2025年冬季小学二年级看图写话基础知识点梳理试题

2025年冬季小学二年级看图写话基础知识点梳理试题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.看图写话时，首先要做的事情是（）A.想好图片里有什么人B.想好图片里发生了什么事C.想好怎么写标题D.想好用哪些词语2.图片中如果只有一个人，写话时可以写（）A.他正在做什么B.他要去哪里C.他想吃什么D.以上都是3.图片中如果有多个人，写话时可以写（）A.他们在说什么B.他们在哪里C.他们关系如何D.以上都是4.写话时，句子要（）A.短小B.长短结合C.全部一样长D.以上都可以5.写话时，可以用（）来让句子更生动A.动词B.形容词C.拟声词D.以上都是6.图片中如果有关节，写话时可以写（）A.节日的快乐B.节日的热闹C.节日的习俗D.以上都是7.图片中如果有关鸟，写话时可以写（）A.鸟的形状B.鸟的颜色C.鸟的习性D.以上都是8.写话时，可以用（）来让句子更具体A.数字B.时间C.地点D.以上都是9.写话时，可以用（）来让句子更有趣A.比喻B.拟人C.排比D.以上都是10.写话时，要注意（）A.句子通顺B.没有错别字C.语句完整D.以上都是二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.看图写话时，要先看图片的______。2.看图写话时，要写清楚图片里的______和______。3.写话时，可以用______来让句子更生动。4.写话时，可以用______来让句子更具体。5.写话时，要注意______和______。6.图片中如果有关节，可以写______。7.图片中如果有关鸟，可以写______。8.写话时，可以用______来让句子更有趣。9.写话时，句子要______。10.写话时，可以用______来让句子更通顺。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.看图写话时，可以不写图片里的背景。（×）2.看图写话时，可以不写图片里的动作。（×）3.写话时，句子越长越好。（×）4.写话时，可以用比喻来让句子更生动。（√）5.写话时，可以用拟人来让句子更有趣。（√）6.写话时，可以用排比来让句子更有条理。（√）7.写话时，可以用数字来让句子更具体。（√）8.写话时，可以用时间来让句子更具体。（√）9.写话时，可以用地点来让句子更具体。（√）10.写话时，可以不用注意句子通顺。（×）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.看图写话时，要注意哪些方面？2.写话时，可以用哪些方法让句子更生动？3.写话时，可以用哪些方法让句子更具体？4.写话时，要注意哪些细节？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.图片：一个小朋友在公园里放风筝。请写一段话描述图片内容。2.图片：一群小朋友在教室里做手工。请写一段话描述图片内容。3.图片：一只小猫在晒太阳。请写一段话描述图片内容。4.图片：一位老爷爷在钓鱼。请写一段话描述图片内容。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：看图写话时，首先要做的事情是写清楚图片里发生了什么事。2.D解析：图片中只有一个人时，可以写他正在做什么、要去哪里、想吃什么等。3.D解析：图片中有多个人时，可以写他们在说什么、在哪里、关系如何等。4.B解析：写话时，句子要长短结合，这样更自然。5.D解析：写话时，可以用动词、形容词、拟声词等来让句子更生动。6.D解析：图片中有关节时，可以写节日的快乐、热闹、习俗等。7.D解析：图片中有关鸟时，可以写鸟的形状、颜色、习性等。8.D解析：写话时，可以用数字、时间、地点等来让句子更具体。9.D解析：写话时，可以用比喻、拟人、排比等来让句子更有趣。10.D解析：写话时，要注意句子通顺、没有错别字、语句完整等。二、填空题1.整体2.人、事3.动词、形容词、拟声词4.数字、时间、地点5.句子通顺、没有错别字6.节日的快乐、热闹、习俗7.鸟的形状、颜色、习性8.比喻、拟人、排比9.长短结合10.动词、形容词、拟声词三、判断题1.×解析：看图写话时，要写清楚图片里的背景。2.×解析：看图写话时，要写清楚图片里的动作。3.×解析：写话时，句子要长短结合，这样更自然。4.√解析：写话时，可以用比喻来让句子更生动。5.√解析：写话时，可以用拟人来让句子更有趣。6.√解析：写话时，可以用排比来让句子更有条理。7.√解析：写话时，可以用数字来让句子更具体。8.√解析：写话时，可以用时间来让句子更具体。9.√解析：写话时，可以用地点来让句子更具体。10.×解析：写话时，要注意句子通顺。四、简答题1.看图写话时，要注意图片的整体内容、人物的动作和表情、背景等。2.写话时，可以用动词、形容词、拟声词、比喻、拟人等来让句子更生动。3.写话时，可以用数字、时间、地点等来让句子更具体。4.写话时，要注意句子通顺、没有错别字、语句完整等细节。五、应用题1.一个小朋友在公园里放风筝。他拿着一根长长的竹竿，竹竿上系着一个五彩的风筝。风筝在蓝天白云下飞得高高的，小朋友的脸蛋红扑扑的，他开心极了。2.一群小朋友在教室里做手工。他们有的在折纸，有的在画画，还有的在剪纸。教室里充满了欢声笑语，小朋友们的