2026年宁夏银川市兴庆区中考化学二模试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年宁夏银川市兴庆区中考化学二模试卷一、单选题：本大题共11小题，共22分。1.漆器是中国古代在化学工艺及工艺美术方面的重要发明。下列是制作漆器的部分过程，其中主要发生化学变化的是(

)A.用刀割漆树B.采集生漆C.生漆氧化D.雕刻花纹A.A B.B C.C D.D2.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。标志着我国生态环境保护开启了“法典化”时代。再次把环境保护作为重中之重，从实际出发，以下做法不可行的是(

)A.露天焚烧生活垃圾 B.发展公共交通，提倡绿色出行

C.积极植树、种草，可以净化空气 D.设计绿色化学工艺，减少水体污染3.下列实验基本操作正确的是(

)A.加热液体 B.量取液体

C.检查气密性 D.稀释浓硫酸4.氮化镓是制造6G通信芯片的材料之一，镓在元素周期表中的信息及镓原子的原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是(

)A.镓元素为非金属元素

B.镓原子核内的中子数为31

C.镓原子的相对原子质量为69.72g

D.图中X的值为85.公元前，制造玻璃就用到草木灰(主要成分K2CO3)、石英砂(主要成分SiO2)、硝石(主要成分KNO3A.K2CO3——盐 B.KNO3——氧化物6.央视发布《2025年春节联欢晚会》吉祥物一“己升升”，“己升升”的眉眼取自四川广汉三星堆遗址出土的青铜蛇形器的歧羽纹、臣字目。青铜是铜锡合金，下列有关说法错误的是(

)A.青铜是混合物 B.青铜加入硝酸银溶液中没有明显现象

C.青铜比锡的熔点低 D.青铜的抗腐蚀性能比铜好7.西汉龙首铜灶设计独特，能使柴薪燃烧充分，如图。下列说法错误的是(

)

A.灶内热空气上升，外界空气持续进入利于补充氧气

B.三个火眼可同时放蒸煮容器，充分利用热量

C.关闭灶门，火焰熄灭的原因是可燃物清除

D.及时清理灶内积灰利于空气流通8.科学家用“人工树叶”模拟光合作用，吸收二氧化碳并获得氧气，其反应的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是(

)

A.该反应涉及两种氧化物 B.参加反应的甲、乙分子个数比为1：2

C.该反应有利于实现“碳中和” D.该反应不属于置换反应9.化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值。下列有关说法正确的是(

)A.化学观念：金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，两者物理性质不同

B.科学思维：二氧化锰在过氧化氢分解反应中作催化剂，则二氧化锰可催化一切化学反应

C.科学探究与实践：可用木炭代替红磷测定空气中氧气的体积分数

D.科学态度与责任：为提高农作物的产量，施用化肥越多越好10.KNO3、NH4ClA.t1℃时，KNO3和NH4Cl的溶解度相等

B.t2℃时，将60gKNO3放入50g水中，可得到110gKNO3溶液

C.t2℃时，各取相等质量的KNO3和NH4Cl，分别加水至恰好完全溶解，所得KNO3溶液的质量小于NH4A.镁、铝、锌与稀盐酸反应产生的相同气体是H2

B.金属镁和盐酸的反应放出了热量

C.曲线B起始压强变化不大的主要原因是酸先与氧化铝反应

D.M二、填空题：本大题共1小题，共4分。12.中国传统文化中蕴含着丰富的化学知识。古谚语“三天打鱼，两天晒网”的由来：古代渔网是用麻纤维织成，麻纤维吸水膨胀，潮湿时易腐烂。为延长渔网的使用寿命，古人打鱼时渔网用三天后要晒两天。

(1)鱼肉中所含主要营养物质是

。烤鱼的香气在空气中扩散是

(从微观角度解释)的结果。

(2)鉴别麻纤维和羊毛纤维的方法是

。

(3)天气炎热时，鱼塘里的鱼总是接近水面游动，原因是氧气在水中的溶解度受

影响。三、科普短文题：本大题共1小题，共3分。13.“超级钢”的开发与应用是钢铁领域的一次重大革命。我国自主研发的“超级钢”具有优异的强度和延展性等，材料强度相同时，“超级钢”的厚度远小于普通钢板。在燃油汽车制造中使用“超级钢”，能使汽车自重大幅减轻，燃油消耗减小。这对于汽车、航空航天领域的轻量化发展有重要意义。

(1)“超级钢”属于______(填“金属材料”或“复合材料”)。

(2)我国自主研发的“超级钢”具有的优良性能是______(答一点)。

(3)钢板的轻薄化推动了航空航天领域的轻量化发展，其意义主要表现在______(填序号)。

a.浪费材料

b.降低能源消耗

c.耐腐蚀四、实验题：本大题共2小题，共13分。14.为了保证航天员在空间站内的正常生活，我国科学家设计了一套能控制氧气、二氧化碳等气体含量的系统，该系统可以通过电解水制取氧气，还能将二氧化碳反应生成水。

(1)空间站核心制氧技术主要利用太阳能电解水，化学反应方程式为______。图1是实验室电解水的装置，通电一段时间后试管______(填“a”或“b”)内产生氧气。

(2)图2是实验室制取气体的装置，现用A装置制取氧气的化学方程式为______。欲收集一瓶氧气，可选择的收集装置是______(填字母)。15.海水中蕴藏着丰富的食盐资源，某实验小组开展了从海水中提取食盐的探究之旅。

任务一：参观盐场

(1)利用日晒、风吹使海水不断蒸发至有食盐晶体析出，析出晶体后的液体是氯化钠的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

任务二：提纯粗盐

(2)海水“晒盐”得到的是粗盐，除去粗盐中难溶性杂质的相关操作如图所示。

①正确的操作顺序为______(填序号)，操作B中玻璃棒的作用是______。

②在本实验中主要利用了氯化钠______的性质。

③过滤是混合物分离与提纯的重要方法之一，在日常生活中也有广泛的应用。请举出过滤原理在日常生活中的应用______(举一例)。

任务三：应用食盐

(3)我国劳动人民很早就用一定溶质质量分数的食盐水选种。现要配制50g16%的氯化钠溶液选种，需要氯化钠的质量为______g。

(4)氯化钠具有广泛的用途，请再举一例______。五、探究题：本大题共2小题，共18分。16.研究金属的冶炼和腐蚀对于合理生产和使用金属有着重要意义，某兴趣小组对铁的冶炼和锈蚀进行了探究活动。

【铁的冶炼】

(1)高温下利用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分为Fe2O3)的化学方程式为______。

【铁的锈蚀】

该兴趣小组利用如图所示实验装置探究铁生锈的影响因素，两天后发现只有装置C中的铁钉生锈了。

(2)装置A中生石灰的作用是______。

(3)对比装置A、B、C，说明铁钉锈蚀的条件为______。

(4)防止铁制品锈蚀的措施有______(写一条)。

【拓展探究】

组别试剂铁粉/g水/滴食盐/g其他①5.00.100干燥剂②5.00.1100无③5.00.1101.0无④5.00.101.0无(5)在图1所示的两个试剂瓶中均加入第②组试剂，分别用温度和湿度传感器测得结果如图2所示，瓶内湿度随时间增大(即水蒸气含量增大)的原因是______。

(6)为探究食盐对钢铁锈蚀速率的影响，应选择的试剂组别是______(填组别序号)。

(7)实验证明，氯化钠可以加快钢铁的锈蚀速率。生活中暖宝宝的工作原理就是利用铁锈蚀放热，若要自制暖宝宝可参照上表中的第______组数据(填组别序号)。17.草木染是我国的一种传统非遗染色技艺，基本工艺流程有碱煮、酸洗、漂白、染色、质检等环节，某校学生社团就此开展研学活动。

【查阅资料】

古代在没有烧碱的情况下，采用如图所示的工艺制取“碱煮”所需的碱，其中草木灰的主要成分为碳酸钾。

【提出问题】

草木灰汁是否显碱性？

【实验探究】实验操作实验现象实验结论取一定量的草木灰，加适量水浸泡并过滤，取少量滤液于试管中滴加______溶液______草木灰汁显碱性(1)实践发现石灰乳和草木灰加水搅拌后能用来洗涤布料，将两者混合后溶液碱性增强，洗涤效果更好，请用化学方程式解释其原因______。

(2)为保持较好的洗涤效果，制得的氢氧化钾溶液须密封保存。

同学们猜想氢氧化钾与氢氧化钠性质相似，也能和二氧化碳反应，为验证猜想，进行如图所示的实验探究。

向A、B两个相同规格且充满二氧化碳的瓶中分别注入等体积的氢氧化钾溶液和蒸馏水，充分反应后放在水平桌面上(U形管内为红墨水)，观察到______现象，则猜想正确，写出该反应的化学方程式______。

【实地走访】

同学们在研学工作坊了解到，“碱煮”之后进行“酸洗”，是为了除去布料上残留的碱液。

(3)用稀硫酸“酸洗”时需要控制反应温度在45℃左右，可能的原因有______(填序号)。

A.温度过高，硫酸易挥发

B.温度过高，布料的强度和韧性会受损

C.温度过低，硫酸不与残留的碱反应

D.温度过低，酸洗速率减慢，酸洗不充分

【动手实践】

同学们亲身体验了草木染的染色过程。草木染是利用天然植物汁液给漂白后的布料染色，经过植物汁液染色后的布料还可以借助不同的酸性、碱性溶液进行调色。为探究调色原理，取紫薯汁进行如下实验：向紫薯汁中加入的溶液白醋盐酸食盐水草木灰水石灰水加入溶液后的颜色红色红色紫色绿色绿色(4)请分析酸性、碱性溶液能对染色后的布料进行调色的原理______。

【交流反思】

(5)同学们在此次研学活动中体会了非遗染色技艺的魅力。在操作过程中用到了酸性、碱性溶液，从安全生产和环境保护的角度，请你提出一条合理化建议______。六、计算题：本大题共1小题，共5分。18.实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。为测定石灰石样品中碳酸钙的含量，称取12.5g样品与足量稀盐酸反应，充分反应后，生成4.4g二氧化碳气体(杂质不参与反应)。

计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

参考答案1.C

2.A

3.C

4.D

5.A

6.B

7.C

8.B

9.A

10.B

11.D

12.蛋白质分子在不断运动灼烧闻气味温度

13.