2024年高考英语分类题库考点4 语法填空

温馨提示：此题库为Word版，请按住Ctrl，滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，关闭Word文档返回原板块。考点4语法填空(2024·新高考Ⅰ卷·语法填空)话题:丝绸之路对英格兰花园的影响词数:241难度:★★★HeatherwickStudiorecentlybuiltagreenhouseattheedgeoftheNationalTrustsWoolbedingGardens.Thisbeautifulstructure,namedGlasshouse,isatthecentreofanewgardenthatshowshowtheSilkRoadinfluencesEnglishgardenseveninmoderntimes.Thelatest56.(engineer)techniquesareappliedtocreatethisprotective57.(function)structurethatisalsobeautiful.Thedesignfeaturestensteel“sepals(萼片)”madeofglassandaluminum(铝).Thesesepalsopenonwarmdays58.(give)theinsideplantssunshineandfreshair.Incoldweather,thestructurestays59.(close)toprotecttheplants.

Further,theSilkRouteGardenaroundthegreenhouse60.(walk)visitorsthroughajourneyinfluencedbytheancientSilkRoad,bywhichsilkaswellasmanyplantspeciescametoBritainfor61.firsttime.TheseplantsincludedmodernWestern62.(favourite)suchasrosemary,lavenderandfennel.ThegardenalsocontainsawindingpaththatguidesvisitorsthroughthetwelveregionsoftheSilkRoad.Thepathoffersover300plantspeciesforvisitorstosee,too.

TheGlasshousestands63.agreatachievementincontemporarydesign,tohousetheplantsofthesouthwesternpartofChinaattheendofapathretracing(追溯)thestepsalongtheSilkRoute64.broughttheplantsfromtheirnativehabitatinAsiatocometodefinemuchofthe65.(rich)ofgardeninginEngland.

【文章大意】文章主要讲述了赫斯维克工作室在西萨塞克斯郡的伍尔贝丁花园设计了一座动态温室,展示丝绸之路对英格兰花园的影响。56.【解析】engineering。考查词形转化。engineer作名词,意思是“工程师”;作动词,意思是“设计,建造”。engineering是名词,意思是“工程;工程学”。此处用名词修饰名词,engineeringtechniques意思是“工程技术”。故填engineering。57.【解析】functional。考查词形转化。此处用形容词修饰后面的名词structure,function作名词,意思是“功能,作用”。functional意思是“功能的,职能的,实用的”。functionalstructure“功能结构”。故填functional。58.【解析】togive。考查非谓语动词。此处动词不定式表示目的。故填togive。59.【解析】closed。考查非谓语动词。此处stays是系动词,structure和close(关闭)之间是被动关系,所以填过去分词。故填closed。60.【解析】walks。考查时态和主谓一致。空处在句中作谓语。根据上下文语境可知,此处用一般现在时。句子主语是theSilkRouteGarden,是单数形式,所以谓语用第三人称单数。故填walks。61.【解析】the。考查冠词。forthefirsttime意思是“第一次”,固定搭配。故填the。62.【解析】favourites。考查名词复数。favourite作形容词,意思是“最喜爱的”,作名词,意思是“最喜爱的人或物”。空处前面有形容词modernWestern修饰,且空处作included的宾语,所以此处考查favourite作名词的用法。根据suchas后面列举的多个事物,所以最喜爱的东西不止一个,用favourite的复数形式。故填favourites。63.【解析】as。考查介词。表示作为当代设计的伟大成就,填as。64.【解析】that/which。考查定语从句。分析句子结构可知,broughttheplantsfromtheirnativehabitatinAsiatocometo...England是限制性定语从句修饰先行词theSilkRoute。空处在定语从句中作主语,故填关系代词that/which。

65.【解析】richness。考查词形转化。根据空前面的muchofthe以及空后面的of可知此处需要名词,且是不可数名词。rich的名词是richness,意思是“丰富”。故填richness。【易错误区】63题是介词for还是as(1)误导原因:很多同学首先想到的是standfor这个固定搭配。(2)去伪存真:虽然乍看for也可以,但是一融入整个句子中,再结合上文对Glasshouse的介绍可知,还是as更好。所以做题时,不要一叶障目,要根据整句甚至整体判断。(2024·新高考Ⅱ卷·语法填空)话题:跨文化交流词数:268难度:★★★Chineseculturalelementscommemorating(纪念)TangXianzu,56.isknownas“theShakespeareofAsia”,addaninternationalcharactertoStratford-upon-Avon,WilliamShakespeareshometown.

TangandShakespearewerecontemporariesandbothdiedin1616.Althoughtheycouldneverhavemet,therearecommon57.(theme)intheirworks,saidPaulEdmondson,headofresearchfortheShakespeareBirthplaceTrust.“SomeofthethingsthatTangwaswritingabout58.(be)alsoShakespearesconcerns.IhappentoknowthatTangsplayThePeonyPavilion(《牡丹亭》)issimilarinsomeways59.RomeoandJuliet.”

AstatuecommemoratingShakespeareandTangwasputupatShakespearesBirthplaceGardenin2017.Twoyearslater,asix-meter-tallpavilion,60.(inspire)byThePeonyPavilion,61.(build)attheFirsGarden,justtenminuteswalkfromShakespearesbirthplace.

ThoseculturalelementshaveincreasedStratfordsinternational62.(visible),saidEdmondson,addingthatvisitorswalkingthroughtheBirthplaceGardenwereoftenamazed63.(find)theconnectionbetweenthetwogreatwriters.

64.(recall)watchingaChineseoperaversionofShakespearesplayRichardⅢinShanghaiandmeetingChineseactorswhocametoStratfordafewyearsagotoperformpartsofThePeonyPavilion,Edmondsonsaid,“ItwasveryexcitingtoheartheChineselanguage65.seehowTangsplaywasbeingperformed.”

【文章大意】本文是一篇新闻报道。文章主要介绍了中国明代戏曲家汤显祖与英国剧作家莎士比亚之间的文化联系及其对文化交流的贡献。56.【解析】who。考查非限制性定语从句。分析句子结构可知,空处引导非限制性定语从句,修饰先行词TangXianzu,指人,并在从句中作主语。故填who。57.【解析】themes。考查名词的数。根据空前的“thereare”可知,空处应填theme的复数形式。故填themes。58.【解析】were。考查动词的时态和主谓一致。分析句子结构可知,空处作句子的谓语,主语为“Someofthethings”,是复数概念,且根据上下文语境可知,空处应用一般过去时。故填were。59.【解析】to。考查介词。此处考查固定短语besimilarto,表示“与……相似”。故填to。60.【解析】inspired。考查非谓语动词。分析句子结构可知,空处作非谓语,修饰名词pavilion,表示“被《牡丹亭》启发”,应用过去分词形式表示被动。过去分词短语“inspiredbyThePeonyPavilion”作“asix-meter-tallpavilion”的后置定语。故填inspired。61.【解析】wasbuilt。考查时态、语态和主谓一致。分析句子结构可知,主语为pavilion,是单数形式,空处作句子的谓语,pavilion与build之间为被动关系。这里描述过去发生的事情,应用一般过去时的被动语态。故填wasbuilt。62.【解析】visibility。考查词性转换。分析句子结构可知,空处作increased的宾语,且被形容词international修饰,应填visible的名词形式visibility,表示“知名度”。故填visibility。63.【解析】tofind。考查非谓语动词。此处考查be+adj.+todo结构。故填tofind。64.【解析】Recalling。考查非谓语动词。分析句子结构可知,空处作状语,Edmondson和recall之间为主动关系,应用其动词-ing形式作状语。位于句首,首字母需大写。故填Recalling。65.【解析】and。考查连词。分析句子结构可知,空处连接两个并列成分“heartheChineselanguage”和“seehowTangsplaywasbeingperformed”。故填and。【难句剖析】RecallingwatchingaChineseoperaversionofShakespearesplayRichardⅢinShanghaiandmeetingChineseactorswhocametoStratfordafewyearsagotoperformpartsofThePeonyPavilion,Edmondsonsaid,“ItwasveryexcitingtoheartheChineselanguageandseehowTangsplaywasbeingperformed.”句意:回忆起在上海观看莎士比亚的戏剧《理查三世》的中国歌剧版本,以及会见几年前来斯特拉特福表演《牡丹亭》选段的中国演员,Edmondson说:“听到中国的语言,看到汤(显祖)的戏剧被演绎出来实在是太让人兴奋了。”(2024·全国甲卷·语法填空)话题:自然公园词数:215难度:★★★Althoughparksofallsizesandtypesexistatanylevel,thenationalparks,inparticular,tend61.(catch)ourattentionbecauseoftheirlargesizeandvariety.Theyare62.(treasure)ofAmericanheritage(遗产).Howdidthenationalparksystemcomeabout?Onacool,starrynightinmid-September1870,fourmenrelaxedbeforeacampfirealongtheFireholeRiverin63.isnownorthwesternWyoming.They64.(be)partofa15-memberexploringpartythathadspentalmostfiveawesomeweeksinwitnessofthenaturalbeautiesthere.

Whatshould65.(do)withsuchabeautifulplace?Theywonderedoutloud.Thisarea,with66.(it)uniqueandbreathtakingnaturalbeauty,mustbewellpreserved67.allpeopleofthenationtoenjoy—asanationalpark.Theyallagreedandvowed(承诺)topromotetheideaatthe68.(complete)oftheirjourney.Theirpromotionalworkpaidoff.Twoyearslater,18yearsbeforeWyomingbecameastate,YellowstonebecamethefirstnationalparkintheUnitedStatesandtheworld.Yellowstonewasthe69.(large)UnitedStatesnationalpark—2.2millionacres—untilWrangell-SaintEliasinsouthernAlaska,70.becameanationalmonumentin1978,tookthehonorsasanationalparkin1980with12.3millionacres.

【文章大意】本文是一篇说明文。文章介绍了美国国家公园体系,体现了人与自然的和谐相处。61.【解析】tocatch。考查动词不定式。tendtodosth.为固定搭配,表示“倾向于做某事”。句意:国家公园尤其容易引起我们的注意。因此,此处应填入动词不定式形式tocatch。62.【解析】treasures。考查名词复数。treasure作为“瑰宝”讲是可数名词,结合句意和上下文,这里指的是国家公园作为美国遗产的一部分,应使用复数形式treasures。句意:它们是美国遗产的瑰宝。63.【解析】what。考查连接代词引导名词性从句。根据句子结构,介词in后面跟了一个宾语从句,从句中缺少主语,指代地点,所以填入连接代词“what”。句意:1870年9月中旬,在一个凉爽、星光灿烂的夜晚,四名男子在现在是怀俄明州西北部火洞河沿岸的篝火前放松。【易错误区】which还是what此题学生很容易填成which,很多同学误认为是介词in+which引导定语从句。分析句子结构和成分,这里不是定语从句,而是宾语从句,宾语从句中缺少主语,指代物,所以用what来引导。64.【解析】were。考查动词的时态和主谓一致。根据本句后面hadspent可知,这里描述的是过去的情况,主语是They,谓语动词用复数形式,因此填were。句意:他们是一个由15名成员组成的探险队的一部分,该探险队花了近五个星期的时间见证了那里的自然美景。65.【解析】bedone。考查非谓语动词。本句主语What和动词do之间是动宾关系,所以用被动语态bedone。句意:应该怎么处理这么美丽的地方?66.【解析】its。考查形容词性物主代词。根据句子成分和句意,这里应用形容词性物主代词“its”作定语,修饰后面的名词beauty。句意:这个地方,以其独特而令人惊叹的自然美景,必须被很好地保护以供全国人民欣赏。67.【解析】for。考查介词。结合句意,这里表示“为了”,用介词for。句意:这个地区必须被很好地保护以供全国人民欣赏。68.【解析】completion。考查名词。atthecompletionof...是一个固定搭配,表示“在……结束时”。句意:在他们的旅程结束时,他们都同意并承诺要宣传这个想法。69.【解析】largest。考查形容词的最高级。根据句意和句子结构,the后面跟形容词的最高级形式largest。句意:黄石国家公园是美国最大的国家公园。70.【解析】which。考查关系代词引导定语从句。which引导非限制性定语从句,修饰前面的先行词Wrangell-SaintElias,which在从句中作主语。句意:黄石国家公园是美国最大的国家公园,占地220万英亩,直到阿拉斯加南部的兰格尔-圣伊莱亚斯于1978年成为国家纪念碑,并于1980年以1230万英亩的面积获得国家公园的荣誉。(2024·北京卷·语法填空·A)话题:慢下来的重要意义词数:72难度:★★Slowingdowncancontributesignificantlytopersonalgrowth.Takingthetime11.(rest)allowsustodevelopadeepersenseof12.(self-aware).Whenweslowdown,wecreatespacetoreflectonourthoughtsandemotions,whichhelpsusidentifyimportantareasofourlivesand13.(give)ustheopportunitytomakerightchoices.Topractisethis,weneedtoestablishclear14.(boundary)inourpersonalandprofessionallife.

【文章大意】本文是一篇说明文,主要介绍了慢下来对个人成长的重要意义。11.【解析】torest。考查非谓语动词。固定搭配take(the)timetodosth.意为“花时间做某事”,此处应用动词不定式。故填torest。12.【解析】self-awareness。考查名词。根据空格前的“deepersenseof”可知,此处应用名词self-awareness,意为“自我意识”。故填self-awareness。13.【解析】gives。考查时态和主谓一致。句意:这有助于我们找到生活中的重要方面,并给予我们做出正确选择的机会。分析句子结构可知,“helps”与空格处是由and连接的并列谓语动词,时态应保持一致,故此处应用一般现在时;且此处为which引导的非限制性定语从句中的谓语,which指代“When...emotions”,因此,谓语动词用第三人称单数形式,故填gives。【易错分析】此处识别and的并列结构时,如果只分析句子的成分和结构,考生有可能会误认为identify与give并列;但结合上下文语境可知,and连接的是“helps”和“gives”。14.【解析】boundaries。考查名词。此处表示我们需要在个人生活和职业生活中建立清晰的界限,boundary意为“界限”,是可数名词,且其前没有表示数量的限定词,此处应用其复数形式表泛指。故填boundaries。【难句剖析】Whenweslowdown,wecreatespacetoreflectonourthoughtsandemotions,whichhelpsusidentifyimportantareasofourlivesandgivesustheopportunitytomakerightchoices.分析:本句是一个主从复合句。When引导时间状语从句;which引导非限制性定语从句,指代整个主句的内容。翻译:当我们慢下来的时候,我们就创造出了空间来反思我们的思想和情感,这有助于我们找到生活中的重要方面,并给予我们做出正确选择的机会。(2024·北京卷·语法填空·B)话题:世界上最长寿的人词数:62难度:★★OnApril5,2024,JohnTinniswood15.(name)theworldsoldestlivingman.Andwhen16.(ask)abouthisnewtitle,hesharedthesecret:moderation(适度).Tinniswood,17.doesntsmokeandrarelydrinks,creditedmoderationforhelpinghimstayhealthyduringhislonglife.“Ifyoueattoomuchordotoomuchofanything,youregoingtosuffereventually,”hesaid.

【文章大意】本文是一篇说明文,文章介绍了世界上最长寿的人JohnTinniswood及其长寿秘诀。15.【解析】wasnamed。考查动词的时态、语态和主谓一致。此处用作谓语;根据时间状语“OnApril5,2024”可知,描述的是过去发生的事,用一般过去时;主语“JohnTinniswood”与动词name之间构成被动关系,用被动语态;且主语为第三人称单数,be动词应用was。故填wasnamed。16.【解析】asked。考查省略句。本句是when引导的时间状语从句;因主从句主语一致,且从句的谓语动词中有be动词,所以从句省略主语和谓语中的be动词,本句省略的是hewas。故填asked。17.【解析】who。考查定语从句。此处引导非限制性定语从句,先行词“Tinniswood”指人,关系词在从句中作主语,应该用who引导该从句,故填who。【难句