《骆驼祥子》导读-课件

主讲人：宋姗姗 学

校：北京师范大学附属实验中学学 科：语文（统编版）

年

级：七年级下学期初中语文作者简介老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，北京人，现代作家，代表作有话剧《茶馆》《龙须沟》，小说有《月牙儿》《骆驼祥子》《四世同堂》等。老舍先生曾任中国文联副主席、中国作协副主席、北京市文联主席等职务，并被授予“人民艺术家”的光荣称号。初中语文创作背景故事来源：朋友谈起一个洋车夫，说起他的三起三落，最终受穷；又谈起另一个洋车夫，曾被军阀乱兵拉夫，趁军队转移时偷偷牵回三匹骆驼。洋车夫的故事：他生于贫苦家庭，长于贫民大院，经历底层市民的一切苦难。他的哥哥和表哥就当过洋车夫。“积了十几年对洋车夫的生活的观察，我才写出《骆驼祥子》。”——《三年写作自述》内容梳理：三起三落请同学们按下暂停键，在本子上整理一下祥子的人生经历。初中语文初中语文内容梳理：三起三落一起苦干三年，凑足一百块钱，买了一辆自己的新车。一落祥子连人带车祥子卖掉骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二起二落祥子攒的钱被孙侦探敲诈走了。三起结婚之后，虎妞低价为祥子买了一辆旧车。三落虎妞难产而死，祥子卖车安葬虎妞。始祥子来到北平 被宪兵抓去当当人力车夫，

壮丁。梦想开始。终祥子堕落，梦醒破灭。细读文本，分析人物特点根据文本内容，谈一谈祥子在“三起三落”的经历中，他的性格形象发生了怎样的变化？提示：方法——圈点、批注、摘录重点词句段，来分析祥子前后的变化，读出主人公不同时期的特点。初中语文初中语文可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。他不吃烟，不喝酒，不赌钱，没有任何嗜好，没有家庭的累赘，只要他自己肯咬牙，事儿就没有个不成。他对自己起下了誓，一年半的工夫，他——祥子——非打成自己的车不可！是现打的，不要旧车见过新的。初至北平祥子特点目标坚定追求自由和独立健壮老实体面要强洁身自好自信坚韧拥有梦想初中语文车子被大兵抢走后现在，他不大管这个了，他只看见钱，多一个是一个，不管买卖的苦甜，不管是和谁抢生意；他只管拉上买卖，不管别的，像一只饿疯的野兽。论他个人，他不该这样拼命。逃回城里之后，他并没等病好利落就把车拉起来，虽然一点不服软，可是他时常觉出疲乏。疲乏，他可不敢休息，他总以为多跑出几身汗来就会减去酸懒的。祥子没说什么，等高妈走了，对自己点了点头，似乎是承认自己的一把死拿值得佩服，心中怪高兴的。不顾他人强烈的自尊为人开始走下坡路苛待自己保守、愚昧、狭隘初中语文虎妞给他买旧车后虽然是老婆给买的，可是慢慢的攒钱，自己还能再买车。直到这个时候，他才觉出来虎妞也有点好处，他居然向她笑了笑，一个天真的，发自内心的笑，仿佛把以前的困苦全一笔勾销，而笑着换了个新的世界，像换一件衣服那么容易，痛快！备受折磨丧失体面与要强省吃俭用梦想依旧初中语文虎妞死后越不肯努力便越自怜。以前他什么也不怕，现在他会找安闲自在：刮风下雨，他都不出车；身上有点酸痛，也一歇就是两三天。自怜便自私，他那点钱不肯借给别人一块，专为留着风天雨天自己垫着用。懒，能使人脾气大……在打架的时候，他又觉出自己的力气与本事，把力气都砸在别人的肉上，他见了光明，太阳好像特别的亮起来。祥子完全入了辙，他不比别的车夫好，也不比他们坏，就是那么个车夫样的车夫。自怜自私圆滑世故偷懒混日子脾气大好打架初中语文小福子死后他不再有希望，就那么迷迷糊糊地往下坠，坠入那无底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。祥子，多么体面的祥子，变成个又瘦又脏的低等车夫。脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剃一回……独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。原先他以为拉车是拉着条人命，一不小心便有摔死人的危险。现在，他故意的耍坏；摔死谁也没大关系，人都该死！自甘堕落自暴自弃初中语文小福子死后遇上那大户人家办事，教一干人等都剃头穿靴子，他便有了机会使头上脚下都干净利落一回。脏病使他迈不开步，正好举着面旗，或两条挽联，在马路边上缓缓的蹭。他更永远不看前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐，他走他的，低着头像做着个梦，又像思索着点高深的道理。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么，他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。身体极差麻木潦倒初中语文初探祥子悲剧的原因探究思考1：来到城里的祥子是从什么时候开始走向悲剧的呢？——车被大兵抢走，牵回三匹骆驼，祥子也就变成了“骆驼祥子”。初中语文初探祥子悲剧的原因探究思考2：这次丢车是怎么造成的呢？请你从原文中找出理由。战争的消息与谣言几乎每年随着春麦一块儿往起长，麦穗与刺刀可以算作北方人的希望与忧惧的象征。——军阀混战的大背景这种态度使他只顾自己的生活，把一切祸患灾难都放在脑后。——作为小生产者的狭隘、愚昧：只顾自己的生活，对世事漠不关心祥子知道事情要坏，可是在街面上混了这几年了，不能说了不算，不能耍老娘们脾气……没点胆子哪能找到这么俏的事。——个性：意气用事，冒险，自尊心过强初中语文初探祥子悲剧的原因探究思考3：如果他听了高妈的或者把钱放邮局，如果小福子自杀后他还回曹家拉包月，祥子是不是就不会走向堕落？

初中语文初探祥子悲剧的原因探究思考3：如果他听了高妈的或者把钱放邮局，如果小福子自杀后他还回曹家拉包月，祥子是不是就不会走向堕落？“儿子当兵去了，一去不回头，媳妇——”“媳妇也走了。我们爷儿俩就吃这辆车；车破，可是我们自己的，就仗着天天不必为车份儿着急。挣多挣少，我们爷儿俩苦混，无法！无法！”初中语文初探祥子悲剧的原因在小马儿身上，他似乎看见了自己的过去；在老者身上，似乎看到了自己的将来！那一老一少似乎把他的最大希望给打破——老者的车是自己的呀！有了车又能怎样，到头来还不是落到老马的下场。既然对买车的理想产生了怀疑，就一步步走向堕落。祥子的悲剧，展现了整个车夫阶层的悲剧，也展现了一个时代的悲剧。初中语文拓展阅读客告车夫，“你年纪太小，我不坐你车。我坐你车，我心惨凄。”车夫告客，“我半日没有生意，我又寒有饥，你老的好心肠，饱不了我的饿肚皮。”——胡适《人力车夫》初中语文拓展阅读看他（注：车夫）的样子，好像有五十多岁的光景，但他自己说今年只有四十二岁。他平常非常沉默寡言，不过你和他说话的时候，他却总来回答你一句两句。他身材本来很高，但是不晓是因为社会的压迫呢，还是因为他天生的病症，背脊却是弯着，看去好像不十分高。他脸上浮着的一种谨慎的劳动者特有的表情，我怎么也形容不出来，他好像是在默想他的被社会虐待的存在是应该的样子，又好像在这沉默的忍苦中间，在表示他的无限的反抗，和不断的挣扎的样子。——郁达夫《薄奠》初中语文课堂小结作品从一个洋车夫企图通过个人奋斗摆脱悲惨命运终于失败乃至堕落的故事，表明劳动人民要成为主宰自己生活和命运的主人，单靠个人奋斗是没有出路的，它不通向幸福，只通向更加悲惨的生活。应当选择别样的道路。虽然从当时作者的社会思想的基本状况看，