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文档简介
高三三轮检测语文试题2026.05本试卷共150分,考试时间150分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、阅读(71分)(一)现代文阅读——项目式阅读专项(本题共9小题,35分)活动主题:知行合一,共建美丽中国——新时代生态文明建设综合研学活动情景:学校“知行社”将联合泰山自然保护区生态馆,共同筹办“青年绿色行动力”研学成果展暨倡议发布会。作为核心策展人,你需完成一个从认知调研、问题分析到方案设计、公众倡导的项目。请基于以下材料,完成后面的任务,展现当代青年在生态文明建设中的思考力与行动力。文本目录:(本专题由四则材料构成,围绕“生态文明”主题展开)材料一:我国重点保护陆生野生动植物种数保护率超过80%(“光明网”2026年3月)材料二:普氏野马骋绿野,山谷有温情(讲述人:张赫凡)材料三:知野、爱野、护野共建共享生态文明(秦光远《光明日报》2025年9月)材料四:生态的秘语(有删改。艾平《光明日报》2026年3月)文本内容:材料一:我国重点保护陆生野生动植物种数保护率超过80%3月3日是第13个“世界野生动植物日”。记者获悉,近年来,我国统筹推进就地保护和迁地保护,全面实施野生动植物保护工程,不断完善保护政策法规体系和监测体系建设,推动野生动植物保护工作取得积极进展。目前,我国野生动植物栖息地(原生境)质量明显向好,国家重点保护陆生野生动物和野生植物种数保护率达到80%以上,野生动植物种群整体呈现稳定增长的良好态势。我国持续完善野生动植物保护法规制度,修订野生动物保护法,调整发布国家重点保护野生动物、野生植物及有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物名录。目前,国家重点保护野生动物达988种(类)、野生植物约1200种,“三有”陆生野生动物达1924种,保护范围不断扩大。高质量建设以国家公园为主体的就地保护体系,首批设立的5个国家公园涵盖近30%的陆域国家重点保护野生动植物种类。划定首批789处陆生野生动物重要栖息地,确定1140处鸟类迁飞通道,建立500余处珍稀濒危野生植物原生境保护点,填补了就地保护空缺。最新监测结果显示,大熊猫、雪豹、东北虎、东北豹、朱鹮野外种群数量持续增长。穿山甲人工繁育技术取得实质性突破,已繁育出子二代。百山祖冷杉野外种群数量达到4000余株,华盖木增加到1.5万株,白旗兜兰增加到200余株,埃眉拟单性木兰增加到3200株,漾濞槭超过万株,巧家五针松增加到3000株。材料二:普氏野马骋绿野,山谷有温情2025年12月,当得知普氏野马成为2026年春晚吉祥物时,我正身处卡拉麦里山有蹄类野生动物自然保护区内的普氏野马群中,那种兴奋难以言表。回想去年8月,连绵的夏雨慷慨地浸润着贺兰山脉,整片山野焕发出久违的蓬勃生机。在这片被雨水唤醒的山野间,普氏野马群自由驰骋。尤为引人注目的,是5匹日渐健硕的小马驹。它们精力充沛,四蹄翻飞,紧紧追随在成年马匹身后。时而低头啃食鲜嫩多汁的青草,时而兴奋地撒开蹄子,在湿润的草坡上追逐嬉戏,如同跃动的音符,为这两后的盎然画卷注入了最鲜活的生命力。2025年对普氏野马和我个人而言都意义非凡:既是普氏野马回归祖国40周年,也是我投身保护事业的第30年。凭借着一代代护马人持续不懈的努力,中国境内的普氏野马种群数量在2025年实现了历史性跨越,已接近1000匹,跃居世界首位,约占全球总数的三分之一。这一辉煌成绩的背后,是跨越西北四省区的紧密协作与无数个日夜的默默坚守。从新疆卡拉麦里山有蹄类野生动物自然保护区向宁夏贺兰山的野马输送,不仅仅是地理上的转移,更是对野马野外生存能力的严峻考验,前期细致的野外考察、艰苦的适应性野化训练,以及最终那激动人心却又让人忐忑的放归时刻。放归,从来不是故事的终点,而是另一段更为精细观测的开始。最令人动容的发现,往往诞生于漫长的等待之后。去年7月,监控系统记录下动人一幕:一匹母马轻瞥离群,再次现身时,身后已紧跟着一匹稚嫩的幼驹。2025年,仅贺兰山地区就有多匹新生儿降临,放归种群持续壮大。这个春节,我依旧选择与野马共度。戈壁滩上的新年别有温情:我和同事为待产母马特制“营养餐”,把胡萝卜切片拌上玉米粉制成精料,助它们安度寒冬——冬季的关怀,对孕马和幼驹至关重要。回望过去,时光化作了数十本密密麻麻的观察笔记。它们记录的,不仅是一个物种从濒危走向复苏的生态奇迹,更是一代代保护者青春与热血的无声史诗。材料三:知野、爱野、护野共建共享生态文明秦光远良好生态环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉。放眼全国,天更蓝、地更绿、水更清、人与自然更和谐的背后,不仅是全社会对生态文明建设从认识到实践发生历史性、转折性、全局性变化的过程,更是全社会积极践行绿色发展理念、弘扬生态文化、共建美丽中国的最广泛共识。然而,近一段时间以来,在山野树林间挖野菜、采蘑菇、捉虫子……这些原本常规、小众、冷门的“打野”活动经由社交平台传播,一下成了热门潮流、流量爆款,“打野”人群的规模和活动频次呈现爆发式增长,直接导致大量“打野”活动的热门线路和打卡地的生态资源遭遇严重危机,生态系统严重超载,生物多样性和生态系统稳定性显著下降。短期看,这种“打野”活动带来了人气和流量、带动了消费和经济。但从长期看,对当地生态,特别是一些生态脆弱性地区和原生物种,带来了长期的、根本的,甚至是不可逆的损失和伤害,可谓“捡了芝麻,丢了西瓜”。此外,由于夏季暴雨山洪泥石流等极端天气易发,密林之中毒虫蛇兽活跃,上山入林的“打野”人群可能面临巨大的人身安全风险。事实上,“打野”活动广泛存在于人们的生活日常,有过乡村生活经历的人们往往对此“耳熟能详”,视为“家常便饭”,即便是久居城市的人们也会在接触自然、感受自然的过程中“耳闻目睹”或“尝尝鲜”。这种广泛存在、历史悠久的利用自然的活动生生不息、绵延不绝,本身就是人与自然和谐共生的生动写照,也是“大食物观”理念的应有之义,蕴含着中华文明特别注重敬畏自然、珍视资源、取用有节的生态智慧。可是,为什么最近网络流行的密集“打野”却带来严重的生态问题呢?这值得我们反思和警醒。究其原因,首先,以5G、大数据、云计算、生成式人工智能等为代表的数字技术飞速发展、迭代升级,改变了信息传递、知识传播、商业经营的原有逻辑,甚至人们的认知和行为也深受影响,平常小众的“打野”活动经由社交平台传播,可以在短时间内吸引巨大的流量关注,促成超高频次、超高人气的“打野”活动,涌现大量的组织者、参与者,导致局部区域生态系统严重过载,造成生态资源破坏。其次,高度密集的“打野”活动凸显了组织方的商业利益驱动和参与者的“猎奇”“跟风”心理,普遍缺乏基本的生态素养,缺少对自然生态和乡土文化的敬畏。最后,由于密集“打野”活动往往发生在生态资源富集但生态系统承载力有限、生态环境脆弱的区域,如何规范管理“打野”活动,更好兼顾生态资源的保护和利用成为当前亟须研究、解决的新课题。材料四:生态的秘语艾平黄河像是古代文人的丹青笔墨,用一个恣意的几字湾,就把鄂尔多斯拥在了怀间,然后给予这块土地翡翠色的乳汁,让它丰沛,让它茁壮,让森林和草原纵横交错,让无数条小河在青松白桦的倒影中、在姹紫嫣红的芬芳中、在逶迤的群山下回环缭绕,发出银钲一般的叮咚声。然而,这一切成了萨拉乌苏化石的记忆。漫长的岁月中,因种种原因,这片土地上林草消殒,水土流失,河流萎缩,黄沙弥漫,生态环境陷入恶性循环,毛乌素沙漠形成,库布其沙漠形成。在鄂尔多斯人奋起治沙之前,这片土地一直没能恢复原初的模样。那应该是一个初夏,滚烫的阳光,倾泻在遍野的黄沙上,又反射到人们身上,犹如无数烧红了的钢针刺来。共青团员宝日勒岱低下头,在沙漠中苦苦寻觅着,乡亲们历尽千辛万苦种下的沙蒿都到哪里去了?突然,她眼前一亮——三棵被沙土埋了半截的沙蒿,在顽强地生长着,这是沙漠里仅有的一丝绿色!于是,她和乡亲们抱着“能活3株,就能活30株、300株、30000株”的信念,开启了长达半个世纪的种草治沙伟业。去年初冬,我行走于鄂尔多斯大地,映入眼帘的景象早已焕然一新。昔日昏黄的荒漠,变成了一片墨绿,人工种植的油蒿、羊草、沙打旺奉献完最后一粒种子,枝叶正渐渐枯萎,然而它们依然肩负使命,像一层温暖的绒毯,覆盖着泥土。即将来临的雪和雨,会让它们慢慢化成肥料,去养育自己秋天播撒的种子。到了春天,一株株生根发芽的小草将接替它们走向新的季节轮回……看吧,在昔日的沙漠上,还有樟子松、旱柳、柠条、杨柴,它们蔚然成林,就像卫士的阵仗,日夜守护着来之不易的风景。我每到一处山野,都要拨开地面的草叶,把手伸进腐殖质层深处。如此,可以了解当地的生态。沙土微微发潮,捧起一把土来嗅,竟然浸满了沙蒿的芳香。有了腐殖质,大地才可能生机勃勃。此时的鄂尔多斯就像一个襁褓,正孕育着美丽的未来。草木葱茏之地,就是万物生灵栖息的家园,生态的秘语绵绵不断。我一抬头,便看见了旱柳的长队,那些树仿佛是一把把撑开在蓝天下的巨伞。伞柄是树的主干,伞棚就是四面下垂的枝条。旱柳喜光、耐寒、耐旱,叶子是牛羊最爱的饲料。然而,它的主干每每不能扶摇向上,因为主干一长高,就会被锯掉,如此,截口上会生发出新的枝条。新枝条被截下来当树苗,一根根深插到略湿的沙地里,不久便开枝散叶,成为又一片早柳林。旱柳能治沙挡风,有人说它简直就是长生天派到鄂尔多斯来的天使。我走到一棵旱柳跟前,噗啦啦一声,树枝上的一只大鸟擦着我的肩头飞过,原来是一只肥硕的喜鹊。喜鹊的出现意味着一个消失的食物链正在复原——长爪沙鼠、𥥆鼠、野兔、旱獭应该与喜鹊同在。草原上的啮齿动物,是生态平衡的重要角色,它们是狐狸的食物,而狐狸也和它们一并是苍狼、金雕、猎隼的食物,吃剩的腐肉,就是喜鹊的美餐了。没准,哪一天喜鹊也会成为苍狼、金雕、猎隼的一顿美食。我继续行走,身旁是绵延百里的樟子松林。这些樟子松树龄不长,像无数青绿的少年。这景象很像大兴安岭山间的樟子松次生林。在鄂尔多斯,最漂亮的树是旱柳,最顽强的树则是这来自北方的樟子松。樟子松抗寒、耐旱,它的根可以深扎于岩缝中,并向四周伸展,它历经严寒酷暑,百折不挠。来到鄂尔多斯治沙的当代“愚公”殷玉珍的绿色营地,我又一次被打动。那是怎样的开始啊!四十年前殷玉珍来到毛乌素沙漠,满眼不见一丝绿色,住房是一个黄沙中埋了·半截的地窝子。她卖掉家里唯一的一只羊,买来600棵树苗,第一次种活了10棵树……我登上瞭望塔,在蓝天的背景里,她栽种的7万亩园林如画卷一般绚丽。就在这个糜谷飘香、羊儿徜徉的北方庄园里,竟然出现了一只大鸵鸟!它高傲地立在围栏中央,脖子颀长,身子滚圆,那双玛瑙般剔透的眼睛一闪一闪地转动。西北地区有不少养殖鸵鸟的产业,但这只鸵鸟明显与那些批量养殖的不太一样,它高约两米,那腿很像斑驳的树干。也是在鄂尔多斯博物馆,我看到这样一条信息——在沙化之前,鄂尔多斯的林缘草原上有大量野生鸵鸟生存,展示图上的鸵鸟,和我所见的那只模样极其相似。我在伊金霍洛住过蒙古包,在响沙湾骑过骆驼,在康巴什参观过现代化的文化设施,这一次探寻鄂尔多斯的生态秘语,思绪万千,感慨良多。我已经和朋友约好,下一次将在鄂尔多斯人用智慧和汗水创造的绿色原野中,去探访零碳产业园区,与“碳中和”“零碳经济”“绿色转型”“控碳网”所书写的崭新诗篇相逢。任务一:信息梳理与现状认知(完成第1-3题)1.下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.我国通过修订法律、调整名录、建设国家公园体系等举措,构建了日益完善的野生动植物保护网络。B.划定野生动物重要栖息地、确定鸟类迁飞通道等做法,旨在填补保护空缺,提升就地保护的有效性。C.穿山甲人工繁育取得子二代突破及多种珍稀植物数量增长,均得益于迁地保护技术的核心支撑作用。D.报道用大熊猫、雪豹等典型的物种种群持续增长的数据,直观印证了我国生态保护工作的积极成效。2.下列对材料二和材料四相关内容与写法的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)A.材料二以保护区工程师亲历者的视角,将普氏野马种群恢复与个人青春的奉献交织,增强了叙述的真实性与感染力。B.材料四开头以诗化语言想象鄂尔多斯丰饶的原初,与后文荒漠化的现实形成对比,奠定了历史沧桑与生态忧思的基调。C.材料四中“喜鹊的出现意味着一个消失的食物链正在复原”,由个别现象推及系统恢复,体现了观察与思考的深度。D.两则材料都运用了具体数字,如“接近1000匹”“7万亩”,旨在以精确数据取代文学描写,追求报告的科学严谨。3.综合材料一、二、四,不能直接得出的推论是(3分)A.生态保护是一项需要法律、科技、工程及人文关怀等多方面协同推进的系统性社会工程。B.成功的生态修复不仅能改善环境,还能为生物多样性恢复和绿色经济发展奠定坚实基础。C.所有生态保护项目的起点都是极为艰难的,但只要信念坚定,就一定能够取得最终成功。D.从物种保护到栖息地修复,中国生态保护实践正在从点到面,形成整体性治理的新格局。任务二:问题分析与路径比较(完成第4-5题)4.下列对材料三中关于“打野”活动相关论述的理解,正确的一项是(3分)A.“打野”自古有之,是“大食物观”的体现,其近期带来的生态问题主要源于参与人数的增长。B.社交平台的技术特性放大了“打野”的流量效应,是局部生态超载和资源破坏的关键催化剂。C.组织方和参与者均以经济利益为首要驱动,是“打野”活动失控并危害生态安全的根本原因。D.解决“打野”乱象,只有依靠严厉的法律惩戒与罚款的手段,才能迅速遏制其对生态的破坏。5.比较材料三(评论)与材料四(散文)在探讨“人与自然”关系时的侧重点、下列分析不正确的一项是(3分)A.材料三侧重于批判与反思,剖析当下因技术、心理及管理滞后导致的人与自然的紧张关系。B.材料四侧重于礼赞与展望,通过描绘生态修复的成功范例,展现人与自然和谐共生的可能。C.两则材料都认为,人对自然的索取若不加以节制和规范,必将给自然带来严重的生态后果。D.两则材料都主张,解决生态问题的根本出路在于通过减少人类活动实现对自然的修复和保护。任务三:深度探究与文本解读(完成第6-7题)6.材料四题为“生态的秘语”。请结合文本,谈谈作者揭示了哪些“秘语”?(4分)7.材料二中普氏野马保护者“青春与热血的无声史诗”、与材料四中鄂尔多斯治沙人“长达半个世纪的种草治沙伟业”、共同诠释了一种怎样的精神品质?这与《愚公移山》的精神内涵有何不同?(6分)任务四:实践应用与倡议撰写(完成第8-9题)8.研学小组就“规范‘打野’,倡导文明研学”活动,计划向有关部门提交一份建议提纲。请结合相关材料的有益经验,从三个角度提出具体可行的建议。(4分)
9.本次研学活动的成果将以“青年与生态文明”为主题在校园文化节展出。请你为展览撰写一篇150字左右的“前言”,阐述当代青年在生态文明建设中的责任与担当。要求:主题鲜明,逻辑清晰,语言简洁。(6分)
(二)古诗文阅读(本题共7小题,30分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。奚以知其然也?民富则安乡重家,安乡重家则敬上畏罪,敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家,危乡轻家则敢凌上犯禁,凌上犯禁则难治也。故治国常富,而乱国必贫。是以善为国者,必先富民,然后治之。夫富国多聚生于农,故先王贵之。民事农则田垦,田垦则粟多,粟多则国富,国富者兵强,兵强者战胜,战胜者地广。(节选自《管子·治国》)材料二:哀公问政于孔子。孔子对曰:“政之急者,莫大乎使民富且寿也。”公曰:“为之奈何?”孔子曰:“省力役,薄赋敛,则民富矣;敦礼教,远罪疾,则民寿矣。”公曰:“寡人欲行夫子之言,恐吾国贫矣。”孔子曰:“诗云‘恺悌君子,民之父母’,未有子富而父母贫者也。”(节选自《孔子家语·贤君》)材料三:民既富于下,君自富于上。盖君之富,藏于民者也,民既富矣,君岂有独贫之理哉?有若深言君民一体之意,以告哀公。盖谓:公之加赋,以用之不足也;欲足其用,盍先足其民乎?诚能恒存节用爱人之心,什一而征,不为厉民自养之计,则民力所出,不困于征求;民财所有,不尽于聚敛。百姓既足,君何为而独贫乎?吾知藏诸闾阎者君皆得而有之不必归之府库而后为吾财也。(节选自王錾《百姓足,君孰与不足》)材料四:管仲既任政相齐,以区区之齐在海滨,通货积财,富国强兵,与俗同好恶。故其称曰:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱,上服度则六亲固。四维不张,国乃灭亡。下令如流水之原,令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲,因而予之;俗之所否,因而去之。其为政也,善因祸而为福,转败而为功。贵轻重,慎权衡。桓公实怒少姬,南袭蔡,管仲因而伐楚,责包茅不入贡于周室。桓公实北征山戎,而管仲因而令燕修召公之政。于柯之会,桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之,诸侯由是归齐。故曰:“知与之为取,政之宝也。”管仲富拟于公室,有三归、反坫,齐人不以为侈。管仲卒,齐国遵其政,常强于诸侯。(节选自《史记·管晏列传》)10.材料三画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)吾知藏A诸闾阎者B君皆得C而有之D不必归之E府库P而后C为吾财也。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.奚以,“奚”作“以”的前置宾语,与《石钟山记》“余是以记之”中的“是以”结构相同。B.区区,小、少,形容微不足道,与《孔雀东南飞》“感君区区怀”中的“区区”意义相同。C.因,副词,趁机,与《鸿门宴》“不如因善遇之”中的“因”意义和用法相同。D.拟,比拟、类似,与《苏武传》“复举剑拟之,武不动”中的“拟”意思不同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.材料一运用正反对比论证的方法,阐明了善于治理国家的人,一定要先使百姓富裕的道理。B.材料二孔子以没有子女富却父母穷的道理打消哀公的顾虑,说明了使百姓富裕是政事之要。C.材料三指出百姓在民间富足,君主自然也富足,并运用反问加强说服力,阐述君主和百姓是一体的思想。D.四则材料均运用比喻论证,如材料一以“安乡重家”喻社会稳定,材料二以“父母子女”喻君民关系。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)则民力所出,不困于征求;民财所有,不尽于聚敛。
(2)故曰:“知与之为取,政之宝也。”
14.四则材料分别从不同角度论述“富强”这一主题。请根据材料内容,完成下面的表格。(4分)材料来源核心主张实现路径或方法材料一《管子·治国》治国必先富民①材料二《孔子家语·贤君》②省力役,薄赋效;敦礼教,远罪疾。材料三《百姓足,君孰与不足》君之富,藏于民③材料四《史记·管晏列传》④通货积财,令顺民心阅读下面两首诗歌,完成15~16题。其一忆钱塘江李霑当年①乘醉举归帆,隐隐山前日半衔。好是满江涵返照,水仙齐著淡红衫。其二钱塘江朱继芳极浦无高树,苍茫只远空。潮来江水黑,日出海门红。两岸东西浙,千帆来去风。中原山色外,残梦逐归鸿。【注】①当年:一作“青年”。
15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.李诗首句以“乘醉”二字统摄全诗,故其忆中之景,若实若虚。B.李诗末两句咏江面奇景,看那斜阳返照着江面,江水一片灿红。C.朱诗颔联巧用色彩对比,一黑一红,视觉冲击力强,画面鲜明立体。D.朱诗颈联写两岸分峙、千帆迎风,以动写静,对仗工整,气势飞扬。16.两首诗吟咏钱塘江时的意境与情感有何不同?请结合相关诗句简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中的“__________,___________”既化用了《楚辞·九歌·湘夫人》的“目眇眇兮愁予”,又借鹧鸪的凄切啼鸣表达作者志业未就的愁苦。(2)李商隐《锦瑟》中,表达往事历历在目,本可细细回味,只可惜当时未能领会、徒留伤感的两句是:“__________,___________。”(3)“云”可变幻万千,又能瞬息定格;可感叹世事与变迁,表达阻隔与乡愁;可象征淡泊无为,述说天地永恒。与此相关的名句是:“__________,___________。”二、语言文字运用(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成18~22题。每一次跨越地月星海的飞行,都迷雾重重,人类要锚定自己和地月空间其他飞行器之间的相对位置,离不开一项(A)的能力——地月导航。然而,地月空间(B),①建设地月导航系统面对诸多技术难题与工程挑战。首先,地月的时间基准是扭曲的。地球与月球附近的引力环境不同,运动速度也不同,由于时间流逝的速率与引力势及运动速度直接相关,月面时钟相对于地面时钟有复杂的变化规律。因此,适用于地球的协调世界时无法在月球上直接使用。其次,地月的空间基准是动荡的。在地球上,我们可以依赖多个大地参考点来构建我们的地球坐标系,但地月空间无法建立长期固定的相对坐标框架,②这种先天性的坐标飘移,构建溯源到地球的高精度空间基准极为困难。最后,源自地球的导航手段力不从心。现在我们常用的深空导航手段包括地基深空测控网、北斗空间服务技术、星间链路技术等,甲。比如,深空测控网受限于资源和覆盖性,北斗空间服务技术受限于灵敏度和几何分布。此外,地月航天任务覆盖10余个阶段,每个阶段的需求都各不相同,没有一种现有导航技术能够独自成为照亮地月空间全过程的灯塔。构建连接地月乃至深空的导航体系,不仅是跨越地月空间的(C),更是支撑月球科研站长期运行、载人登月常态化乃至迈向火星等更深宇宙的基石。嫦娥奔月神话寄托了古人对于月亮的美好想象,今天,月球作为人类迈向太空的第一站,焕发出了新的科技生命力。从月背着陆到载人登月,月球作为地球活动的延续,乙,更是文明的延伸。终有一天,北斗系统会实现从经天纬地、导航全球到锚定月球、引航寰宇的跨越。18.请依次填入括号处恰当的成语。(3分)
19.下列对画波浪线文段逻辑关系的分析,不正确的一项是(3分)A.文段先陈述前提,后得出结论,整体为因果逻辑。B.“时间流逝速率与引力势及运动速度直接相关”是连接前提与推论的必要条件。C.文段可省略部分推理环节,凭“引力与速度不同”也可直接推出最终结论。D.“因此”标示文段的逻辑重心,前文为推理依据,后文为基于依据得出的论断。20.请在文中甲、乙处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(4分)
21.文中标序号的句子有语病,请作出修改,不得改变原意。(4分)
22.请从三个方面概括地月导航建设面临的主要难题,每点不超过12字。(5分)
三、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一:物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。——《礼记·大学》材料二:2003年起,张雪就一头扎进摩托车圈子。初中毕业,进修理铺当学徒;19岁,为求机会冒雨骑行100多公里追逐电视台节目组;26岁,带着几万元钱奔赴重庆造车,从最基础的工作做起;2024年,创立自主品牌,产品交付前完成100万公里测试……2026年3月28日至29日,世界超级摩托车锦标赛葡萄牙站赛场上,中国摩托车品牌张雪机车以近4秒的绝对优势连夺两冠。张雪在夺冠后说:“做一件事不是奔着结果去,而是因为热爱,可能结果真的不一样。”以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意、明确文体、自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
参考答案及评分标准一、阅读(71分)(一)现代文阅读(本题共9小题,35分)1.C(“均得益于迁地保护技术的核心支撑作用”以偏概全)2.D(“旨在以精确数据取代文学描写,追求报告的科学严谨”分析不当)3.C(“只要信念坚定,就一定能够取得最终成功”的推论过于绝对化)4.B(A“参与人数的增长”错,C“均以经济利益为首要驱动”错,D“只有依靠……才能迅速遏制”错)5.D(“都主张……通过减少人类活动实现对自然的修复和保护”错)6.①生命韧性的密码,如沙蒿、旱柳、白桦展现了顽强生存与代际滋养的智慧。②系统共生的密码,喜鹊回归预示食物链重建,说明生态修复是整体网络的重联。③顺应规律的密码,选择适地树种成功固沙,体现尊重自然条件方能成功。(每点2分,答出任意两点得4分。共4分。其他作答符合要求也可得分)7.①两则材料共同诠释了信念坚定、苦干实干(吃苦耐劳/脚踏实地)、使命担当、眼光长远的精神品质(4分)。②当代“愚公”精神的内涵已从古代征服自然的“移山”,升华为当代尊重规律、修复生态的“治沙”与“护航”(2分)。(共6分。其他作答符合要求也可得分)8.①法治规范:制定“打野”管理细则,明确禁限区域、采集标准与罚则等。②科技赋教:设生态承载力监测预警系统,利用平台推送科普知识(设置“生态导游”,引导参与者“知野”“爱野”)。③教育引导:提升学生基本的生态素养,引导学生敬畏自然生态。(答出一点得1分,答出两点得3分,答出三点得4分。共4分)9.答案示例:从毛乌素复绿到普氏野马归野,一代代“生态愚公”以“子子孙孙无穷匮也”的信念接力奋斗的事实告诉我们:建设生态文明并非只需奉献与修复,更需我们青年知行合一,既做“取用有节”智慧的践行者,更做以科学精神应对“打野”等新挑战的创新者,在共建美丽中国的时代洪流中,书写人与自然和谐共生的崭新篇章。(共6分。答案不唯一,符合主题鲜明、逻辑清晰、语言简洁的要求即可得分)(二)古诗文阅读(本题共7小题,30分)10.BDF11.B(“意义相同”错)12.D(“均运用比喻论证,如材料一以‘安乡重家’喻社会稳定”错)13.(1)那么百姓劳力产出的东西,不被征收索求困住;百姓财物拥有的,不因聚敛搜刮耗尽。(落实“所出”“所有”所字结构,各1分,共2分;落实被动句式,1分;句意通顺,1分。共4分)(2)所以说:“懂得给予就是获取,这是治理国家的法宝。”(落实“故”“与”“取”的翻译,3分;句意通顺,1分。共4分)14.①务农积粟,先富民后治之②使民富且寿③节省用度,爱护百姓(或“什一而征,不为厉民自养之计”)④仓廪实而知礼节(每点1分,共4分)15.D(“以动写静”错)16.意境:①李诗柔美绮丽,静谧灵动;(1分)朱诗雄浑壮阔/苍茫辽远,兼具动感。(1分)情感:②李诗抒发了对钱塘美景的怀念眷恋,情感闲适恬淡;(2分)朱诗暗含漂泊之感、思乡之情,情感复杂深沉。(2分)(共6分。其他作答符合要求也可得分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.(1)江晚正愁余山深闻鹧鸪(2)此情可待成追忆只是当时已惘然(3)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(云无心以出岫,鸟倦飞而知还/吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流/云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟/黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠/总为浮云能蔽日,长安不见使人愁/不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层其他作答符合要求也可得分)(每空1分,共6分。有错别字该空不得分)二、语言文字运用(本题共5小题,19分)18.A.至关重要(不可或缺/至关紧要)B.人迹罕至(荒无人迹/渺无人迹)C.必由之路(必经之路)(共3分。其他作答符合要求也可得分)19.C(“可直接推出最终结论”错)20.甲:但各种手段(技术)都有局限性乙:不仅是技术的突破(共4分。其他作答符合要求也可得分)21.①修改为:建设地月导航系统面临(需面对)诸多技术难题与工程挑战。(2分)②修改为:这种先天性的坐标飘移,使(让)构建溯源到地球的高精度空间基准极为困难。(2分)(共4分)22.①时间基准扭曲(或:月地时间不同步)②空间基准飘移(
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