2020届吉林省白城市通榆县第一中学高三语文模拟试题

2020届吉林省白城市通榆县第一中学高三语文模拟试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。中国传统司法智慧是中国传统法律文化孕育的产物，对中国传统司法文明的演进起了不可忽视的促进作用，其人道性、正义性更是具有历久弥新的价值。在中国传统法律文化中，儒家、法家是两个影响深远的学派，其司法智慧也对司法实践影响颇巨，而且在今日仍有重要借鉴价值，可为现代司法改革提供有价值的精神资源和制度资源。“德主司法”是指以道德精神主导司法，它体现了儒家学派的司法智慧。儒家道德有着丰富的内容，但大略言之，以“仁道”为核心和主流。“仁道”，即仁爱之道，强调尊重人、关心人、爱护人，特别是重视人的生命价值，这与现代的人道主义理念也有相通之处。应该指出，儒家的仁道思想在中国历史上产生了积极影响，此种影响亦及于传统司法制度，如录囚、直诉、赦宥、存留养亲、死刑覆奏、死刑监候等，无不体现了一定的仁道精神。虽然封建司法制度在整体上仍然偏重于镇压，但上述制度的创设却在一定程度上稀释了其严酷性，而显示了某种人道温情。德主司法既然是让道德主宰司法，当然要求司法人员必须具备高尚的道德，或者说必须具备人道情怀，儒家经典提倡的“好生之德”就是例证，它要求司法人员必须尊重人的生命价值，绝对不可嗜血成性，无视人的生命尊严，靠“刑杀”树威。在儒家看来，一切反仁道的司法活动都应受到道义的谴责。另外，司法人员还应当具备敬（严肃认真）、慎（小心谨慎）之类的道德品质，严肃认真、小心谨慎地对待司法活动，让每一个案件都经得起法律和历史的检验。责任司法意味着司法人员必须对自己的行为负责，出了错案必须承担责任。在法家思想中，责任司法的理论源于责任行政的理论，因为当时的司法权与行政权不分家。责任行政的理论要求行政执法主体必须为自己的行为承担责任，为此，秦朝制定了完善的监察制度，对行政执法进行严密监督。司法权如是独立的，由此也建立了法官责任制，强调法官对自己的裁判行为负责，出了错案负刑事、民事等方面的责任。责任司法也是一种“治吏”司法，法家提倡“明主治吏不治民”（实际意思是治吏重于治民），要求将整治官员作风纳入法治化轨道。值得注意的是，这里的“吏”是当时的底层官员，数量庞大，又与民众有着广泛的接触，其作风如何直接影响到官府在民众中的形象，也直接关系到民众的利益诉求与社会的和谐稳定。因此，法家才将治国的重点和政治的起点放在“治吏”上。在中国传统法律文化中，儒家、法家是两个影响深远的学派，其司法智慧也对司法实践影响颇巨，而且在今日仍有重要借鉴价值，可为现代司法改革提供有价值的精神资源和制度资源。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.中国传统司法智慧对中国传统司法文明的演进具有重要作用，且人道性、正义性的价值不会因时代而改变。B.儒家思想以“仁道”为核心，重视人的生命价值，这与现代人道主义理念完全一致，在司法制度中也有体现。C.儒家提倡的“好生之德”要求司法人员尊重人的生命价值，靠“刑杀”树威的司法活动是对仁道的背离。D.责任司法理论源于责任行政理论，当时司法权与行政权不分家，所以责任司法比责任行政更重要。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章第一段总述，指出中国传统司法智慧对中国传统司法文明的演进起了促进作用，为后文的论述奠定了基础。B.文章第二段论述“德主司法是以道德精神主导司法，体现了儒家学派的司法智慧”，并阐述了“仁道”思想的内涵及影响。C.文章第三段从司法人员的道德要求方面论述了“德主司法”的具体内容，强调了司法人员应具备的道德品质。D.文章第四段论述“责任司法”，先阐述了责任司法的含义，再论述其理论源于责任行政理论，最后说明责任司法是一种“治吏”司法。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.儒家的仁道思想对传统司法制度产生了积极影响，如录囚、直诉等制度体现了一定的人道温情。B.法家将治国的重点和政治的起点放在“治吏”上，是因为底层官员与民众接触广泛，其作风影响重大。C.责任司法要求司法人员对自己的行为负责，出了错案必须承担责任，这对司法人员的要求更高。D.中国传统司法智慧可为现代司法改革提供精神资源和制度资源，所以我们应全面继承传统司法智慧。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4～6题。材料一：2019年11月5日01时43分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功发射第49颗北斗导航卫星。该卫星发射成功，标志着北斗三号系统3颗倾斜地球同步轨道卫星全部发射完毕。2017年11月5日，北斗三号第一颗组网卫星顺利升空，拉开北斗全球组网序幕。经过两年多的建设，2019年12月16日，我国成功发射第五十二、五十三颗北斗导航卫星，至此，北斗三号全球系统核心星座部署完成，标志着北斗全球组网进入冲刺阶段。2020年6月23日9时43分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功发射北斗系统第五十五颗导航卫星，暨北斗三号最后一颗全球组网卫星，至此北斗三号全球卫星导航系统星座部署比原计划提前半年全面完成。北斗三号全球卫星导航系统由24颗中圆地球轨道卫星、3颗地球静止轨道卫星和3颗倾斜地球同步轨道卫星，共30颗卫星组成。材料二：北斗卫星导航系统是中国着眼于国家安全和经济社会发展需要，自主建设、独立运行的卫星导航系统，是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要空间基础设施。随着北斗系统建设和服务能力的发展，相关产品已广泛应用于交通运输、海洋渔业、水文监测、气象预报、测绘地理信息、森林防火、通信时统、电力调度、救灾减灾、应急搜救等领域，逐步渗透到人类社会生产和人们生活的方方面面，为全球经济和社会发展注入新的活力。材料三：北斗系统秉持“中国的北斗、世界的北斗、一流的北斗”发展理念，愿与世界各国共享北斗系统建设发展成果，促进全球卫星导航事业蓬勃发展。目前，北斗卫星导航系统已对全球一半以上国家和地区提供服务，中国北斗、欧洲伽利略、俄罗斯格洛纳斯和美国GPS等四大全球卫星导航系统，已成为联合国认可的四大全球卫星导航系统核心供应商。北斗卫星导航系统的国际合作成果显著，除了在印度尼西亚、泰国、老挝、柬埔寨、缅甸、文莱、沙特阿拉伯、阿联酋、科威特等国家得到应用外更多的国家和地区也在积极洽谈北斗系统合作。材料四：2020年7月31日上午，北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式，宣布北斗三号全球卫星导航系统正式开通。习近平指出，北斗三号全球卫星导航系统的建成开通，充分体现了我国社会主义制度集中力量办大事的政治优势，对提升我国综合国力，对推动疫情防控常态化条件下我国经济社会发展，对推动当前国际经济形势下我国对外开放，对进一步增强民族自信心、努力实现“两个一百年”奋斗目标，具有十分重要的意义。4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）A.2019年11月5日发射的第49颗北斗导航卫星，标志着北斗三号系统3颗倾斜地球同步轨道卫星全部发射完毕。B.北斗三号全球系统核心星座部署完成，标志着北斗全球组网进入冲刺阶段，此时是2019年12月16日。C.北斗三号全球卫星导航系统由30颗卫星组成，包括24颗中圆地球轨道卫星、3颗地球静止轨道卫星和3颗倾斜地球同步轨道卫星。D.2020年6月23日发射的北斗系统第五十五颗导航卫星，是北斗三号最后一颗全球组网卫星，至此北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.北斗卫星导航系统是中国自主建设、独立运行的卫星导航系统，能为全球用户提供多种服务。B.北斗系统相关产品广泛应用于多个领域，为全球经济和社会发展注入了新的活力。C.《北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在北京举行》，习近平出席仪式并宣布北斗三号全球卫星导航系统正式开通。D.北斗三号全球卫星导航系统的建成开通，对提升我国综合国力等方面具有十分重要的意义。6.请结合材料，简要概括北斗卫星导航系统建设的意义。（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7～9题。母亲的手庄因在异乡做梦，几乎梦梦是真。而梦境每如倪云林的山水，平、漠、淡、远，殊少浪漫绮丽的了，也许就是总提挂着，那无法忘却梦里不知身是客的情怀所使然的罢。“玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程，长亭更短亭。”李白这首菩萨蛮，确乎把我的梦境皴染出来了。梦境虽属平漠淡远，却是画意诗情，将梦乡装点得不忍醒来。梦境也常有满天如飘絮的诗句，忽而排成人字雁阵，在萧杀、庄穆的秋空里，冉冉南徂。也多次从梦中踢被跃起，不及揽衣追腾空际，那雁阵却已去远。孤自失落，残梦一痕，还怅然久之。而每梦必是我回到故乡，与父母聚首，与旧友重逢。我母亲少不了偷偷向我倾诉，说我父亲衷情于她，当年只收下她投的一只羊脂玉镯。我也梦见插满鲜花的素瓶，她总取藏了我的稿，乌丝栏格子上写着密密麻麻的蝇头小字。说是我寄的，寄自异邦骚人之手。父亲早逝，对我来说，他是模糊的影子。母亲的手，在我有生第一次的强烈印象中，是对我施以惩罚的手。孩童挨大人骂挨大人揍是不免的，但我却怎么也想不起任何挨母亲打的片段来；连最通常的打手心打屁股都没有过。她打人只用手，绝少动用任何武器。她有这么几条戒律：一、不许空手吃饭，二、不许说粗话；三、不许吹灯拨火；四、不许打盹儿。只要犯了其中任何一条，她就伸出细长的食指，在我额头上点了一下，再点一下，喝道：“记着！”当点到第三下时，我便知道规矩犯得不小，自己把两手抄在身后，往墙角一壁，憨着嘴，等她下手。母亲的手，在我的感情上自有一种无法言喻的温煦，她的手，瘦而修长，白皙而柔软，带着香喷喷的肥皂味，和她那又厚又软的手掌心的感觉一样。我想念母亲，特别在深夜醒来，想到泪尽神伤时，我便想到母亲的手。小时候，物质是匮乏的，母亲的手在我的记忆里，是一双勤劳的手，可以为我洗衣、做饭、缝补衣服。记得有一次，我在玩耍时不小心把裤子划破了一个大口子，母亲心疼地责备了我几句，然后就拿起针线，熟练地缝补起来。她的手上下飞舞，不一会儿，裤子就缝好了，而且针脚细密，几乎看不出破绽。母亲的手，也是一双温暖的手。在我生病的时候，她会用手轻轻抚摸我的额头，试我的体温，然后为我熬药、喂药，照顾我入睡。冬天的时候，母亲会用她的手为我织毛衣、围巾，让我在寒冷的季节里感受到温暖。母亲的手，更是一双充满智慧的手。她会用各种方法教育我，让我懂得做人的道理。有一次，我和小伙伴们一起玩耍，因为争抢玩具而发生了争执。回到家后，我气鼓鼓地向母亲诉说了事情的经过。母亲听后，没有立刻责备我，而是用她的手轻轻握住我的手，语重心长地说：“孩子，要学会分享，不要总是想着自己。只有大家都开心，你才会真正开心。”那一刻，我感受到了母亲的手传递给我的温暖和力量，也明白了她的话中的道理。如今，母亲已经离开了我，但她的手却永远留在我的记忆中。每当我遇到困难时，我就会想起母亲的手，想起她的温暖、勤劳和智慧，从而获得勇气和力量，继续前行。7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章开篇描写梦境，梦境平、漠、淡、远，充满画意诗情，为下文对母亲的回忆营造了一种温馨、浪漫的氛围。B.文中母亲的手对“我”施以惩罚，“我”却怎么也想不起任何挨母亲打的片段，这表明母亲对“我”的教育方式比较温和。C.文章通过回忆母亲的手，表达了“我”对母亲的深深思念之情，以及母亲的手对“我”成长的重要影响。D.文章语言优美，富有诗意，如“梦境每如倪云林的山水，平、漠、淡、远，殊少浪漫绮丽的了”，运用比喻的修辞手法，将梦境比作倪云林的山水，生动形象地写出了梦境的特点。8.文章中母亲的手有哪些特点？请简要概括。9.在文章中，母亲的手不仅是一种具体的物象，更是一种情感的寄托。请结合全文，谈谈母亲的手所寄托的情感。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10～13题。苏绰字令绰，武功人，魏侍中则之九世孙也。累世二千石。父协，武功郡守。绰少好学，博览群书，尤善算术。从兄让为汾州刺史，太祖饯于东都门外。临别，谓让曰：“卿家子弟之中，谁可任用者？”让因荐绰。太祖乃召为行台郎中。在官岁余，未见知。然诸曹疑事，皆询于绰而后定。所行公文，绰又为之条式。台中咸称其能。后太祖与仆射周惠达论事，惠达不能对，请出外议之，乃召绰，告之以事，绰即为量定。惠达入呈太祖，称善，谓惠达曰：“谁与卿为此议者？”惠达以绰对，因称其有王佐才。太祖曰：“吾亦闻之久矣。”寻除著作佐郎。属太祖与公卿往昆明池观渔，行至城西汉故仓地，顾问左右，莫有知者。或曰：“苏绰博物多通，请问之。”太祖乃召绰，具以状对。太祖大悦，因问天地造化之始，历代兴亡之迹。绰既有口辩，应对如流。太祖益喜，乃与绰并马徐行至池，竟不设网罟而还。遂留绰至夜，问以治道，太祖卧而听之。绰指陈帝王之道，兼述申韩之要，太祖整衣危坐，不觉膝之前席。语遂达曙不厌。诘朝，谓周惠达曰：“苏绰真奇士也，吾方任之以政。”即拜大行台左丞，参典机密。自是宠遇日隆。绰始制文案程式，朱出墨入，及计帐、户籍之法。大统三年，齐神武三道入寇，诸将咸欲分兵御之，独绰意与太祖同，遂并力拒窦泰，擒之于潼关。四年，加卫将军、右光禄大夫，封美阳县子，邑三百户。绰性俭素，不治产业，家无余财。以海内未平，常以天下为己任。博求贤俊，共弘政道，凡所荐达，皆至大官。太祖亦推心委任，而无间言。太祖或出游，常预署空纸以授绰，若须有处分，则随事施行，及还，启之而已。绰尝谓治国之道，当爱民如慈父，训民如严师。每与公卿议论，自昼达夜，事无巨细，若指诸掌。积思劳倦，遂成气疾。十二年，卒于位，时年四十九。太祖痛惜之，哀动左右。至葬日，又遣使祭以终制。（节选自《周书·苏绰传》）10.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“二千石”原指汉代郡守级别的官员，后泛指地方重臣和朝中高品阶的官员。B.“郎中”:官名，始于战国，秦汉时为宫廷侍卫，后世为分掌各司事务的官员。C.“条式”指公文的条例、格式，苏绰为所行公文制定了条例、格式。D.“大统”是年号，年号是封建王朝用来纪年的一种名号，一个皇帝只有一个年号。11.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.苏绰年少时就很爱学习，博览群书，尤其擅长算术。他的堂兄苏让受太祖之饯时，推荐了他。B.苏绰起初在官职上并未受到太祖的赏识，但他凭借自己的才能，最终得到太祖的重用。C.苏绰在与太祖的交谈中，对天地造化、历代兴亡等问题对答如流，太祖因此对他更加欣赏。D.苏绰为太祖制定了文案程式、计帐、户籍等法规，在大统三年，随太祖击败窦泰，因功加官进爵。12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）太祖乃召绰，具以状对。太祖大悦,因问天地造化之始，历代兴亡之迹。（2）绰尝谓治国之道，当爱民如慈父，训民如严师。13.苏绰能被太祖“任之以政”的原因有哪些？请简要概括。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14～15题。送李端卢纶故关衰草遍，离别自堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何处期。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联写送别时的环境，故乡的衰草一望无际，烘托出诗人的离愁别绪。B.颔联写友人的行程，道路延伸到寒云之外，人在暮雪中归去，画面富有层次感。C.颈联写诗人的身世，少年丧父，多年漂泊，历经磨难，与友人相识很晚。D.尾联写诗人与友人分别后的情景，两人掩面而泣，感慨何时才能再次相见。15.这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《劝学》中，“____________________，____________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。（2）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是“____________________，____________________”。（3）苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟，____________________”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成17～19题。中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术。但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐，甚至被社会遗忘。直到2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新了生机。古琴音量小，很多人认为这是它的一个缺点，但我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法。“琴者，心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五“知音”互相欣赏；“琴者，禁也”即弹琴是为了自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器，也是的工具。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.边缘化获得制约放松身心B.私人化获得制约修身养性C.私人化焕发约束放松身心D.边缘化焕发约束修身养性18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.正因为古琴音量小，所以它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。B.正是古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。C.正因为古琴音量小，使得它成为直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。D.正因为古琴音量小，它才是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。19.下列各句中的引号和文中“琴者，心也”“琴者，禁也”的引号，作用相同的一项是（）A.我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。B.父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。C.著名画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。D.他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成20～21题。生活中，要是听说某某是个有趣的人，让人不免心驰神往，想要结识一番。有趣，和枯燥、乏味相对，是一个人身上闪闪发光的品质，是平淡生活里的“调味剂”。说一个人有趣，是很高的评价。正所谓，好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。那么，何为有趣？对“什么是有趣”，古今中外，尚无定论，只能见仁见智。在文人笔下，有趣的人①。明代王思任曾经说：“人无癖，不可与交，以其无深情也；人无疵，不可与交，以其无真气也。”这话也道出了文人眼中有趣的人的形象。有趣的人，对生活抱有大爱。有时，即便身处逆境，他们也能②，兴致盎然地生活。苏轼就是个十足有趣的人。被贬官后，他没有愁肠百结，而是发现了生活的真和趣。在黄州，他把“价钱如泥土”“贵者不肯吃，贫者不解煮”的猪肉，做成了色、香、味俱全的“东坡肉”，并撰文《猪肉颂》，讲述烧制心得。除了“东坡肉”，还有“东坡肘子”“东坡饼”等美食。生活拮据，苏轼辟地耕种，以此为乐，写出《东坡八首》《雨后行菜圃》等诗，悠然自得之情，③。20.在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。①____________________②____________________③____________________21.请分别概括上文各段的主要意思。四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：最近，“后浪”成为热门话题，其中的“后浪”指的是90后、00后。他们在科技、文化、艺术等领域展现出了非凡的创造力和活力，成为推动社会发展的重要力量。材料二：习近平总书记指出：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。”材料三：某班同学在“青年与国家发展”主题班会上，踊跃发言。有的同学说，青年应志存高远，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗；有的同学说，青年应脚踏实地，在自己的岗位上默默奉献，为国家发展贡献力量；有的同学说，青年应勇于创新，敢于突破，用新的理念和方法推动国家发展。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，参加“新时代青年与国家发展”主题征文活动。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。答案与解析（一）论述类文本阅读1.【答案】C【解析】A项，“人道性、正义性的价值不会因时代而改变”过于绝对，原文说的是“其人道性、正义性更是具有历久弥新的价值”；B项，“完全一致”错误，原文是“与现代的人道主义理念也有相通之处”；D项，“责任司法比责任行政更重要”于文无据。2.【答案】C【解析】文章第三段从司法人员应具备的道德品质方面论述了“德主司法”的具体内容，强调了司法人员必须具备高尚的道德，或者说必须具备人道情怀，而不是“司法人员应具备的道德品质”。3.【答案】D【解析】“全面继承传统司法智慧”错误，原文说的是“可为现代司法改革提供有价值的精神资源和制度资源”，应是有选择地继承。（二）实用类文本阅读4.【答案】B【解析】北斗三号全球系统核心星座部署完成，标志着北斗全球组网进入冲刺阶段，此时是2019年11月5日发射第49颗北斗导航卫星时，而不是2019年12月16日。5.【答案】C【解析】《北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在北京举行》，习近平出席仪式并宣布北斗三号全球卫星导航系统正式开通，表述不完整，缺少时间“202年7月31日上午”。6.【答案】①标志着北斗全球组网成功，是国家重要空间基础设施；②相关产品广泛应用于多个领域，为全球经济和社会发展注入新活力；③秉持发展理念，愿与世界各国共享成果，促进全球卫星导航事业发展；④对提升我国综合国力等方面具有十分重要的意义。（三）文学类文本阅读7.【答案】A【解析】文章开篇描写梦境，梦境平、漠、淡、远，充满画意诗情，为下文对母亲的回忆营造了一种温馨、浪漫的氛围。表述不准确，梦境的特点是平、漠、淡、远，充满画意诗情，为下文对母亲的回忆营造了一种温馨、浪漫的氛围。8.【答案】①瘦而修长，白皙而柔软；②勤劳，能为家人洗衣、做饭、缝补衣服；③温暖，在“我”生病时照顾“我”，冬天为“我”织毛衣、围巾；④充满智慧，用各种方法教育“我”，让“我”懂得做人的道理。9.【答案】①母亲的手寄托了“我”对母亲的深深思念之情。②母亲的手是“我”童年温暖的回忆，表达了“我”对童年生活的怀念。③母亲的手传递给“我”的温暖和力量，让“我”在遇到困难时获得勇气和继续前行的动力，体现了母亲对“我”成长的重要影响。（一）文言文阅读10.【答案】D【解析】“一个皇帝只有一个年号”错误，一个皇帝可以有多个年号。11.【答案】B【解析】苏绰起初在官职上并未受到太祖的赏识，但他凭借自己的才能，最终得到太祖的重用。表述不准确，苏绰起初在官职上并未受到太祖的赏识，但他凭借自己的才能，最终得到太祖的重用。12.【答案】（1）太祖于是召见苏绰，（苏绰）将有关情况详细地回答。太祖非常高兴，于是询问天地自然的初始情况，以及历代兴盛与灭亡的事迹。（2）苏绰曾经认为治理国家的基本做法是，应该像慈父爱护子女一样爱护百姓，像严师教导学生一样教导百姓。13.【答案】①才能出众，能为他人解决疑难问题，制定公文条例、格式；②对天地造化、历代兴亡等问题对答如流，有治国理政的才能；③为太祖制定了文案程式、计帐、户籍等法规；④在军事上有谋略，随太祖击败窦泰；⑤性俭素，以天下为己任，博求贤俊，共弘政道。（二）古代诗歌阅读14.【答案】D【解析】尾联写诗人与友人分别后的情景，两人掩面而泣，感慨何时才能再次相见。表述不准确，尾联写诗人与友人分别后的情景，两人掩面而泣，感慨何时才能再次相见。15.【答案】这首诗表达了诗人送别友人时的离愁别绪，以及对友人的依依惜别之情。首联写送别时的环境，故乡的衰草一望无际，烘托出诗人的离愁别绪；颔联写友人的行程，道路延伸到寒云之外，人在暮雪中归去，画面富有层次感，进一步渲染了离愁；颈联写诗人的身世，少年丧父，多年漂泊，历经磨难，与友人相识很晚，更增添了离别的悲伤；尾联写诗人与友人分别后的情景，两人掩面而泣，感慨何时才能再次相见，表达了对友人的依依惜别之情。（三）名篇名句默写16.【答案】（1）吾尝终日而思矣不如须臾之所学也（2）位卑则足羞官盛则近谀（3）舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇（一）语言文字运用Ⅰ17.【答案】D【解析】“边缘化”指使靠近边缘；使处于不重要的地位。“私人化”指事物向个人的方向发展变化，事物逐渐变得属于个人所有，而非大众共有。根据语境，应选“边缘化”。“获得”指取得；得到（多用于抽象事物）。“焕发”指光彩四射；振作。根据语境，应选“焕发”。“制约”指限制约束。“约束”指限制使不越出范围。根据语境，应选“约束”。“放松身心”指使身体和精神得到放松。“修身养性”指通过自我反省体察，使身心达到完美的境界。根据语境，应选“修身养性”。18.【答案】A【解析】原句“正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器”存在句式杂糅的问题，“