湖北恩施土家族苗族自治州恩施高中教学联盟2026年春季学期高一年级开学考试生物试卷（原卷版）

2026年春季学期高一年级开学考试生物试卷考试时间：2026年2月28日下午15：0017：35注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将答题卡上交。一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列有关叙述不正确的是（）A.线粒体内膜向内折叠形成嵴，扩大膜面积，为有氧呼吸相关酶提供附着位点B.哺乳动物成熟红细胞失去细胞核，腾出空间以容纳更多血红蛋白，提升携氧效率C.细胞质中的细胞器漂浮于细胞质中，利于细胞器移动与物质交换D.叶绿体内的类囊体薄膜堆叠成基粒，为光合色素及光合作用相关酶提供附着位点2.细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。下列关于原核细胞和真核细胞的叙述错误的是（）A.原核细胞和真核细胞都以DNA为主要的遗传物质B.原核细胞和真核细胞都有一部分细胞能进行光合作用C.原核细胞和真核细胞都含有核糖体D.原核细胞和真核细胞的生物膜主要成分都是磷脂和蛋白质3.信号肽假说认为，分泌蛋白会在游离核糖体上先合成一段信号肽，被识别后核糖体附着到内质网膜上，将已合成的多肽链送入内质网腔，随即信号肽被位于膜内表面的信号肽酶水解，肽链继续翻译直至完成并分泌到细胞外。下列说法正确的是（）A.研究分泌蛋白形成过程的科学技术是同位素示踪技术B.分泌蛋白的运输过程表明内质网和高尔基体在结构上存在直接联系C.人体内环境中的生长激素、抗体等分泌蛋白的氨基酸序列上存在该信号肽序列D.据此推测进入细胞核的核蛋白质可能也存在一段核定位序列识别核孔复合体4.CreS是存在于新月柄杆菌中的一种蛋白质，其功能与真核细胞骨架中的纤维蛋白具有相似性。它在细胞凹面细胞膜下形成弯曲丝状或螺旋丝状结构，对维持新月柄杆菌细胞形态具有重要作用。下列有关叙述错误的是（）A.CreS的组成元素有碳、氢、氧和氮等，可用双缩脲试剂鉴定该物质B.新月柄杆菌中无高尔基体对合成的CreS进行加工C.高温会使CreS的肽键断裂从而破坏了其空间结构D.CreS与细胞的物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关5.细胞学说是19世纪三大科学发现之一，下列关于细胞学说及其建立的过程的叙述，正确的是（）A.细胞学说揭示了植物细胞与动物细胞的统一性与多样性B.细胞学说提出新细胞都是由老细胞分裂产生的C.细胞学说使生物学的研究由细胞水平进入到分子水平D.细胞学说为后来的生物进化论的确立埋下了伏笔6.研究人员在脂质体外包裹上聚乙二醇保护层，并镶嵌上抗体，制造出一种能定向运送药物的“隐形脂质体”。这种“脂质体”已在癌症治疗中得到应用。下列分析错误的是（）A.构成脂质体的多个磷脂分子在水中总是自发地形成双分子层B.药物①是脂溶性，药物②是水溶性的C.脂质体膜上的抗体能特异性识别癌细胞并与癌细胞结合D.脂质体到达细胞后可能会与细胞膜发生融合，这与磷脂分子的自由移动有关7.“骨架”在细胞的分子组成和细胞结构中起重要作用，下列有关叙述正确的是（）A.脂肪以碳链为骨架，所以脂肪是生物大分子B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架，其他生物膜无此基本骨架C.细胞骨架存在于细胞质中，维持细胞形态，锚定并支撑着许多细胞器D.DNA分子以核糖核苷酸为基本单位，交替连接成分子的基本骨架8.支原体在自然界独立且广泛存在，不需要宿主。支原体肺炎是指支原体引发的上呼吸道炎症逐渐加重后转为肺炎。下列有关叙述，正确的是（）A.支原体是原核生物，它的遗传物质是RNAB.支原体没有核糖体，是最简单的单细胞生物C.盘尼西林类药物抑制细胞壁的合成，从而造成细胞壁缺损，治疗支原体引发的肺炎时，用盘尼西林类药物基本没有治疗效果D.喹诺酮类药物是一类广谱的抗菌药物，主要用于阻止细菌DNA的、修复以及转录，在治疗支原体肺炎中有很好的疗效，因此，支原体属于细菌9.周邦彦的《苏幕遮·燎沉香》中的“燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。”描写了夏季的自然场景，下列说法错误的是（）A.屋檐上的所有鸟雀共同构成了一个群落B.荷叶上的一个细菌同时属于生命系统中的细胞层次和个体层次C.鸟雀生活的非生物环境参与构成生命系统的结构层次D.鸟雀和荷花在生命系统的结构层次中的区别为荷花没有系统层次10.我国现存最早的农书《氾胜之书》提出种子要“曝使极燥”，也就是将种子暴晒至完全干燥后再贮藏，还强调贮藏容器需防潮密封，避免种子受潮霉烂。下列叙述错误的是（）A.农业生产中，种子储藏需要干燥的环境B.种子受潮导致细胞内结合水比例升高，自由水比例降低，细胞代谢减弱C.霉菌在种子上大量繁殖，消耗了种子的营养物质，不利于种子正常萌发D.发霉过程中，微生物代谢产生的有害物质可能抑制种子萌发相关酶的活性11.不同生物细胞中的核孔具有相同结构，并以核孔复合体的形式存在。核孔复合体可以看作是一种特殊的跨膜运输蛋白复合体，是一个双功能、双向性的亲水性核质交换通道，控制着物质进出细胞核，如图为核孔控制物质进出细胞核的示意图。下列叙述错误的是（）A.核膜功能的复杂性主要与其膜上蛋白质分子的种类和数量有关B.人体成熟的红细胞中核孔数目较少，会影响物质的运输C.推测物质进出细胞核具有选择性是因为核孔复合体中有特异性受体D.洋葱根毛细胞的胞质侧的蛋白质进入细胞核需穿过0层磷脂分子12.高果糖玉米糖浆(HFCS)是奶茶、饮料、糕点、零食等加工食品中的主要添加糖，主要成分是葡萄糖和果糖，与肥胖、脂肪肝、糖尿病等健康问题密切相关。下列叙述错误的是（）A.饮料中的果糖、核糖等都是不能水解的单糖，可直接被细胞吸收B.一分子果糖和一分子葡萄糖在人体细胞中可形成一分子蔗糖，被储存在人体肝脏和肌肉细胞中C.糖尿病患者须减少食用奶茶、糕点等高糖食物，同时也要减少食用富含淀粉的食物D.高糖饮食易引发肥胖，因为体内过多的糖可转化为脂肪储存起来，导致脂肪堆积13.某同学以新鲜菠菜叶为材料做绿叶中色素的提取与分离实验，下列操作或实验结果的分析，正确的是（）A.研磨叶片时未加二氧化硅，仅会导致提取的色素量减少，不会影响滤纸条上色素带的宽度和分离效果B.用毛细吸管画滤液细线时，若线过粗且未重复画，滤纸条上会出现色素带重叠的现象C.分离色素时，若层析液没及滤液细线，滤纸条上依然能出现4条清晰的色素带，只是颜色均变浅D.将提取液中的无水乙醇替换为清水，仍能提取出叶绿体中的4种光合色素，只是提取效率降低14.在其他条件相同且适宜的情况下，科研人员研究了温度对人工种植的番茄幼苗光合作用与呼吸作用的影响，实验结果如图。据图分析，下列说法正确的是（）A.番茄幼苗光合作用的最适温度为25℃B.P点时，叶绿体CO2吸收速率等于线粒体CO2产生速率C.持续光照条件下，25℃左右最有利于番茄幼苗生长D日夜各12小时，25℃左右最有利于番茄幼苗生长15.Na+K+泵是细胞膜上转运Na+和K+的载体蛋白，因其具有ATP水解酶活性，又称Na+K+ATP酶，其作用过程如下图所示。据图分析，下列叙述错误的是（）A.Na+K+泵的ATP水解酶活性需要在其相应位点与Na+结合后才能被激活B.ATP水解后，远离腺苷的磷酸基团与Na+K+泵结合，使其磷酸化C.Na+K+泵的循环作用依赖于其磷酸化和去磷酸化的有序交替进行D.Na+K+泵的活动，有利于保证细胞内低K+高Na+的离子环境16.某同学围绕酶特性开展系列实验，实验均在适宜且相关变量单一的条件下进行，下列有关实验结果与分析的叙述，正确的是（）A.向过氧化氢酶促反应体系中加入适量过氧化氢酶，反应速率加快，说明酶的数量会影响酶的活性B.用淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖水解，再用斐林试剂检测，仅淀粉组出现砖红色沉淀，可证明酶的专一性C.探究pH对胰蛋白酶活性的影响时，将缓冲液调节至不同pH后再加入酶和底物，可防止pH值变化干扰实验D.某酶促反应的速率随底物浓度升高先加快后不变，且不变时加入酶制剂反应速率仍加快，说明此时酶的活性已达到最大17.某研究小组对海水稻抗逆性进行研究，并获得如下海水稻抵抗逆境生理过程示意图。海水中存在的大量钠盐和一些病原菌，会影响海水稻的正常生长。下列叙述错误的是（）A.据图分析，抗菌蛋白属于分泌蛋白，分泌出细胞时的跨膜运输方式为胞吐B.海水稻吸水的方式既有自由扩散，又有协助扩散C.由图可知，H+由细胞膜外进入细胞质基质的跨膜运输方式为协助扩散D.利用呼吸抑制剂处理海水稻细胞不会影响Na+进液泡18.人体肠道内寄生的一种变形虫—痢疾内变形虫，能分泌蛋白分解酶，溶解人肠壁组织，再通过胞吞作用“吃掉”肠壁组织细胞，引发阿米巴痢疾。下列说法正确的是（）A.痢疾内变形虫分泌蛋白分解酶的过程，需要载体蛋白协助且消耗ATPB.变形虫胞吞肠壁组织细胞的过程，依赖细胞膜的流动性完成C.蛋白分解酶在变形虫的核糖体上合成后，直接通过胞吐相关过程分泌出去D.该变形虫通过胞吞作用获取的肠壁细胞成分，均可在溶酶体中被彻底分解二、非选择题：本大题共4小题，共64分。19.Ⅰ．如图是植物细胞的亚显微结构示意图，该细胞正处于质壁分离状态，请据图回答。（1）图中结构1是___________，它是全透性的。结构7代表___________，其膜上的H+ATP酶可通过主动运输维持细胞液与外界的H+浓度差，这一过程___________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。（2）若该细胞是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，将其置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，质壁分离过程中，细胞液的渗透压会___________(填“升高”“降低”或“不变”)，液泡体积会___________(填“变大”“变小”或“不变”)。（3）若用某种呼吸抑制剂处理该细胞，会抑制液泡膜上H+ATP酶活性，进而影响___________(填“Na+”或“O2”)进入液泡，这体现了细胞膜的___________功能。Ⅱ．图甲是细胞膜的亚显微结构及物质跨膜运输示意图，图乙是相关物质的细胞内外浓度。请据图回答：（4）图甲中结构B代表___________，其内部是疏水端，外部是亲水端，这种特性决定了它在细胞膜中的排布方式。（5）图甲中物质“□”进入细胞的运输方式为主动运输，该过程中载体蛋白A的磷酸化与去磷酸化会引发其___________改变，从而实现物质的逆浓度转运。（6）图乙显示细胞内CO2浓度高于细胞外，若CO2以“圆圈”的方式跨膜，其运输方向主要是___________(填“细胞内→细胞外”或“细胞外→细胞内”)，该运输方式为___________。（7）图甲中物质“△”进入细胞时，会在膜蛋白C的协助下与胞内的“E”结合生成“F”，该过程中“E”很可能是___________(填“ATP”“载体蛋白”或“酶”)，这体现了膜蛋白的___________功能。物质“

”排出细胞时伴随ATP的水解，若用呼吸抑制剂处理细胞，该过程会受抑制，而CO2的跨膜运输不受影响，这体现了细胞膜的___________性。20.图甲是两种植物(蒲公英、细辛)在不同光照强度下的O2释放速率变化，图乙是光合作用与呼吸作用的部分过程示意图。请据图回答：（1）图甲中，光照强度为0时，蒲公英的O2释放速率为2mg/h，此时其细胞内产生ATP的场所主要是细胞质基质和___________。细辛的光饱和点对应的光照强度为___________(填“a”“b”“c”或“d”)klx。若在光照强度为dklx时，蒲公英的O2总产生速率为___________。（2）图乙中，过程A发生的场所是___________，该过程将水分解为O2、H+和电子。过程B代表光合作用的___________阶段，该阶段的进行需要光反应提供的ATP和NADPH。葡萄糖经细胞呼吸产生CO2的两个阶段分别发生在细胞质基质和___________中。（3）若将蒲公英从光照强度dklx突然移至光照强度为0的环境中，其叶肉细胞内C3含量会___________(填“增加”“减少”或“不变”)。（4）若在光照强度为aklx时，蒲公英的O2释放速率为0，此时其叶肉细胞的光合速率___________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸速率。21.细胞中的能量释放、储存和利用都必须通过化学反应来实现，而化学反应离不开酶。下列是与酶相关内容，请回答下列问题：（1）图甲中，①代表___________，它与②的结合具有___________性。图乙中，当pH=7时，b点对应的温度可称为该酶的___________；当温度达到50℃时，无论pH为多少，酶促反应速率均为0，原因是___________。（2）某生物兴趣小组在研究植物抗逆性时发现：菠菜幼叶细胞中存在一种冷诱导淀粉酶(低温下可被激活，催化淀粉水解)，该酶的活性是否受Ca2+调控尚未明确。现提供以下实验材料：新鲜菠菜幼叶研磨液(含冷诱导淀粉酶、淀粉，无游离Ca2+)、0.1mol/LCaCl2溶液、0.1mol/LEDTA溶液(可螯合溶液中的Ca2+，去除游离Ca2+)、碘液、冰水浴装置、试管、滴管、移液管、恒温水浴锅等。请根据实验目的完善实验设计，并回答相关问题(实验需在冰水浴中进行，保证冷诱导淀粉酶被激活，且淀粉过量)。实验目的：探究Ca2+对菠菜冷诱导淀粉酶活性的影响回答下列问题：①实验的自变量是___________，实验中需控制的无关变量有___________(答出1项即可)。②完善实验思路：(1)取3支洁净试管，编号为甲、乙、丙，分别向其中加入等量且适量的菠菜幼叶研磨液，置于冰水浴中预保温10min；(2)向甲试管加入适量蒸馏水，乙试管加入等量的0.1mol/LCaCl₂溶液，丙试管加入___________，摇匀后继续在冰水浴中保温30min；(3)反应结束后，向3支试管中___________，摇匀，观察并记录各试管中溶液的颜色变化。③预期结果与结论：若实验结果为甲试管溶液呈浅蓝色，乙试管溶液几乎无色，丙试管溶液呈深蓝色，则说明___________；若甲、乙、丙三支试管溶液的蓝色深浅无明显差异，则说明___________。④实验分析：(1)实验中设置甲试管的作用是___________。若将冰水浴改为37℃水浴，实验结果无明显变化，原因是___________。22.流动镶嵌模型的形成，是科学家们围绕细