新教材高二上学期生物期末测试题

新教材高二上学期生物期末测试题考试时间：90分钟满分：100分注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。3.作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷选择题（共50分）一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于细胞的叙述，错误的是（）A.原核细胞与真核细胞都具有细胞膜、细胞质和遗传物质B.细胞分化是多细胞生物个体发育的基础，遗传物质发生改变C.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对生物体有利D.细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变2.下列关于生物膜系统的叙述，正确的是（）A.生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称B.各种生物膜的化学组成和结构完全相同C.生物膜系统使细胞内区域化，保证生命活动高效、有序地进行D.内质网膜能生成高尔基体膜，说明两者在化学组成和结构上完全相同3.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。下列关于酶的叙述，正确的是（）A.酶的基本组成单位都是氨基酸B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C.酶在细胞内和细胞外都能发挥作用D.温度过高或过低都会使酶永久失活4.光合作用和细胞呼吸是细胞代谢的两个重要过程。下列关于两者的叙述，正确的是（）A.光合作用产生的ATP主要用于细胞呼吸B.光合作用和细胞呼吸都能产生[H]，且[H]的来源和用途相同C.有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP，无氧呼吸只有第一阶段产生ATPD.光合作用的光反应阶段在叶绿体基质中进行，暗反应阶段在类囊体薄膜上进行5.下列关于细胞增殖的叙述，正确的是（）A.细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂开始到下一次分裂结束所经历的全过程B.有丝分裂间期完成DNA的复制和染色体数目的加倍C.减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第二次分裂D.无丝分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化，但有DNA的复制6.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的基本规律。下列关于孟德尔遗传规律的叙述，正确的是（）A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B.孟德尔提出的“遗传因子”，后来被约翰逊改称为“基因”C.孟德尔设计的测交实验只能用于检测F1的基因型D.孟德尔遗传规律适用于所有真核生物的核基因遗传7.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（）A.基因是有遗传效应的DNA片段B.一条染色体上含有多个基因C.基因在染色体上呈线性排列D.DNA分子的任意片段都是基因8.减数分裂是进行有性生殖的生物特有的细胞分裂方式。下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）A.减数分裂过程中染色体复制两次，细胞分裂两次B.同源染色体的联会和分离发生在减数第一次分裂C.减数分裂产生的配子中染色体数目与原始生殖细胞相同D.减数分裂过程中不会发生染色体变异9.果蝇是遗传学研究的优良材料。已知果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，这对基因位于X染色体上。下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的是（）A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇C.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇10.DNA是主要的遗传物质。下列关于DNA结构和复制的叙述，正确的是（）A.DNA分子的两条链反向平行，盘旋成双螺旋结构B.DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基C.DNA复制时，解旋酶与DNA聚合酶的作用位点相同D.DNA复制为半保留复制，复制过程不需要能量11.基因的表达包括转录和翻译两个过程。下列关于基因表达的叙述，正确的是（）A.转录和翻译都以DNA的一条链为模板B.转录主要发生在细胞核中，翻译发生在核糖体上C.一种tRNA能识别并转运多种氨基酸D.密码子位于tRNA上，反密码子位于mRNA上12.基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变的叙述，正确的是（）A.基因突变一定会引起生物性状的改变B.基因突变主要发生在DNA复制过程中C.基因突变具有定向性、普遍性和随机性等特点D.基因突变产生的新基因都有利于生物的生存13.染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异。下列关于染色体变异的叙述，正确的是（）A.猫叫综合征是人类第5号染色体部分缺失引起的遗传病B.染色体结构变异一定会导致基因的种类和数目发生改变C.三倍体无子西瓜是通过染色体数目变异培育而成的，其无子性状是不可遗传的D.秋水仙素能抑制纺锤体的形成，从而使细胞中染色体数目加倍，主要作用于有丝分裂后期14.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病。下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A.单基因遗传病是指受一个基因控制的遗传病B.多基因遗传病在群体中的发病率较低C.染色体异常遗传病患者的体细胞中一定含有致病基因D.通过遗传咨询和产前诊断等手段可以对遗传病进行监测和预防15.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是（）A.种群是生物进化的基本单位B.自然选择决定了生物变异和进化的方向C.隔离是物种形成的必要条件，包括地理隔离和生殖隔离D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变16.下列关于生物进化证据的叙述，错误的是（）A.化石是研究生物进化最直接、最重要的证据B.比较解剖学为生物进化提供了间接证据C.胚胎学证据揭示了生物在个体发育过程中重演了其祖先的主要发育阶段D.分子生物学证据表明，不同生物的DNA序列和蛋白质序列相似度越高，亲缘关系越远17.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列关于内环境稳态的叙述，正确的是（）A.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变B.神经—体液调节网络是机体维持稳态的主要调节机制C.人体剧烈运动时，内环境的pH会明显下降D.内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱18.下列关于神经调节的叙述，正确的是（）A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位，由细胞体和轴突组成B.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在神经元之间以化学信号的形式传递C.神经递质作用于突触后膜后，一定会引起突触后膜兴奋D.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，所有感觉都在大脑皮层产生19.下列关于体液调节的叙述，正确的是（）A.体液调节就是激素调节B.激素通过体液定向运输到靶细胞或靶器官C.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了D.与神经调节相比，体液调节作用范围较局限，反应速度较缓慢20.人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。下列关于免疫调节的叙述，正确的是（）A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B.T细胞在体液免疫和细胞免疫中都能发挥作用C.抗体是由浆细胞产生的，能与相应抗原发生特异性结合并将其消灭D.过敏反应是机体首次接触过敏原时发生的组织损伤或功能紊乱21.植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。下列关于植物激素的叙述，正确的是（）A.生长素的化学本质是吲哚乙酸，主要在根尖分生区合成B.赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高，还能促进种子萌发和果实发育C.脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，在将要脱落的器官和组织中含量极少D.乙烯广泛存在于植物的多种组织和器官中，主要作用是促进果实的发育22.下列关于植物生长调节剂的叙述，错误的是（）A.植物生长调节剂是人工合成的具有植物激素类似生理效应的化学物质B.植物生长调节剂容易合成、原料广泛、效果稳定C.用适宜浓度的生长素类似物处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可获得无子番茄，这种无子性状是可遗传的D.使用植物生长调节剂时需要考虑其浓度、使用时期和使用方法等因素23.种群是指在一定的自然区域内，同种生物的全部个体。下列关于种群特征的叙述，正确的是（）A.种群密度是种群最基本的数量特征，能反映种群数量的变化趋势B.出生率和死亡率是决定种群密度变化的直接因素C.年龄组成和性别比例不影响种群密度的变化D.调查某植物种群密度时，样方法只适用于调查个体较大、分布范围较小的种群24.群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。下列关于群落结构的叙述，正确的是（）A.群落的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力B.森林群落中植物的分层现象主要与温度有关C.群落的水平结构与地形、光照强度、土壤湿度等因素无关D.群落的时间结构是指群落的组成和外貌随时间而发生有规律的变化，如昼夜节律和季节节律25.生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。下列关于生态系统结构的叙述，正确的是（）A.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量B.生产者都是自养生物，主要是绿色植物C.消费者都是动物，都直接或间接以生产者为食D.分解者都是细菌和真菌，能将有机物分解成无机物第Ⅱ卷非选择题（共50分）二、非选择题（本题共5小题，共50分。）26.（10分）下图是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的部分过程示意图。请据图回答下列问题：（注：因无法直接绘图，此处假设有一示意图，包含了光合作用的光反应、暗反应以及有氧呼吸的部分过程，涉及到水的光解、ATP的合成与分解、CO2的固定与还原、[H]的产生与利用等关键环节和物质。）（1）图中A过程表示光合作用的________阶段，该过程发生的场所是叶绿体的________。若将该植物从光照条件下突然移至黑暗处，短期内叶绿体中C3含量将________（填“增加”、“减少”或“基本不变”）。（2）图中B过程表示光合作用的________阶段，该过程中CO2被________固定后，经过一系列反应最终生成________。（3）图中C过程表示细胞呼吸的第一阶段，发生的场所是________。若该过程产生的丙酮酸进入线粒体继续分解，则该细胞进行的是________呼吸。（4）光合作用和细胞呼吸过程中都能产生[H]，但其化学本质和用途不同。光合作用产生的[H]是________（填“NADH”或“NADPH”），用于暗反应中________；细胞呼吸产生的[H]是________（填“NADH”或“NADPH”），用于与氧结合生成水。27.（10分）下图为某动物（2n=4）的细胞分裂某一时期的示意图。请据图回答下列问题：（注：此处假设有一细胞分裂图，可能为减数分裂或有丝分裂的某个时期，例如：细胞内有四条染色体，两两配对形成两个四分体，排列在细胞中央赤道板的位置附近。）（1）该细胞处于________分裂的________期，此时细胞中含有________对同源染色体，有________条染色单体。（2）该细胞分裂结束后，可形成________个子细胞。若该细胞为初级精母细胞，则其产生的子细胞的名称是________。（3）图中1号染色体与2号染色体是一对________染色体，它们在减数第一次分裂后期会发生________。（4）该动物体细胞中染色体数目为________条。若该动物的一个精原细胞在减数分裂过程中，其中一对同源染色体没有分离，则其产生的四个精子中，染色体数目异常的精子有________个。28.（10分）下图为某种遗传病的家族系谱图（设相关基因为A、a）。请据图回答下列问题：（注：此处假设有一系谱图，例如：患病男性用阴影方框表示，正常男性用空白方框表示，患病女性用阴影圆圈表示，正常女性用空白圆圈表示。图谱中应有足够信息判断遗传病类型，如：父母正常，子女中有患病者，可判断为隐性遗传；若有女性患者的父亲或儿子正常，则可排除伴X隐性遗传，从而推断为常染色体隐性遗传。）（1）该遗传病是由________（填“显性”或“隐性”）基因控制的，致病基因位于________（填“常”或“X”）染色体上。（2）Ⅰ1的基因型是________，Ⅱ3的基因型是________。（3）Ⅱ2与Ⅱ3结婚，他们生一个患病孩子的概率是________。若他们已生育一个患病女儿，则他们再生一个正常男孩的概率是________。（4）若Ⅲ1与一位表现正常的女性结婚，他们的子女是否会患该遗传病？________。理由是________。29.（10分）某科研小组对某地一湖泊生态系统进行了调查，获得了以下部分信息：该湖泊中生活着水草、浮游植物、浮游动物、鱼类（甲、乙、丙）等生物，其中鱼类甲以浮游动物为食，鱼类乙以浮游植物和浮游动物为食，鱼类丙以鱼类甲和鱼类乙为食。请回答下列问题：（1）在该湖泊生态系统中，生产者是________，鱼类丙属于第________营养级。（2）请根据上述信息，写出该湖泊生态系统中可能存在的一条食物链：________。（3）若该湖泊受到某种重金属污染，且该重金属在生物体内难以分解和排出，则在上述生物中，体内重金属含量最高的是___