.澎湖巡检司C.驻藏大臣D.宣政院16.明朝时期，抗击倭寇、维护国家主权的民族英雄是（）A.郑和B.戚继光C.郑成功D.林则徐17.《本草纲目》是一部具有总结性的医药学著作，其作者是（）A.李时珍B.宋应星C.徐光启D.徐霞客18.明清时期，阻碍资本主义萌芽发展的主要政策是（）A.对外开放B.重农抑商C.轻徭薄赋D.文化专制19.我国古代经济重心南移最终完成的时期是（）A.隋朝B.唐朝C.南宋D.元朝20.下列历史事件中，发生在清朝的是（）A.安史之乱B.澶渊之盟C.土尔扈特部回归D.郑和下西洋二、材料分析题（本大题共2小题，第21题12分，第22题13分，共25分）21.阅读下列材料，回答问题。材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。材料二：唐朝是中国历史上诗歌发展的黄金时代，唐诗内容丰富，风格多样，名家辈出。李白的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力；杜甫的诗淳朴厚重，反映了历史的真情实况；白居易的诗直面社会现实，通俗易懂，深受大众喜爱。材料三：唐朝对外交往频繁，与亚洲、欧洲的许多国家都有往来。遣唐使来华，学习唐朝的文化和制度；鉴真东渡日本，传播唐朝的先进技术和文化；玄奘西行天竺，求取佛经，促进了中外文化的交流与融合。（1）材料一描绘的是唐朝哪一盛世局面？这一局面的出现与哪位皇帝有关？（3分）（2）结合材料二，列举唐朝三位著名诗人及其诗歌特点。（4分）（3）结合材料三，概括唐朝对外交往的特点，并分析唐朝对外交往频繁的原因。（5分）22.阅读下列材料，回答问题。材料一：宋元时期，我国经济发展迅速，农业、手工业、商业都取得了重大成就。农业上，引进占城稻，改进耕作技术，粮食产量大幅提高；手工业上，棉纺织业兴起，制瓷业繁荣，景德镇成为著名的瓷都；商业上，打破市坊界限，出现早市、夜市，纸币的出现便利了商品交换，海上贸易空前繁荣。材料二：宋元时期，民族关系进一步发展，民族融合不断深化。北宋与辽、西夏之间既有战争冲突，也有和平交往，促进了民族之间的经济文化交流；南宋与金对峙，双方贸易往来频繁；元朝统一全国后，各民族杂居相处，相互学习，形成了新的民族——回族，推动了统一多民族国家的巩固和发展。材料三：宋元时期，科技文化成就辉煌，活字印刷术、指南针、火药的发明和应用，对世界历史进程产生了深远影响；宋词、元曲的兴起，丰富了人们的精神生活；《资治通鉴》等史学著作的问世，为研究古代历史提供了重要资料。（1）材料一中，我国古代最早的纸币是什么？出现于哪个朝代？（3分）（2）结合材料二，概括宋元时期民族关系的特点，并举例说明。（4分）（3）结合材料三，列举宋元时期三项重大科技成就，并说明其历史影响。（6分）三、简答题（本大题共3小题，第23题10分，第24题10分，第25题15分，共35分）23.简述隋唐时期我国政治制度的主要创新，并分析这些创新的历史作用。（10分）24.简述明清时期加强中央集权的主要措施，以及这些措施的积极影响和消极影响。（10分）25.结合所学知识，谈谈我国古代从隋唐到明清，社会发展的主要趋势，分析这种趋势形成的原因，并说说我们从中得到的历史启示。（15分）人教部编版初一历史第二学期期末全真模拟考试卷（一）参考答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.B2.C3.B4.D5.B6.B7.D8.A9.A10.A2.C12.B13.B14.B15.C16.B17.A18.B19.C20.C二、材料分析题（共25分）21.（12分）（1）盛世局面：开元盛世。（1分）皇帝：唐玄宗（李隆基）。（2分）（2）①李白：飘逸洒脱，充满想象力和感染力，被称为“诗仙”；（1分）②杜甫：淳朴厚重，反映历史真情实况，被称为“诗圣”，其诗被称为“诗史”；（1分）③白居易：直面社会现实，通俗易懂，贴近民生。（2分，言之有理即可）（3）特点：对外交往频繁、范围广泛、形式多样（使节往来、文化交流、技术传播等），以和平交往为主。（2分）原因：①唐朝国力强盛，政治开明，为对外交往提供了基础；②唐朝经济、文化繁荣，具有强大的吸引力；③统治者实行开放的对外政策，鼓励对外交往；④交通便利，为中外交往提供了条件。（3分，答出3点即可，言之有理即可）22.（13分）（1）纸币：交子。（1分）朝代：北宋（或北宋前期）。（2分）（2）特点：民族关系复杂，既有战争冲突，也有和平交往，民族融合不断深化。（2分）举例：①北宋与辽签订“澶渊之盟”，之后双方保持长期和平交往；②元朝统一后，各民族杂居相处，形成新的民族——回族。（2分，举例合理即可）（3）科技成就及影响：①活字印刷术：由毕昇发明，提高了印刷效率，促进了文化的传播和普及，对世界文化发展产生深远影响；（2分）②指南针：应用于航海，为海上贸易和航海事业的发展提供了重要条件，推动了世界航海事业的进步；（2分）③火药：广泛应用于军事，改变了作战方式，推动了军事技术的发展，对欧洲社会变革产生了重要影响。（2分，言之有理即可）三、简答题（共35分）23.（10分）主要创新：①创立三省六部制：三省指中书省、门下省、尚书省，六部指吏、户、礼、兵、刑、工，分工明确，相互配合、相互制约。（2分）②创立科举制：通过考试选拔官员，打破世家大族对官场的垄断，扩大统治基础。（2分）③完善科举制：唐朝时期，增加考试科目，扩大录取范围，完善考试流程。（2分）历史作用：①三省六部制：提高了行政效率，加强了中央集权，避免了权力过于集中，对后世政治制度产生了深远影响；（2分）②科举制：选拔了大量有真才实学的人才，扩大了统治基础，促进了文化教育的发展，推动了社会阶层的流动。（2分，言之有理即可）24.（10分）主要措施：①政治上：明朝废除丞相制度，权分六部；设立锦衣卫、东厂等特务机构；清朝设立军机处，强化皇权。（2分）②思想上：明朝实行八股取士，清朝大兴文字狱，加强思想控制。（2分）③边疆管理上：明朝修筑长城，抵御蒙古贵族南扰；清朝平定噶尔丹、大小和卓叛乱，设立驻藏大臣、伊犁将军，加强对边疆地区的管辖。（2分）积极影响：加强了中央集权和皇权，巩固了统一的多民族国家，维护了国家的主权和领土完整；维护了社会稳定，为经济文化发展创造了一定的环境；加强了对边疆地区的管辖，促进了边疆地区的开发。（2分）消极影响：君主专制过度强化，束缚了人们的思想，阻碍了科技创新和思想解放；八股取士、文字狱扼杀了人才，阻碍了文化的繁荣发展；闭关锁国政策使中国与世界隔绝，导致中国逐渐落后于世界潮流。（2分，言之有理即可）25.（15分）主要趋势：①政治上：中央集权不断强化，皇权不断加强，从隋唐的三省六部制到明清的军机处，君主专制达到顶峰。（4分）②经济上：从隋唐的南北经济均衡发展，到宋元时期经济重心南移完成，南方经济成为全国经济的重心；商品经济不断发展，但明清时期受重农抑商和闭关锁国政策限制，资本主义萌芽发展缓慢。（4分）③对外关系上：从隋唐的开放交往，到宋元的海上贸易繁荣，再到明清的逐渐封闭，对外政策由开放转向保守。（4分）形成原因：①政治因素：隋唐时期政治开明、国家统一，推动社会发展；宋元时期社会相对稳定，统治者重视经济发展；明清时期君主专制强化，统治者保守封闭，加强控制。（2分）②经济因素：隋唐、宋元时期农业、手工业发达，为经济发展提供物质基础；明清时期自然经济占主导，重农抑商政策推行，限制了商品经济发展。（2分）③其他因素：隋唐、宋元时期思