unit4readingandthinking随堂工具卡片及写作练习

工具1：探险线索寻宝任务单（小组用，4人1张）核心要素文本信息提取（从日记中找答案，标注动词关键词）Who主要人物：____________________________________Whatdifficulties遭遇的困境1.2.3.________________________________________Howsolutions解决办法1.2.3.________________________________________Feelings情感变化1914.10：________1915.11：________1916.5：________工具2：情感表情卡（个人用，1人1张，可裁剪）excited（兴奋的）panicked（恐慌的）hopeful（满怀希望的）😃😨🙏工具3：作文三维评分表（个人用，1人1张）评分维度分值打分（√选）具体评分要点内容完整性5分□5□4□3□2□11.清晰阐述对逆境与勇气的理解（2分）2.结合课文细节表达对探险队的敬佩（2分）3.送上祝福并鼓励队员平安归来（1分）语言准确性6分□6□5□4□3□2□11.语法、时态、拼写无错误（3分）2.短语、固定搭配运用恰当（2分）3.句式多样，表达流畅自然（1分）格式与词数4分□4□3□2□11.书信格式规范（称呼、落款、标点正确，2分）2.词数符合要求（100120词，2分，）总分（15分）15________——评分理由————优点：不足：巩固提升——给探险队员的鼓励信假设你是李华，读完《ASUCCESSFULFAILURE》后，对沙克尔顿探险队在南极绝境中的经历深有感触。请你给探险队写一封英文信，内容包括：1.

阐述你对逆境与勇气的理解；2.

结合课文细节，表达对他们的敬佩；3.

送上祝福，鼓励他们平安归来。词数：80100词格式：书信格式（称呼、正文、落款）常用句型：Adversityisnottheend,butatestofourwill.Truecouragemeansstandingfirmwhenhopeislost.Iadmireyouforyourperseveranceandunityinadversity.课堂书写区：DearSirs,Yourssincerely,LiHua参考范文DearSirs,IamLiHua,aChinesehighschoolstudent.Afterreadingyourstory,Ihaveadeeperunderstandingofadversityandcourage.Adversityisnottheend,butatestofourwill,andtruecouragemeansstandingfirmevenwhenallhopeseemslost.TrappedonElephantIslandwithlimitedfoodandnorescueinsight,younevergaveup.IadmireShackleton’sbravedecisiontosailforhelpandFrankWild’scareforthecrew.Yourunityandperseverancearethebestexamplesofcourage.Mayyoustaystrongandsafe,andreturnhomesmoothly.Yourssinc