2020届宁夏中卫市语文高考二模试题

2020届宁夏中卫市语文高考二模试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。中国传统司法智慧是中国传统法律文化孕育的产物，对中国传统司法文明的演进起了不可忽视的促进作用，其人道性、正义性更是具有历久弥新的价值。在中国传统法律文化中，儒家、法家是两个影响深远的学派，其司法智慧也对司法实践影响颇巨，而且在今日仍有重要借鉴价值，可为现代司法改革提供有价值的精神资源和制度资源。“德主司法”是指以道德精神主导司法，它体现了儒家学派的司法智慧。儒家道德有着丰富的内容，但大略言之，以“仁道”为核心和主流。“仁道”，即仁爱之道，强调尊重人、关心人、爱护人，特别是重视人的生命价值，这与现代的人道主义理念也有相通之处。应该指出，儒家的仁道思想在中国历史上产生了积极影响，此种影响亦及于传统司法制度，如录囚、直诉、赦宥、存留养亲、死刑覆奏、死刑监候等，无不体现了一定的仁道精神。虽然封建司法制度在整体上仍然偏重于镇压，但上述制度的创设却在一定程度上稀释了其严酷性，而显示了某种人道温情。德主司法既然是让道德主宰司法，当然要求司法人员必须具备高尚的道德，或者说必须具备人道情怀，儒家经典提倡的“好生之德”就是例证，它要求司法人员必须尊重人的生命价值，绝对不可嗜血成性，无视人的生命尊严，靠“刑杀”树威。在儒家看来，一切反仁道的司法活动都应受到道义的谴责。另外，司法人员还应当具备敬（严肃认真）、慎（小心谨慎）之类的道德素质，严肃认真、小心谨慎地对待司法活动，让每一个案件都经得起法律和历史的检验。责任司法意味着司法人员必须对自己的行为负责，出了错案必须承担责任。在法家思想中，责任司法的理论源于责任行政的理论，因为当时的司法权与行政权不分家。责任行政的理论要求行政执法主体必须为自己的行为承担责任，为此，秦朝制定了完善的监察制度，对行政执法进行严密的监察，对执法主体的违法行为进行追究。根据当时的体制，司法权只是行政权的一部分，因此，对行政权的监察也包括了对司法权的监察，监察主体如果发现司法人员存在徇私枉法、司法不公问题，自然会对其加以惩戒。可以说，监察制度是当时司法责任制得以确立的前提。秦朝的司法责任制具有开创性，其法典《秦律》中规定的“不直”“纵囚”“失刑”等罪名就是例证。责任司法也是一种“治吏”司法，法家提倡“明主治吏不治民”（实际意思是治吏重于治民），要求将整治官员作风纳入法治化轨道。值得注意的是，这里的“吏”是当时的底层官员，数量庞大，又与民众有着广泛的接触，其作风如何直接影响到官府在民众中的形象，也直接关系到民众的利益诉求与社会的和谐稳定。法家认为，好利恶害是人的本性，几乎每个人都有趋利避害的本能，官吏也是如此。因此，用法律来规制官吏的行为，防止其违法乱纪，以维护社会秩序和民众权益，就成为法家的思想主张。在中国传统法律文化中，儒家、法家是两个影响深远的学派，其司法智慧也对司法实践影响颇巨，而且在今日仍有重要借鉴价值，可为现代司法改革提供有价值的精神资源和制度资源。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）A.中国传统司法智慧对中国传统司法文明的演进具有重要作用，且具有人道性、正义性，因而对现代司法改革具有重要的借鉴价值。B.儒家道德以“仁道”为核心和主流，“仁道”与现代的人道主义理念相通，儒家的仁道思想对传统司法制度产生了积极影响。C.责任司法的理论源于责任行政的理论，秦朝的监察制度对行政执法进行严密的监察，对执法主体的违法行为进行追究。D.法家提倡“明主治吏不治民”，将整治官员作风纳入法治化轨道，认为好利恶害是人的本性，官吏也是如此。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分）A.文章从“德主司法”“责任司法”两个方面，论述了中国传统司法智慧对现代司法改革的借鉴价值。B.文章在论述“德主司法”时，指出儒家道德对司法实践的影响，体现了一定的人道温情。C.文章在论述“责任司法”时，以秦朝的监察制度为例，论证了责任司法的理论源于责任行政的理论。D.文章在论述“责任司法”时，认为责任司法是一种“治吏”司法，因为底层官员数量庞大，与民众接触广泛。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）A.中国传统司法智慧对中国传统司法文明的演进起了不可忽视的促进作用，其人道性、正义性更是具有历久弥新的价值。B.儒家的仁道思想在中国历史上产生了积极影响，此种影响亦及于传统司法制度，如录囚、直诉、赦宥、存留养亲、死刑覆奏、死刑监候等，无不体现了一定的仁道精神。C.责任司法要求司法人员必须对自己的行为负责，出了错案必须承担责任，秦朝的司法责任制具有开创性，其法典《秦律》中规定的“不直”“纵囚”“失刑”等罪名就是例证。D.法家认为，好利恶害是人的本性，几乎每个人都有趋利避害的本能，官吏也是如此。因此，用法律来规制官吏的行为，防止其违法乱纪，以维护社会秩序和民众权益，就成为法家的思想主张。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4～6题。材料一：2019年11月5日01时43分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功发射第49颗北斗导航卫星。该卫星发射成功，标志着北斗三号系统3颗倾斜地球同步轨道卫星全部发射完毕。2017年11月5日，北斗三号第一颗卫星成功发射，拉开了北斗全球组网序幕。2018年11月19日，北斗三号基本系统星座部署完成并开始提供全球服务。2019年4月20日，北斗三号系统首颗倾斜地球同步轨道卫星成功发射，使北斗三号系统的建设进入了新的阶段。2019年12月16日，北斗三号系统第23颗卫星成功发射，标志着北斗三号全球组网基本完成。北斗三号系统由24颗中圆地球轨道卫星、3颗地球静止轨道卫星和3颗倾斜地球同步轨道卫星组成。其中，中圆地球轨道卫星主要用于满足全球用户的定位、测速、授时需求；地球静止轨道卫星主要用于为亚太地区提供区域短报文通信、星基增强、精密单点定位等服务；倾斜地球同步轨道卫星主要用于为亚太地区提供区域短报文通信、星基增强、精密单点定位等服务。北斗三号系统的建设目标是为全球用户提供高精度、高可靠的定位、测速、授时服务，以及全球短报文通信服务。北斗三号系统的建成，将使我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。（摘编自《中国航天报》）材料二：北斗三号系统的建设是一项长期而艰巨的任务，需要攻克一系列关键技术难题。例如，高精度原子钟技术是北斗三号系统的核心技术之一，它直接影响着卫星的定位精度和授时精度。为了提高原子钟的精度，我国科研人员经过多年的努力，终于研制出了具有自主知识产权的高精度原子钟，使北斗三号系统的定位精度达到了厘米级，授时精度达到了纳秒级。又如，星间链路技术是北斗三号系统的另一项关键技术，它实现了卫星之间的直接通信和数据传输。为了攻克星间链路技术难题，我国科研人员进行了大量的研究和试验，最终成功实现了星间链路的稳定通信和数据传输，使北斗三号系统具备了全球组网的能力。此外，北斗三号系统还采用了一系列先进的导航技术，如北斗多模导航技术、北斗增强技术等，这些技术的应用进一步提高了北斗三号系统的性能和可靠性。（摘编自《科技日报》）材料三：北斗三号系统的应用领域非常广泛，涵盖了交通运输、农林渔业、水文监测、气象测报、通信授时、电力调度、救灾减灾、公共安全等诸多领域。在交通运输领域，北斗三号系统可以为车辆提供高精度的定位和导航服务，提高交通运输效率，保障交通安全。例如，在智能交通系统中，北斗三号系统可以实时监测车辆的位置、速度、行驶方向等信息，实现车辆的智能调度和管理，减少交通事故的发生。在农林渔业领域，北斗三号系统可以为农业机械提供高精度的定位和导航服务，提高农业生产效率，保障农产品质量。例如，在精准农业中，北斗三号系统可以实时监测农田的土壤湿度、温度、肥力等信息，实现农业机械的精准作业，提高农作物的产量和质量。在水文监测领域，北斗三号系统可以为水文监测站提供高精度的定位和授时服务，提高水文监测的精度和效率。例如，在河流、湖泊、海洋等水域的监测中，北斗三号系统可以实时监测水位、流量、水质等信息，为水资源的合理开发和利用提供科学依据。在气象测报领域，北斗三号系统可以为气象站提供高精度的定位和授时服务，提高气象测报的精度和效率。例如，在气象卫星的发射和运行中，北斗三号系统可以实时监测气象卫星的位置、姿态等信息，为气象卫星的正常运行提供保障。（摘编自《中国卫星导航与位置服务产业发展白皮书（2019）》）4.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.2017年11月5日，北斗三号第一颗卫星成功发射，拉开了北斗全球组网序幕。B.2018年11月19日，北斗三号基本系统星座部署完成并开始提供全球服务。C.2019年4月20日，北斗三号系统首颗倾斜地球同步轨道卫星成功发射，使北斗三号系统的建设进入了新的阶段。D.2019年12月16日，北斗三号系统第23颗卫星成功发射，标志着北斗三号全球组网基本完成。5.下列对材料二相关内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）A.高精度原子钟技术是北斗三号系统的核心技术之一，它直接影响着卫星的定位精度和授时精度。B.为了提高原子钟的精度，我国科研人员经过多年的努力，终于研制出了具有自主知识产权的高精度原子钟，使北斗三号系统的定位精度达到了米级，授时精度达到了纳秒级。C.星间链路技术是北斗三号系统的另一项关键技术，它实现了卫星之间的间接通信和数据传输。D.为了攻克星间链路技术难题，我国科研人员进行了大量的研究和试验，最终成功实现了星间链路的稳定通信和数据传输，使北斗三号系统具备了全球组网的能力。6.下列对材料三相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.北斗三号系统的应用领域非常广泛，涵盖了交通运输、农林渔业、水文监测、气象测报、通信授时、电力调度、救灾减灾、公共安全等诸多领域。B.在交通运输领域，北斗三号系统可以为车辆提供高精度的定位和导航服务，提高交通运输效率，保障交通安全。C.在农林渔业领域，北斗三号系统可以为农业机械提供高精度的定位和导航服务，提高农业生产效率，保障农产品质量。D.在气象测报领域，北斗三号系统可以为气象站提供高精度的定位和授时服务，提高气象测报的精度和效率。例如，在气象卫星的发射和运行中，北斗三号系统可以实时监测气象卫星的位置、姿态等信息，为气象卫星的正常运行提供保障。（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7～9题。马兰花李德霞大清早，马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来。车子还没扎稳，邻摊卖水果的三孬就凑过来，跟马兰花借钱，说手里紧，让马兰花借给他一千块钱。马兰花皱皱眉头，说：“我哪儿有那么多钱？你净说瞎话。三孬嘿嘿一笑，说：“兰妹子，你卖菜也不容易，打发点？”马兰花说：“你也不看看，这一车菜能卖几个钱？就这，还得跟批发商说好话，弄不好一天都卖不出去，你跟我借钱，我拿啥借给你？”三孬灰溜溜地走了。中午，马兰花的男人铁青着脸进了家门。男人没好气地说：“听说你早上借给三孬一千块钱，有没有这回事？”马兰花吃惊地说：“没有啊，你听谁说的？”男人哼了一声，说：“你不要跟我装糊涂，今天上午，三孬到我单位，给我送了一千块钱。我问他咋回事，他说是你早上借给他应急的。”马兰花想起来了，怪不得，今天三孬的举动有点怪怪的。她想，可能三孬有啥急事，顺手把钱塞给男人，说：“我真没借给三孬，一千块钱，对我来说可不是个小数目。”男人却不这么看，他阴沉着脸，说：“你没借，那三孬为啥主动把钱还给我？”马兰花说：“我咋知道？你问我，我问谁去？”男人说：“你不要跟我耍嘴皮子，我就这么个死工资，家里大事小事都得花钱，一千块钱对我来说也不是个小数目。三孬是我同事，平时关系不错，我不能在同事面前丢面子。”马兰花火了，说：“你到底啥意思？”男人说：“一千块钱，三孬肯定不会无缘无故地送到我单位来。我觉得，咱俩应该去问问三孬，到底咋回事。”马兰花白了男人一眼，说：“你去问吧！我没脸没皮的，跟你去丢人现眼！”男人铁青着脸，去了三孬家。三孬不在家，三孬媳妇开了门。男人把事情跟三孬媳妇说了，三孬媳妇听了，脸上的笑容立马消失了，说：“他没跟我说啊，他要是跟我说了，我肯定不会让他把钱送还给你。”男人说：“那你知道他为啥把钱还给我吗？”三孬媳妇说：“我家老三前几天出了点事，急需一笔钱，我让他跟你借钱，他说跟你借不到，跟别人借又不好意思，最后只好把那房子给卖了。”男人一听，心里一阵惊，问：“那他为啥把钱又送还给我？”三孬媳妇说：“老三卖房子的事，我一直瞒着他，他知道后，跟我大吵了一架，说我给他丢人现眼了。他让我把钱还给你，说他不能欠你的情。”男人听了，心里很不是滋味，他想，自己平时对三孬不错，三孬有困难，自己却没能帮上忙，还错怪了马兰花，心里很愧疚。男人回到家，把事情跟马兰花说了，马兰花听了，也很感动，说：“三孬这孩子，还挺仗义的。”男人说：“是啊，我错怪你了，对不起。”马兰花说：“算了，没啥大不了的。你以后啊，别再疑神疑鬼的，伤了和气。”男人说：“嗯，我知道了。”过了几天，三孬突然找到马兰花，说：“兰妹子，谢谢你啊，那天借钱的事，真给你添麻烦了。”马兰花笑着说：“谢啥谢？朋友之间，有啥麻烦不麻烦的？”三孬说：“兰妹子，你不知道，那天我媳妇瞒着我把房子卖了，我知道后，跟她大吵了一架。我让她把钱还给你，说我不能欠你的情。我媳妇说，咱俩是朋友，你肯定不会跟我计较的。我想，还是把钱还给你，心里踏实些。”马兰花说：“你这孩子，还挺轴的。”三孬说：“兰妹子，我这人没啥文化，也没啥本事，就是重情义。我觉得，朋友之间，就得讲个情义。”马兰花听了，心里暖暖的，说：“三孬，你放心，以后有啥困难，尽管跟我说。”三孬说：“嗯，有你这句话，我就放心了。”7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.小说以马兰花借钱给三孬的小事为线索，通过人物的对话和心理描写，生动地展现了人物的性格特点和内心世界。B.小说中马兰花的男人是一个自私、多疑、爱面子的人，他对马兰花借钱给三孬的事情产生怀疑，并且错怪了马兰花。C.小说中三孬媳妇是一个善良、通情达理的人，她瞒着三孬把房子卖了，帮助三孬解决了燃眉之急。D.小说结尾三孬把钱还给马兰花，并且表达了对马兰花的感激之情，使小说的主题得到了进一步的升华。8.小说中马兰花有哪些性格特点？请简要分析。（6分）9.小说中男人的形象有哪些作用？请简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面一段文言文，完成10～13题。李将军广者，陇西成纪人也。其先曰李信，秦时为将，逐得燕太子丹者也。故槐里，徙成纪。广家世世受射。孝文帝十四年，匈奴大入萧关，而广以良家子从军击胡，用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。广从弟李蔡亦为郎，皆为武骑常侍，秩八百石。尝从行，有所冲陷折关及格猛兽，而文帝曰：“惜乎，子不遇时！如令子当高帝时，万户侯岂足道哉！”及孝景初立，广为陇西都尉，徙为骑郎将。吴楚军时，广为骁骑都尉，从太尉亚夫击吴楚军，取旗，显功名昌邑下。以梁王授广将军印，还，赏不行。徙为上谷太守，匈奴日以合战。典属国公孙昆邪为上泣曰：“李广才气，天下无双，自负其能，数与虏敌战，恐亡之。”于是乃徙为上郡太守。后广转为边郡太守，徙上郡。尝为陇西、北地、雁门、代郡、云中太守，皆以力战为名。匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍！”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀之，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知广所之，故弗从。武帝立，于是广以上郡太守为未央卫尉，而程不识亦为长乐卫尉。程不识故与李广俱以边太守将军屯。及出击胡，而广行无部伍行陈，就善水草屯，舍止，人人自便，不击刁斗以自卫，莫府省约文书籍事，然亦远斥候，未尝遇害。程不识正部曲行伍营陈，击刁斗，士吏治军簿至明，军不得休息，然亦未尝遇害。不识曰：“李广军极简易，然虏卒犯之，无以禁也；而其士卒亦佚乐，咸乐为之死。我军虽烦扰，然虏亦不得犯我。”是时汉边郡李广程不识皆为名将然匈奴畏李广之略士卒亦多乐从李广而苦程不识。广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，为二千石四十余年，家无余财，终不言家产事。广为人长，猿臂，其善射亦天性也，虽其子孙他人学者，莫能及广。广讷口少言，与人居则画地为军陈，射阔狭以饮。专以射为戏，竟死。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。（节选自《史记·李将军列传》）10.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）（3分）A.用善骑射，杀首虏多用：因为B.以梁王授广将军印，还，赏不行行：实行C.中贵人将骑数十纵将：带领D.大军不知广所之，故弗从从：跟从11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.是时汉边郡李广程不识/皆为名将/然匈奴畏李广之略/士卒亦多乐从李广而苦程不识B.是时汉边郡李广程不识/皆为名将/然匈奴畏李广之略士卒/亦多乐从李广而苦程不识C.是时汉边郡/李广程不识皆为名将/然匈奴畏李广之略/士卒亦多乐从李广而苦程不识D.是时汉边郡/李广程不识皆为名将/然匈奴畏李广之略士卒/亦多乐从李广而苦程不识12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A.李广家世代学习射箭，他本人在孝文帝十四年参军抗击匈奴，因善于骑射而杀敌众多，被任命为汉中郎。B.李广跟随太尉亚夫攻打吴楚军，因夺得敌人军旗而立下战功，但因梁王私自授给他将军印，班师后没有得到应有的赏赐。C.李广被匈奴射雕者射伤中贵人并杀死很多骑兵，他带领一百骑兵去追击，最终活捉了射雕者，表现出非凡的勇气。D.李广行军没有严格的队列和阵势，靠近水草丰美的地方驻扎，士兵们都轻松自在，匈奴也不敢侵犯他。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）李广才气，天下无双，自负其能，数与虏敌战，恐亡之。（5分）（2）广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。（5分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14～15题。春夕酒醒皮日休四弦才罢醉蛮奴，酃醁馀香在翠炉。夜半醒来红蜡短，一枝寒泪作珊瑚。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A.首句“四弦才罢醉蛮奴”，写诗人宴罢醉倒，“蛮奴”点明了诗人与歌伎的身份。B.次句“酃醁馀香在翠炉”，“翠炉”点明了饮酒的器具，“馀香”则暗示了宴会的奢华。C.第三句“夜半醒来红蜡短”，“夜半醒来”点明了时间，“红蜡短”则暗示了诗人的孤独。D.末句“一枝寒泪作珊瑚”，“寒泪”运用了拟人的手法，将红烛的蜡滴比作寒泪，形象地表现了诗人的伤感。15.这首诗表达了诗人怎样的情感？请简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《劝学》中“____________________，____________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。（2）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是“____________________，____________________”。（3）《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟，____________________”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成17～19题。中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术。但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐__________，甚至被社会遗忘。直到2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新__________了生机。古琴音量小，很多人认为这是它的一个缺点，但我认为这恰恰是它的一个特点。正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法。“琴者，心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五“知音”互相欣赏；“琴者，禁也”即弹琴是为了__________自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器，也是__________的工具。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）（3分）A.边缘化获得制约放松身心B.私人化获得制约修身养性C.私人化焕发约束放松身心D.边缘化焕发约束修身养性18.下列各句中的引号和文中“琴者，心也”的引号，作用相同的一项是（）（3分）A.我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。B.“妙极了，妙极了！”爸爸笑得前俯后仰。C.所谓“形散”，主要指散文的取材广泛自由，不受时间和空间的限制。D.人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A.正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。B.正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，成为最个人化的乐器。C.正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器之一。D.正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，成为最个人化的乐器之一。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成20～21题。在网络的百舸争流中，网红的草根气息非常浓郁，区别于精英文化、庙堂文化的“高大上”，网红浑身上下充满着草根色彩，让大众一下子引为“知己”。（），可以说，“成也网络，败也网络”。网红往往是因为自身的某种特质在网络作用下放大，与网民的审美、欲望、审丑、娱乐、臆想以及看客心理等紧密契合。如今的文化圈，特别是大众文化圈，已经不再单纯。电影、电视、文学、音乐、传统艺术等，