安徽省宣城市2025-2026学年高二历史上学期期末检测试题含解析

2025-2026学年度第一学期期末检测

高二历史试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。

3．请按题号顺序在各题答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持答题卡卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目

要求的。

1.《尚书·洪范》记载，（周武）王“有大疑”，除问于卜筮外，还须询及卿、士、庶人的意见；西周设

小司寇一职，以征询民众意见；《诗经》中有“夫也不良，歌以讯之”的描述。这体现出周代（）

A.王权与神权紧密结合B.礼乐制度受到严重冲击

C.民众参政渠道多元化D.治国理政注重吸纳民意

【答案】D

【解析】

【详解】材料中周王征询不同阶层意见、小司寇征询民众意见、民众可通过诗歌讽谏，都体现了周代统治

者在治国过程中注重吸纳民意、听取社会各方面声音的特点，D项正确；材料中虽提到“问于卜筮”，但核

心是强调对卿、士、庶人意见的征询，并非突出神权对王权的作用，排除A项；礼乐制度受到严重冲击是

在春秋战国时期，题干时间为周代（主要指西周），且材料未涉及礼乐制度相关内容，排除B项；周代是贵

族政治，民众并不具备真正的参政权力，材料中的“征询意见”“歌以讯之”是统治者了解民意的方式，

并非制度化的参政渠道，排除C项。故选D项。

2.南北朝时期，整个南朝钱币的使用范围和地域在不断扩大，谷帛的使用范围和地域则与此相反。在北朝，

实物经济的色彩却远比南朝浓厚，谷帛的流通十分盛行。如北魏时期“钱币无所周流”，民间交易完全以

谷帛作为货币。南北地区货币流通差异表明（）

A.经济重心开始南移B.经济格局变动初见端倪

C.南方农业生产落后D.北方推行重农抑商政策

【答案】B

【解析】

【详解】题干中，南朝钱币使用范围扩大，表明其商品经济更为活跃；北朝实物经济色彩浓厚、谷帛流通

盛行，反映出其商品经济发展水平相对滞后。这种南北差异，本质上是南北经济格局变动的体现，B项正确；

经济重心开始南移是在唐朝安史之乱后，而非南北朝时期，排除A项；南北朝时期，南方相对安定，北民

南迁带来了先进技术，农业生产得到较大发展，并不落后于北方，排除C项；题干未提及北方的经济政策，

且重农抑商是中国古代封建王朝的普遍政策，并非北朝独有，无法解释南北货币流通的差异，排除D项。

故选B项。

3.《汉书》云，古之王者，世有史官，君举必书，所以慎言行。宋太祖某日俯首不言，内侍问之，曰：“早

来前殿指挥一事，偶有误失，史官必书之，故不乐也”。据此可知，古代史官的设置（）

A.是君主专制强化的产物B.传承了中国传统文化

C.一定程度上制约了皇权D.避免了君主决策失误

【答案】C

【解析】

【详解】题干中提到，宋太祖因为自己偶有失误，担心史官会将其记录下来，因此感到不乐。这一细节生

动地说明了史官“君举必书”的传统，对君主的言行形成了一种监督和约束，C项正确；史官制度的设立初

衷是记录历史、规劝君主，并非为了强化君主专制，且宋太祖因惧怕史官记录而感到不乐，恰恰说明这一

制度对皇权有一定制约，排除A项；虽然史官制度是传统文化的一部分，但题干材料的核心在于强调其对

君主的约束作用，而非文化传承，排除B项；史官的记录只能起到警示和监督作用，无法从根本上“避免”

君主决策失误，排除D项。故选C项。

4.金代画家杨邦基的《聘金图》再现了当时宋金官员相会于壮美山峦之间的场景。该画作体现了（）

A.民族文化认同增强B.政权对峙的局面消失

C.宋金议和取得成效D.民族交往的文化印记

【答案】D

【解析】

【详解】根据材料“金代画家杨邦基的《聘金图》再现了当时宋金官员相会于壮美山峦之间的场景。”结

合所学知识可知，《聘金图》直接呈现宋金官员相会，这是民族之间、政权之间的交往行为。材料中的画作

把这一历史场景画下来，就是把当时宋金民族交往、官方往来保留为文化印记，D项正确；“文化认同”指

的是认可对方的文化、制度、习俗等，而材料只画了官员相会，没有任何信息体现文化认同、互相学习、

观念融合，排除A项；宋金之间长期并立、对峙，即使有和议，对峙局面也没有消失，故“对峙局面消失”

不符合史实，排除B项；《聘金图》只表现“官员相会”的场景，无法直接体现议和有没有成效，没有战争

停止、经济恢复、边界安定等内容，难以得出“宋金议和取得成效”的结论，排除C项。故选D项。

5.明初税粮的收支由户部统一管理。但金花银出现后，皇室库房内承运库改以收贮金花银作为皇室开支。

为适应这一变化，正统七年户部另设太仓库以供国家军政开销。至此，内承运库与太仓库由内官太监与户

部各自分管。据此可知，金花银的出现（）

A.客观上催生张居正改革B.增加了政府财政收入

C.引起明朝财政体制变化D.强化了君主专制统治

【答案】C

【解析】

【详解】根据材料“皇室库房内承运库改以收贮金花银作为皇室开支。为适应这一变化，正统七年户部另

设太仓库以供国家军政开销”结合所学知识可知，明初财政由户部统一管理，而金花银出现后，财政被分

成皇室财政（内承运库）和国家财政（太仓库）两大系统。它们分别由内官和户部分管。这是财政管理体

制、机构设置、收支划分上的明显变化，因此金花银的出现直接引起了明朝财政体制的变化，C项正确；张

居正改革是万历年间的一条鞭法，材料讲的是正统年间金花银与库藏制度变化，两者时间相隔很久，历史

关联性弱，排除A项；材料只讲财政如何管理、如何分配、机构如何设置，没有任何内容提到税收总额增

加、财政收入变多，排除B项；虽然皇室单独设库，但材料只叙述财政机构与管理方式的变化，并没有体

现皇权加强、削弱百官、集权于皇帝等君主专制强化的内容，“强化了君主专制统治”缺乏信息支持，排

除D项。故选C项。

6.清代票号又称票庄，因票号资本多属于山西，所以统称山西票号。票号之用人，均以山西原籍为多，号

中职务之分配，伙友之进退，营业之伸缩，一切用人行政，俱惟大掌柜之命是听。这说明清代票号（）

A.源于商品经济的发展B.具有浓厚地域与集权管理色彩

C.意在维护本宗族利益D.实现了所有权与经营权的分离

【答案】B

【解析】

【详解】据材料可知，“用人以山西原籍为多”，体现了票号经营中强烈的地域认同和封闭性，带有浓厚

的地域色彩。“一切用人行政，俱惟大掌柜之命是听”，说明票号内部权力高度集中于大掌柜，管理模式

具有明显的集权特征，B项正确；题干未提及票号产生与商品经济发展的直接因果关系，仅描述其用人和管

理方式，排除A项；题干强调的是“山西原籍”这一地域范围，而非特定宗族，材料中也未提及维护宗族

利益的相关内容，排除C项；题干描述的是大掌柜拥有绝对管理权力，但并未说明票号资本所有者与经营

者之间的分离关系，排除D项。故选B项。

7.1884年，张之洞任两广总督后，曾奏请朝廷解除历来不准铁斤、铁器“下海”的禁令，对在海南岛集资

开矿者“暂免税厘”“以轻成本而敌侵销”，并为广东商人钟星溪的宏远堂机器造纸厂提供十年专利权保

护。张之洞的这些举措（）

A.利于广东工业近代化B.瓦解了重农抑商思想

C.避免了列强经济侵略D.旨在维护商人的权益

【答案】A

【解析】

【详解】根据材料“对在海南岛集资开矿者‘暂免税厘’‘以轻成本而敌侵销’，并为广东商人钟星溪的

宏远堂机器造纸厂提供十年专利权保护。”结合所学知识可知，在洋务运动期间，张之洞在广东采取了放

宽对铁器、矿产的限制，减免税收，降低成本以及保护机器造纸厂的专利权等措施。这些都有利于近代工

矿业、机器工业的产生与发展，直接推动了广东地区的工业近代化进程，A项正确；洋务运动只是放宽对工

商业的限制，清政府并没有放弃重农抑商，传统观念也没有彻底瓦解，排除B项；张之洞的举措只能一定

程度上抵制侵略，但不可能从根本上避免列强的经济侵略，排除C项；张之洞是清政府官员、洋务派，他

实行材料中那些措施的根本目的是维护清朝统治，求富求强，抵御外侮，而保护商人权益只是手段，不是

根本目的，排除D项。故选A项。

8.南京国民政府成立后在社会救济工作方面有一定成就，在借鉴传统仓储备荒制度的基础上制定了《义仓

管理规则》《农仓法》等法律文件，还通过《救灾准备金法》作为发行赈灾公债筹资的重要法制保障。上述

举措彰显南京国民政府的社会救济（）

A.以民间力量为主导B.带有近代化色彩C.旨在维护民众利益D.传统化倾向明显

【答案】B

【解析】

【详解】根据题干信息可知，通过立法规范救济工作、发行公债筹集资金，体现了近代国家通过制度化、

法制化手段管理社会事务的特征，带有明显的近代化色彩，B项正确；题干未提及民间力量在救济中的主导

作用，这些法规和公债都是政府行为，排除A项；国民政府的救济举措本质上是为了巩固统治、稳定社会

秩序，维护民众利益只是客观效果，并非根本目的，排除C项；题干明确提到“借鉴传统仓储备荒制度”，

但更突出了制定法律、发行公债等近代化措施，因此“传统化倾向明显”并非主要特征，排除D项。故选B

项。

9.1973年2月，毛泽东在会见基辛格时称“我们两家出于需要，所以就这样，把两只手握在一起”，基辛

格也在回忆录中提到“北京和华盛顿正是对苏联力量有一种共同的关切才走到一起的”。这表明中美关系

的改善（）

A.消除了两国意识形态分歧B.实现了中国同西方大国关系的突破

C.推动了中日建立外交关系D.缘于共同应对苏联威胁的战略需求

【答案】D

【解析】

【详解】根据材料可知，中美关系改善是出于需要，即中美均面临苏联的军事与外交压力，共同的战略需

求促使双方走近，D项正确；中美意识形态差异始终存在，中美关系改善并未消除这一根本分歧，排除A项；

1979年中美建交后才逐步实现与西方国家关系的突破，而材料时间是1973年，排除B项；中日建交发生于

1972年9月，而材料中1973年2月中美关系的改善晚于中日建交，排除C项。故选D项。

10.自2014年起，中国人民银行开始发行数字人民币（如图）。它与纸币拥有同等法律效力，可应用于生

活缴费、贷款、政务服务等多个领域。数字人民币的推出与应用，体现出（）

A.信息技术的发展影响生产生活B.社会主义市场经济体制已初步建立

C.中国在国际金融的影响力提升D.传统金融体系已无法适应时代需求

【答案】A

【解析】

【详解】根据材料“它与纸币拥有同等法律效力，可应用于生活缴费、贷款、政务服务等多个领域。”结

合所学知识可知，数字人民币是信息技术、互联网、数字技术发展的产物。它能在生活缴费、政务服务、

贷款等场景使用，说明信息技术的进步，直接改变、使得人们的支付方式与日常生活更加便利，A项正确；

社会主义市场经济体制初步建立是在21世纪初，材料讲的是数字货币、信息技术，不是市场经济体制的确

立，两者信息不符，排除B项；材料只讲数字人民币在国内生活、政务、缴费中的应用，没有提到国际金

融、海外使用、国际影响力等内容，难以得出“中国在国际金融的影响力提升”的结论，排除C项；数字

人民币是对传统金融的补充与升级，不是取代，而且当今世界的传统金融体系依然发挥作用，故“传统金

融体系已无法适应时代需求”与史实不符，排除D项。故选A项。

11.古代中国负责司法与监察的官员，服饰上饰有象征公平正义的独角兽（獬豸）；中世纪西方的法院门口，

矗立着手持宝剑与天平的蒙目女神像，其形象融合了希腊、罗马神话中多位正义女神的特质。这一现象体

现了中西法律文化的共性是（）

A.借助神权或象征符号强化司法权威

B.司法官员拥有独立权威与最终裁决权

C.法律审判过程均秉持理性至上原则

D.以宗教信仰作为构建法律体系的基础

【答案】A

【解析】

【详解】根据材料“中世纪西方的法院门口，矗立着手持宝剑与天平的蒙目女神像，其形象融合了希腊、

罗马神话中多位正义女神的特质”结合所学知识可知，古代中国用獬豸这种神兽形象，中世纪西方用正义

女神的神像，两者都属于具有神圣色彩的象征符号。这些符号被用于司法场所和官员服饰，目的就是赋予

司法活动神圣性、公正性与权威性，让社会成员相信法律审判是公平、正当且具有约束力的。材料中中西

双方的做法，都体现了借助神权或象征符号来增强司法权威这一共同特点，A项正确；古代中国与中世纪西

方都不存在现代意义上的司法独立制度，司法从属于皇权或教权，司法官员不具备独立权威与最终裁决权，

排除B项；理性至上是近代启蒙运动以后才形成的法律原则，古代中国司法强调伦理道德，中世纪西方司

法带有浓厚的宗教色彩，两者都不是以理性至上为原则，排除C项；中世纪西方法律确实以基督教信仰为

重要基础，但中国古代法律体系以儒家伦理为基础，并不以宗教信仰为核心，故“以宗教信仰作为构建法

律体系的基础”只能体现西方特点，不能作为中西法律文化的共性，排除D项。故选A项。

12.英国诗人杰弗雷·乔叟（约1343—1400）使用伦敦方言创作《坎特伯雷故事集》；13世纪起，法国人

开始赞美法语是“世界上最美丽的语言”和“最为甜美的声音”。这些现象反映了当时西欧（）

A.资本主义萌芽的出现B.民族国家意识的萌发

C.基督教信仰逐渐淡化D.古典文化的全面复兴

【答案】B

【解析】

【详解】根据题干信息可知，英国诗人杰弗雷·乔叟使用伦敦方言进行文学创作，推动了英语的规范化和

普及化；13世纪起法国人开始赞美法语，体现了对本民族语言的自豪感。这些现象是民族国家意识萌发的

重要表现，即通过语言、文化的认同来凝聚民族情感，为近代民族国家的形成奠定基础，B项正确；资本主

义萌芽主要表现为雇佣关系和商品经济发展，题干未涉及经济领域的变化，排除A项；中世纪西欧基督教

信仰依然占据统治地位，题干未涉及宗教信仰的变化，排除C项；古典文化的全面复兴指的是14世纪开始

的文艺复兴，而乔叟的创作和对法语的推崇主要体现的是民族语言文化的发展，并非直接复兴古典文化，

排除D项。故选B项。

13.工厂里工人们听从机器指挥，随机器的转动有节奏地劳动；工人必须遵守纪律，按固定时间上下班，

一个工人的延误都会影响整个工序，他们必须养成集体劳动的习惯，不能自由散漫。这一现象反映了工业

革命时期（）

A.机器生产强化了工人的从属地位B.手工工场的管理模式得到延续

C.工厂制度是提高生产效率的主因D.工人阶级创造了巨大的生产力

【答案】A

【解析】

【详解】根据题干信息可知，工人的劳动节奏由机器的运转决定，必须严格遵守纪律和固定的作息时间，

个人行为直接影响整个生产工序，必须养成集体劳动的习惯，不能自由散漫。这体现了在机器大生产下，

工人处于从属地位，A项正确；手工工场以手工劳动为主，管理相对松散；而工厂制度是全新的管理模式，

强调高度集中和纪律约束，并非对手工工场模式的延续，排除B项；题干未涉及生产效率的对比，无法得

出工厂制度是提高效率主因的结论，排除C项；题干强调的是工人在生产中的地位和状态，而非工人阶级

创造的生产力成果，排除D项。故选A项。

14.下表为大萧条前后美国宏观经济数据（年增长率，％）变化，该表数据变化体现出这一时期美国经济

的主要特征是（）

1921-1929年1930-1933年1934-1940年

国民生产总值4.2-8.77.0

政府支出2.42.16.4

社会福利支出-3.310.2-

公共建设投资5.2-2.26.6

A.经济水平持续下降B.经济结构发生显著变化

C.国家干预经济明显D.中央财政危机日渐显现

【答案】C

【解析】

【详解】结合所学知识可知，1934-1940年政府支出和公共建设投资大幅增长，是罗斯福新政“国家干预经

济”政策的直接体现，与题干数据变化吻合，C项正确；1934-1940年国民生产总值增长率回升至7.0%，经

济明显复苏，排除A项；表格数据仅反映宏观经济总量和政府支出，未涉及产业结构（如工农业比例）的

变化，排除B项；表格未体现财政赤字或债务等信息，无法得出财政危机的结论，排除D项。故选C项。

15.20世纪70年代之后，美国联邦政府逐渐弱化对社会治理的干预。如社区治理引入企业管理方法和引导

私营企业投入社区建设，实现从“主导者”向“监督者”的角色变化。这一转化体现美国社会治理趋势是

（）

A.民主化B.自治化C.多元化D.市场化

【答案】D

【解析】

【详解】根据题干信息可知，20世纪70年代后美国联邦政府弱化对社会治理的干预，社区治理引入企业管

理方法，引导私营企业投入社区建设，政府角色从“主导者”转变为“监督者”。这一过程的核心是利用

市场机制和企业力量参与社会治理，减少政府直接干预，D项正确；民主化强调公民参与和权力分享，题干

未涉及公民政治参与的扩大，排除A项；自治化强调社区自我管理，题干突出的是引入企业和市场机制，

而非单纯的社区自主治理，排除B项；多元化指治理主体多样，但题干更强调“企业管理方法”“私营企

业投入”等市场手段，排除C项。故选D项。

16.有学者认为，当今新一轮科技革命有助于抓住机遇的国家实力地位提高，并使错失科技革命机遇的国

家实力地位相对下降，特别是大国之间以“量变到质变”的渐进方式深刻影响整个国际关系发生根本性变

化。据此可知，该学者强调（）

A.各国应积极抓住新一轮科技革命B.科技创新决定国际地位

C.科技水平在国际竞争中举足轻重D.新的国际格局已经形成

【答案】C

【解析】

【详解】据材料可知，学者认为，新一轮科技革命会改变国家实力地位：抓住机遇的国家实力提升，错失

机遇的国家实力相对下降；大国间的科技竞争会以“量变到质变”的方式，深刻影响国际关系的根本性变

化。这突出了科技在国家实力和国际竞争中的核心作用，C项正确；题干是学者对科技革命影响的分析，并

非直接呼吁各国“应积极抓住”机遇，排除A项；“科技创新决定国际地位”的表述过于绝对，国际地位

受多种因素影响，科技是重要因素而非唯一决定因素，排除B项；题干提到国际关系会发生变化，但并未

表明“新的国际格局已经形成”，排除D项。故选C项。

二、非选择题：本题共3小题，其中17题25分，18题15分，19题12分，共52分。

17.阅读材料，完成下列要求。

材料一历代凡专任刑罚者被视为“致乱之源”，而推行“礼主刑辅”者被誉为“治世之端”。《唐律

疏议·序》中说“德礼为政教之本，刑罚为政教之用，犹昏晓阳秋相须而成者也”。在专制主义的统治下，

法律以惩恶为目的的刑法被特别强调，如发生侵犯国家利益或君主的行为，则处最严厉的刑罚。至于私权

观念则较为淡薄，私人之间的财产纠纷，被视之为“细故”，常常依据礼的规范或习俗进行调处，而缺乏

必要的法律调整，以致民事法律处于“空白”状态。从孔夫子起便以“必也使无讼乎”作为施政目标，西

汉时东郡太守韩延寿，把民间发生词讼看作是自己的德化不足所致，因而常常闭门思过。“无讼”不仅是

官僚们的价值取向，也在群众中具有广泛的影响，这是由中华传统文化深厚的积淀所致。

——摘编自张晋藩《中国法律的传统与近代化的开端》

材料二1765年，英国法学家威廉·布莱克斯通完成了一部法律教育典范之作，即《英格兰法律释义》。

布莱克斯通认为，“因为对我们身处的这个社会所采用的法律有足够的了解是每个正统的绅士、每个学者

都必须具备的社交礼仪”。对法的学习长期以来采用作坊式学徒制难以适应社会发展的需要，学习法律要

经过文学、逻辑学、哲学等学科系统性教育，而大学能在这方面尽善尽美。布莱克斯通还认为法律教育应

注重整体构架，着重追溯英国法的起源和研究其基本原理，将各种法的基本准则和原理与自然法及其他国

家法律的准则加以衡量和比较。在布莱克斯通的影响下，法律教育成为大学学习和研究的一门学问，不再

仅仅为从事法律实务的人所拥有。布莱克斯通运用他的罗马法或民法知识，“赋予浩繁的普通法案例某种

含义，……设法给庞大而杂乱的普通法以一种清晰连贯的形式，从而使他的年轻的外行听众能够把握。”

——摘编自韩慧《英国近代法律教育转型研究》

材料三习近平总书记围绕全面依法治国的重要论述。

重要指示出处

“党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义《论坚持全面依法治

法治最根本的保证。”国》

“我国社会主义制度保证了人民当家作主的主体地位，也保

《坚定不移地走中国

证了人民在全面推进依法治国中的主体地位。这是我们的制度优

特色社会主义法治道

势，也是中国特色社会主义法治区别于资本主义法治的根本所

路》

在。”

“法治是人类文明的重要成果之一，法治的精髓和要旨对于

《加快建设社会主义

各国国家治理和社会治理具有普遍意义，我们要学习借鉴世界上

法治国家》

优秀的法治文明成果。”

（1）根据材料一，指出中国古代法律制度的主要特点。

（2）根据材料二，概括布莱克斯通的法律教育思想，并结合所学知识，分析其历史意义。

（3）根据材料三并结合所学，分析习近平总书记的重要论述对当下法制建设的启示。

【答案】（1）主要特点：礼主刑辅，礼法结合；刑法为主体，民事法律相对薄弱；强调“无讼”的价值取

向；受儒家思想影响。

（2）思想：法律教育应面向绅士、学者等群体，法律成为必备社交礼仪相关知识；反对作坊式学徒制，倡

导以大学为载体的系统性学科教育；法律教育要采取科学合理的方法原则。

意义：拓展了法律教育的受众；利于法律知识的传播；提升了法律教育的专业性和学术性；为英国近代法

治建设奠定了人才和知识基础；为后世法律教育提供了典范，对其他国家法律教育发展具有一定借鉴意义。

（3）启示：坚持党的领导；践行人民主体地位；坚持开放辩证的态度对待世界法治文明成果；坚持完善中

国特色社会主义法律体系。

【解析】

【小问1详解】

主要特点：根据材料“推行‘礼主刑辅’者被誉为‘治世之端’”可知，礼主刑辅，礼法结合；根据材料

“德礼为政教之本，刑罚为政教之用，犹昏晓阳秋相须而成者也”“在专制主义的统治下，刑法以惩罚为

目的被特别强调”“缺乏必要的法律调整，以致民事法律处于‘空白’状态”可知，刑法为主体，民事法

律相对薄弱；根据材料“从孔夫子起便以‘必也使无讼乎’作为施政目标，西汉时东郡太守韩延寿，把民

间发生词讼看作是自己的德化不足所致，因而常常闭门思过”可知，强调“无讼”的价值取向；根据材料

“‘无讼’不仅是官僚们的价值取向，也在群众中具有广泛的影响，这是由中华传统文化深厚的积淀所致”

可知，受儒家思想影响。

【小问2详解】

思想：根据材料“每个绅士、每个学者都必须具备的社交礼仪”可知，法律教育应面向绅士、学者等群体，

法律成为必备社交礼仪相关知识；根据材料“采用作坊式学徒制难以适应社会发展的需要，学习法律要经

过文学、逻辑学、哲学等学科系统性教育，而大学能在这方面尽善尽美”可知，反对作坊式学徒制，倡导

以大学为载体的系统性学科教育；根据材料“布莱克斯通认为法律教育应注重整体构架，着重阐述英国法

的起源和研究其基本原理，将各种基本原则和原理与自然法及其他国家法律的准则加以衡量和比较”可知，

法律教育要采取科学合理的方法原则。

意义：材料中法律教育面向绅士、学者等群体，打破了传统学徒制的局限，扩大了受众范围；材料中提及

的系统的学科教育和科学的方法原则，促进了法律知识的传播与普及；结合所学知识可知，以大学为载体

的系统性教育，结合哲学等学科，提升了法律教育的专业水平和学术深度；培养了大批专业法律人才，为

英国近代法治发展提供了智力支持；其教育理念和方法对后世及其他国家的法律教育具有重要借鉴意义。

【小问3详解】

启示：根据材料“党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证”“我国社

会主义制度保证了人民当家作主的主体地位，也保证了人民在全面推进依法治国中的主体地位”可知，要

坚持党的领导；根据材料“法治是人类文明的重要成果之一，法治的精髓和要旨对于各国国家治理和社会

治理具有普遍意义，我们要学习借鉴世界上优秀的法治文明成果”可知，践行人民主体地位；结合所学知

识可知，习近平法治思想立足中国国情，强调建设中国特色社会主义法治体系，因此当下法制建设需不断

完善中国特色社会主义法律体系。

18.阅读材料，完成下列要求。

材料二战后，日本政府开展民主改革，其中官吏制度改革是其重要内容之一。1946年4月，日本币

原内阁公布了《官吏任用定级令》《官吏俸给令》以及《各官厅职员通则》，文官制度改革初步展开。1946

年11月至1947年6月，美国派出人事行政顾问团对日本官制改革进行指导并向片山内阁提出《国家公务

员法草案》。草案规定如下标准：（一）一切官职都对考试中成绩优异者敞开大门。（二）……（五）公务员

要为社会公益活动，不谋一党一派的私利。在美国占领当局的授意下，1947年10月日本制定了《国家公务

员法》，正式确立了战后日本的公务员制度。考试录用制度成为其核心，《国家公务员法》第32条规定：“一

切职员的任用，要根据法律及人事院规则，基于其人的考试成绩方能进行”。后续又制定了《地方公务员

法》《公务员惩戒免除法》等数百个法规细则，涉及到公务员的任用、薪酬、纪律等多个方面。据1979年

日本人事院统计，中央政府机关的50多万公务员，高等院校毕业的占90％，高、中等官员，基本上都是大

学毕业。

——摘编自蒋铁生《战后日本文官制度改革刍议》

（1）根据材料，概括战后日本文官制度改革的基本特征。

（2）根据材料并结合所学知识，说明战后日本文官制度改革的历史作用。

【答案】（1）基本特征：深受美国影响；文官制度法律化；以考试录用制度为核心；改革内容系统全面；

强调政治中立原则。

（2）历史作用：择优录取原则有利于提高官僚队伍文化水平与业务能力；中立原则有利于党政分开，提高

政府工作连续性与稳定性；有利于战后日本民主与法治建设；有利于资本主义经济发展；推动了日本教育

事业的发展。

【解析】

【小问1详解】

基本特征：根据材料“1946年11月至1947年6月，美国派出人事行政顾问团对日本官制改革进行指导并

向片山内阁提出《国家公务员法草案》”“在美国占领当局的授意下，1947年10月日本制定了《国家公务

员法》”可知，深受美国影响；材料中日本先后颁布《官吏任用定级令》《官吏俸给令》《各官厅职员通则》

《国家公务员法》《地方公务员法》《公务员惩戒免除法》等数百个法规细则可知，文官制度法律化；根据

材料“考试录用制度成为其核心，《国家公务员法》第32条规定：‘一切职员的任用，要根据法律及人事

院规则，基于其人的考试成绩方能进行’”可知，以考试录用制度为核心；根据材料“公务员的任用、薪

酬、纪律等多个方面”可知，改革内容系统全面；根据材料“公务员要为社会公益活动，不谋一党一派的

私利”可知，强调政治中立原则。

【小问2详解】

历史作用：根据材料“据1979年日本人事院统计，中央政府机关的50多万公务员，高等院校毕业的占90%，

高、中等官员，基本上都是大学毕业”可知，择优录取原则有利于提高官僚队伍文化水平与业务能力；结

合所学知识可知，文官制度法律化和规范化，推动了战后日本的民主改革和法治建设，为日本成为现代法

治国家奠定了基础；高素质、专业化的官僚队伍提高了政府行政效率，为战后日本经济的恢复和高速发展

提供了有力保障，有利于资本主义经济发展；公务员队伍中高等院校毕业生占比极高，客观上推动了日本

教育事业的发展，促进了国民教育水平的提升。

19.阅读材料，完成下列要求。

材料西方的商品输出，不仅改变了中国社会的经济结构，也改变了中国社会的商业环境。因西方势

力楔入而产生的经济变化像水面波纹一样层层翻出，缓缓荡开。在这个过程中，传统的商业制度、商业组

织、商业伦理都受到了西方商业文明的冲击，而中国的商业环境也在这种冲击下开始了艰难的转型。这种

变化也是在唯恐灭亡的忧惧之下被迫