2020届辽宁省本溪市高三下语文模拟试题

2020届辽宁省本溪市高三下语文模拟试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。中国传统司法智慧是中国传统法律文化孕育的产物，对中国传统司法文明的演进起了不可忽视的促进作用，其人道性、正义性更是具有历久弥新的价值。在中国传统法律文化中，儒家、法家是两个影响深远的学派，其司法智慧也对司法实践影响颇巨，而且在今日仍有重要借鉴价值，可为现代司法改革提供有价值的精神资源和制度资源。“德主司法”是指以道德精神主导司法，它体现了儒家学派的司法智慧。儒家道德有着丰富的内容，但大略言之，以“仁道”为核心和主流。“仁道”，即仁爱之道，强调尊重人、关心人、爱护人，特别是重视人的生命价值，这与现代的人道主义理念也有相通之处。应该指出，儒家的仁道思想在中国历史上产生了积极影响，此种影响亦及于传统司法制度，如录囚、直诉、赦宥、存留养亲、死刑覆奏、死刑监候等，无不体现了一定的仁道精神。虽然封建司法制度在整体上仍然偏于严酷，但上述制度的创设却在一定程度上稀释了其严酷性，而显示了某种人道温情。德主司法既然是让道德主宰司法，当然要求司法人员必须具备高尚的道德，或者说必须具备人道情怀，儒家经典提倡的“好生之德”就是例证，它要求司法人员必须尊重人的生命价值，绝对不可嗜血成性，无视人的生命尊严，靠“刑杀”树威。在儒家看来，一切反仁道的司法活动都应受到道义的谴责。另外，司法人员还应当具备敬（严肃认真）、慎（小心谨慎）之类的道德素质，严肃认真、小心谨慎地对待司法活动，让每一个案件都经得起法律和历史的检验。责任司法意味着司法人员必须对自己的行为负责，出了错案必须承担责任。在法家思想中，责任司法的理论源于责任行政的理论，因为当时的司法权与行政权不分家。责任行政的理论要求行政执法主体必须为自己的行为承担责任，为此，秦朝制定了完善的监察制度，对行政执法进行严密的监察，对执法主体的违法行为进行追究。根据当时的体制,司法权只是行政权的一部分，因此，对行政权的监察也包括了对司法权的监察，监察主体如果发现司法人员存在徇私枉法、司法不公问题，自然会对其加以惩戒。可以说，监察制度是当时司法责任制得以确立的前提。泰朝的司法责任制具有开创性，其法典《秦律》中规定的“不直”“纵囚”“失刑”等罪名就是例证。责任司法也是一种“治吏”司法，法家提倡“明主治吏不治民”（实际意思是治吏重于治民），要求将整治官员作风纳入法治化轨道。值得注意的是，这里的“吏”是当时的底层官员，数量庞大，又与民众有着广泛的接触，其作风如何直接影响到官府在民众中的形象，也直接关系到民众的利益诉求与社会的和谐稳定。法家认为，好利恶害是人的本性，几乎每个人都有趋利避害的本能，执法者更是如此。因此，解决“吏”的问题尤为重要。当然，法家也试图用法律来约束官员的行为，但困难重重，主要原因是道德自律的作用是有限的，因此有赖于刑罚制度的力量。中国传统司法文化的价值取向、制度设计等对今天的司法改革有诸多启示。要盘活传统司法智慧，应从挖掘和总结其价值入手，对传统司法智慧进行现代转化，使其符合现代司法理念，为司法改革提供有益的借鉴，以促进我国司法文明的进步。（摘编自崔永东《传统法律文化孕育的司法智慧》）1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.中国传统司法智慧对中国传统司法文明的演进具有重要作用，且人道性、正义性价值历久弥新。B.儒家思想以“仁道”为核心，重视人的生命价值，这与现代的人道主义理念完全一致。C.儒家的“好生之德”要求司法人员必须尊重人的生命价值，不嗜血成性，无视人的生命尊严。D.法家的责任司法理论源于责任行政理论，当时的司法权与行政权不分家，因此对司法权的监察也包括对行政权的监察。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章主要从儒家、法家两个学派的角度，论述了中国传统司法智慧对现代司法改革的借鉴作用。B.文章论述“德主司法”时，指出儒家道德对司法实践的影响，体现了一定的人道温情。C.文章论述“责任司法”时，分别从责任行政理论和“治吏”司法两个方面进行阐述。D.文章在论述过程中，运用了举例论证、对比论证等方法，增强了文章的说服力。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.儒家的仁道思想对传统司法制度产生了积极影响，如录囚（讯察记录囚犯的罪状）、直诉等制度无不体现了一定的仁道精神。B.司法人员具备敬、慎之类的道德素质，就能让每一个案件都经得起法律和历史的检验。C.秦朝的监察制度对行政执法进行严密监察，其目的是保证行政执法主体必须为自己的行为承担责任。D.法家认为好利恶害是人的本性，执法者也不例外，因此解决“吏”的问题尤为重要。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4～6题。材料一：随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的总量也在不断加大，部分城市在市郊露天堆放垃圾，对天气、土壤、水的环境造成污染。大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质，威胁着居民健康，这种现象正在向农村地区漫延。垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认，分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，更能使资源得到重复利用，有人将垃圾称为“放错了地方的资源”，据保守估计，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进，相关调查显示，约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。材料二：笔者所在的小区，居民楼前三个垃圾桶分别表示出应放置可回收物、其他垃圾和餐厨垃圾。可是大多数居民还是把垃圾混杂在一起，一扔了之。问及原因时，有人说：“我辛辛苦苦分了类，环卫车辆却混在一起运走了，分类还有什么意义？”这种现象可以说是屡见不鲜，垃圾分类处理是个复杂的系统工程，包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理，各个环节必须配套衔接，才能高效运行。分类投放是居民的责任，分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。分类投放的参与率和准确率较低，会影响垃圾分类制度的实施效果；而分类的目标和途径不十分清晰，后端分类处理不到位、不完善，又影响前端居民分类的积极性。前不久，国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》，给出了我国推进垃圾分类的总体路线图。但是，这一方案即使再科学合理，如果缺乏全民动员、全民参与，也难以由蓝图变为现实。我们应当认识到，生活垃圾虽然有资源属性，但污染属性更不可忽视。不分类处理，既污染环境，又浪费资源。因此，必须动员全民参与垃圾分类，打通垃圾分类的各个环节。材料三：加快推进垃圾分类，关系到生态文明建设全局，关系到节约资源和保护环境，是社会文明水平的一个重要体现，更是一项功在当代、利在千秋的工程。但垃圾分类是一项系统工程，涉及政府、企业、社区、居民等多方主体，包括投放、收集、运输、处理等多个环节，需要协力推进。为此，中央和地方政府相继出台了一系列政策法规，如《生活垃圾分类制度实施方案》《上海市生活垃圾管理条例》等，北京正在加快推进垃圾分类立法，通过明确各部门、单位和个人的责任，逐步建立责权清晰、约束有力的垃圾处理和循环利用体系，依法推进垃圾分类。习近平总书记强调，普遍推行垃圾分类制度，关系13亿多人生活环境改善，关系垃圾能不能减量化、资源化、无害化处理。建立打通分类各环节的流水线，政府责无旁贷。从垃圾分类的整个流程来看，政府既是政策的制定者，也是公共服务的提供者，还是垃圾处理的监管者，只有政府以身作则，各部门之间相互协调、相互配合，才能保障整个垃圾分类工作高效运转。（摘编自《如何打通垃圾分类的“肠梗阻”》）4.下列关于垃圾分类工作难以有效推进的原因的理解，符合原文意思的一项是（3分）A.我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右，浪费严重。B.部分城市在市郊露天堆放垃圾，对环境造成污染，且这种现象正在向农村地区漫延。C.约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。D.垃圾分类处理是个复杂的系统工程，各个环节必须配套衔接，才能高效运行，但目前各环节存在问题，影响了垃圾分类制度的实施效果。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.生活垃圾既有资源属性，可以回收再利用，但也有污染属性，会对环境造成污染，所以必须进行分类处理。B.居民对垃圾分类的认知与实践制约着垃圾分类工作的推进，新闻媒体的宣传报道，有助于形成舆论氛围，增强居民分类投放、分类收集的意识。C.垃圾分类涉及多个环节，其中分类投放是居民的责任，分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。D.《生活垃圾分类制度实施方案》的出台，明确了我国推进垃圾分类的总体路线图，具有重要的指导意义，但还需全民参与才能变为现实。6.请结合材料，分析我国推进垃圾分类工作的意义。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7～9题。马兰花李德霞大清早，马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来。车子还没扎稳，邻摊卖水果的三孬就凑过来说：“兰花姐，卖咸菜的麻婶出事了。”马兰花一惊：“出啥事啦？’三孬说：“前天晚上，麻婶收摊回家后，突发脑溢血，幸亏被邻居发现，送到医院里，听说现在还在抢救呢。”马兰花想起来了，难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。三孬又说：“前天上午麻婶接咸菜钱不够，不是借了你六百块钱吗？听说麻婶的女儿从上海赶过来了，你最好还是抽空跟她说说去。”整整一个上午，马兰花都提不起精神来，不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。以前，麻婶就在那里摆摊卖咸菜，不忙的时候，就和马兰花说说话，聊聊天。有时买菜的人多，马兰花忙不过来，不用招呼，麻婶就会主动过来帮个忙……中午，跑出租车的男人进了菜摊。马兰花就把麻婶的事跟男人说了。男人说：“我开车陪你去趟医院吧。一来看看麻婶，二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说，免得日后有麻烦。”马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果，坐着男人的车去了医院。麻婶已转入重症监护室，还没有脱离生命危险。门口的长椅上，麻婶的女儿哭得眼泪一把，鼻涕一把。马兰花安慰了一番，放下水果就出了医院。男人撵上来，不满地对马兰花说：“我碰你好几次，你咋不提麻婶借钱的事？”马兰花说：“你也不看看，这是提钱的时候吗？”男人急了：“你现在不提，万一麻婶救不过来，你找谁要去？”马兰花火了：“你咋尽往坏处想啊？你就肯定麻婶救不过来？你就肯定人家会赖咱那六百块钱？啥人啊！”男人铁青了脸，怒气冲冲地上了车。一路上，男人把车开得飞快。第三天，有消息传来，麻婶没能救过来，昨天她女儿火化了麻婶，带着骨灰连夜飞回了上海。男人知道后，特意赶过来，冲着马兰花吼：“钱呢？麻婶的女儿还你了吗？老子就没见过你这么傻的女人！”男人离开时，一脚踢翻一只菜篓子，红艳艳的西红柿滚了一地。马兰花的眼泪在眼眶里打转转。从此，男人耿耿于怀，有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。马兰花只当没听见。一天，正吃着饭，男人又拿六百块钱说事了。男人说：“咱都进城好几年了，住的房子还是租来的。你倒好，拿六百块钱打了水漂儿。”马兰花终于憋不住了，眼里含着泪说：“你有完没完？不就六百块钱吗？是个命！就当麻婶是我干妈，我孝敬了干妈，成了吧？”男人一撂碗，拂袖而去，把屋门摔得山响。日子一天天过去，马兰花依旧每天早上接菜回来，摆摊卖菜。一天，她正卖菜时，忽然听到邻摊卖水果的三孬喊：“兰花姐，麻婶女儿来了。’马兰花心头一震，心里不禁打了个寒颤。麻婶的女儿穿着孝服，手里拎着一个沉甸甸的骨灰盒。马兰花愣住了。麻婶的女儿走过来，激动地对马兰花说：“大姐，多亏了你呀！前几天母亲突发脑溢血，紧急送往医院后，母亲在昏迷中一直念叨着借钱的事。我刚从上海赶到医院，母亲就不行了。临终前，她拉着我的手，说：‘闺女，我当着你的面借了大姐六百块钱，一定要把钱还给人家。’母亲说完就走了。我想，母亲和大姐关系好，有大姐这句话，钱就不用还了。可母亲的话在我心头总也抹不去。所以，我专门过来，把母亲借的六百块钱还给你。”马兰花没想到麻婶女儿会把钱送回来，一时竟不知如何是好。接过钱的那一瞬间，马兰花的眼泪夺眶而出。麻婶女儿走后，男人知道了，特意赶过来，对着马兰花笑道：“我说吧，你傻有傻福。这不，人家麻婶女儿把钱送回来了。”马兰花笑着说：“看来，我就当有这么一回干妈，值了。”7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说以麻婶借钱、马兰花还钱为线索，通过人物的对话和行动描写，塑造了鲜明的人物形象，表现了人性美。B.小说注重于细微处写人，从对马兰花卖菜的动作描写中，可以看出她是一个勤劳、质朴的人。C.小说在刻画马兰花丈夫这个人物时，主要运用了语言描写和神态描写，表现出他的世故和小气。D.小说结局既在意料之外，又在情理之中，不仅给读者留下了深刻的印象，还引发了读者对人性的思考。8.小说有明暗两条线索，分别是什么？这样处理有什么好处？（6分）9.小说在刻画马兰花这个形象时，突出了她的哪些性格特征？请简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10～13题。范纯仁字尧夫，仲淹次子。资警悟有远识，务学自励，尝曰：“吾平生所学，得之忠恕二字，一生用不尽。以至立朝事君，接待僚友，亲睦宗族，未尝须臾离此也。”父没始出仕以著作佐郎知襄城县县有牧地卫士牧马以践民稼纯仁捕一人杖之牧地初不隶县主者怒曰：“天子宿卫，令敢尔邪？”白其事于上，劾治甚急。纯仁言：“养兵出于税亩，若使暴民田而不得问，税安所出？”诏释之，且听牧地隶县。知庆州，秦中方饥，擅发常平粟赈贷。僚属请奏而须报，纯仁曰：“报至无及矣，吾当独任其责。”或谤其所全活不实，诏遣使按视。会秋大稔，民欢曰：“公实活我，忍累公邪？”昼夜争输还之。使者至，已无所负。移齐州，齐俗凶悍，人轻为盗劫。或谓：“此严治之犹不能戢，公一以宽，恐不胜其治矣。”纯仁曰：“宽出于性，若强以猛，则不能持久；猛而不久，以治凶民，取玩之道也。”有西司理院，系囚常满，皆屠贩盗窃而督偿者。纯仁曰：“此何不保外使输纳邪？”通判曰：“此释之，复紊，官司往往待其以疾毙于狱中，是与民除害尔。”纯仁曰：“法不至死，以情杀之，岂理也邪？”尽呼至庭下，训使自新，即释去。期岁，盗减比年大半。拜尚书右仆射兼中书侍郎。纯仁凡荐引人材，必以天下公议，其人不知自纯仁所出。或曰：“为宰相，岂可不牢笼天下士，使知出于门下？”纯仁曰：“但朝廷进用不失正人，何必知出于我邪？”纯仁性夷易宽简，不以声色加人，谊之所在，则挺然不少屈。自为布衣至宰相，廉俭如一，所得奉赐，皆以广义庄；前后任子恩，多先疏族。尝曰：“吾平生所学，得之忠恕二字，一生用不尽。以至立朝事君，接待僚友，亲睦宗族，未尝须臾离此也。”每戒子弟曰：“人虽至愚，责人则明；虽有聪明，恕己则昏。苟能以责人之心责己，恕己之心恕人，不患不至圣贤地位也。”（节选自《宋史·范纯仁传》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.父没/始出仕/以著作佐郎知襄城县/县有牧地/卫士牧马以践民稼/纯仁捕一人杖之/牧地初不隶县/主者怒曰B.父没/始出仕/以著作佐郎知襄城县/县有牧地/卫士牧马以践民稼/纯仁捕一人杖之牧地/初不隶县/主者怒曰C.父没始出仕/以著作佐郎知襄城县/县有牧地/卫士牧马以践民稼/纯仁捕一人杖之/牧地初不隶县/主者怒曰D.父没始出仕/以著作佐郎知襄城县/县有牧地/卫士牧马以践民稼/纯仁捕一人杖之牧地/初不隶县/主者怒曰11.下列对文中加点词语的相关解说，不正确的一项是（3分）A.牧地，指专门用于放养牲畜的土地，文中指放牧的卫士践踏了百姓庄稼。B.常平粟，是一种以调节粮价、备荒赈恤为主要目的的官仓粮食储备。C.西司理院，宋代掌管狱讼的官署名，文中关押的都是犯了轻罪的人。D.任子恩，指朝廷给予官员子弟的恩荫官职，是古代的一种选官制度。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.范纯仁忠恕之道，始终践行。他认为自己平生所学忠恕二字一生用不尽，无论是侍奉君主、接待僚友还是亲睦宗族，都离不开这两个字。B.范纯仁一心为民，不惧担责。在秦中饥荒时，他擅自发放常平粟赈济百姓，不顾僚属反对，独自承担责任，后因百姓秋季丰收得以免责。C.范纯仁为政宽缓，教化百姓。在齐州，他以宽缓治理凶悍的百姓，对于非死罪的囚犯，他训诫后释放，使盗贼减少了大半。D.范纯仁举荐人才，公正无私。他举荐人才不图回报，认为只要朝廷任用的是正直的人，不必让人知道是他举荐的。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）养兵出于税亩，若使暴民田而不得问，税安所出？（2）法不至死，以情杀之，岂理也邪？（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14～15题。送韩十四江东觐省①杜甫兵戈不见老莱衣②，叹息人间万事非。我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？黄牛峡③静滩声转，白马江④寒树影稀。此别应须各努力，故乡犹恐未全归。注：①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。②老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。③黄牛峡：位于宜昌之西。④白马江：在成都附近，当时诗人寓居于此。14.下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联苍劲中蕴藏一股郁抑之气，既点时世之乱又写人生之苦，蕴含着诗人对家国凋零的深切感慨。B.颔联写自己与朋友的经历，既表达了对朋友的同情，又流露出自己对家人生死未卜的深切忧虑。C.颈联描写分手时诗人眼前之景，通过描写静滩、寒树，渲染了凄清的氛围，烘托了离别之情。D.尾联是诗人对朋友的劝慰，诗人认为即使故乡尚未完全平定，友人也应在江东努力，不要放弃。15.这首诗情感丰富，请结合全诗简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《劝学》中“____________________，____________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。（2）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是“____________________，____________________”。（3）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵，虽有“____________________”之雄心，也只怕会是“____________________”的结局。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成17～19题。在历史的进程中，我们同样需要守望者。守望是一种角度。当我这样说时，我已经承认对待历史进程还可以有其他的角度，它们也都有存在的理由。譬如说，你不妨做一个战士，甚至做一个将军，在时代的战场上________，发号施令。你不妨投身到任何一种潮流中去，去经商，去从政，去称霸学术，统帅文化，叱咤风云，________，去充当各种名目的当代英雄。但是，在所有这些显赫活跃的身影之外，还应该有守望者的寂寞的身影。守望者是这样一种人，他们并不直接投身于时代的潮流，毋宁说往往与一切潮流保持着一个距离，但他们也不是旁观者，相反对于潮流的来路和去向始终怀着深深的关切。他们关心精神价值甚于关心物质价值，在他们看来，无论个人还是人类，物质再繁荣，生活再舒适，（）。所以，他们虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地，其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值，同时警惕地瞭望着人类前方的地平线，注视着人类精神生活的基本走向。天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，他们怀着忧虑之心守卫土地，仰望天空，他们守的是人类________的生命之土，望的是人类________的精神之天。17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）A.赴汤蹈火指点江山安居乐业超世绝伦B.冲锋陷阵指点江山安身立命超凡脱俗C.赴汤蹈火高谈阔论安身立命超世绝伦D.冲锋陷阵高谈阔论安居乐业超凡脱俗18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）A.如果心神难定，意识不明，就绝无幸福可言B.无论是精神流于平庸，还是灵魂变得空虚，都绝无幸福可言C.无论是心神难定，还是意识不明，都绝无幸福可言D.如果精神流于平庸，灵魂变得空虚，就绝无幸福可言19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A.在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，他们怀着忧虑之心仰望天空，守卫土地B.天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，他们怀着忧虑之心仰望天空，守卫土地C.在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，他们怀着忧虑之心守卫土地，仰望天空D.天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，他们怀着忧虑之心守卫土地，仰望天空（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成20～21题。为了传播中国文化，发扬中国传统绘画，让世界更好地了解中国，张大千先生穷其一生，不遗余力地举办画展，游历世界。他的足迹遍布亚、欧、美、非四大洲，①____________________，被誉为“东方的毕加索”。张大千作画主张师法自然，②____________________。他的泼墨画风格独特，③____________________，与西方绘画的浓烈色彩形成鲜明对比，④____________________。张大千用他的精湛技艺和不懈努力，在传统与现代之间架起了一座沟通的桥梁，为中国绘画的发展做出了重要贡献。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）①____________________②____________________③____________________④____________________21.请根据文段内容，概括张大千先生为中国绘画发展做出的贡献。（6分）四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）在这个特殊时期，全国人民正在进行一场特别的考试：疫情防控。而作为高三学生的你，又迎来了另一场特别的考试——深圳市2020年普通高中高三年级线上统一测试。是的，这场考试有着很特别的地方：居家、线上、没有老师监考……因为特别，你会有特别的应对，崭新的思考，深刻的启发。今后的人生中,还会有许多特别的考试，而你，就是那答卷人。请你从下列任务中任选一个，根据要求完成写作。任务一：以“20年后的你”的身份，给参加这次考试的你写一封信。任务二：有人说：有监考能保证考试的结果真实可信，希望父母参与监考；有人说：不需要监考，重在自觉，考试的过程更重要。请你针对其中一个看法写一篇驳论文。任务三：请你为《南方教育时报》的“教育众声”栏目写一篇关于这场线上考试的评论。要求：结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题；切合身份，贴合情境；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。答案解析（一）论述类文本阅读1.答案：A解析：B项，“完全一致”说法过于绝对，原文是“与现代的人道主义理念也有相通之处”；C项，原文是“绝对不可嗜血成性，无视人的生命尊严，靠‘刑杀’树威”，“无视人的生命尊严”与“不嗜血成性”是并列关系，并非递进关系；D项，“对司法权的监察也包括对行政权的监察”逻辑关系错误，原文是“对行政权的监察也包括了对司法权的监察”。2.答案：D解析：文章在论述过程中，没有运用对比论证的方法。3.答案：B解析：司法人员具备敬、慎之类的道德素质，能让司法活动更严谨，但不能保证每一个案件都经得起法律和历史的检验，该项说法过于绝对。（二）实用类文本阅读4.答案：D解析：A项，可回收垃圾价值高并非垃圾分类工作难以有效推进的原因；B项，市郊露天堆放垃圾及向农村漫延与垃圾分类工作难以推进没有直接关联；C项，是垃圾分类工作难以有效推进的结果，而非原因。5.答案：B解析：材料中未提及新闻媒体的宣传报道对垃圾分类工作的作用。6.答案：①大幅度减少垃圾给环境带来的污染，节约垃圾无害化处理费用。②使资源得到重复利用。③关系到生态文明建设全局，关系到节约资源和保护环境，是社会文明水平的一个重要体现。④有利于建立责权清晰、约束有力的垃圾处理和循环利用体系。（三）文学类文本阅读7.答案：B解析：小说中没有对马兰花卖菜的动作描写。8.答案：明线是马兰花一家为麻婶借钱而引发的冲突，暗线是麻婶母女的还款过程。好处：①设置麻婶母女还款这一暗线，虽然着墨不多，但仍可展现她们的品质，丰富了小说的主题。②明暗线交织，使小说情节更为集中紧凑，突出了主人公马兰花的形象。9.答案：①善良朴实。马兰花借钱给麻婶，不计较麻婶还钱与否，还把六百块钱当成是给干妈尽孝。②宽容忍让。面对丈夫对麻婶借钱一事的耿耿于怀，马兰花只当没听见。③为人正直。在麻婶女儿还钱时，马兰花虽意外但仍坚守本心，体现了她的正直。（一）文言文阅读10.答案：A解析：“父没”表意完整，应断开；“以著作佐郎知襄城县”中“知”是动词，“襄城县”是宾语，应在“襄城县”后断开；“纯仁捕一人杖之”表意完整，应断开；“牧地初不隶县”表意完整，应断开。所以正确的断句为：父没/始出仕/以著作佐郎知襄城县/县有牧地/卫士牧马以践民稼/纯仁捕一人杖之/牧地初不隶县/主者怒曰。11.答案：C解析：文中说“有西司理院，系囚常满，皆屠贩盗窃而督偿者”，可见关押的并非都是犯了轻罪的人。12.答案：B解析：“不顾僚属反对”错误，文中僚属只是请求上奏等待批复，并非反对。13.答案：（1）供养军队的钱出自田税，如果让他们肆意践踏百姓的农田而不追究，田税从哪里来呢？（2）按照法律，他们不至于死罪，却因这样的情形而被处死，这难道合理吗？（二）古代诗歌阅读14.答案：D解析：尾联“故乡犹恐未全归”意思是故乡尚恐不能全归，是诗人对友人的担忧，担心故乡仍未平定，友人难以顺利归家，而不是劝慰友人在江东努力不要放弃。15.答案：①对国家战乱动荡、人间世事沧桑的忧愤：首联中“兵戈不见老莱衣，叹息人间万事非”，写战乱中无法见到老莱子彩衣娱亲的情景，表达了诗人对国家和人生的忧虑。②对亲人的思念：颔联中“我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱”，诗人自己已无家可归，又不知弟妹消息，友人去江东探亲也不知能否见到亲人，表达了对亲人