版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年安置帮教协管员练习题(附答案)注意事项1.本试卷,闭卷作答;2.所有答案需填写在答题卡指定区域,未按要求作答不得分;3.考试结束后,试卷与答题卡一并收回。题型一:单项选择题(共20题,每题1分,共20分)1.我国安置帮教工作的责任主体是()A.司法行政机关B.公安机关C.民政部门D.人力资源和社会保障部门2.安置帮教工作的服务对象是()A.社区矫正对象B.刑满释放5年内、解除社区矫正3年内的人员C.涉毒人员D.流浪乞讨人员3.安置帮教工作的核心目标是()A.管控重点人员B.帮助服务对象顺利融入社会、预防重新违法犯罪C.落实救助政策D.完成上级考核指标4.根据《中华人民共和国社区矫正法》及安置帮教相关规定,社区矫正对象解除矫正后,安置帮教期限为()A.1年B.2年C.3年D.5年5.刑满释放人员应当在释放后()日内到户籍地安置帮教机构报到?A.10日B.15日C.30日D.60日6.以下不属于安置帮教基本工作内容的是()A.思想教育B.就业帮扶C.社会救助衔接D.限制人身自由7.针对三无(无家可归、无业可就、无亲可投)刑满释放人员,安置帮教机构应当首先落实的保障措施是()A.安排公益性岗位B.协调临时过渡性安置C.申请最低生活保障D.开展心理疏导8.安置帮教工作中,对于服务对象的个人隐私信息,协管员应当()A.主动向社区居民公示,便于群众监督B.严格保密,除工作需要外不得泄露C.可以告知其亲属以外的其他人D.根据工作需要随意调取使用9.某服务对象为刑满释放人员,家中有未成年子女上学,生活困难,协管员首先应当对接的部门是()A.人力资源和社会保障局B.教育局C.民政部门D.共青团组织10.安置帮教工作中“一人一档”的档案保存期限为()A.帮教期限届满后5年B.帮教期限届满后10年C.长期保存D.服务对象死亡后即可销毁11.以下哪种情形下,安置帮教机构可以终止帮教服务()A.服务对象连续3个月无法联系B.服务对象帮教期限届满且无重新违法犯罪风险C.服务对象拒绝接受帮教D.服务对象离开户籍地外出务工12.针对有就业意愿但缺乏职业技能的安置帮教对象,协管员应当优先()A.直接为其安排工作B.推荐参加免费职业技能培训C.给予现金救助D.协调其亲属帮忙解决就业13.安置帮教工作中,开展家庭走访的频次要求为:重点帮教对象至少()一次,普通帮教对象至少每季度一次。A.每周B.每半个月C.每月D.每两个月14.某安置帮教对象因有前科被多家企业拒绝录用,情绪低落,协管员首先应当做的是()A.批评其心态消极B.告知企业招录前科人员的政策要求,为其争取就业机会C.先开展心理疏导,缓解其负面情绪D.劝其自主创业15.以下属于安置帮教工作中重点帮教对象的是()A.过失犯罪刑满释放人员B.刑期不满1年的刑满释放人员C.涉黑涉恶、涉恐、涉毒、重刑刑满释放人员D.初次犯罪且情节轻微的刑满释放人员16.安置帮教对象申请临时救助,最低生活保障等社会救助政策,协管员应当()A.直接为其审批发放救助金B.协助其准备申请材料,对接民政部门办理C.告知其自行到社区申请D.认为其有犯罪前科,不符合救助条件17.刑满释放人员安置帮教经费的来源为()A.社会捐赠B.司法行政机关自筹C.同级财政预算保障D.向帮教对象收取18.以下不属于过渡性安置基地功能的是()A.为三无帮教对象提供临时住宿B.为帮教对象提供短期就业岗位C.开展职业技能培训D.对帮教对象进行羁押管控19.安置帮教协管员发现帮教对象有违法犯罪苗头时,应当第一时间()A.直接将其扭送公安机关B.向所属安置帮教机构和公安机关报告C.告知其亲属进行看管D.对其进行批评教育20.国家规定,企业招录安置帮教对象,符合条件的可享受的税收优惠政策是()A.3年内按实际招用人数定额依次扣减增值税、城市维护建设税、教育费附加和企业所得税B.免征5年企业所得税C.增值税全额返还D.社保缴费全额补贴题型二:多项选择题(共10题,每题2分,共20分,多选、少选、错选均不得分)1.安置帮教工作的基本原则包括()A.以人为本、服务为先B.属地管理、分级负责C.社会参与、多元帮扶D.教育矫正与帮困扶助相结合2.安置帮教机构与以下哪些部门存在工作衔接机制()A.监狱、看守所B.社区矫正机构C.民政、人社、教育部门D.街道、社区居委会3.安置帮教对象的档案应当包含以下哪些内容()A.刑满释放/解除社区矫正相关法律文书B.帮教协议、走访记录C.就业、救助帮扶记录D.谈心谈话记录、风险评估报告4.以下属于安置帮教协管员岗位职责的是()A.开展帮教对象信息核查、建档工作B.定期走访帮教对象,掌握其思想、生活、就业动态C.落实帮扶政策,协调解决帮教对象实际困难D.对帮教对象进行行政处罚5.针对安置帮教对象的就业帮扶措施包括()A.免费职业技能培训B.就业推荐、职业指导C.创业扶持政策咨询与协助办理D.公益性岗位安置6.以下哪些情形属于安置帮教工作中的风险隐患()A.帮教对象情绪极端,扬言报复社会B.帮教对象多次与有违法犯罪前科的人员密切接触C.帮教对象连续半年未向安置帮教机构报备行踪D.帮教对象家庭发生重大变故,生活陷入困境7.安置帮教工作中开展思想教育的内容包括()A.法治教育B.社会公德教育C.职业素养教育D.心理健康教育8.三无刑满释放人员衔接过程中,安置帮教机构应当落实的工作有()A.提前与监狱、看守所对接,掌握人员释放时间B.协调民政部门落实临时救助C.安排过渡性安置基地提供临时住宿D.直接为其解决长期住房9.安置帮教协管员应当具备的基本职业素养包括()A.严格遵守保密规定B.尊重帮教对象人格,不得歧视C.熟悉相关法律法规和政策D.具备良好的沟通协调能力10.以下关于安置帮教与社区矫正的区别,说法正确的是()A.社区矫正属于刑罚执行活动,具有强制性;安置帮教属于帮扶服务,不具有强制性B.社区矫正对象在矫正期间需遵守监管规定,限制部分人身自由;安置帮教对象享有人身自由C.社区矫正的期限由法院判决或裁定确定;安置帮教期限为法定固定期限D.两者的工作目标完全不同,没有关联题型三:判断题(共10题,每题1分,共10分,正确填√,错误填×)1.安置帮教对象必须接受安置帮教机构的所有帮扶安排,不得拒绝。()2.刑满释放人员释放后未在规定时间到安置帮教机构报到的,安置帮教机构可以对其进行罚款。()3.对于外出务工的安置帮教对象,协管员应当要求其定期报告行踪,同时可以委托务工地安置帮教机构协助开展帮教。()4.安置帮教对象的前科信息应当向其所在单位、社区全面公开,便于进行监督。()5.对于家庭经济困难的安置帮教对象,其子女入学可以享受教育资助政策,协管员应当协助对接教育部门办理。()6.过渡性安置基地可以强制要求帮教对象在基地就业,防止其外出违法犯罪。()7.安置帮教工作中发现帮教对象已经重新违法犯罪的,协管员应当及时移交公安机关处理。()8.服刑人员刑满释放前,监狱应当提前30日将其刑满释放信息通知户籍地安置帮教机构。()9.安置帮教协管员可以根据工作需要,随意查询帮教对象的通讯记录、行程信息。()10.对于符合条件的安置帮教对象,协管员可以协助其申请社会保险补贴、公益性岗位补贴等就业扶持政策。()题型四:简答题(共3题,每题6分,共18分)1.简述安置帮教工作的主要内容。2.简述安置帮教协管员在重点帮教对象管理中的工作要点。3.简述刑满释放人员衔接工作的基本流程。题型五:案例分析题(共2题,每题16分,共32分)案例1李某,男,38岁,2020年因故意伤害罪被判处有期徒刑5年,2025年3月刑满释放。李某父母双亡,妻子早年与其离婚,10岁的儿子随祖父母生活,祖父母已年近70岁,无劳动能力,家庭靠低保维持生活。李某释放后回到户籍地,因有犯罪前科多次求职被拒,情绪十分低落,经常酗酒,甚至在家中打骂儿子,社区居民对其意见很大,多次到居委会投诉。请结合安置帮教工作要求,回答以下问题:(1)李某属于哪类安置帮教对象?风险等级如何?(2)作为安置帮教协管员,你会采取哪些帮扶措施帮助李某融入社会?案例2王某,男,29岁,2022年因诈骗罪被判处有期徒刑2年,缓刑3年,2025年1月社区矫正期满解除矫正,纳入安置帮教范围。王某大学本科学历,计算机专业,矫正期间表现良好,解除矫正后希望自主创业开办一家软件开发工作室,但缺乏启动资金,且不知道可以享受哪些创业扶持政策,同时王某担心自己的前科会影响创业项目招投标,心理压力较大。请结合安置帮教工作要求,回答以下问题:(1)王某的安置帮教期限到什么时候截止?(2)作为安置帮教协管员,你会如何为王某提供针对性帮扶?一、单项选择题(每题1分)1.A2.B3.B4.C5.C6.D7.B8.B9.C10.A11.B12.B13.C14.C15.C16.B17.C18.D19.B20.A二、多项选择题(每题2分,多选少选错选不得分)1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABC三、判断题(每题1分)1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√四、简答题(每题6分,按要点给分)1.安置帮教工作主要内容:①衔接接收:与监狱、看守所、社区矫正机构对接,接收刑满释放、解除社区矫正人员信息,落实报到登记、信息核查(1.5分);②建档管理:建立一人一档,开展风险评估,分级分类制定帮教方案(1.5分);③教育帮扶:开展法治教育、思想道德教育、心理健康教育,引导帮教对象树立正确价值观(1分);④就业帮扶:提供职业技能培训、就业推荐、创业扶持,协助落实就业优惠政策(1分);⑤社会救助衔接:协调民政、教育、医保等部门,帮助符合条件的帮教对象落实低保、临时救助、教育资助、医疗保障等政策(1分)。(表述清晰、逻辑通顺即可,缺一项扣对应分数)2.重点帮教对象管理工作要点:①建立重点帮教台账,严格落实每月至少1次走访,及时掌握其思想动态、生活状况、社会交往情况(2分);②落实“多对一”帮教机制,联合社区民警、网格员、家属共同开展帮教,及时排查风险隐患(2分);③对存在情绪异常、违法犯罪苗头的,第一时间向安置帮教机构和公安机关报告,协同做好干预疏导(1分);④重点解决其实际困难,减少因生活无着引发的重新违法犯罪风险(1分)。3.刑满释放人员衔接工作基本流程:①前置对接:收到监狱、看守所预释放通知后,提前核查人员户籍地、家庭情况,核实衔接责任人,对三无人员提前制定安置预案(2分);②落地接收:刑满释放人员报到后,3个工作日内完成信息核验、登记建档,签订帮教告知书,告知其帮教期限、权利义务(2分);③首次评估:10个工作日内完成首次风险评估,根据评估结果确定帮教等级,制定个性化帮教方案(1分);④信息录入:将人员信息准确录入全国安置帮教信息管理系统,完成系统衔接(1分)。五、案例分析题(每题16分,按要点给分,表述符合工作实际即可酌情给分)案例1评分标准(1)李某属于刑满释放5年内的安置帮教对象,属于重点帮教对象,风险等级为高风险。(2分:身份判定1分,风险等级1分)(2)帮扶措施:①风险干预:第一时间上门与李某谈话,开展心理疏导,制止其酗酒、打骂孩子的行为,告知其行为的法律后果,同时对其进行法治教育,引导其树立家庭责任感(3分);②家庭帮扶:对接民政部门,核实其家庭低保情况,针对其子就学情况对接教育局申请教育资助,协调妇联、社区志愿者对其儿子开展临时照料和心理关爱(3分);③就业帮扶:根据李某的技能情况(若无可推荐参加免费职业技能培训,如水电维修、物流配送等),优先推荐其到辖区合作企业或过渡性安置基地就业,同时向其宣传企业招录前科人员的税收优惠政策,打消用人单位顾虑(3分);④社会融入引导:联系社区居民调解李某与邻里的矛盾,向周边居民宣传安置帮教政策,减少歧视,为李某融入社区创造良好环境(3分);⑤动态管控:将李某列为重点帮教对象,每月至少走访1次,联合社区民警、网格员、其亲属共同监督,及时掌握其动态,防止出现重新违法犯罪行为(2分)。案例2评分标准(1)王某2025年1月解除社区矫正,安置帮教期限为3年,截止到2028年1月。(2分)(2)帮扶措施:①政策咨询解答:首先向王某普及创业相关扶持政策,包括一次性创业补贴、创业担保贷款及贴息、税费减免等政策内容,明确告知其除法律明确限制的行业(如公务员、金融、涉密等)外,其他行业创业不会因前科受到限制,缓解其心理压力(4分);②创业协助:协助王某准备创业补贴、创业担保贷款
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026届湖南省株洲市石峰区重点达标名校中考历史全真模拟试卷含解析
- 江西省上饶市余干二中学2026届中考适应性考试英语试题含答案
- 福建省福州市2026届中考语文最后冲刺模拟试卷含解析
- 六年级上册课件电和磁教学设计
- 2026 自闭症情绪管理课件
- 2026 学龄前自闭症教师干预感统课件
- 人工智能基础原理与技术要领
- 2026 学龄前自闭症应用行为分析课件
- 工程信号与系统(第2版)课件 第二章连续系统的时域分析
- 孤独主题演讲稿
- 2024年新疆克拉玛依市独山子石化分公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 杭州市旅游职业学校招聘真题
- 猥亵刑事案件谅解书范本
- 2023风力发电机组延寿评估技术规范
- tcp kp系列网络继电器使用手册
- T-CWAN 0075-2023 焊接材料用原辅材料矿物粉采购技术条件
- 海洋地理信息系统国内外研究发展
- 2023年贵阳市自然资源局事业单位招聘考试笔试题库及答案解析
- JJF 1066-2000测长机校准规范
- GB/T 24922-2010隔爆型阀门电动装置技术条件
- 《史学概论》配套教学课件
评论
0/150
提交评论