体育实习个人教学总结

体育实习个人教学总结

篇1:体育教学个人实习总结

体育教学个人实习总结

本学期担当初二班级4-10班的体育实习教学工作，现对本学期教学总结如下：

本人始终拥护共产党的领导，严格遵守教育教学方针，乐观拓展教学形式，努力实施同学

体质健康标准，让同学建立“健康第一〃的思想，为终身体育熬炼奠定基础。

一、以“健康第一”为指导。在教学中结合初二班级的实际状况，切实抓好体育教学工作，

学习落实“课标〃的教育理念，改革学习方式，教学方法和评价方式，在教学中，从现代课堂

教学要求动身，进行有目的，有方案的教学实践，增加了科研意识，提高了教学质量，并做

到常常性的对教学工作进行检查，总结，准时发觉问题解决问题，逐步熟悉和把握新课程标

准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作方案教学进度，结合教学的实际状况上

好每节课。

二、常抓不懈，推动“两操一活动”。一学期来，体育组严格规范广播操的做操质量，做到

做操时静，快，齐，动作规范，美观，为督促两操一活助的正常开展，要求班主任每天跟班

上操。同时圆满完成学校体育运动会。

三、存在的问题

1、集体体育活动得不到各班主任的协作，致使活动不能正常进行：

2、同学熬炼意识薄弱，略微有耐力的，运动不能坚持；

3、从"达标〃状况看，同学的身体素养没有明显的提高，主要表现在：耐力，力气，吃苦

耐劳精神，等方面；

4、同学参与业余熬炼的时间太少。

四、改进建议

1、多开展一些集体体育竞赛或者体育嬉戏，既增加同学的集体荣誉感，又能熬炼身体；

2、规范“二课，三操，一活动〃，使同学有足够的时间参与体育熬炼，增加体质，以更充

分的精神来面对繁重的文化课，从而达到更高的学习效率。

总之，成果只能代表过去，工作中也有些许不足又待于下一步的努力，我将连续努力为教

育教学服务，把自己的学科教好，并培育优秀的同学为目标而奋斗。

篇2：体育实习个人总结

我们21级级体育教育专业同学的实习工作全面铺开。该系今年的教育实习仍坚持"集中与

分散相结合”的原则，分别在不同地区学校教育实习。

参与实习的同学来，在经过长期积累和近两周的试教与微格教学熬炼，我们第一次以老师

等身份面对同学。尽管面临着很大的压力，但最终他们还是以良好的精神状态投入到实习工

作中，并且用实际行动去关爱同学、带动同学，用自己的热忱和表达方式去教他们。

对与参与实习的来说，没有丰富的授课阅历，但却以状态努力奋斗着，不放过每一次学习

的机会，虚心听取指导老师的看法；在这期间同学们有在我之前上课的，我也在旁边见习。

之间相互沟通与学习；不断吸取阅历教训，取长补短，仔细改善，明显提高了教学力量，并

且与实习学校的师生搭建了友情的桥梁。

吴老师带领我们21个从事着不同项目的同学一起到电力学院，运动实习。在实习中，老

师们深化了解实习生的生活和工作状况，并依据实习生在教学中所消失的一系列问题准时提

出看法。同时还对实习生提出了严格的要求：要求全体实习生要严格遵守实习学校的规章制

度，要有严密的组织纪律性，完成实习任务；要求大家在实习过程中要虚心学习特区先进的

教学和管理阅历，通过实习对所学的学问进行检验和准时充电：要求要取得的实习效果，为

武体争光，使武体和电力学院两校的领导都满足。

实习中，大部分同学都担当体育课教学工作的职务。实习的第一周，实习生先是熟识学校

及同学的基本状况。听该校体育老师讲课，作笔录参加争论，备教案，学习一些上课的技巧。

其次周正式上课。吴老师把这次实习生的队长职务给了我，作为这次21个实习的队长更要

把一切都精确支配课时，把每个人值班的时间分好。每个人都要根据规律来，我们大家是一

个整体，更要相互关心，同心协力，和老师乐观协作共同让这次实习工序圆满胜利的结束。

俗话说：“难有真实的碰触才能真正体会到在教学过程中所带来的磨练与成长〃，这就给他

们供应了一个良好的时机，擅长扎住同学的心理特点，实行不同的实施管理充分发挥自身制

造性和自主性，并专心去关爱，专心去了解，这便是心得体会。实习态度。其实在这之前自

己也是特别紧急，怕自己做不好，不能完成第一节课。虽然在学校里也看过和学习过有关教

学的一些资料，但是究竟没有亲自体验过，也怕有许多同学不听话，不能相互协作！但是实

习期间这些同学还是比较听话协作我的，看到这样情形我当然也越来越放松。在实习过程中，

并且喜爱唱反调，对于这样的同学，更应当用和善的态度去了解他们，关怀他们，多与他们

沟通，并赐予鼓舞和关心，这样才会得到敬重。

通过实习，实习生普遍感到自己在许多方面有了明显的提高：在体育教学过程中，应结合

理论学问做好备课工作，这样才能合理的支配课堂安排并重视技术动作的规范示范。对那些

不能一下子就能接受汲取的同学更要急躁讲解，和多做技术动作的示范。也应准时去了解同

学的性格与思想，应专心去呵护，肩负起一名老师的责任，团结协作，在同学心中塑造一个

良好专业体育老师的美妙形象。

一个月的教育实习虽短，却给每一位参与实习的同学都留下了美妙的回忆。同学们在教学

学问，教学水平，教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的熬炼，向社会展现了体育系

学子的良好素养，也为自身今后的参加工作打下了良好的基础。通过实习，同学们也增加了

自信，坚决了信念，大家有一个共同愿望就是：成为一名合格的人民体育老师，为祖国的建

设添砖加瓦。

篇3：体育实习个人总结

来到新疆已经一个多月了，在五十四中的实习时间也已过半，这一个多月中，我经受了许

多人生中的第一次：第一次真正站在这么多同学面前上课，第一次给他们传授自己的学问，

第•次体会作为班主任的任务的繁重那么多的第•次让我也学会许多东西。这段布满酸、甜、

苦、辣的实习生活，将成为我人生中一次刻苦铭心的经受，也将成为我今后走上工作岗位的

一笔巨大财宝。从开头上第一节课到现在，我深深体会到了作为一名体育老师的不易。下面

是我这些天的实习心得。

在实习之前，脑海中演绎了很多种上课的场景，就像校内实习时给我们班教太极拳，每一

位同学都能乐观地协作我完成体育训练。在我上课之前，我的指导老师一一刘英老师建议我

先听两节课，看看同学上课的状况，再打算什么时候开头实习。听了两节课以后，看到同学

能够乐观协作老师练习，我也就开头了我人生中的第一节课。

第一次跟同学上课有点紧急。在此之前我也带过同学，不过只是教孩子游泳和武术，而不

是体育课。这是本质上的区分，身为一名体育老师，在体育课上第一要保证每个同学的平安，

其次还要让每个同学都要充分的活动，由于同学们一每天的坐在教室里面学习，精神上和肉

体上都会很疲乏，很厌烦。所以要在体育课上让他们充分的放松。开快乐心的上好体育课，

这样有助于让他们的精神和肉体上的放松。更好的去上其他的课。

一节课下来，先不说同学，自己都快累坏了。初二同学活波淘气，课上总是说话打闹，作

为老师，需要时时提示他为留意纪律，但收效甚微。刘老师看了我的第一节课说：还行，同

学不是很乱，但有些特殊淘气的就要惩罚他们。这些同学不像初一刚来的新生那么乖，比较

好管，也不像将要面临中考的初三同学，比较自觉，所以，初二同学是最难应付的•个班级，

但只要课上能调动起他们的学习爱好，这节课就没什么问题了。

第一节课就在我的紧紧急张、忙劳碌碌中度过了，接下来的几节课就轻松多了，但有些同

学还是管不住。记得有一次，我在给同学教广播体操时，有一个男孩在打搅其他人练下，我

罚他跑两圈，跑完之后他有意说：“老师，再罚我跑两圈吧"全班人哈哈大笑，我也气的哭笑

不得，我让他归队，他还是在那打搅其他人，但我实在是不想再惩罚他了这节课后，我认真

的想了想，觉得我惩罚这个同学的方法欠妥当，我不应当当着那么多同学的面惩罚他，应当

课后找他谈谈话，这样既能保全了同学的自尊，也让我在他面前树立了威信。

现在，每节课后我都会进行自我分析，自己教得好的和做的欠缺的都总结出来，在下节课

中就能留意自己的错误不能再犯，教得好的再运用起来，例如老师对同学的要求不能过高，

老师在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度和要求。课下还会乐观虚心请教有阅历

的老师，准时在教案中写好课后总结。

开头上课的其次周我就当上了初二（4）班的副班主任，师从罗江洁老师。罗老师，是一

位教学阅历特殊丰富的老师，对于同学的心理等方面的熟悉是特别深刻而独到的。这个班的

课堂纪律好，打扫卫生乐观，学习风气也浓，正是由于罗老师的细心管教，同学也很宠爱她。

当时，罗老师就把班里的纪律、卫生，包括班里的一些需要处理的事情，比如订校服，办

月票等都交给我负责，她说，想要真正体会到做班主任的感觉，就得让自己完全融入到班级

中来，看看他们每天的学习生活，纪律卫生，不然你只是一个空架子，到实习结束也学到东

西。听罗老师说完，突然感觉到自己肩上的沉重，不仅对自己产生了疑问：我能行吗但罗老

师已经这样说了，我也只好硬着头皮干了起来。第一天早上早早的去监督他们打扫卫生，然

后早读，下课了和他们聊聊平常的学习状况以及生活状况，有解决不了的问题和罗老师一起

解决。中午也没有休息时间，有时监考他们的考试一天下来累的躺床上就睡觉，其次天连续。

虽然很累，但是很满意，每当我走进教学楼的时候，听到同学们的一句句“老师时都会感到

很欣慰。

篇4：体育实习个人总结

实习生活已经结束，但每次回忆起来，总是那么亲切，那么难以忘记，回想起那里的老师，

牵挂着那里的同学......

我在xx中学两个多月的教育实习工作已经结束了。原来，我的心是忐忠担心的，一向担

忧自己是否能够胜任这个工作，但是指导老师的悉心教导，同学的热忱支持，除去了我担心

的心情，也使我在教学工作和班主任工作上都受到极大的鼓舞和动力。当然，实习过程中也

遇到一系列的问题和困难，但在解决的过程中，也同时让我积累了超多珍贵的阅历，为今后

踏入真正的教育工作打下了坚实的基础。

从到xx中学的第一天起，我就精神抖擞，投入战斗。开头与同学熟悉，透过各种渠道与

方式来了解同学的学习，生活状况，与指导老师沟通沟道。我这次实习的对象是盐阜中学高

一班级（6）班，（10）班和高二班级（4）班的同学，教学的主要资料是高中体育与健康新

教材。该教材对课程资料作了适当的调整，因此，如何组织教学，促进同学的专心性，使同

学把握好所学学问是非常重要的。我所教学的详细资料是幸好，在正式上课之前的两个星期，

我仔细听课，做听课记录，尽可能听多个资格较深的老师的课，认真讨论他们讲课的流程，

方式等，吸取他们丰富的教学阅历，了解如何支配课程进度，如何才能更好的处理一些学问

点的传接，了解课堂上的一弊授课技巧，比如如何调动同学的专心性，如何与同学进行互

动……在此基础上，我广泛查阅了各类相关资料，包括老师用书，高中数学教学大纲，讨论

性刊物，论文等。有疑问的地方，虚心想指导老师请教，然后对所要讲授的新课程进行细心

设计，写了具体的教案，并且在我们队当中进行多次的试讲，修改，以确保正式上课的万无

一失。并在每次正式教学完毕后，听取老师与队友指出的不足之处。总结阅历教训，在以后

的教学中改善，力求到达的效果。我同样注意在教学上的学习与沟通。仔细听

课30多节，做好听课笔记，写好实习感想。并专心参与学校体育组评课等教研活动。实

习工作已经结束，虽然时刻不长，虽然那里面有胜利也有失败，但这都将是我的完善回忆,

是我的珍贵阅历。

学校的关怀与照看让我们的实习顺当且欢乐；指导老师的亳不保留的指导，让我们的实习

生活非常充实，收获很多；同学专心的敬重与明白，支拧与协作，让我的课堂教学工作及课

外活动辅导工作多了一些人性的关怀与温馨的感动。总之教育实习让人感受颇多，收获颇所。

老师是人类民魂的工程师，是阳光下最绚烂的事业。透过实习，我有了真实的感受，感受到

了老师职业的神圣，也感受到了老师身上的职责与压力。这都将鞭策我在以后的学习和生活

中专心向前，发奋追求。

篇5：体育实习个人总结

六个礼拜，不长不短的实习结束了，但我却受益匪浅.在这一个半月里，我们经受了从同

学到老师的角色转换。实习过程中酸甜苦辣，点点滴滴，让我学到了许多！

同时教两个班压力挺大的，担忧里还夹杂着少许兴奋。由于这同时也代表着比别的实习老

师多一节课的时间去享受上课的气氛，更可从中了解到课的支配的不足这处和尝试如何才能

上得更好些。所以许多次课都是其次节课比第一节课上得更胜利，更有满意感。

由于要预备的课的教案很多份，所以越写教案越觉得教案并不像想象中的那样难了。以前

说到要预备教案，心里就慌了，忙着找已经做好的同学的来参考。而且学校给予我们老师更

多的要求。这也要求了我们要转变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老

的教学方法中。在教学中要有自己独到之处，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的同学

比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆。同学的力量一代比一代强，要求也越来越

高。经过这段时间后，现在很快就能将自己心里的教学进度以教案的形式表达记录下来。

实习期间在同学方面，我发觉高一的同学较配全老师的组织进行练习，高二的同学较易产

生叛逆心理。由于同学这方面的心理特点不同，所以课程进度就得针对这方面进行。

在上有肯定难度的课内容时如：跨栏、跳高等，利用测验能够调动同学练习的乐观性和消

退肯定的恐惊心里，由于同学在看老师打分之后，心里往往会产生一种不满意的感觉，想要

得到更高分，所以会主动要求自己再进行练习，盼望能修得到更高的分数。在测验过程中，

有一位同学成果能名列前茅但还是不当心摔倒了，还差点扭伤了脚，从中我才开头得到示意，

并不是动作做得很好的同学就肯定能够不用担忧其平安让他尝试更高的难度。而是每个同学

都得时刻得警惕不行掉以轻心。

在课堂上组织也是很重要的，课堂上由于男生少女生多可将队伍变成六排即男两排女四排,

这样人数就较平均。在课堂上有些同学会由于不想上体育课，所以变得懒散不愿动，这样一

些接力性赛跑竞赛就能够带动同学乐观跑起来，避开其懒散而缺乏运动。当然有些同学会想

出同时压线等招数来破坏嬉戏规章，所以在讲规章时要很充分。

在我的指导老师的指导下我更深刻的体会到一个优秀的班主任，时刻应当用“爱”去开启同

学的心灵，许多时候我们的一个笑容，一个课余恳切的交谈，有时是一个眼神，一句鼓舞的

话，都会对同学产生长期的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的同

学有多少，真正能感悟到你老师的爱的同学，肯定孺了可教也。常有的是你对他的宽容增加

了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。

今日我们面对71人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风？在我们的教育工作中，

惩处也是教育的一种手段。当然，惩处特殊要慎重，我认为当我们惩处同学时，应当留意以

下几个方面：①首先肯定要留意敬重同学的独立人格，爱护好同学的自信念、自尊心，好

的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定；②惩处的目的是警示同学什么不

行以做，做了会有什么后果，不是为惩处而惩处同学，而是为教育同学而惩处同学，换句话

说，惩处是手段，教育才是目的；③谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩处不要

紧，要紧的是改正错误，关键不是惩处，关键是接受教训，改正错误。我深刻的体会到了工

的辛酸苦辣。我们全组人员更是一丝不苟，上每一节课我们都不敢马虎，完成时，心里有一

种充实的成就感。

经过一个星期的预备，在下周的周五我预备主持一次班会，这也是我主持的第一次班会。

这次班会的主题是“以侨中为荣，做文明侨中生〃让一些同学上讲台说出他们上学期的不足之

处和这学期的方案。这不仅让同学自己找出自己的不足以便改正，更让同学在学期初就定下

新学期的大体方案，更有目的地进行学习。这也培育了同学上讲台的心态。

课堂不在是老师表演的舞台，而是师生之间交往、互动的舞台。只有在真正有效的交往与

互动中，同学猎取学问才是“内化”了的，增长的力量才是“货真价实的，养成的情感才是“真

真实切〃的。因此，衡量一堂课的标准不只在于老师的行为举止是否大方，时间掌握是否合

理，而更多在于同学交往、互动的程度、水平，交往、互动的方式与成就。

在课后与同学谈心的时候，从同学处了解到，其实对中学同学并不用时时保持身分，不用

时时保持严厉态度。由于对同学太严有时会引起相反的效果。由于同学会由于太严而产生

叛逆心理，而且越严越叛逆，甚至集体性跟老师作对。适当地降低身份融入同学中去，能够

让同学对你产生伴侣的感觉，上课就不会犯难你。也很简单从他们中得知他们心目中的体育

课方式和舒解压力的方法，

但并不是全部班级都可以完全降低身份与同学谈心事,有时还得适当地保持自己做为老师

的威信，由于身份降太低，同学有可能会有所失控，无视你的存在，甚至上课了还光明正大

地和别的同学谈天，只有保持这份威信才能很好地掌握同学保持纪律。

现今课堂不只是传授学问的场所，而更应当足探究学问的场所。让同学学会学习，把握学

习的本事，养成不断求知的习惯，形成终身学习必备的素养，是时代进展对同学的期盼。而

体育课改的目的就是要培育同学终身体育的意识和习惯，让同学体会体育熬炼的价值必需要

依据变化的情形不断调整自己的行为，把同学置于动身点和核心地位，应同学而动，应情景

而动，课堂才会生动，有活力。

在课堂上教武术套路时，我发觉并不用根据常规的一招一式进行教学，这样教学同学反而

会觉得很闷，感觉就像是被老师完全掌握住了，然而你将套路的各招式科学地连冠起来进行

教学，同学们就会活跌起来，他们会用思想去想像下个动作怎样做才能更像老师刚才示范的

那样。

实习期间如何调整组员之间的时间，如何统一地协调好工作支配，如何调动起同学间的团

队向心力等，这都是特别重要的。我们组各个成员在实习过程中，团结全都，互助友爱，加

深了同学之间的友情和默契，磨合了组员间的做事方式，沟通了思想，最终顺当的完成了实

习任务，回首这段时间的历程，大家都心有感受，信任会成为高校期间的一个美妙回忆。不

过要想在同学中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。我要更加努力，焕

发出更大的制造性和昂扬的工作热忱，为我们的体育事业作出更大的贡献。

篇6：体育实习个人总结

两个多月的实习生活即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和帮忙下，我完成了

由同学向老师的华丽转身。这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是同学,

又是老师。作为同学，我虚心求教，不耻下问；作为人师，我兢兢业业，倍感傲慢。我付出

了许多，收获了更多。下方我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、加强学习，忠诚党的教育事业。

作为一名青年老师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。我仔细学习了精神，认真

体会"XX〃渗透在教育领域的好处，并系统的了解和学习了体育新课标。在课余时刻，我阅读

教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我喜爱教育事业，喜爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉

献，发奋教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求

自己，以身作则，时时到处做同学表率，凡是要求同学做到的，我自己首先做到。此外，我

还能够敬重领导，团结同事，专心参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，仔细教学。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很

大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导，才能在同学的学习中起到“引

爆"作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学效果。

传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形

式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严峻束缚了老师的手脚，也

影响了同学参加体育活动的心情和专心性。用比较坦诚和理性的思想来思索一下，当在教室

里久坐的同学来到操场上为时候，他们需求的是什么？不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放

松一下绷紧的大脑。有那位同学想一来到操场就“立正、稍息〃，应对体育老师的讲解示范等，

同学能宠爱这样的教学法组织形式吗？答案是否定的,依据《新课程标准》的资料，结合同

学的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育户外技

能，培育同学坚韧拼搏的意志品质。

三、在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了必需的思考：

1、老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时，

有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在尸外中体验到胜利，如我在单足跳的

练习中，可允许同学换一次脚，这样就使同学尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待

同学方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的臼信念方面，还多赐于鼓舞和表扬，坚

决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

2、每一堂课教材合理支配，使同学得到全面的身体熬炼，进展同学各方面的素养。讲解

动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有

队形。

3、上课期间，在注意终结性评价的同时也应注意过程性评价，告知同学期末体育成果=

户外参加+户外技能+上课行为+身心健康+社会适应。让同学真正体验到主体地位。同时，这

种评价方法对进展同学的体能，增进健康，消遣身心，调整心情，削减压力，乐于接爱不一

样观点，共享自己和他人的欢乐，会评价他人和自己所获得的胜利感，对进•步促进完善新

课标的评价方法起着专心的好处4、专心虚心请教育阅历的领导和老师，使自己在理论和实

践相结合，钻研教学大纲，发奋地培育体育尖子，辅导差生，提高同学整体素养。

四、实习中我发觉了自己的不足，需要改善：

1、对同学，对教材就应更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班同学

特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不一样性质的教材搭配好，备

课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使同学的身体得到较全面的熬炼。

2、培育自己应用所学的教育理论观看分析教育问题的潜质和爱好。可能的话，进行教育

调查，有利于自己的教学。

3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，共性留意检

查平安方面的措施，确保上课时同学的平安；同时，要提前做好自身的预备工作。

4、每次课后应仔细进行自我分析，虚心听取其他老师的看法，准时在教案中写好课后小

结。

总之，从这两个多月的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精

彩上好每•堂课，完成每•项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。总而言之，教育

实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将连续以仔细和高度负责的态度虚心学习，不

断完善自己，不断提高自身素养和潜质水平，为成为一名光荣的人民老师而发奋奋斗！

篇7：体育实习个人总结

怀着对教育的幻想，我捧着一颗火热的心于20xx年8月踏上了神圣的讲台。在这一年里，

我深深地体会到做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注

于每一个同学身上。

作为一名老师，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。仔细

履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，兢兢业业，尽忠职守。专心

参与学校组织的各项活动，如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。坚信在以后的工作学习中，

在学校领导的关怀下，在同事们的帮忙下，我将更加发杳工作，勤学苦练，使自己能尽快成

为一名优秀的人民老师。

本学年，我担当班级体育教学工作，深感肩负职责之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生

怕有负家长和同学。

在教学过程中，教学进度和教学资料的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次

重复练习，使学习资料在同学头脑中留下较深刻的印象，有利于同学对技术动作的把握和户

外表象的构成。户外负荷由小到大，满意了不一样类型同学的要求，同学上课专心性高，能

在老师的要求下专心熬炼，对同学本身体质的增加起到了很大的作用，从而较大地提高了同

学的体育成果。脚踏实地的名言

整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了同学得到专心熬炼，又使同学在

学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教学过程中，在要求同学完成动作或训练

时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在户外中体验到胜利。对待同学方

面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐于鼓舞和表扬，坚决他们

克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

在发奋提高教学质量的同时，我还充分利用教材中的好的资料进行思想教育，培育同学爱

祖国、爱社会的情感，力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

自己还狠抓户外队管理，全面提高户外水平。在户外员管理上，既要体现“严”字，又要有

爱心。学年初，我就针对各队的实际状况，制订了一套各队考核嘉奖制度对户外员的出勤、

训练状况及竞赛状况进行全面考核，每周一进行总结评比，全面提高了训练效率，平常，我

能帮助各户外队沟通，谈心，关怀他们的学习和生活，不放过任何一个能够教育的机会。针

对队员们的学习成果下降，训练时刻不能够保证等现象，专心做好与班主任、任课老师的沟

通，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈发奋下，训练工作渐渐走上了正轨，并取

得了骄人的成果。绝望的签名

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的这天，社会对老师的素养要求更高,

在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、课程标准，因材施教,

争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好体育课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进

取。更加严格要求自己，发奋工作，开拓进取，为完善的明天奉献自己的力气。

篇8：体育个人实习总结

一、实习点建设状况

社会体育专业本次实习单位分布在xx省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福

建省等地。实习点有：格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、

枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。

二、同学实习的基本状况

在前一阶段的实习过程中，社会体育专业的同学都能够很好地投入到实习工作当中，在下

实习点之后，每天按时上班，仔细工作，得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育

局实习的同学帮助单位开展了各项省级、市级大赛，如2xxxx年全国龙舟活动月xx国际龙

舟邀请赛、xx市.“雪花鲜啤杯〃背媳妇（情侣）大赛、xx市"哈啤杯"三人篮球赛等，在此期间参

加了大型活动的策划、组织、支配等各项工作，力量得到了很大的提高;在俱乐部实习的同

学担当器械教练、有氧操教练、游泳教练，同时参加了xx市格林豪森英派斯健身俱乐部组

织的“第三期〃减肥训练营和户外拓展训练等，在参加过程中能够很好地把理论和实践联系起

来，完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育老师，使同

学一一老师这一重要飞跃得到了考验，除了正常的体育授课之外，还参加了校运动会的'策

划与组织、校体育队的训练等工作。

三、突出案例

在本次实习过程中，有许多实习生的表现都特别地精彩，在布满愉乐、布满困难的过程中

有所成长、有所感悟、有所收获，受到了实习单位的全都好评。

在XX省体育局实习的王X、张X翔两名实习生先后参加了多次大型活动的策划与组织，伴

同省体育局领导到XX省各大城市参与大型会议，详细状况如下：

1、参加、策划、组织XX省体育局和XX电视台共同主办的XX省“英派斯杯〃健身路径竞赛。

2、参加、组织了“XX省全民健身周，安利全民健步走〃的部分活动，国家体育总局和XX省

领导出席了启动仪式。

3、参与组织十运会火炬传递活动的筹备工作。

在XX市体育局实习的周X、匡x红、李x平、陈x茵等4名实习生帮助单位开展了各项省

级、市级大型竞赛，详细状况如下：

1、参加全国龙舟活动月xx国际龙舟邀请赛的组织与接待工作。

2、参加、策划、组织xx市体育局开展的xx市首届“雪花鲜啤杯〃背媳妇（情侣）大赛。

3、参加、策划、组织xx市第二届"哈啤杯"植物园过桥大赛。

4、参加、组织“华润雪花啤酒杯”其次届xx室内铁人三项赛。

在健身俱乐部实习的同学主要担当器械教练、有养操教练、游泳教练，特殊是在xx格林

豪森英派斯健身俱乐部开展的“第三期''减肥训练营中，我专业姚xx等13名实习生能够坚决

信念，从开营到闭营始终坚守自己的实习岗位。

1、参加减肥营户外训练和监督工作。

2、姚x雷等13名实习生在xx电台举办的"减肥王"评比暨"查找灰姑娘”活动的闭幕大会上,

代表xx格林豪森英派斯偃身俱乐部到现场表演。

3、在他们的共同努力下，减肥营营员张x实胜利地减掉了32公斤这个惊人的重量，并获

得了由xx电台颁发的“减肥王”称号。

四、实习点校评价和反馈看法

通过各实习点的反馈来看，本次实习从整体上看效果比较好，无论是俱乐部的指导老师还

是学校的指导老师对社会体育专业2xxxx级的实习生都表示特别的满足,对他们自身的素养、

力量以及在实习过程当中的表现赐予了充分的认可。

下面是个实习单位的反馈状况：

周x等同学在我单位实习期间工作主动、热忱，有很强工作力量，办事有效率，表现出很

强的组织与策划力量，勤奋好学，踏实肯干，擅长思索，有创新意识，并擅长营造良好的工

作氛围，管理力量突出，有很强的责任感。尤其在多项国内外大型活动中，均能独挡一面,

有自己的见解和珍贵的精神，是符合现代社会要求的复合型人才。

---XX市体育局体育总会

陈x茵等同学于2XXXX年5月24日至11月8日，在我单位xx市体育局社会体育指导中

心实习，在实习期间工作乐观主动、任劳任怨、踏实肯干、仔细学习、待人恳切、能够做到

听从指挥、团结同事，并能够敏捷还用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。在实习

期间参加组织了"20xx年全国龙舟活动月xx国际龙舟大赛即xx其次届龙舟大奖赛”;20xx首

届“大宁健身杯万人健步走活动"，"20xx百万市民迎接奥运即广场健身系列活动仪式”等大型

群众体育健身活动以及xx市各区县社会体育指导培训等工作。在实习期间得到领导和同事

们的全都好评。

——XX市体育局社体中心

姚X雷等同学在英派斯实习期间，任助理教练和减肥营教练，能够乐观协作俱乐部的各项

工作，不论是巡场指导会员还是协作其他部门都能很好的完成任务，严格遵守本俱乐部的各

项规章制度，工作仔细负责，能用专业的学问及技能指导会员健身，深受会员信任，在处理

一些突发大事时表现尤为稳重。特殊在减肥训练营期间，他的专项衰弱操为减肥营的工作做

出很大贡献，受到领导和同事的全都好评，是特别优秀的实习生。

蔡XX同学在我校实习期间严格要求自己，工作仔细负责，能够依据体育学科特点和同学

实际状况，设置合理的教学环节，并在我校举办的第四届黄冈市重点中学田径运动会中担当

裁判工作，在第九届黄梅县中同学田径运动会和其次届黄梅一中运动会期间乐观协作学校工

作，为运动会开幕式大型团体操的排练和训练做了大量细致的工作，被大会评为优秀教练员

称号。整个实习过程，表现突出，得到了我校全体师生的全都认可。

王X同学在我俱乐部实习这段时间里能够仔细严格要求自己，乐观仔细地和指导教练学习。

尽管自己不是正式的健身教练员，但他在这几个月的实习工作当中做的和正式的健身教练员

一样。在几个月的实习过程中无旷工、无迟到、无早退现象。使我们深深感觉到有文化有素

养的员工在公司是特别的重要。在这里感谢贵校的实习支配给我们带来的关心。最终祝贵校

越办越好，桃李满天下。

五、同学的反馈看法及主要问题

社会体育专业的教育实习工作根据学院、系教育实习办公室的有美要求正常进行着，但通

过对实习点的了解以及同学反馈的状况来看，还存在着如下问题：

1、实习单位过于分散，给实习检查工作带来了很大的不便

2、实习前的部分预备工作与实习实践不符

3、同学对实习文件以及相关要求了解的不够深化

4、各实习单位对实习重视的程度不够

5、应加强实习前的专业培训工作

六、下一步实习设想

1、加强实习前的培训式节，突出时效性和针对性，符合专业进展方向；

2、同学分点时尽量集中，便于管理及把握同学状况；

3、提前与实习单位进行沟通，以便了解实习单位下一步用人状况；

4、培训前对社会需求进行了解，并准时调整实习培训方案；

5、提前对实习文件进行必要的讲解；

6、对同学具体介绍实习单位的状况，以便于同学尽快进入T作状态；

7、进行必要的讲座，指导同学如何实习。

篇9：体育个人实习总结参考

三个礼拜的体育教育实习工作，使我对学校体育教学的，对同学也，知道己学问是不了同

学的需求。同学喜爱新奇性，但不具备难度的体育课。

我实习的是六班级，面对三的同学就自身而言，就需要有一点点的胆识，同学那么简单象

哄低班级的同学一样去哄了。有的思想，会对你上课的不好的地方或自不好的地方，就会反

复的指奏你。在上课前就要有的心理。再说，原来同学对实习老师就有的奇怪心，上课

的纪律就那么好管了，对待不遵守纪律的同学不用点小惩处的话，是无法让平静的。在上课

的过程中就感觉的声音还算喷亮，穿透力。

在同学，同学的差异性在三的同学面前的特别的，身体素养差异特别的.有时练习真的要

分层教学，否则无法有利的教学。同学对太简洁或超出同学力所能及的练习，也会使反感，

从而课堂气氛冷淡。三同学那么好动了，是女生，要上好一堂体育课就得抓住同学的心。

总的来说：实习还算圆满的了，自我感觉是上课的应变力量和语言力量进步，但理论与的

还。

在实习这段里，我知道了"不简洁，要上好课很难"。

篇10：体育实习个人总结

20xx—20xx年xx月xx日，我依照学校的恳求，抵达xx市第xx中学进举措期六周的教育

实习工作。在该校引导和有关老师的帮助领导下，我较好地完成了教育实习义务。下面，就

实习期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴定：首先，在体育课教

学工作方面，我乐观、自动地向领导老师学学问、增才华，用自己的举动换取他们的信任，

营造协调的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基本。见习周期间，我仔细观看领导老

师的每一节教学课，做好看课记载，并对体育课练习密度和同学的活动负荷进行测量，为之

后自己上课做好筹备。在实习教学进程中，我联合施教对象的生理和心理特色，仔细备好每

一份教案，并向领导老师、木组同窗征求看法，经过改进后才进行教学，并尽力培育体育骨

干，以此把学问有机地联合起来上好每一节体育课。其次，在代理班主任工作方面，我以多

沟通，多谈心的情势，与同学树立良好的师生关系，为代理班主任的工作打下了巩固的基本。

期间，我组织了勿忘国耻，振兴中华的主题班会，以此培育同学的爱国情操，领导同学精确

的人生观和世界观。除此之外，我还乐观帮助班主任处置班里的日常工作，与班干们一起尽

力爱护班风和学风。通过助理班.主任的工作，我理解了班主任工作的主要性和困难性，同时

也晋升了我的组织与管理才华。通过毕业实习工作，我也创造了自己所存在一些不足。如：

学问面不够宽广，理论与实际联合得不够完善，教学技巧、技能仍待增加等。为期六周的教

育实习工作。在该校领导和有关老师的关心指导下，我较好地完成了教育实习任务。

下面，就实习期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴定：首先,

在体育课教学工作方面，我乐观、主动地向指导老师学学问、增才能，用自己的行动换取他

们的信任，营造和谐的实习环境，为我胜利的实习打下了良好的基础。见习周期间，我仔细

观看指导老师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和同学的运动负荷进行

测量，为之后自己上课做好预备。在实习教学过程中，我结合施教对■象的生理和心理特点，

仔细备好每一份教案，并向指导老师、本组同学征求看法，经过改良后才进行教学，并努力

培育体育骨干，以此把学问有机地结合起来上好每一节体育课。其次，在代理班主任工作方

面，我以多沟通，多谈心的形式，与同学建立良好的师生关系，为代理班主任的工作打下了

巩固的基础。期间，我组织了“勿忘国耻，振兴中华"的主题班会，以此培育同学的爱国情操，

引导同学正确的人生观和世界观。除此之外，我还乐观帮助班主任处理班里的日常工作，与

班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的重要性

和艰难性，同时也提升了我的组织与管理力最。通过毕业实习工作，我也发觉了自己所存在

一些不足。如：学问面不够宽广，理论与实际结合得不够完善，教学技能、技巧仍待加强等。

为期六周的教育实习工作。在该校领导和有关老师的关心指导下，我较好地完成了教育

实习任务。下面，就实习期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴

定：首先，在体育课教学工作方面，我乐观、主动地向指导老师学学问、增才能，用自己的

行动换取他们的信任，营迨和谐的实习环境,为我胜利的实习打下了良好的基础。见习期间，

我仔细观看指导老师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和同学的运动负

荷进行测最，为之后自己上课做好预备。在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理

特点，仔细备好每一份教案，并向指导老师、本组同学征求看法，经过改良后才进行教学，

并努力培育体育骨干，以此把学问有机地结合起来上好每•节体育课。其次，在代理班主任

工作方面，我以多沟通，多谈心的形式，与同学建立良好的师生关系，为代理班主任的工作

打下了巩固的基础。期间，我组织了"勿忘国耻，振兴中华"的主题班会，以此培育同学的爱

国情操，引导同学正确的人生观和世界观。除此之外，我还乐观帮助班主任处理班里的日常

工作，与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作，使我懂得「班主任工作

的重要性和艰难性，同时也提升了我的组织与管理力量。通过毕业实习工作，我也发觉了自

己所存在一些不足。如：学问面不够宽广，理论与实际结合得不够完善，教学技能、技巧仍

待加强等。

在这段期间我精力了许多，第一次真正站上讲台，第一次在这么多同学面前讲授学问，第

一次体会到为人师表的味道，那么多的第一次让我也学会许多东西。这段布满酸甜苦辣的实

习生活将成为我人生中一次刻苦铭心的精力，也将是我今后走上工作卤位的一笔财宝。转瞬

间实习工作已经结束，这时间里从同学一下变成老师，感觉有些不适应，可是这一段时间的

实习熬炼，使我完成了由同学到老师的华丽转身。回想这段实习工作历历在目。这一路走来

颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是生，又是老师。作为同学，我虚心求教，不耻下

问；作为人师，我兢兢业业。付出了许多，收获的更多。"十年树木，百年树人。"实习期间，

我以做一名高素养的优秀体育老师为目标，全面严格要求自己,不断追求进步，不断完善自

己，不断超越自己。近两个月的实习，使我真正体会到做以为老师的乐趣，同时，使我的教

学理论变为教学实践报告，使虚拟教学变为真正的面对面教学，现在回想起来，短短的实习

生活，感觉很不错。

篇11:体育教学实习总结

两个月的实习时间已经结束，在这两个月的时间里，我付出了许多，同时也得到了很大的

收获，我在实习的这段时间里，我担当的是刘老师指导小组的小组长，在指导老师的指导下，

我带领组员们仃细完成各项教学仃.务，严格遵守学校规章制度，做到不旷课、不早退，仔细

上好每•节，在课前做好充分的预备。就这段时间的实习状况作以下几点总结：

一、在教学上

首先，教案是对一节课的设想，就要求我们充分发挥想象力，将一节体育课设计好。对上

好一节课要在课前做好充分的预备，我在编写第一份教案的过程当中，由于是第一次招理论

与实践相结合，所以编写的时候存在不足的地方。但是我们组员之间相互参阅，提出自己的

建议，进行修改。再交给指导老师看。最终在指导老师的细心指导下，也特别胜利的完成第

一份教案。

其次，当i份教案编写好后，怎样将一节体育课组织好，又是一个特别重要的问题。一节

体育课分为三个部分，预备部分，是一节课的开头，要上好一节课，每个部分都特别重要，

预备部分是将同学们引导在自己所设想的教学设想的思路上来，课堂常规是告知同学开头I-.

课了，将下课时的心收回来进入上课的气氛中来，所以课堂常规是必需的。同时，预备活动

要具有新奇性，将同学的学习气氛调动起来，为课的基本部分作好预备，预备活动时肯定要

把关节活动开，避开上课时消失受伤。

再次，在课的基本部分中，已经有了预备部分的充分预备。在传授学问技能的时候，我要

实行什么样的方式传授给同学，这就要在教法上面多思索。做到讲解与示范相结合，在示范

时，要选择适合全班同学都能够观看到正确动作的位置；要选择不同的示范面将动作呈现给

同学。讲解时要突出强调动作要领和动作的重点难点。在示范的同时要把讲解结合起来，给

同学建立正确的动作概念。同时要做到精讲多练，老师耍少讲，同学要多练。同学在练习过

程当中消失的错误动作老师赐予要准时的订正。可以实行竞赛或嘉奖的方法来激励同学的学

习爱好。在上课时要多用专业术语，让同学在轻松开心的气氛中学习。

第四，当教学内容完成后，没有放松练习就让同学解散，这是不行取的，必需要有放松练

习，通过放松练习可以提高同学熬炼的效果。达到高效体育课的目的。

第五，课后，我们小组进行总结，对这次课中做地好的地方，大家相互借鉴；对做地不到

位的地方，大家提出建议，在下一次课中改善。每上一节课要进行反思，从中我得到了很大

的提高，自己发觉问题再去解决问题。在组织力量和对课的操作力量上都得到了很大的提高。

二、在工作上

我真正体会到一个老师的辛苦，除了自己上课要进行的工作外，还有许多单位上的事是需

要每个老师共同进行完成，比如学校进行运动后就是教学之外的活动，这就是教学额外的工

作，这样的工作比正常教学工作量要大得多，也要累得多。

我们进清华中学的第一个教学内容就是教同学第三套中同学广播体操，这套广播操是我们

从来没有学过的一套操，我们从零开头进行学习，我们小组每天都要进行集体练习，下去对

着图纸和视频自学，然后每个人通过指导老师的考试和试讲，我们再去进行教学。这样一个

过程我从中深有体会，身体不太协调的我学着更加吃力，最终我还是能将正确的动作大方的

展现在同学面前。在这里，我流的汗水，是特别值得的.

在学校秋季田径运动会中我担当的是终点裁判工作，在这次运动会上我学到了许多东西，

我是学田径的，但是我从来没有从事过终点裁判工作，刚开头时比较盲目，感觉是不知道做

什么，也不知道怎么做。在指导老师刘老师的细心教导下，我渐渐的进入角色，到其次天我

做得是得心应手，虽然在这其中消失了一些问题，最终也得到了合理的解决，在这次运动后

中我感悟颇深。裁判工作的业务水平得到很大的提高。

篇12：体育教学实习总结

回想这两个多月的实习工作更是历历在目。回想我们们刚到我们的实习基地（平谷中学），

看着熟识的校内，操场，教学楼……生疏的面孔，我们们既紧急又兴奋。

这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我们既是同学，又是老师。作为同学，

我们虚心求教，不耻下问；作为人师，我们兢兢业业，倍感傲慢。我们付出了许多。收荻的。

“十年树木，百年树人。”实习期间，我们以做一名高素养的优秀体育老师为目标，全面严

格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。

而近两个月的实习，使我们真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我们的教学理论变

为教学实践报告，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，现在回想起来,

短短的实习生活，感觉很不错。当我们闲逛在实习的校内里，那出自同学的一声声“老师

好〃“老师好〃的感觉很奇异，从最开头的不习惯变得上了瘾。

我们在实习期间正好赶上教授新推出的广播体操，我们在刚到实习学校新接触这套操，也

是从头开头学习，动作特别负责，为了能尽快适应，我和张丽在中午休息时间到操场的一角

面对面练习，虽然上课时比较仓促，但是我们还是渐渐适应了。

我们两个听了一星期知道老师的课后，就独自走上讲台，虽然刚开头心情特殊紧急，由于

阅历不足和应变力量不强，课堂消失了示范动作不娴熟，分解带操忘动作，口号不流利，底

气不足。但是我们还是完完整整地把这节课上了下来。指导老师针对消失的问题，要求我们

多听课，多向阅历丰富的老师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。

关心修改教案，她们没有丝毫的架子，有的是伴侣般的亲切交谈。

为了弥补自己的不足，我们严格根据学校和指导老师的要求，仔细认真地备好课，写好教

案，乐观向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，熬炼和培育自己

的授课力量。

为了在短暂的实习期间充分熬炼自己，我们主动和指导老师一起参与学校体育队的训练，

每每天不亮就起床，天黑还回到家。我们的指导老师带的是长跑队，这也正好弥补我们长跑

熬炼的不足。虽然每天都是在寒冷冬天面对枯燥的操场，而且还被吹得感冒，但是我们觉得

还是特别值得的。

我们在实习期间还主动担当运动会的裁判工作，课余活动乒乓球竞赛的组织编排工作，虽

然我们只是帮点小忙，但是跟随指导老师的带领下，我们还是学到了许多。

时间过得真快，短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我们的教学阅

历得到了一个质的£跃，我们学到了许多书本上学不到的学问。“学问是永无止境的。"在取

得好成果的同时，我们时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热忱，将鼓舞着我们不断前

进。

总之，从这两个多月的体育教学实习中，使我们深深体会到，要当一名体育老师并不难，

但要精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育的体育优生就很困难了。总而言之，教

育实习让我们更加坚决了献身教育事业的决心，我们将连续以仔细和高度负责的态度虚心学

习，不断完善自己,不断提高自身素养和力量水平，为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗！

篇13：体育教学实习总结

每个应届毕业生在学校毕业前都需要进行毕业实习，以下是由中国人才网供应一篇实习总

结范文，供应给应届毕业生写总结时参考所用一、

实习结果：

通过近一个月的教学实习，所教学的班级同学基本理解和把握了跨越式跳高。在教育教学

中，运用先进的教育理念和科学的教学方法，努力培育同学的合作和竞争意识，选择的教学

方法能激发同学的学习爱好和促进同学的思维活动，能留意因材施教、因人施教，有效的调

动了同学学习的主动性，使同学在课堂上逐步养成了仔细学习的良好习惯，让每一位同学都

能够在“乐〃中练，在练习“乐”，课堂气氛布满活力，有效地提高了课堂教学质量。我在五班

级同学调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参加教学活动，做到人人参加活动，

人人健康进展。

二、实习体会：

在体育教学中，有意识地融入德育教育，不仅能熬炼同学的意志，更重要的是培育同学的

爱国主义和集体主义精神，培育同学听从组织遵守纪律，诚恳、机灵、乐观进去的心理品德。

通过教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳高〃主要从以下几个方面进行探究的，并受到了

良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。

1、用正确的方法去引导同学

体育教学中，老师最能影响同学的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅导，

让同学对此内容产生深厚的爱好。在练习中同学，同学不敢做的动作，由老师示范，同学不

会做的动作，老师应手把手教。老师要用自己健康的体魄，良好的专业素养去影响引导同学

喜爱体育运动。

例如我在跨越式跳高教学时这样支配的，第一个练习，用激励的口号代替传统的“一一一”

口号，在跨越式跳高练习前热身活动中，我用激励口号鼓舞同学，我自信，我胜利、我参加、

我骄傲、