保定理工学院《学前卫生学》2025-2026学年第一学期期末试卷(B卷)

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共1页保定理工学院《学前卫生学》2025-2026学年第一学期期末试卷(B卷)注意事项:1.请考生在下列横线上填写姓名、学号和年级专业。2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写答案。3.不要在试卷上乱写乱画，不要在装订线内填写无关的内容。4.考试时间120分钟专业学号姓名题号一二三四五六七八总分统分人复查人得分得分评分人一、单项选择题（每题1分，共20分）1.学前儿童生长发育的基本规律不包括以下哪项？A.由简单到复杂B.由低级到高级C.由不完善到完善D.由量变到质变E.由快到慢2.学前儿童生理发展的关键期不包括以下哪项？A.2-3岁B.3-6岁C.6-12岁D.12-18岁E.18-24岁3.学前儿童心理发展的主要特点不包括以下哪项？A.情感丰富B.认知能力逐渐发展C.行为习惯逐渐形成D.个性逐渐稳定E.智力发展迅速4.学前儿童健康教育的核心目标不包括以下哪项？A.提高儿童的健康意识B.培养儿童的健康行为C.促进儿童身心健康发展D.增强儿童的社会适应能力E.提高儿童的家庭教育水平5.学前儿童常见病不包括以下哪项？A.流感B.腹泻C.结膜炎D.痛风E.骨折6.学前儿童营养不良的主要表现不包括以下哪项？A.生长发育迟缓B.免疫力下降C.消化功能紊乱D.情绪不稳定E.智力发展正常7.学前儿童意外事故的预防措施不包括以下哪项？A.加强安全教育B.严格管理C.定期体检D.提高教师素质E.减少户外活动8.学前儿童心理健康教育的方法不包括以下哪项？A.情绪疏导B.沟通交流C.游戏活动D.家园合作E.医疗干预9.学前儿童卫生习惯的培养方法不包括以下哪项？A.举例示范B.强化训练C.评比竞赛D.家园共育E.忽视教育10.学前儿童疾病预防措施不包括以下哪项？A.注射疫苗B.预防性服药C.早期发现D.加强锻炼E.健康饮食11.学前儿童意外事故的急救措施不包括以下哪项？A.呼叫急救电话B.采取正确的急救方法C.寻求医生帮助D.随意移动受伤者E.保持冷静12.学前儿童心理障碍的干预措施不包括以下哪项？A.心理咨询B.心理治疗C.家庭教育D.社会支持E.忽视心理问题13.学前儿童卫生习惯的养成方法不包括以下哪项？A.逐步引导B.重复训练C.家园共育D.忽视卫生教育E.鼓励表扬14.学前儿童营养过剩的主要表现不包括以下哪项？A.生长发育迟缓B.免疫力下降C.消化功能紊乱D.情绪不稳定E.智力发展迅速15.学前儿童意外事故的预防措施不包括以下哪项？A.加强安全教育B.严格管理C.定期体检D.提高教师素质E.减少户外活动16.学前儿童心理健康教育的方法不包括以下哪项？A.情绪疏导B.沟通交流C.游戏活动D.家园合作E.医疗干预17.学前儿童卫生习惯的培养方法不包括以下哪项？A.举例示范B.强化训练C.评比竞赛D.家园共育E.忽视教育18.学前儿童疾病预防措施不包括以下哪项？A.注射疫苗B.预防性服药C.早期发现D.加强锻炼E.健康饮食19.学前儿童意外事故的急救措施不包括以下哪项？A.呼叫急救电话B.采取正确的急救方法C.寻求医生帮助D.随意移动受伤者E.保持冷静20.学前儿童心理障碍的干预措施不包括以下哪项？A.心理咨询B.心理治疗C.家庭教育D.社会支持E.忽视心理问题二、多项选择题（每题2分，共20分）1.学前儿童生长发育的特点包括：A.由简单到复杂B.由低级到高级C.由不完善到完善D.由量变到质变E.由快到慢2.学前儿童心理发展的主要特点包括：A.情感丰富B.认知能力逐渐发展C.行为习惯逐渐形成D.个性逐渐稳定E.智力发展迅速3.学前儿童健康教育的核心目标包括：A.提高儿童的健康意识B.培养儿童的健康行为C.促进儿童身心健康发展D.增强儿童的社会适应能力E.提高儿童的家庭教育水平4.学前儿童常见病包括：A.流感B.腹泻C.结膜炎D.痛风E.骨折5.学前儿童营养不良的主要表现包括：A.生长发育迟缓B.免疫力下降C.消化功能紊乱D.情绪不稳定E.智力发展正常6.学前儿童意外事故的预防措施包括：A.加强安全教育B.严格管理C.定期体检D.提高教师素质E.减少户外活动7.学前儿童心理健康教育的方法包括：A.情绪疏导B.沟通交流C.游戏活动D.家园合作E.医疗干预8.学前儿童卫生习惯的养成方法包括：A.举例示范B.强化训练C.评比竞赛D.家园共育E.忽视教育9.学前儿童疾病预防措施包括：A.注射疫苗B.预防性服药C.早期发现D.加强锻炼E.健康饮食10.学前儿童意外事故的急救措施包括：A.呼叫急救电话B.采取正确的急救方法C.寻求医生帮助D.随意移动受伤者E.保持冷静三、判断题（每题1分，共10分）1.学前儿童生长发育是一个持续不断的过程。（）2.学前儿童心理发展是一个由简单到复杂、由低级到高级的过程。（）3.学前儿童健康教育是提高儿童健康意识、培养儿童健康行为的重要途径。（）4.学前儿童常见病主要包括流感、腹泻、结膜炎等。（）5.学前儿童营养不良会导致生长发育迟缓、免疫力下降、消化功能紊乱等问题。（）6.学前儿童意外事故的预防措施主要包括加强安全教育、严格管理、定期体检等。（）7.学前儿童心理健康教育的方法主要包括情绪疏导、沟通交流、游戏活动等。（）8.学前儿童卫生习惯的养成方法主要包括举例示范、强化训练、评比竞赛等。（）9.学前儿童疾病预防措施主要包括注射疫苗、预防性服药、早期发现等。（）10.学前儿童意外事故的急救措施主要包括呼叫急救电话、采取正确的急救方法、寻求医生帮助等。（）四、名词解释（每题4分，共20分）1.学前儿童生长发育2.学前儿童心理健康3.学前儿童健康教育4.学前儿童常见病5.学前儿童营养五、简答题（每题6分，共18分）1.简述学前儿童生长发育的基本规律。2.简述学前儿童心理发展的主要特点。3.简述学前儿童健