小学一年级下册数学第四单元《数数、数的组成》练习题

小学一年级下册数学第四单元《数数、数的组成》练习题小朋友们，我们已经学习了第四单元《数数、数的组成》。这个单元呀，就像给我们打开了一扇认识更大数字的大门。从我们熟悉的20以内的数，扩展到了100以内的数。是不是觉得很有趣？要想真正和这些数字成为好朋友，多做练习是少不了的。下面这些练习题，能帮助大家更好地掌握数数的方法，理解数的组成。准备好了吗？让我们一起来挑战吧！一、数数小能手(基础巩固)亲爱的小朋友，数数是我们数学学习的基本功。下面这些题目，要请你仔细数一数哦！1.一个一个数：*从36数到45：（），（），（），（），（），（），（），（），（），（）。*从78数到83：（），（），（），（），（），（）。*从59往后数6个数：（），（），（），（），（），（）。*从92往前数5个数：（），（），（），（），（）。2.两个两个数：*从20数到30：（），（），（），（），（），（）。*从45开始，两个两个地数，数3个数：（），（），（）。3.五个五个数：*从10数到30：（），（），（），（），（）。*从75开始，五个五个地数，数到90：（），（），（）。4.十个十个数：*从10数到100：（），（），（），（），（），（），（），（），（），（）。*从60开始，十个十个地往前数，数到20：（），（），（），（），（）。小提示：数数的时候，可以看着自己的小手，或者在纸上画一画小圆圈帮助计数哦！特别是遇到拐弯数，比如29后面是30，59后面是60，要格外用心。二、数的组成我知道(重点突破)一个数宝宝是由几个十和几个一组成的呢？这可是我们这个单元的核心秘密，一起来探索吧！1.填一填：*37里面有（）个十和（）个一。*6个十和8个一组成的数是（）。*90里面有（）个十；7个十是（）。*一个数，个位上是5，十位上是2，这个数是（）。*88这个数，左边的“8”在（）位上，表示（）个（）；右边的“8”在（）位上，表示（）个（）。*53前面的一个数是（），后面的一个数是（）。*和79相邻的两个数是（）和（）。2.连一连：(请小朋友们自己在纸上画出来哦)*4个十和5个一99*9个十和9个一45*10个十70*7个十1003.判一判(对的打“√”，错的打“×”)：*56读作五六。（）*7个一和3个十组成的数是37。（）*两位数一定比一位数大。（）*35里面有35个一。（）小提示：理解数的组成，关键要分清“十位”和“个位”。十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一。可以用小棒摆一摆，几捆小棒就是几个十，几根散的小棒就是几个一。三、综合运用我能行(拓展提升)现在我们要把学到的知识用起来，解决一些小问题啦！1.看图写数，并说说它是由几个十和几个一组成的。*（图：一捆小棒（10根）和3根单独的小棒）写作：（），由（）个十和（）个一组成。*（图：三捆小棒和8根单独的小棒）写作：（），由（）个十和（）个一组成。*（图：计数器十位上有5颗珠子，个位上有0颗珠子）写作：（），由（）个十组成。2.想一想，填一填。*一个数，它比60大，比70小，个位上是7，这个数是（）。*一个数，它的十位数字和个位数字相同，并且这个数比50大，比70小，这个数可能是（）或（）。*最大的两位数是（），最小的两位数是（）。3.小马虎在写数时，把个位上的6看成了9，把十位上的3看成了5，结果写出的数是59。那么正确的数应该是（）。小提示：解决问题时，要仔细读题，弄清楚题目告诉了我们什么，问的是什么。有时候画画图，或者动手摆一摆，就能找到答案哦！参考答案(做完再看哦！)一、数数小能手1.36,37,38,39,40,41,42,43,44,45；78,79,80,81,82,83；60,61,62,63,64,65；91,90,89,88,872.20,22,24,26,28,30；45,47,49(或45,43,41，根据前后方向，此处默认往后数)3.10,15,20,25,30；75,80,85,904.10,20,30,40,50,60,70,80,90,100；60,50,40,30,20二、数的组成我知道1.3,7；68；9,70；25；十，8，十，个，8，一；52,54；78,802.4个十和5个一——45；9个十和9个一——99；10个十——100；7个十——703.×；√；√；√三、综合运用我能行1.13，1个十和3个一；38，3个十和8个一；50，5个十2.67；55,66；99,103.36练习小贴士小朋友们，数学学习就像盖房子，每一个知识点都是一块重要的砖头。《数数、数的组成》就是我们认识更大数字的基础，一定要扎实掌握哦！*多动手：用小棒、计数器、积木等学具摆一摆、拨一拨，直观感受数的大小和组成。*多开口：大声地数出来，和爸爸妈妈、小伙伴一起数，在游戏中练习。*多观察：生活中处处有数字，比如书本的