2026年袁枚 所见 古诗测试题及答案

2026年袁枚所见古诗测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.《所见》的作者是（）。A.李白B.袁枚C.白居易2.“意欲捕鸣蝉”中“欲”的意思是（）。A.想要B.欲望C.食欲3.“忽然闭口立”的“立”的意思是（）。A.站立B.立刻C.独立4.《所见》这首诗描写的是（）的情景。A.春天B.夏天C.秋天5.“牧童骑黄牛”中“骑”的读音是（）。A.qíB.jìC.qì6.诗中“歌声振林樾”的“振”字可以理解为（）。A.振动B.振奋C.振作7.“意欲捕鸣蝉”的下一句是（）。A.忽然闭口立B.歌声振林樾C.意欲捕鸣蝉8.《所见》这首诗表达了诗人（）的情感。A.对大自然的喜爱B.对牧童的赞美C.对童年生活的怀念9.下列诗句中，不是描写儿童生活的是（）。A.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。B.小娃撑小艇，偷采白莲回。C.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。10.“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”运用了（）的描写方法。A.动作描写B.语言描写C.心理描写二、填空题（每题2分，共20分）1.《所见》的作者是______代诗人______。2.这首诗描绘了一幅______、______的画面。3.诗中牧童“忽然闭口立”的原因是______。4.“意欲捕鸣蝉”的意思是______。5.这首诗表达了诗人对______的赞美之情。6.牧童骑在______上，歌声______林樾。7.“歌声振林樾”中的“振”字写出了歌声的______。8.这首诗中描写牧童动作的词语有______、______。9.诗中描写环境的词语有______、______。10.这首诗的后两句是______，______。三、判断题（每题2分，共20分）1.《所见》是一首五言绝句。（）2.“意欲捕鸣蝉”中的“鸣蝉”是指鸣叫的蝉儿。（）3.“忽然闭口立”是因为牧童看到了树上的鸣蝉。（）4.《所见》这首诗描写了牧童在树林里玩耍的情景。（）5.“歌声振林樾”的意思是歌声振动了树林。（）6.“意欲捕鸣蝉”是说牧童想要抓住树上的蝉儿。（）7.这首诗表达了诗人对牧童的喜爱之情。（）8.“牧童骑黄牛”的“黄牛”是指黄色的牛。（）9.“歌声振林樾”中的“樾”是指树荫。（）10.“忽然闭口立”是说牧童突然停止了唱歌，站在那里。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要描述一下《所见》这首诗所描绘的画面。2.诗中牧童“忽然闭口立”的原因是什么？3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？4.你从诗中感受到了怎样的童趣？五、讨论题（每题5分，共20分）1.你觉得诗中的牧童是一个怎样的孩子？2.诗中的“歌声振林樾”和“忽然闭口立”形成了鲜明的对比，你认为这样写有什么好处？3.你还知道哪些描写儿童生活的古诗？请列举两首。4.这首诗给了你怎样的启示？答案：一、单项选择题1.B2.A3.A4.B5.A6.A7.A8.A9.C10.C二、填空题1.清；袁枚2.牧童骑牛；歌声嘹亮3.他想要捕捉树上鸣叫的蝉儿4.想要捕捉树上鸣叫的蝉儿5.大自然和儿童生活6.黄牛；振7.响亮8.骑；立9.林樾；黄牛10.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立三、判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四、简答题1.这首诗描绘了一幅牧童骑在黄牛背上，唱着歌，忽然听到蝉鸣，想要捕捉蝉儿而闭口站立的画面。2.因为他看到了树上的鸣蝉，想要捕捉它。3.表达了诗人对大自然和儿童生活的喜爱之情。4.诗中牧童天真活泼、无忧无虑的形象，让我们感受到了童年的纯真和快乐。五、讨论题1.诗中的牧童是一个天真活泼、聪明伶俐的孩子。他骑着黄牛，唱着歌，自由自在，当听到蝉鸣时，又能立刻停止唱歌，想要捕捉蝉儿，表现出他的机智和敏捷。2.这样写形成了鲜明的对比，突出了