2025~2026学年河南省新乡市辉县市冠英中学七年级上学期期末数学试卷_第1页
2025~2026学年河南省新乡市辉县市冠英中学七年级上学期期末数学试卷_第2页
2025~2026学年河南省新乡市辉县市冠英中学七年级上学期期末数学试卷_第3页
2025~2026学年河南省新乡市辉县市冠英中学七年级上学期期末数学试卷_第4页
2025~2026学年河南省新乡市辉县市冠英中学七年级上学期期末数学试卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025~2026学年河南省新乡市辉县市冠英中学七年级上学期期末数学试卷一、单选题1.2的相反数是()

A.2B.-2C.D.2.2025年,我国国内生产总值达到140万亿元,数据“140万亿”用科学记数法表示为()

A.B.C.D.3.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是()

A.厉B.害C.了D.我4.下列说法中错误的是()

A.单项式的次数为B.单项式的系数是C.与是同类项D.是二次三项式5.下列说法正确的是()

A.近似数和表示的意义一样B.万精确到万位C.300精确到百位D.将精确到百分位是6.如图,从A到B有①,②,③三条路线,最短的路线是①,其理由是()

A.因为它最直B.两点确定一条直线C.两点间的距离的概念D.两点之间,线段最短7.若多项式不含x的一次项,则a的值为()

A.2B.3C.4D.58.如图,下列条件中,不能判定的是()

A.B.C.D.9.如图,,则下列各式中正确的是()

A.∠1=180°﹣∠3B.∠1=∠3﹣∠2C.∠2+∠3=180°﹣∠1D.∠2+∠3=180°+∠110.观察下列数据:,,,,,…根据以上数据中的规律,你认为第11个数字是()

A.B.C.D.二、填空题11.已知,则的余角等于_____.12.把多项式按x的升幂排列为__________________________.13.如图,,,则_______.14.如图,将一张长方形纸片如图所示折叠后,如果,那么等于____.15.已知,在同一平面内,∠ABC=50°,AD∥BC,∠BAD的平分线交直线BC于点E,那么∠AEB的度数为__________.三、解答题16.计算:(1)(2)17.先化简,再求值:,其中x是最大的负整数,y是倒数等于它本身的自然数.18.如图,点E是直线上一点,是的平分线.(1)作的平分线;(2)求的度数;(3)直接写出的余角.19.如图,,,.(1)试判断与的位置关系,并说明理由.(2)若,是的平分线,求的度数.20.如图,已知,,垂足分别为D,F,,试说明.请补充说明过程,并在括号内添上相应的理由.解:,(已知)∴()()()又()()()21.某电器商销售一种微波炉和电磁炉,微波炉每台定价元,电磁炉每台定价元.“十一”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案:方案一:买一台微波炉送一台电磁炉;方案二:微波炉和电磁炉都按定价的付款.现某客户要到该卖场购买微波炉台,电磁炉台().(1)若该客户按方案一购买,需付款元(用含的代数式表示);若该客户按方案二购买,需付款元(用含的代数式表示)(2)若,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?(3)当时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法并计算需付款多少元?22.我们知道:,类似地,若我们把看成一个整体,则有:.这种解决问题的方法渗透了数学中的“整体思想”.“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,其应用极为广泛.请运用“整体思想”解答下面问题:(1)把看成一个整体,合并;(2)已知:,求代数式的值;(3)已知,,,求的值.23.综合与实践:【实践操作】在数学实践活动课上,励志小组准备研究如下问题:如图,点,,在同一条直线上,将一直角三角尺如图1放置,直角顶点与点重合,是直角,平分.【问题发现】(1)若,则的度数为___________.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论