七年级语文上册第一单元第一次月考含答案及解析

七年级语文上册第一单元第一次月考含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拘束（jūshù）花枝招展（huāzhīzhāozhǎn）B.瞬间（shùnjiān）憔悴（qiáocuì）挑衅（tiǎoxìn）C.憔悴（qiáocuì）挑衅（tiǎoxìn）花枝招展（huāzhīzhāozhǎn）D.瞬间（shùnjiān）挑衅（tiǎoxìn）拘束（jūshù）参考答案：B2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白参考答案：C3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.你为什么总是迟到呢？因为路上堵车啊。C.花儿为什么这样红？因为它们热爱生活。D.今天天气真好，阳光明媚，我们出去玩吧！参考答案：A4.《春》这篇课文中，作者描绘了哪些季节景象？（）A.春天、夏天B.春天、秋天C.夏天、秋天D.春天、冬天参考答案：B5.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气概憔悴挑衅B.概概憔悴挑欣C.概概憔碎挑欣D.气概憔碎挑欣参考答案：A6.《春》这篇课文中，作者运用了哪些修辞手法？（）A.比喻、拟人B.排比、比喻C.拟人、排比D.反问、排比参考答案：A7.下列句子中，属于反问句的一项是（）A.这难道不是美好的春天吗？B.春天来了，花儿都开了。C.你喜欢春天吗？D.春天真美啊！参考答案：A8.《春》这篇课文中，作者描写了哪些春天的声音？（）A.风声、鸟鸣声B.风声、水声C.鸟鸣声、虫鸣声D.水声、虫鸣声参考答案：C9.下列句子中，属于比喻句的一项是（）A.春天来了，花儿都开了。B.春天像一位画家，把世界画得五彩缤纷。C.春天真美啊！D.你喜欢春天吗？参考答案：B10.《春》这篇课文中，作者表达了怎样的情感？（）A.对春天的喜爱B.对夏天的喜爱C.对秋天的喜爱D.对冬天的喜爱参考答案：A二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《春》这篇课文的作者是________。参考答案：朱自清2.“________，________”这句诗出自《春晓》。参考答案：春眠不觉晓，处处闻啼鸟3.下列词语中，加点字注音错误的一项是________（写词语即可）。参考答案：挑衅（tiǎoxìn，应为tiǎoxìn）4.《春》这篇课文中，作者运用了________、________等修辞手法。参考答案：比喻、拟人5.下列句子中，属于反问句的一项是________（写句子即可）。参考答案：这难道不是美好的春天吗？6.《春》这篇课文中，作者描写了________、________等春天的声音。参考答案：鸟鸣声、虫鸣声7.下列句子中，属于比喻句的一项是________（写句子即可）。参考答案：春天像一位画家，把世界画得五彩缤纷。8.《春》这篇课文中，作者表达了________的情感。参考答案：对春天的喜爱9.下列词语中，没有错别字的一项是________（写词语即可）。参考答案：气概、憔悴、挑衅10.《春》这篇课文中，作者描绘了________、________等季节景象。参考答案：春天、秋天三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《春》这篇课文的作者是鲁迅。（×）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自白居易。（×）3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是“他兴奋地说：‘我这次考试得了第一名！’”。（√）4.《春》这篇课文中，作者运用了比喻、拟人等修辞手法。（√）5.下列词语中，没有错别字的一项是“气概、憔悴、挑衅”。（√）6.《春》这篇课文中，作者描写了风声、水声等春天的声音。（×）7.下列句子中，属于反问句的一项是“这难道不是美好的春天吗？”。（√）8.《春》这篇课文中，作者表达了对夏天的喜爱的情感。（×）9.下列句子中，属于比喻句的一项是“春天像一位画家，把世界画得五彩缤纷。”。（√）10.《春》这篇课文中，作者描绘了春天、秋天等季节景象。（√）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《春》这篇课文的主要内容。参考答案：《春》这篇课文主要描写了春天的景象，包括春天的声音、春天的颜色、春天的气息等，表达了作者对春天的喜爱之情。2.《春》这篇课文中，作者运用了哪些修辞手法？请举例说明。参考答案：《春》这篇课文中，作者运用了比喻、拟人等修辞手法。例如，“春天像一位画家，把世界画得五彩缤纷。”就是比喻句，“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”就是拟人句。3.下列词语中，加点字注音错误的一项是“挑衅（tiǎoxìn）”，请改正。参考答案：挑衅（tiǎoxìn）注音正确，无需改正。4.《春》这篇课文中，作者表达了怎样的情感？请结合课文内容说明。参考答案：《春》这篇课文中，作者表达了对春天的喜爱的情感。例如，作者写道：“春天像一位画家，把世界画得五彩缤纷。”这句话体现了作者对春天美景的喜爱。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.请你仿照《春》这篇课文的风格，写一段描写夏天的文字。参考答案：夏天像一位热情的歌手，用欢快的歌声唤醒了沉睡的大地。阳光明媚，树木葱茏，鸟儿在枝头欢快地歌唱，河水在微风中轻轻荡漾，夏天真美啊！2.请你解释一下什么是“比喻句”，并举例说明。参考答案：比喻句就是用“像”“好像”“如同”“仿佛”等词语把两种不同的事物进行比较的句子。例如，“春天像一位画家，把世界画得五彩缤纷。”就是比喻句。3.下列句子中，标点符号使用错误的一项是“他兴奋地说：我这次考试得了第一名！”，请改正。参考答案：他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”4.请你结合《春》这篇课文的内容，写一段关于春天的日记。参考答案：2023年3月12日星期一晴今天是春天，阳光明媚，我去了公园。看到小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，花儿也开了，红的、黄的、粉的，真好看！我感受到了春天的气息，春天真美啊！【标准答案及解析】一、单选题1.B（A.憔悴（qiáocuì）注音正确；B.瞬间（shùnjiān）注音正确；C.挑衅（tiǎoxìn）注音正确；D.拘束（jūshù）注音正确）2.C（龚自珍是清代著名诗人，这句诗出自他的《己亥杂诗》）3.A（A.标点符号使用正确；B.句号应为逗号；C.问号应为逗号；D.句号应为逗号）4.B（《春》这篇课文中，作者描绘了春天、秋天的景象）5.A（A.没有错别字；B.概概应为概；C.概概应为概；D.挑欣应为挑衅）6.A（《春》这篇课文中，作者运用了比喻、拟人等修辞手法）7.A（A.属于反问句；B.陈述句；C.疑问句；D.感叹句）8.C（《春》这篇课文中，作者描写了鸟鸣声、虫鸣声等春天的声音）9.B（B.属于比喻句；A.陈述句；C.感叹句；D.疑问句）10.A（《春》这篇课文中，作者表达了对春天的喜爱的情感）二、填空题1.朱自清（朱自清是现代著名散文家，这篇课文的作者是他）2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟（这句诗出自孟浩然的《春晓》）3.挑衅（tiǎoxìn，应为tiǎoxìn）4.比喻、拟人（《春》这篇课文中，作者运用了比喻、拟人等修辞手法）5.这难道不是美好的春天吗？（属于反问句）6.鸟鸣声、虫鸣声（《春》这篇课文中，作者描写了鸟鸣声、虫鸣声等春天的声音）7.春天像一位画家，把世界画得五彩缤纷。（属于比喻句）8.对春天的喜爱（《春》这篇课文中，作者表达了对春天的喜爱的情感）9.气概、憔悴、挑衅（没有错别字）10.春天、秋天（《春》这篇课文中，作者描绘了春天、秋天等季节景象）三、判断题1.×（《春》这篇课文的作者是朱自清）2.×（“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》）3.√（标点符号使用完全正确）4.√（《春》这篇课文中，作者运用了比喻、拟人等修辞手法）5.√（没有错别字）6.×（《春》这篇课文中，作者描写了风声、鸟鸣声等春天的声音）7.√（属于反问句）8.×（《春》这篇课文中，作者表达了对春天的喜爱的情感）9.√（属于比喻句）10.√（描绘了春天、秋天等季节景象）四、简答题1.《春》这篇课文主要描写了春天的景象，包括春天的声音、春天的颜色、春天的气息等，表达了作者对春天的喜爱之情。解析：这道题考查学生对课文主要内容的理解。课文通过描写春天的各种景象，如春天的声音、春天的颜色、春天的气息等，表达了作者对春天的喜爱之情。2.《春》这篇课文中，作者运用了比喻、拟人等修辞手法。例如，“春天像一位画家，把世界画得五彩缤纷。”就是比喻句，“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”就是拟人句。解析：这道题考查学生对修辞手法的理解。比喻句就是用“像”“好像”“如同”“仿佛”等词语把两种不同的事物进行比较的句子，拟人句就是把事物当作人来写。3.挑衅（tiǎoxìn）注音正确，无需改正。解析：这道题考查学生对字音的掌握。挑衅（tiǎoxìn）注音正确，无需改正。4.《春》这篇课文中，作者表达了对春天的喜爱的情感。例如，作者写道：“春天像一位画家，把世界画得五彩缤纷。”这句话体现了作者对春天美景的喜爱。解析：这道题考查学生对课文情感的把握。作者通过对春天景象的描写，表达了对春天的喜爱的情感。五、应用题1.夏天像一位热情的歌手，用欢快的歌声唤醒了沉睡的大地。阳光明媚，树木葱茏，鸟儿在枝头欢快地歌唱，河水在微风中轻轻荡漾，夏天真美啊！解析：这道题考查学生的仿写能力。学生需要仿照《春》这篇课文的风格，写一段描写夏天的文字。2.比喻句就是用“像”“好像”“如同”“仿佛”等词语把两种不同的事物进行比较的句子。例如，“春天像一位画家，把世界画得五彩缤纷。”就是比喻句。解析：这道题考查学生对比喻句的理解。比喻句就是用“像”“好像”