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文档简介

2025年安置帮教协管员练习题及答案一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分。下列每题给出的选项中,只有一个选项符合题目要求)1.我国安置帮教工作的核心责任主体是()A.司法行政机关B.基层群众自治组织C.人力资源和社会保障部门D.街道办事处(乡镇人民政府)2.根据《中华人民共和国社区矫正法》《中华人民共和国监狱法》相关规定,刑满释放人员安置帮教的覆盖期限为自刑满释放、解除社区矫正之日起()A.6个月B.1年C.3年D.5年3.安置帮教协管员在走访刑满释放人员家庭时,正确的信息告知范围是()A.向其所在小区物业告知人员犯罪记录,便于物业加强管理B.向其邻居告知人员身份,提醒邻居注意防范C.仅向共同居住的成年家属告知帮扶计划,同时叮嘱家属做好信息保密D.向其所在单位人事部门详细告知犯罪事实,便于单位考核4.下列不属于安置帮教法定工作内容的是()A.协助落实刑满释放人员基本养老保险、基本医疗保险参保手续B.对生活困难且符合条件的刑满释放人员协助申请最低生活保障C.对有劳动能力和就业意愿的刑满释放人员开展职业技能培训、就业推荐D.对刑满释放人员进行常态化监督管控,限制其离开居住的市、县5.刑满释放人员王某(32岁,未婚,无固定住所)释放后回到户籍地,到司法所报到时情绪激动,称“所有人都看不起我,找不到工作活着没意思”,安置帮教协管员首先应当开展的工作是()A.直接联系民政部门为其申请临时救助B.对王某进行心理疏导,全面核实其家庭情况、就业能力、实际需求C.告知王某如果情绪失控将被重新纳入重点管控范围D.立即联系王某户籍地村委会,要求村委会为其安排住所6.下列关于刑满释放人员犯罪记录查询的说法,正确的是()A.安置帮教协管员因工作需要可直接查询所有刑满释放人员的犯罪记录B.刑满释放人员的犯罪记录一律不得向任何单位和个人提供C.司法机关为办案需要或者有关单位根据国家规定进行查询的,应当依法提供D.企业招聘时可持介绍信到司法所查询拟聘用人员是否有犯罪记录7.安置帮教工作中“衔接帮扶”的第一个关键环节是()A.刑满释放人员到户籍地司法所报到登记B.监狱、看守所提前30日将刑满释放人员信息推送至户籍地司法行政机关C.司法所制定个性化帮教方案D.村(居)帮教小组上门走访8.刑满释放人员李某属于“三无”人员(无家可归、无亲可投、无业可就),且身患残疾,安置帮教协管员应当优先协助落实的保障政策是()A.就业创业补贴B.临时救助与特困人员救助供养C.职业技能培训D.住房公积金缴纳补贴9.下列人员中,属于安置帮教工作重点帮扶对象的是()A.刑满释放已满2年,有稳定工作和家庭,表现良好的张某B.刑满释放6个月,多次与社会闲散人员往来,有重新违法犯罪风险的刘某C.过失犯罪刑满释放1年,已经开办个体餐馆的赵某D.刑满释放后长期在外地居住,已在居住地办理帮教衔接的王某10.安置帮教协管员处理刑满释放人员个人信息时,下列做法符合法律规定的是()A.将帮教人员信息表上传至个人网盘存储,方便随时查阅B.为提高工作效率,将待走访的帮教人员名单打印后随意放在办公桌面C.工作调动时,将所有帮教档案完整移交至接任工作人员,并办理交接登记D.和朋友聊天时,提及辖区内某公众人物刑满释放的信息11.根据《就业促进法》相关规定,用人单位招用刑满释放人员,符合条件的可享受的政策支持是()A.增值税减免B.企业所得税全额返还C.免除所有社会保险缴费D.优先获得政府采购订单12.社区矫正对象解除社区矫正后,安置帮教协管员应当在()内完成首次走访,建立帮教档案。A.7日B.15日C.30日D.60日13.刑满释放人员周某在安置帮教期内打算报考事业单位,向协管员咨询相关政策,下列答复正确的是()A.只要有犯罪记录,任何事业单位都不得报考B.过失犯罪且刑满释放满3年的,可以报考所有事业单位岗位C.报考岗位无犯罪记录限制的,可以按照要求正常报名D.需司法所出具表现良好证明才能报考14.安置帮教工作“四个不脱节”要求不包括()A.监狱释放与地方衔接不脱节B.重点对象帮教管控不脱节C.就业帮扶与社会保障不脱节D.户籍地与居住地帮教不脱节15.刑满释放人员陈某因盗窃被判处有期徒刑3年,刑满释放后第2年又因酒驾被公安机关行政处罚,安置帮教协管员应当()A.直接将陈某报送公安机关采取强制措施B.将陈某调整为重点帮教对象,增加走访频次,加强法治教育C.取消对陈某的所有帮扶政策D.告知陈某所在单位,要求单位开除陈某16.下列不属于安置帮教工作原则的是()A.平等相待,尊重保障人权B.教育、感化、挽救C.优先帮扶,特殊待遇D.政府主导、社会参与、家庭支持17.安置帮教协管员开展法治宣传教育时,针对刑满释放人员应当重点普及的法律不包括()A.刑法、治安管理处罚法B.民法典、劳动合同法C.社会保险法、社会救助暂行办法D.立法法、人民法院组织法18.刑满释放人员林某属于未成年时犯罪,犯罪记录被依法封存,下列说法正确的是()A.林某找工作时应当主动向用人单位告知犯罪记录B.司法所可以将林某的犯罪记录告知其就读学校的班主任C.除司法机关办案需要外,任何单位和个人不得查询林某的犯罪记录D.林某的犯罪记录封存后,即使再次犯罪也不得调取之前的记录19.对服刑人员开展“前置帮教”的核心目的是()A.提前掌握服刑人员信息,便于释放后管控B.帮助服刑人员提前了解社会政策,做好回归社会的准备C.督促服刑人员认真改造,争取减刑D.联系服刑人员家属,督促家属履行抚养赡养义务20.安置帮教工作档案的保存期限为()A.帮教期满后10年B.帮教期满后30年C.长期保存D.帮教人员死亡后销毁单项选择题参考答案及解析1.【答案】A【解析】《全国刑满释放解除劳教人员安置帮教工作管理办法》明确规定,司法行政机关是安置帮教工作的主管部门,承担核心责任;基层群众自治组织、人社部门、街道乡镇是协同责任主体,因此A选项正确。2.【答案】C【解析】根据现行安置帮教政策,刑满释放、解除社区矫正人员的帮扶期限为释放/解除之日起3年,重点帮教对象可根据实际情况适当延长,因此C选项正确。3.【答案】C【解析】刑满释放人员的隐私受法律保护,除法定情形外不得随意向第三方泄露其身份及犯罪信息,A、B、D选项均侵犯个人隐私,C选项符合信息保密要求。4.【答案】D【解析】安置帮教是帮扶性工作,不具备监督管控、限制人身自由的属性,限制离开居住市县是社区矫正对象的监管要求,不属于安置帮教工作内容,因此D选项错误。5.【答案】B【解析】面对情绪不稳定的帮教对象,首先应当开展情绪疏导和需求评估,再根据实际需求对接相关政策,A选项未评估需求直接申请救助不符合工作流程,C选项容易激化矛盾,D选项不符合政策要求,因此B选项正确。6.【答案】C【解析】《刑事诉讼法》第二百八十六条规定,犯罪记录被封存的,不得向任何单位和个人提供,但司法机关为办案需要或者有关单位根据国家规定进行查询的除外,因此C选项正确;安置帮教协管员查询犯罪记录需履行审批程序,不得直接查询,企业不得随意查询拟聘用人员犯罪记录,因此A、B、D选项错误。7.【答案】B【解析】衔接帮扶的第一个环节是监所提前推送释放人员信息,确保地方提前掌握情况、做好衔接准备,因此B选项正确。8.【答案】B【解析】“三无”且身患残疾的帮教对象首先需要解决基本生存问题,应当优先落实救助供养政策,A、C属于就业帮扶政策,适用于有劳动能力的对象,D不属于常规帮扶政策,因此B选项正确。9.【答案】B【解析】重点帮扶对象包括有重新违法犯罪风险、生活困难、“三无”等人员,A、C属于普通帮教对象,D已在居住地衔接,户籍地无需重点帮扶,因此B选项正确。10.【答案】C【解析】帮教信息属于工作秘密,应当严格管理,A、B选项存在信息泄露风险,D选项违反保密规定,工作调动时规范移交档案符合要求,因此C选项正确。11.【答案】A【解析】企业招用就业困难人员(含刑满释放人员符合条件的),可按规定享受增值税减免、社保补贴等政策,B选项“全额返还所得税”、C选项“免除所有社保”表述错误,D选项不属于法定支持政策,因此A选项正确。12.【答案】A【解析】《社区矫正法实施办法》规定,社区矫正对象解除矫正后,安置帮教机构应当在7日内完成首次对接,建立帮教档案,因此A选项正确。13.【答案】C【解析】事业单位招聘时,部分岗位明确要求无犯罪记录,无相关限制的岗位,刑满释放人员可正常报考,A选项“任何事业单位都不得报考”错误,B选项“可以报考所有岗位”错误,司法所无出具报考证明的法定职责,因此C选项正确。14.【答案】C【解析】安置帮教“四个不脱节”指:监狱释放与地方衔接不脱节、重点对象帮教管控不脱节、户籍地与居住地帮教不脱节、日常帮扶与应急处置不脱节,C选项不属于“四个不脱节”内容。15.【答案】B【解析】陈某出现违法苗头,应当调整为重点对象加强帮教,A选项不符合程序,C选项取消帮扶政策不符合工作原则,D选项侵犯个人隐私,因此B选项正确。16.【答案】C【解析】安置帮教工作坚持平等原则,保障帮教对象享有与其他公民同等的权利,不给予特殊待遇,C选项“特殊待遇”表述错误,不属于工作原则。17.【答案】D【解析】立法法、人民法院组织法不属于与帮教对象生产生活密切相关的法律,无需重点普及,因此D选项正确。18.【答案】C【解析】未成年人犯罪记录封存后,除司法机关办案需要外不得查询,林某无需主动告知用人单位,学校不得随意获取其犯罪记录,再次犯罪时司法机关可依法调取封存记录,因此C选项正确。19.【答案】B【解析】前置帮教是在服刑期间提前开展回归指导、政策宣讲,帮助服刑人员做好回归准备,A选项“便于管控”表述片面,C选项是监狱教育改造的内容,D选项是前置帮教的部分内容而非核心目的,因此B选项正确。20.【答案】A【解析】安置帮教工作档案保存期限为帮教期满后10年,涉及重点帮教对象、未成年人的档案可适当延长,因此A选项正确。二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分。下列每题给出的选项中,至少有两个选项符合题目要求,多选、少选、错选均不得分)1.安置帮教工作的社会参与主体包括()A.共青团、妇联、工会等人民团体B.社会工作服务机构C.志愿服务组织D.刑满释放人员家属2.刑满释放人员符合下列哪些情形,可以申请临时救助()A.刑满释放后暂时无收入来源,基本生活陷入困境B.遭遇突发疾病,无力支付医疗费用C.因家庭火灾导致财产损失,暂时无法维持生活D.因赌博导致个人负债,无力偿还3.安置帮教协管员应当履行的保密义务包括()A.不得泄露帮教对象的犯罪记录B.不得泄露帮教对象的个人隐私,包括婚姻状况、健康情况、家庭住址等C.不得泄露工作中掌握的重点帮教对象风险评估信息D.不得向帮教对象本人告知其帮教等级4.下列属于安置帮教工作中“个性化帮教方案”应当包含的内容有()A.帮教对象的基本情况、犯罪类型、释放时间B.帮教对象的家庭情况、就业意愿、实际困难C.具体的帮扶措施,包括政策对接、心理疏导、就业指导等D.帮教责任人、走访频次、工作进度安排5.对刑满释放未成年人的帮教工作,应当遵循的特殊原则有()A.教育为主、惩罚为辅B.与成年人帮教措施相同,避免差异化对待C.优先保障其受教育权、就业权D.严格保密其身份信息,避免影响其正常成长6.安置帮教协管员开展走访工作时,正确的做法有()A.走访前提前与帮教对象或其家属沟通,确定合适的走访时间B.走访时主动出示工作证件,说明来意C.到帮教对象工作单位走访时,在公开场所大声询问其近期表现D.走访时认真记录帮教对象的诉求,及时反馈给相关部门7.刑满释放人员自主创业,可享受的政策支持包括()A.创业担保贷款及贴息B.行政事业性收费减免C.税收优惠D.免费的创业指导服务8.下列属于安置帮教工作中“衔接不到位”风险的有()A.监所未及时推送刑满释放人员信息,导致户籍地司法所未掌握人员情况B.刑满释放人员释放后未到户籍地报到,长期失联C.跨地区流动的帮教对象户籍地与居住地未及时转介帮教关系D.帮教对象拒绝接受帮扶,不愿配合走访9.安置帮教协管员需要具备的基本工作能力包括()A.政策解读能力,能够准确向帮教对象宣传相关帮扶政策B.沟通协调能力,能够对接民政、人社、教育等部门落实帮扶措施C.风险研判能力,能够及时识别帮教对象的重新违法犯罪风险D.应急处置能力,能够妥善处理帮教对象的突发情绪失控、极端诉求等情况10.下列关于安置帮教与社区矫正的区别,说法正确的有()A.适用对象不同:社区矫正适用于被判处管制、宣告缓刑、假释、暂予监外执行的罪犯,安置帮教适用于刑满释放、解除社区矫正的人员B.性质不同:社区矫正是刑罚执行活动,具有强制性;安置帮教是帮扶服务活动,不具有强制性C.工作内容不同:社区矫正包括监督管理、教育矫正、适应性帮扶;安置帮教以帮扶服务、就业指导、权益保障为主D.期限不同:社区矫正期限根据判决、裁定确定;安置帮教期限一般为3年多项选择题参考答案及解析1.【答案】ABCD【解析】安置帮教坚持社会参与原则,人民团体、社会组织、家属都是参与主体,因此四个选项均正确。2.【答案】ABC【解析】临时救助适用于因突发性、临时性原因导致基本生活陷入困境的人员,赌博属于违法活动,由此导致的负债不属于临时救助范围,因此D选项错误,A、B、C正确。3.【答案】ABC【解析】帮教对象有权知晓自己的帮教等级,D选项不属于保密义务,其余三个选项均为协管员应当履行的保密义务。4.【答案】ABCD【解析】个性化帮教方案应当包含人员基本情况、需求评估、帮扶措施、责任分工等全部内容,四个选项均正确。5.【答案】ACD【解析】对未成年人帮教应当采取适合未成年人身心特点的特殊措施,与成年人差异化对待,B选项错误,其余选项均为未成年人帮教的特殊原则。6.【答案】ABD【解析】到帮教对象单位走访时应当注意保护隐私,避免公开询问其身份相关问题,C选项错误,其余选项符合走访工作规范。7.【答案】ABCD【解析】刑满释放人员自主创业符合条件的,可享受创业担保贷款、收费减免、税收优惠、创业指导等四类政策支持,四个选项均正确。8.【答案】ABC【解析】衔接不到位指信息推送、人员对接、关系转介等环节出现漏洞,D选项属于帮教对象不配合的情形,不属于衔接问题,因此A、B、C正确。9.【答案】ABCD【解析】政策解读、沟通协调、风险研判、应急处置都是安置帮教协管员应当具备的核心能力,四个选项均正确。10.【答案】ABCD【解析】四个选项准确表述了安置帮教与社区矫正在适用对象、性质、内容、期限四个方面的区别,均正确。三、判断题(共10题,每题1分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”)1.安置帮教协管员可以根据工作需要,对刑满释放人员采取手机定位等技术管控措施。()2.刑满释放人员在安置帮教期内享受的帮扶政策属于特殊待遇,其他公民不得同等享受。()3.对于刑满释放后长期在外省居住的人员,户籍地司法所可以直接终止其帮教关系。()4.安置帮教工作应当充分尊重帮教对象的意愿,不得强制其接受帮扶。()5.刑满释放人员的子女在考公、参军、上学时,一律会受到父母犯罪记录的影响。()6.社会工作者、志愿者参与安置帮教工作,应当接受司法行政机关的指导和培训。()7.对于无劳动能力、无生活来源、无法定赡养抚养义务人的老年刑满释放人员,应当优先纳入特困人员救助供养范围。()8.安置帮教协管员可以代替帮教对象签订就业合同、申领救助资金等相关文书。()9.刑满释放人员重新违法犯罪的,安置帮教协管员应当承担连带责任。()10.开展安置帮教工作的经费应当纳入同级财政预算,不得向帮教对象收取任何费用。()判断题参考答案及解析1.【答案】×【解析】技术定位是社区矫正的监管措施,安置帮教不具有强制性,不得对帮教对象采取技术管控。2.【答案】×【解析】安置帮教帮扶政策是对符合条件的困难人员的普惠性保障,其他符合条件的公民同样可以享受,不属于特殊待遇。3.【答案】×【解析】异地居住的帮教对象应当转介至居住地司法所开展帮教,不得直接终止帮教关系。4.【答案】√【解析】安置帮教是自愿性帮扶服务,充分尊重帮教对象意愿,不得强制。5.【答案】×【解析】普通学校上学不受父母犯罪记录影响,考公、参军仅部分特殊岗位会对直系亲属犯罪记录有要求,“一律影响”表述错误。6.【答案】√【解析】社会力量参与安置帮教应当接受主管部门的指导和培训,确保工作规范。7.【答案】√【解析】符合特困人员认定条件的刑满释放人员,应当优先纳入救助供养范围,保障其基本生活。8.【答案】×【解析】协管员仅可协助帮教对象办理相关手续,不得代替其签署具有法律效力的文书,需本人或其法定代理人签署。9.【答案】×【解析】安置帮教是帮扶性工作,帮教对象重新犯罪由其本人承担法律责任,协管员已履行工作职责的无需承担连带责任。10.【答案】√【解析】安置帮教工作经费由财政保障,不得向帮教对象收取任何费用。四、简答题(共3题,每题6分,共18分)1.请简述安置帮教工作的主要目标。2.请简述“三无”刑满释放人员的衔接帮扶流程。3.请简述安置帮教协管员的主要工作职责。简答题参考答案及解析1.【参考答案】安置帮教工作的主要目标包括四个方面:(1)帮助刑满释放、解除社区矫正人员顺利回归社会,降低重新违法犯罪率,维护社会和谐稳定(2分);(2)保障帮教对象的合法权益,确保其平等享有就业、教育、社会保障等公民权利(2分);(3)帮助帮教对象解决生活、就业、家庭等方面的实际困难,增强其社会归属感和融入能力(1分);(4)构建完善的安置帮教工作体系,形成政府、社会、家庭协同参与的帮扶格局(1分)。2.【参考答案】“三无”刑满释放人员的衔接帮扶流程为:(1)前置对接:监所提前30日将“三无”人员信息推送至户籍地司法行政机关,司法行政机关提前对接民政、乡镇(街道)等部门,制定帮扶预案(2分);(2)落地衔接:对有必接要求的“三无”人员,司法所安排工作人员到监所接回,暂时无住所的协调落实临时安置场所(2分);(3)政策落实:7日内完成家庭情况核查,协助申请临时救助、特困人员救助供养,对有劳动能力的开展就业帮扶(1分);(4)常态化帮教:将其列为重点帮教对象,每月至少走访1次,及时解决其突发困难(1分)。3.【参考答案】安置帮教协管员的主要工作职责包括:(1)信息管理:负责帮教对象的信息登记、档案建立、动态更新,及时报送人员异动、风险预警等信息(1分);(2)走访对接:按要求开展日常走访,掌握帮教对象的生活、就业、思想动态,对接家属、村(居)委会了解相关情况(1分);(3)政策落实:向帮教对象宣传帮扶政策,协助符合条件的对象落实社保、救助、就业、教育等相关政策(2分);(4)教育帮扶:开展法治宣传、道德教育、心理疏导,引导帮教对象树立守法意识,提升社会适应能力(1分);(5)应急处置:发现帮教对象有重新违法犯罪苗头或极端诉求时,及时向司法所及相关部门报告,配合做好处置工作(1分)。五、案例分析题(共2题,每题16分,共32分)1.案例:2025年3月,45岁的赵某因非法经营罪刑满释放回到户籍地某街道,到司法所报到时告知协管员:自己服刑前与妻子离异,16岁的儿子由爷爷奶奶抚养,现在父母年事已高没有收入,儿子在读高中,自己没有住房,暂时住在父母家,之前做餐饮生意有经验,想重新开一家小吃店,但没有启动资金,也不知道怎么办理营业执照,担心大家知道自己坐过牢不愿意光顾生意,情绪比较低落。请结合案例,回答下列问题:(1)赵某的需求有哪些?(6分)(2)作为安置帮教协管员,你应当如何开展帮扶工作?(10分)2.案例:辖区内刑满释放人员钱某(28岁,故意伤害罪刑满释放1年),某日主动到司法所找协管员求助,称自己上周到一家企业应聘保安,面试通过后企业背景调查发现其有犯罪记录,拒绝录用,钱某觉得自己已经认真改造,但是社会不接纳,准备找企业讨说法,“不给个说法就把招聘的人打一顿”。请结合案例,回答下列问题:(1)钱某当前存在的风险有哪些?(5分)(2)作为安置帮教协管员,你应当如何处置该情况?(11分)案例分析题参考答案及解析1.【参考答案】(1)赵某的需求包括:①基本生活保障需求:家庭经济困难,父母无收入,儿子读高中需要教育支出,住房问题需要解决(2分);②就业创业需求:有餐饮从业经验,希望开办小吃店,缺乏启动资金,不了解营业执照办理流程(2分);③心理疏导需求:因犯罪记录存在自卑心理,担心社会歧视,情绪低落(1分);④子女教育需求:儿子在读高中,可能需要相关教

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