华侨大学《内科护理》2025-2026学年期末试卷

华侨大学《内科护理》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者进行家庭氧疗时，正确的氧流量设定为（）。

A.2-4L/minB.4-6L/minC.6-10L/minD.10-15L/min

2.心力衰竭患者使用利尿剂时，护士应注意监测（）。

A.血压B.心率C.尿量D.肌酐

3.糖尿病患者进行足部护理时，最重要的是（）。

A.每日检查足部皮肤B.穿宽松的袜子C.定期泡脚D.使用刺激性鞋油

4.肾衰竭患者进行血液透析时，护士应重点观察（）。

A.血压波动B.透析液温度C.电解质水平D.血流量

5.护理哮喘急性发作患者时，首选的支气管扩张剂是（）。

A.肾上腺素B.沙丁胺醇C.糖皮质激素D.抗组胺药

6.心绞痛患者使用硝酸甘油时，正确的给药途径是（）。

A.口服B.皮下注射C.舌下含服D.静脉注射

7.慢性胃炎患者饮食指导中，错误的是（）。

A.少食多餐B.避免辛辣食物C.餐后立即卧床D.饮食规律

8.脑卒中患者进行康复训练时，护士应重点评估（）。

A.肌力B.感觉C.认知D.语言能力

9.肺癌患者进行化疗时，护士应重点观察（）。

A.骨髓抑制B.胃肠道反应C.皮肤反应D.心血管毒性

10.肝硬化患者出现腹水时，首选的治疗措施是（）。

A.腹腔穿刺放液B.使用利尿剂C.肝移植D.使用保肝药物

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.心力衰竭患者的护理措施包括（）。

A.限制钠盐摄入B.严格卧床休息C.定期监测体重D.预防性使用洋地黄

2.糖尿病患者进行足部护理时，应注意（）。

A.每日检查足部皮肤B.避免使用热水泡脚C.保持足部干燥D.定期修剪趾甲

3.肾衰竭患者进行血液透析时，可能出现的不良反应包括（）。

A.低血压B.电解质紊乱C.髓外造血D.心律失常

4.哮喘患者进行自我管理时，应学会（）。

A.正确使用吸入剂B.观察症状变化C.避免诱发因素D.及时就医

5.脑卒中患者的康复护理包括（）。

A.肢体功能训练B.语言治疗C.心理支持D.生活自理能力训练

三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者进行家庭氧疗时，应保持吸氧时间每日持续10小时以上。（×）

2.心力衰竭患者使用利尿剂时，若出现尿量减少，应立即停止用药。（×）

3.糖尿病患者进行足部护理时，可以使用热水泡脚以促进血液循环。（×）

4.肾衰竭患者进行血液透析时，透析液温度应保持在37℃左右。（√）

5.护理哮喘急性发作患者时，应立即给予高流量氧气吸入。（×）

6.心绞痛患者使用硝酸甘油时，若出现头痛、面部潮红，应立即停药。（√）

7.慢性胃炎患者饮食指导中，可以适量饮用咖啡以促进消化。（×）

8.脑卒中患者进行康复训练时，应避免过度活动以防再次发作。（×）

9.肺癌患者进行化疗时，若出现骨髓抑制，应立即报告医生并调整用药。（√）

10.肝硬化患者出现腹水时，应严格限制液体摄入。（×）

四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1.简述心力衰竭患者的护理要点。

答：心力衰竭患者的护理要点包括：

（1）密切监测生命体征，如血压、心率、呼吸、尿量等；

（2）限制钠盐和液体摄入，保持每日出入量平衡；

（3）指导患者进行适当的运动，如步行、太极拳等；

（4）使用利尿剂时，注意监测电解质水平和尿量变化；

（5）心理支持，帮助患者缓解焦虑和抑郁情绪；

（6）教育患者识别心衰加重的征象，及时就医。

2.简述糖尿病患者进行足部护理的要点。

答：糖尿病患者进行足部护理的要点包括：

（1）每日检查足部皮肤，注意有无红肿、破溃、水泡等；

（2）避免使用热水泡脚或使用刺激性鞋油；

（3）保持足部干燥，避免潮湿环境；

（4）定期修剪趾甲，避免剪伤甲床；

（5）选择透气性好的鞋袜，避免过紧的衣物；

（6）教育患者避免吸烟，以减少血管损伤风险；

（7）定期进行足部检查，及早发现和治疗足部病变。

五、案例分析题（本大题共2小题，每小题25分，共50分）

材料一：患者，男性，65岁，因“反复咳嗽、咳痰10年，加重伴呼吸困难1周”入院。诊断为慢性阻塞性肺疾病（COPD）急性加重期，伴有II型呼吸衰竭。入院后给予吸氧、支气管扩张剂、抗生素等治疗。

1.分析该患者的护理问题，并提出相应的护理措施。

答：该患者的护理问题主要包括：

（1）气体交换受损：由于COPD急性加重期，患者存在呼吸衰竭，导致气体交换受损；

（2）清理呼吸道无效：咳嗽、咳痰加重，痰液黏稠不易咳出；

（3）活动无耐力：由于低氧血症和二氧化碳潴留，患者活动能力下降；

（4）焦虑：由于病情加重和呼吸困难，患者可能产生焦虑情绪。

相应的护理措施包括：

（1）气体交换受损：

-给予低流量持续吸氧，维持血氧饱和度在90%以上；

-定时监测血气分析，评估氧疗效果；

-指导患者进行有效咳嗽，帮助患者排痰。

（2）清理呼吸道无效：

-鼓励患者多饮水，以稀释痰液；

-使用雾化吸入，帮助痰液松动；

-必要时进行机械吸痰。

（3）活动无耐力：

-指导患者进行床旁坐起或短时间下床活动；

-避免剧烈运动，以减少氧耗；

-协助患者完成日常生活活动。

（4）焦虑：

-与患者进行心理沟通，了解其焦虑原因；

-给予心理支持，帮助患者缓解情绪；

-教育患者认识疾病，增强治疗信心。

材料二：患者，女性，58岁，因“突发右侧肢体无力、言语不清3小时”入院。诊断为脑梗死，伴有偏瘫和失语。入院后给予溶栓治疗，并开始康复训练。

2.分析该患者的护理问题，并提出相应的护理措施。

答：该患者的护理问题主要包括：

（1）肢体活动障碍：由于脑梗死导致右侧肢体无力，影响活动能力；

（2）语言沟通障碍：由于失语，患者无法正常表达；

（3）自理能力下降：由于肢体活动障碍，患者无法完成日常生活活动；

（4）心理问题：由于疾病导致的功能障碍，患者可能产生抑郁情绪。

相应的护理措施包括：

（1）肢体活动障碍：

-进行肢体功能训练，如被动活动、主动运动等；

-使用辅助工具，如助行器、轮椅等；

-预防压疮和关节僵硬。

（2）语言沟通障碍：

-使用简单的沟通方式，如手势、写字等；

-安装语音辅助设备，帮助患者表达；

-鼓励家属参与沟通，帮助患者交流。

（3）自理能力下降：

-提供生活护理，如协助穿衣、洗漱等；

-教育患者进行自我护理，如转移技巧、辅助工具使用等；

-保持患者个人卫生，预防感染。

（4）心理问题：

-与患者进行心理沟通，了解其情绪状态；

-给予心理支持，帮助患者缓解抑郁情绪；

-鼓励患者参与社交活动，增强生活信心。

答案部分：

一、单项选择题

1.C2.