2026年小升初分班考试语文模拟题

2026年小升初分班考试语文模拟题亲爱的同学们，欢迎参加本次分班考试。这份语文模拟题旨在全面考察大家在小学阶段的语文学习成果，包括基础知识的积累、阅读理解的能力以及语言表达的水平。请大家认真审题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！考试时间：90分钟满分：100分注意事项：1.请用黑色或蓝色水笔在答题卡指定位置作答，字迹工整，卷面整洁。2.答题前，请将自己的姓名、准考证号填写清楚。3.所有答案请书写在答题卡对应区域内，超出区域的答案无效。---一、基础知识积累与运用(共30分)(一)看拼音，写词语，注意把字写规范、美观。(每空1分，共8分)1.春天来了，公园里的花儿竞相开放，五彩斑斓，引来无数蜜蜂在花丛中（）。2.我们要（）时间，努力学习，将来为祖国的建设贡献力量。3.他总是那么（），乐于助人，同学们都很喜欢他。4.爸爸告诉我，遇到困难要（），不要轻易放弃。(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(每小题1分，共4分)1.他兴（xīngxìng）高采烈地参加了这次活动。2.我们要把这些种子撒（sǎsā）播到田地里。3.奶奶的头发已经斑白（báibái）了。4.他在银行（xíngháng）工作。(三)比一比，再组词。(每小题1分，共4分)1.辩()辨()2.燥()躁()3.即()既()4.密()蜜()(四)选词填空。(每空1分，共4分)激烈热烈陆续继续1.战斗进行得非常（）。2.同学们（）走进教室，准备上课。3.演出结束后，台下响起了（）的掌声。4.休息十分钟后，我们（）开会。(五)按要求改写句子。(每小题2分，共4分)1.雨点打湿了我的衣服。（改为“被”字句）_________________________________________________2.我们打败了强大的敌人。（改为反问句）_________________________________________________(六)根据课文内容填空。(每空1分，共6分)1.碧玉妆成一树高，____________________。（贺知章《咏柳》）2.____________________，淡妆浓抹总相宜。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）3.两岸猿声啼不住，____________________。（李白《早发白帝城》）4.人之初，__________。性相近，__________。（《三字经》）5.学而不思则罔，____________________。（《论语》）---二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(共12分)阅读《桂林山水》片段，回答问题。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。1.这段话主要写了漓江水的哪些特点？请用文中的词语概括。（3分）_________________________________________________2.文中划横线的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）__________________________________________________________________________________________________3.作者为什么要先写大海和西湖？（3分）_________________________________________________4.读了这段话，你有什么感受？（2分）_________________________________________________(二)课外阅读(共18分)暖手宝①那是一个寒冷的冬日，我独自一人在自习室复习功课。窗外，北风呼啸，雪花像调皮的精灵，在空中打着旋儿。室内虽然开了暖气，但我依然觉得手指有些僵硬，握笔都有些困难。②正当我搓着冰冷的双手，哈着气取暖时，同桌小林轻轻碰了碰我的胳膊。我转过头，看见她手里拿着一个粉色的、小巧玲珑的暖手宝，正冲我微笑。“看你手都冻红了，这个你先用着吧，我不冷。”她把暖手宝塞到我手里。③那暖手宝刚从她手里递过来，还带着她手心的温度，暖暖的，像一个小太阳。我把它捂在手里，一股暖流迅速传遍全身，不仅暖了我的手，更暖了我的心。那一刻，我觉得整个自习室都变得温暖起来。④我知道小林的家庭条件并不宽裕，这个暖手宝对她来说，可能也是省吃俭用才买来的。我有些不好意思，想还给她：“不用了，小林，我忍忍就好了。”⑤小林却固执地把暖手宝又推了回来：“拿着吧，朋友之间互相帮助是应该的。再说，你复习要紧，可不能冻着了。”她的眼神真诚而温暖，像冬日里的一缕阳光。⑥那天，我的复习效率特别高。握着那个暖暖的暖手宝，我仿佛有了无穷的动力。从那以后，我和小林的关系更加亲密了。我们一起学习，一起进步，成了无话不谈的好朋友。⑦很多年过去了，那个粉色的暖手宝早已不知所踪，但它带给我的温暖，却一直留在我的记忆深处。它让我明白，真正的友谊，就像这暖手宝一样，在寒冷的时候，能给人带来最贴心的温暖和力量。1.联系上下文，解释下列词语的意思。（4分）（1）小巧玲珑：____________________________________（2）省吃俭用：____________________________________2.第①自然段的环境描写有什么作用？（3分）_________________________________________________3.文中第③自然段画波浪线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）__________________________________________________________________________________________________4.小林是一个怎样的人？请结合文中具体事例简要说明。（4分）__________________________________________________________________________________________________5.为什么“那个粉色的暖手宝早已不知所踪，但它带给我的温暖，却一直留在我的记忆深处”？（3分）__________________________________________________________________________________________________---三、写作(共40分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适